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PLAN DE

CONTINGENCIA
FASE DE
RESPUESTA

COMIT DE GESTION
DE RIESGO Y
DESASTRE

CENTRO DE
OPERACIONES DE
EMERGENCIA

I.E.I N 65217CAPULLITO

COE

Il

201

I.

INFORMACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA


1.1. Nombre de la Institucin Educativa: 652-17 CAPULLITO
1.2. Directora

: Dionisia Munarriz Escajadillo.

1.3. Ubicacin Geogrfica


:
:
:
:
:

LIMA
VILLA EL SALVADOR
URBANIZACIN PACHACAMAC
01 SAN JUAN DE MIRAFLORES.
BARRIO 1, IV, ETAPA, URBANIZACIN PACHACAMAC

1.4. Nivel

Inicial

1.5. Modalidad

E.B.R.

REGIN
DISTRITO
Lugar
UGEL
Direccin

1.6. Nmero de alumn@s

Total
Hombres
Mujeres

: 398
: 204
: 194

1.7. Total de Trabajadores

Total
Directivo
Profesoras
Auxiliares
Administrativos

: 23
: 01
: 14
: 06
: 02

INTRODUCCION
La Institucin educativa N 652-17 CAPULLITO

con el compromiso de velar

los derechos de la vida y de la educacin de nuestros nios y nias y la vida


misma de toda la comunidad educativa y teniendo en cuenta las amenazas de los
fenmenos naturales (sismos, tsunamis, FENOMENO DEL NIO y otros riesgos)
nos vemos en la obligacin principal de asegurar, respetar y proteger la vida de
todos los nios y nias a travs de diferentes acciones de prevencin y reduccin
de los peligros y vulnerabilidades existentes en nuestra zona y la I.E.I.
La educacin al ser un derecho humano, que permite el completo ejercicio y
disfrute de los dems derechos y por lo tanto en la vida y el desarrollo de las
personas y en especial de los nios y nias menores de 5 aos.
La educacin en gestin de riesgos de desastres juega un papel importante en la
vida de los nios

y todos, es por ello que debemos estar preparados para

enfrentar y salvaguardar la vida de todos con una buena organizacin de todas las
comisiones y as dar cumplimiento a nuestro plan de contingencia
proteccin y seguridad a toda la comunidad educativa

brindando

OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL
Orientar las acciones de la comisin de riesgo de desastres

y del centro de

operaciones de emergencia frente a un sismo o restablecimiento de las labores


despus de un sismo.
OBJETIVO ESPECIFICO
Organizar los medios y materiales con los que cuenta la I.E.I de esta forma hacer
frente a cualquier tipo de emergencia a las comisiones de gestin de riesgo.
Brindar las herramientas necesarias que permitan una evacuacin de los nios y
nias que estn expuestas a determinado peligro y su paso a los lugares seguros
de menor riesgo.
Realizar simulacros, siguiendo las rutas de evacuacin delimitadas en cada una
de las fechas programadas por el MINEDU

y programadas por la I.E.I para

reducir los efectos que pueda causar cualquier desastre en nuestra institucin.
ESTE PLAN DE CONTINGENCIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL
N652-17 CAPULLITO

es una

norma de carcter general que permitir a la

Institucin Educativa inicial N 652-17 Capullito dar la debida proteccin y


seguridad a toda la comunidad educativa, mediante la aplicacin de una efectiva
evacuacin, respuesta y rehabilitacin y atencin en caso de emergencia.
EVACUACION.- Accin de desocupar ordenadamente

y organizadamente un

lugar. (Post impacto, desplazamiento de los nios). Se debe procurar que la


evacuacin se ejecute siempre de forma rpida y segura.

PROCEDIMIENTO METODOLOGICO
1. Conformacin de la Comisin Permanente de Defensa Civil.
2. Organizacin y capacitacin de las Brigadas de Defensa Civil.
3. Reconocimiento de la edificacin.
4. Capacitacin del personal docente, administrativo, alumnado y APAFA.
5. Formulacin del Plan de Evacuacin.
6. Ejecucin de la evacuacin. (Simulacro).
7. Evaluacin del plan.
1. CONFORMACION DE LA COMISION PERMANENTE:
La Comisin permanente de Defensa Civil en la Institucin Educativa, es el ms
alto organismo que tiene como misin principal organizar, planificar y dirigir la
proteccin y seguridad en materia de Defensa Civil. Esta Comisin es compuesta
por la directora, docentes, auxiliares, personal administrativo, padres familia y
nios y nias de la I.E., pues stas tienen poder de decisin para viabilizar
recomendaciones y, su funcionamiento, debe ser permanente para garantizar la
seguridad de todos los estamentos de la I.E y actuar en cualquier tipo de
emergencia o desastre.
FUNCIONES DE LA COMISION PERMANENTE.

Representar a la I.E. en todo lo referente a Defensa Civil y gestin de


Riesgo con responsabilidad.

Proyeccin a la comunidad.

Elaborar el Plan de Proteccin y Seguridad de la Institucin Educativa.

Organizar y capacitar a las Brigadas de Defensa Civil.

Coordinar todas las acciones de proteccin y seguridad con las instancias


inmediatas

Gestionar a los rganos superiores del Sistema Nacional de Defensa Civil,


como: el Comit Distrital de Defensa Civil y las entidades miembros del
citado Comit (Ministerio Educacin, Bomberos, Polica,ONG etc.).

Asumir funciones operativas durante la fase de emergencia,


constituyndose al Centro de Operaciones de Emergencia (COE) dirigiendo
y controlando todas las acciones y disposiciones que se hayan planificado.

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO DE LA I.E


DIRECTORA I.E
APAFA
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
CONEI
DOCENTE
COORDINADOR

EQUIPO DE
PREVENCIN

BRIGADA DE
SEALIZACIN

EQUIPO DE MITIGACIN
EQUIPO DE RESPUESTA

BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS

BRIGADA DE
EVACUACIN

ORGANIGRAMA NOMINAL DE LA COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO DE LA I.E

PERSONAL
PERSONAL ADMINISTRATIVO
ADMINISTRATIVO

DIRECTORA I.E
Dionisia Munarriz Escajadillo

Otilia Alarcn Crdenas de B.


Mara Esther Arenas Rosas

APAFA
APAFA

Lisseth Alatrista
Gutierrez
Dina Gutierrez
Cardenas
CONEI
CONEI

DOCENTE COORDINADOR

Jacqueline Zegarra

Josefa Rivera Cule.

EQUIPO
EQUIPO DE PREVENCION

Giovanna Guillen Quispe


Margarita Goicochea Aragonez.
Milagros Nez Bardales
Elba A. Quiquia Rivadeneira.

BRIGADA
BRIGADA DE
DE SEALIZACIN
SEALIZACIN

Claudia Flores Pacheco.


PP.FF.
Jacquelin Ramos Huanca.
ngela Jess Len Pea.
PP.FF.

EQUIPO DE
MITIGACIN
Rosa Elvira Estrada
Marisol Huamn Cabrera.
Liz Beth Pimentel
Rosa Jessyca Taco
Retegui

BRIGADA
BRIGADA DE
DE PRIMEROS
PRIMEROS
AUXILIOS
AUXILIOS

Julissa Quispe Quispe.


PP.FF.
Karina Garca Ros.
PP.FF.

EQUIPO DE RESPUESTA
Gladys Guzmn Mendoza
Medalid Fernndez Melndez
Maribel Figueroa Cusiyupanqui
Yenni Morales Gil

BRIGADA
BRIGADA DE
DE EVACUACIN
EVACUACIN

Felicitas Snchez Muoz.


PP.FF.
Cynthia Farfan Soto.
PP.FF.

ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO DE LA I.E.


DIRECTORA
DIRECTORA
1.
1.

PERSONAL
PERSONAL ADMINISTRATIVO
ADMINISTRATIVO

APAFA
Apoyan en la movilizacin y
traslado a zonas seguras,
de los estudiantes.

Establece,
Establece, instala
instala yy activa
activa el
el
COE
de
la
institucin
COE de la institucin educativa.
educativa.
2.
2. Tomar
Tomar las
las decisiones
decisiones
pertinentes
pertinentes para
para solventar
solventar las
las
situaciones
que
se
situaciones que se presentan
presentan

Apoyar
Apoyar y
y tomar
tomar acciones
acciones de
de alerta
alerta
ante
ante cualquier
cualquier emergencia.
emergencia.

CONEI
DOCENTE
DOCENTE COORDINADOR
COORDINADOR

Apoyan en la movilizacin
y traslado a zonas seguras,
de los estudiantes.

1. Coordinar la ejecucin de la
estrategia de respuesta y
rehabilitacin.

2.
2. Dar
Dar seguimiento
seguimiento aa cada
cada situacin
situacin por
por
solucionar,
solucionar, as
as como
como el
el cumplimiento
cumplimiento de
de las
las
normas
normas existentes.
existentes.

EQUIPO
EQUIPO DE
DE PREVENCIN
PREVENCIN

1. Tener
Tener directorios
directorios e
e informacin
informacin

actualizados
actualizados para
para ayudar
ayudar a
a tomar
tomar las
las
decisiones
decisiones correctamente,
correctamente, para
para
determinar
determinar el
el tipo
tipo de
de emergencia.
emergencia.
2. Informar
Informar a
a la
la Comunidad
Comunidad Educativa
Educativa yy a
a
la
la prensa
prensa en
en general
general sobre
sobre la
la situacin
situacin de
de
la
la Institucin
Institucin educativa
de
de

BRIGADA
BRIGADA DE
DE SEALIZACIN
SEALIZACIN

Antes
Antes
Capacitarse
Capacitarse en
en sealizacin.
sealizacin.
BRIGADA
BRIGADA DE
DE SEALIZACIN
SEALIZACIN
Durante
Durante
Cap
Capacitarse
en
sealizacin.
Cap
Capacitarse
en
sealizacin.
Ubicar
a
sus
compaeros
en
la
zona
de
Ubicar a sus compaeros en la zona de seguridad
seguridad
interna
interna yy externa
externa de
de la
la I.E.
I.E.
Despus
Despus
Desarrollar
Desarrollar..actividades
actividades ldicas
ldicas con
con sus
sus compaeros.
compaeros.

EQUIPO
EQUIPO DE
DE MITIGACIN
MITIGACIN

1. Tener
Tener directorios
directorios e
e informacin
informacin
actualizados
actualizados para
para ayudar
ayudar a
a tomar
tomar las
las
decisiones
decisiones correctamente,
correctamente, para
para determinar
determinar
el
el tipo
tipo de
de emergencia.
emergencia.
2. Informar
Informar a
a la
la Comunidad
Comunidad Educativa
Educativa yy a
a
la
la prensa
prensa en
en general
general sobre
sobre la
la situacin
situacin de
de
la
la Institucin
Institucin
BRIGADA
BRIGADA DE
DE PRIMEROS
PRIMEROS AUXILIOS
AUXILIOS

EQUIPO
EQUIPO DE
DE RESPUESTA
RESPUESTA

1. Le corresponde la evaluacin de daos y


determinar las necesidades para la
atencin inmediata de la emergencia.
2.- Organizar las brigadas operativas de gestin del
riesgo.
Org
Org

Antes
Antes
Recibir
yy actualizacin,
sobre
Recibir capacitacin
capacitacin
actualizacin,
sobre
BRIGADA
BRIGADA DE
DE PRIMEROS
PRIMEROS AUXILIOS
AUXILIOS
primeros
primeros auxilios
auxilios
Recibir
Recibir capacitacin
capacitacin y
y actualizacin,
actualizacin, sobre
sobre
Durante:
Durante:
primerRos
primerRos
Evaluar
condicin
Evaluar la
laauxilios.
condicin del
del paciente.
paciente.
auxilios.
Despus
Despus
Solicitar
Solicitar al
al coordinador
coordinador apoyo
apoyo externo
externo
(ambulancia
(ambulancia
Hospital)
Hospital)

BRIGADA
BRIGADA DE
DE EVACUACIN
EVACUACIN

Antes
Antes
Disear
Disear estrategias
estrategias e
e identificar
identificar las
las posibles
posibles
rutas
rutas de
de evacuacin.
evacuacin.
BRIGADA
DE
EVACUACIN
BRIGADA DE EVACUACIN
Durante
Disear
Durante
Disear estrategias
estrategias ee identificar
identificar las
las posibles
posibles rutas
rutas
de
evacuacin.
Verificar
todas
de que
evacuacin.
Verificar
que
todas las
las personas
personas hayan
hayan
evacuado.
evacuado.
Despus
Despus
Continuar
Continuar con
con los
los simulacros
simulacros yy estar
estar en
en
alerta
alerta

de
de

DIRECTOR.Representante legal de Defensa Civil de la I.E.I, planifica, dirige, controla y ordena


que se cumplan todas las normas y disposiciones de proteccin y seguridad para
la Institucin Educativa; preside las sesiones de trabajo y firma conjuntamente con
el secretario las Actas del Comit.
PRESIDENTE DE APAFA.Responsable de que la APAFA colabore y apoye todas las acciones de seguridad
en favor de sus hijos.
En algunas acciones puede ser reemplazado al presidente.
COORDINADORA.
Es encargada de movilizar a toda la comunidad educativa para el cumplimiento de
las actividades programadas del plan de gestin ambiental , gestin de riesgo,
salud.
SECRETARIO.Lleva los libros de Actas, cita a los miembros de la Comisin a las sesiones de
trabajo.
Las profesoras y la comisin de defensa civil y gestin de Riesgo.- Son los
portadores de las inquietudes de los profesores, personal administrativo o nios y
nias, en relacin a los problemas y necesidades sobre proteccin y seguridad,
para conocimiento y anlisis de la Comisin Permanente.
2. ORGANIZACION DE LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL
Corresponde al Jefe de Proteccin y Seguridad, organizar a los nios y nias en
brigadas, las que se constituyen en los elementos operativos de Defensa Civil de
la Institucin Educativa. Los nios en asamblea nombrarn al nio que
representar y convocarn, a su vez, a los brigadistas de las 3 edades. En los
dems nios y nias los docentes asumen estas funciones.
FUNCIONES DE LOS BRIGADISTAS
Los brigadistas debern estar capacitados para actuar antes, durante y despus
de una emergencia. Corresponde a La docente de Proteccin y seguridad
verificar que reciban el entrenamiento adecuado. Brigada de Seguridad y
Evacuacin (conformada por los nios y nias)

Ante. Reconoce las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de evacuacin de
la I.EI.
Durante. Abre las puertas del saln de clase en caso de estar cerrada y dirige a
sus compaeros de aula a la zona de seguridad encabezando la accin.
Despus. Verifica que todos los nios y nias estn en la zona de seguridad,
luego se incorpora al COE y colabora en todas las acciones de control, seguridad
y evacuacin.
Brigada de Sealizacin y Proteccin (conformada por docentes y los nios y
nias)
Antes
Con ayuda profesional y apoyo de planos, zonifica y seala las reas de seguridad
y rutas de evacuacin.
3 JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD JEFE GENERAL DE BRIGADAS
BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACION BRIGADA DE SEALIZACION Y
PROTECCION BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS.
Durante
Controla el desplazamiento de sus compaeros hacia las zonas de seguridad.
Despus
Mantiene la calma de todos sus compaeros en la zona de seguridad.
Brigada de Primeros Auxilios (conformada por nios y nias de 3,4Y 5 aos)
Antes
Capacitarse en Primeros Auxilios y organizar el botiqun del aula con
medicamentos bsicos: agua oxigenada, alcohol, algodn, gasa, esparadrapo,
venda elstica, tijeras pequeas, pinzas, aspirina, etc.
Durante
Se instalar en la zona de seguridad y atender a los heridos. Si hay graves los
trasladar a la zona de atencin.
Despus
Con ayuda de profesores y dems brigadistas, verificar si hay otros heridos en
aulas, patios, etc.

Brigada (docentes y administrativos)


Antes
Se instruir en manejo de extintores, los que debern ser ubicados en bibliotecas,
laboratorios, depsitos, oficinas, cocinas, etc., debidamente sealizados. Conoce
la ubicacin del tablero para cortar el fluido elctrico.
Durante
Segn est planeado, abrir y/o cerrar las puertas de la I.E.I.
Despus
Controlar la permanencia o evacuacin al exterior del alumnado, segn est
planeado, y convocar a entidades de apoyo.

UBICACION DE LOS BRIGADISTAS EN EL SALON DE CLASES.En cada saln habr tres brigadistas, el de Seguridad y Evacuacin, que se
ubicar cerca de la puerta del saln. El brigadista de Sealizacin y Proteccin
que se ubicar en el centro y el de Primeros Auxilios que estar ubicado en el
extremo final del saln. La ubicacin de brigadistas en el saln determina la
DIAGONAL DE SEGURIDAD. Brigadista de Seguridad y Evacuacin Brigadista de
Proteccin y Sealizacin Brigada de Primeros Auxilios.
RECONOCIMIENTO DE LA EDIFICACION Lo realiza en conjunto la Comisin
Permanente y los Jefes de Brigada con apoyo profesional y planos del local. Se
inspecciona lo siguiente:
ESTRUCTURAS Tipo y materiales de construccin, as como estado de
conservacin.
La I.E.I N 652-17 CAPULLITO est construido y tiene material predominante
concreto
ARQUITECTURA Con un plano se verifica nmero de pisos, corredores, puertas
de salida, reas libres, distribucin de ambientes y mobiliario, con el fin de
planificar una rpida evacuacin.
INSTALACIONES Estado del sistema elctrico y sanitario para determinar si
constituye riesgo para el alumnado y personal.

EQUIPOS DE SEGURIDAD Contra Incendios (extintores), rescate (sogas,


escaleras, hachas, palas, etc.).
Primeros auxilios (botiquines, camillas) Evacuacin (seales, sistemas de
alarmas). Este reconocimiento nos permitir determinar las reas de seguridad
(internas y externas), as como las reas de riesgo. Posteriormente se proceder a
la sealizacin interna, reas de concentracin externa y equipos de seguridad.
4. CAPACITACION A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Toda la comunidad educativa debemos tener conocimientos bsicos sobre las
medidas bsicas de seguridad para saber actuar antes, durante y despus de una
emergencia.
ANTES
Identificar las seales bsicas de seguridad.
INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 652-17 CAPULLITO Manzana S
Calle G IV ETAPA DE PACHACAMAC SECTOR I BARRIO 1 VILLA EL
SALAVADOR mail: dionisia.24@hotmail.com
Identificar las reas de seguridad ( material noble); entre vigas y columnas, ,
puertas, sala de computacin ,psicomotricidad, cocina, biblioteca y aulas.

.
Identificar las reas de seguridad externas: patios, jardines, y avenidas,
verificando que no haya objetos, vidrios, letreros, cables elctricos, etc., y
que se vayan a precipitar sobre los nios y las nias.
En I.E.I. Inicial N652-17 CAPULLITO tiene un patio amplio la zona de
evacuacin, en la avenida que es poco transitada por vehculos y est
pintado los crculos de color amarillo de 3.50 a 4.00 mts. de dimetro con
franja de 0.10 mts., donde se concentran los nios y los nias en una
evacuacin. AMARILLO 0.10 mt. DIAMETRO 3.50 A 4.00 mt. Para ello
tenemos a la brigadista de evacuacin que todo momento verifica la salida
cuando hay simulacros.
Los estantes semi-altos
estn anclados a la pared y
concentrando el mayor peso en la parte baja.

estabilizados

Las rutas de evacuacin se mantienen libres de obstculos (muebles,


estantes de lonchera, modulo de aseos, modulo de ciencias) y est
permanentemente sealizados.
Estn
protegidas
las superficies vidriadas con lminas adhesivas
transparentes, especialmente en los corredores y reas de seguridad.
Las aulas no se encuentran
obstaculicen las rutas

densificadas con mesas o mobiliario que

Verificar que las puertas de escape no se encuentren trabadas y que todas


las escaleras cuenten con dos lneas pasamanos (derecha e izquierda).
Realizar peridicamente simulacros de evacuacin.
DURANTE
Tratar de serenarse, porque se piensa y acta mejor.
Evacuar rpidamente (sin correr), y/o tomndose de los pasamanos al bajar
las escaleras con mucho cuidado y ordenadamente.
Ayudar a los nios y nias y a quienes caen, sin gritar, sin desesperarse.
Si estn en el saln de clase, evacuar siguiendo las instrucciones de los
brigadistas y ubicarse en las respectivas reas de concentracin, cerrando
un crculo.
Si se encuentran en recreo o una ceremonia en el patio, alejarse de las
fachadas y ubicarse en los crculos de seguridad.
Cuidarse de objetos que
fluorescentes, estantes etc.).

pudieran

desprenderse

caer

(vidrios,

En I.E.I tiene dos pisos, las secciones que se encuentren en el primer piso
evacuarn a la pista de la calle ya que no es transitable la avenida, dejando
espacio para las secciones del segundo piso para pernoctar en el patio de la
INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL N 652-17 CAPULLITO Manzana S
Calle G IV ETAPA DE PACHACAMAC SECTOR I BARRIO 1 VILLA EL
SALAVADOR mail: dionisia.24@hotmail.com
DESPUES

Si fue leve podemos regresar a las aulas, pero si fue fuerte debemos esperar
la rplica o temblores secundarios que normalmente no significan peligro,
pero que pueden generar el desprendimiento de aquello que qued
inestable.
Alejarse de los cables elctricos o de los transformadores de alto voltaje,
porque podemos recibir descargas aunque en la IEI no tiene esos cables
cercanos.
Utilizar racionalmente el telfono, porque otras personas pueden necesitarlo
con ms urgencia.
La I.E.I. est cerca de la zona costera baja, evacuar inmediatamente hacia
zonas altas, porque luego de un fuerte sismo, puede presentarse un
maremoto o tsunami este estudio lo hizo DESCO.
Siga las instrucciones de las Brigadas de Seguridad de la I.E.I.
5. FORMULACIN DEL PLAN DE EVACUACIN Este plan deber ser
flexible, funcional y contar con:
Mapa distrital con equipamiento urbano (parques cercanos, hospitales,
comisaras, etc.) para utilizarlos en caso necesario.
Planos o croquis de distribucin del colegio, en los que se indicarn las rutas
de evacuacin.
Situacin actual de la I.E.; donde se describe en forma general, el estado del
mismo y los riesgos a que pudiera estar expuesto.
Situacin futura o situaciones planteadas sobre la emergencia que se
producir, determinando el da, hora, sistema de alarma que se utilizar, etc.
(SIMULACRO)
Concepto general de la evacuacin, en el que se describir en forma
genrica el desarrollo del ejercicio. (SIMULACRO).
Tareas especficas, en el que se describir el accionar de cada Brigada de
Seguridad, durante el tiempo que dure el ejercicio.
Directorio Telefnico de Emergencias: Municipalidad, Bomberos, PNP,
Serenazgo, Clnicas cercanas etc.

6. EJECUCION DE LA EVACUACION El simulacro o ejercicio de evacuacin se


realizar siguiendo los pasos considerados en el plan y participarn todos los
miembros de la Comisin Permanente de Defensa Civil de la I.E., (brigadas,
profesores, personal no docente y alumnado).
7. EVALUACION DEL PLAN DE EVACUACION Se realiza para verificar la
operatividad del Plan.
Se evala el cumplimiento de las acciones de Defensa Civil consideradas en
el plan.
Se verifica si participaron todos los miembros de la comisin, es decir; las
brigadas, profesores, personal , padres de familia y nios y nias..
Estos resultados permitirn realizar reajustes para ser aplicados a los
ejercicios de evacuacin posteriores.

Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin


OFICIO MULTIPLE N 101-2015 I.E.I.N 652-17 CAPULLITO /UGEL01
SEORA: LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UGEL N 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES
ASUNTO:

RECONOCIMIENTO DE LA COMISION DE GESTION DE RIESGO

PRESENTE.REFERENCIA: POA PREVAED 2015.


Es grato de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente, a
la vez comunicarles que en el marco de la ejecucin del por Escuela Segura del
programa presupuestal de reduccin de la vulnerabilidad y atencin de emergencia
por desastres PREVAED para el ao 2015 cuyo objetivo es desarrollar capacidades de
gestin de riego de desastres, informo
mediante resolucin directoral
el
reconocimiento del comit de gestin de riesgo de la Institucin Educativa Inicial N
652-17 Capullito lo cual sealamos a las siguientes representantes :
JOSEFA RIVERA CULE
GUILLEN QUISPE GIOVANA
MARISOL HUAMAN CABRERA
ROSA JESSYCA TACO REATEGUI
MARIBEL FIGUEROA CUSIYUPANQUI
MILAGROS NUEZ BARDALES

Sin otro particular, aprovecho la oportunidad para reiterar los sentimientos de


mi especial consideracin y estima personal.

II SIMULACRO DE

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