Incentivar es mejorar

EVAP

Equipo 8
Felipe Lorea Ferat
Celia Serrano Irra
Vctor Eduardo Martnez Chacn

Doctora: Emma Raquel

Viernes 20 Noviembre 2015

Actualmente dentro de las familias se pueden encontrar problemticas como desintegracin

familiar, adicciones, hijos no deseados, u otras situaciones como las madres solteras, padres
que laboran, hijos predilectos, entre otros. Que no permiten que los padres presten la
atencin necesaria a sus hijos en edad escolar.
Los padres son los encargados de proporcionarle al nio amor, proteccin, educacin y
cuidados. Al buscar las mejores condiciones econmicas posibles o por el simple hecho de
prestar ms atencin en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de
los aspectos mencionados al principio. Esto tambin sucede en el mbito educativo, ya que
desde el momento que el nio comienza su formacin bsica, los padres pueden llegar a
traspasar la responsabilidad de la formacin acadmica exclusivamente a la institucin
educativa, pero lo cierto es que la responsabilidad de formar a personas humanas e
integras recae en ambas partes, tanto padres como escuelas tienen que estar ocupados en
la formacin de los nios.
Nuestro equipo del Sic, fue asignado a la escuela y fundacin CEILI, el da jueves tres de
septiembre tuvimos nuestra primera cita la cual consista en hacer la observacin de la
escuela, entrevista con la persona a cargo de este proyecto, comentar acerca de los
problemas, del proyecto que nos toc y en que consiste todo el proyecto que vamos a
desarrollar a lo largo del semestre.
El proyecto al que nos estamos enfocando es nueva generacin de padres el cual consta de
plticas para los padres de distintos temas de inters para ellos obviamente enfocados hacia
ellos como el bullyng, psicologa, etc. Pero estas plticas no son solo para la escuela si no
para todas las dems que estn asociadas a la fundacin y escuela al principio era solo una
cada cierto tiempo y se trataba que fuera en horario accesibles para los padres ya que la
gran mayora trabaja y no tienen mucho tiempo ,ahora es una espacio algo reducido para la
cantidad de personas que se espera que habitan ,pero no solo ese el problema tal vez se
consigue un lugar ms grande ,pero lo ms importante es que los padres no asisten a las
ponencias y por lo tanto se desperdicia todo el esfuerzo de quienes la organizan ,se
desperdicia tal vez no una cantidad de dinero grande ya que se negocia con los ponentes

debido a que las posibilidades no son como para pagarles lo que cobran se hablan con ellos
para que sea un costo mnimo y que entiendan que es para una fundacin .
Pero cada vez ser ms difcil traer ponentes si los padres no acuden a las ponencias, en la
misma entrevista nos comentan que tienen planeado hacerlas ms seguido y aplicar nuevas
polticas que atraigan a los padres, pero aun as es ms difcil porque sigue el hecho de que
los padres nos van.
Por lo tanto lo que ellos ms necesitan es que les demos alguna propuesta que incentive a
los padres a ir a las plticas ya que no solo es beneficio para ellos, es tambin para sus hijos
ya que se trabaja en conjunto para tener la educacin necesario en primera parte ahora el
otro problema ya comentado anteriormente es que es algo complicado conseguir ponentes
por lo tanto tambin tenemos que ver la manera, proponer una solucin para facilitarles esta
parte.
Nuestro trabajo tiene como objetivo brindar la informacin necesaria a la fundacin CEILI
para que sean capaces de combatir la problemtica de falta de inters de los padres de
familia por asistir a las ponencias que son nicamente para mejorar su relacin con sus
hijos, por medio de propuestas realizadas por el equipo, analizando su viabilidad para as
facilitar su aplicacin.
Como propuesta de solucin nosotros nos enfocamos en incentivos ya que los padres son
los que queremos que asistan a las conferencias. Hablando con el director, acordamos que:
seria que despus de un cierto nmero de conferencias, se les otorgara un descuento del
5% en un mes de colegiatura, tambin los alumnos se beneficiaran con la otorgacin de
dcimas a sus hijos y seran acreedores a una clase de natacin gratis en las instalaciones de
la institucin ya que no son aparte del costo de la colegiatura. Con respecto al problema de
lo costoso que es traer a ponentes , nosotros dimos como solucin hablar con el
departamento de xito estudiantil antes orientacin y prevencin que se encuentran en el
Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey CEM para que los psiclogos

les impartan cursos a los padres adems que nosotros mismos las demos y se nos den horas
de servicio por este tipo de plticas .
Nosotros no solo damos el beneficio social de crear conciencia a travs de nuestro trabajo
sino de cmo es actualmente la relacin padre e hijo y cmo se desarrollan las nuevas
generaciones de padres en la actualidad. Estamos haciendo que los padres de alguna
manera, aunque sea por incentivos, estn con sus hijos dndoles una mejor atencin,
mejores valores, educacin; por lo tanto, creando mejores personas, nios, futuros
ciudadanos.
Dentro de esta escuela primaria CEILI, se han realizado constantemente las plticas y
cursos para padres, muchas veces sin xito alguno, por lo que en nuestro equipo hemos
pensado en varias soluciones al problema principal: los padres no asisten creando
problemas al momento de que taren ponentes cuyos honorarios son elevados y no se logra
el objetivo porque nadie va. Se generan ms problemas
Nos menciona la directora del plantel, que existe un gran desinters por parte de los padres
para este tipo de actividades (plticas, talleres, etc.) extras a la escuela. Esto se debe en gran
parte a causas relacionadas con la apata, sus horarios se los impiden o no tienen los
recursos econmicos para realizar estos eventos. Por lo tanto, creamos esa solucin de los
incentivos ya que s es importante que asistan por el bien de sus hijos.
Hicimos que nuestra propuesta se adecuara a las necesidades de la escuela, ya que tratamos
de resolver la falta de asistencia por parte de los padres de familia, a la escuela de padres y
el problema de los ponentes causada misma por el problema de la falta de asistencia de los
padres.
Pero no solo nos centramos en resolver ese problema, sino que tambin, buscamos ayudar a
la escuela y a los alumnos, para un mejor desarrollo de la escuela, nios a futuro y relacin
padre e hijo.

Buscamos con nuestra solucin un beneficio para todos, social, psicolgico y hasta
econmico para los padres.Nosotros proponemos los incentivos y la ayuda del
departamento del tec xito estudiantil
Pensamos que nuestra propuesta es innovadora, porque no solo nos queremos centrar en el
aprendizaje de los padres de familia, sino que tambin buscamos beneficio econmico, una
mejor relacin padre, hijo, adems los mismo alumnos del tec que se involucren con este
proyecto, recibirn horas sociales y experiencia.
En cuanto a la vialidad de nuestra propuesta, consideramos que es accesible debido a que
toda la solucin es dentro del sistema de la escuela, no pedimos nada fuera y les estamos
facilitando muchas cosas en varios trminos econmicos, sociales y culturales, y lo que la
escuela tendra que dar a cambio es mnimo, no les representara ninguna prdida.
El desafo ms grande al que nos enfrentamos es la asistencia por parte de los padres de
familia a dichas plticas y talleres, la falta de inters por los padres ha sido un enorme
problema para la escuela, pero dado a la sencillez y efectividad de nuestra solucin creemos
que ser lo mejor.