Vous êtes sur la page 1sur 4

Pedagoga Socialista

Socialismo, trmino que, desde principios del siglo XIX: alude a


aquellas teoras
y acciones
polticas que defienden un sistema
econmico
y
poltico
basado
en
la socializacin de
los sistemas de produccin y en el control estatal (parcial o completo) de
los sectores econmicos".
La Pedagoga Socialista ha sentado sus bases y encontr sus
fundamentos
cientficos:
En la teora del conocimiento marxista leninista (Vladimir Ilich
Lenin: Materialismo y
Empiriocriticismo)
En la dialctica materialista fundamentada por Carlos Marx (El Capital).
A su vez responde a la concepcin materialista de la historia: el ser
social determina la conciencia social, este aspecto explica el proceso
de cambio que puede operarse en dicha pedagoga, pues responde a las
condiciones socio histrica y como tal est sujeta a cambios
respondiendo a las necesidades y exigencias que demande la sociedad
en cada perodo histrico. Ideas varias sobre pedagoga socialista:
La educacin y
indisolublemente

la

colectividad
unidas

deben
e

ser

dos realidades
interrelacionadas.

La educacin comunista, inspirada en el pueblo es la nica posible para


crear al hombre nuevo y construir con xito la nueva sociedad sovitica.
La educacin comunista tiene como principal objetivo la formacin del
hbito
del
trabajo
creador.
La escuela, como colectividad educativa representante de la educacin
estatal debe orientar a la familia, que es lugar donde, en realidad,
comienza
la
educacin
Principales
exponentes
de esta concepcin pedaggica:
Makarenko
Nace en 1888 -1939, Ucraniano, pedagogo ruso. Hijo de un obrero
ferroviario,
pintor
de
brocha
gorda.
En 1914 ingreso en un instituto de magisterio donde termino sus

estudios

con

medalla

de

oro.

Nacido en el seno de una familia muy humilde, con enormes sacrificios


por parte de su familia pudo estudiar pedagoga, estudios que complet
en 1917 con la obtencin del diploma del Instituto Pedaggico, con la
mxima puntuacin. Hoy en da, la educacin colectivista se considera
una
propuesta
pedaggica
integral
Vincula una prctica poltica y econmica, en la cual la educacin es un
proceso que se produce con esfuerzo y disciplina, y el trabajo colectivo
es
el
medio
ms
idneo
para
la
realizacin.
Se dedico a la reeducacin de nios y jvenes inadaptados.
El logro obtenido con esto, consisti en formar personalidades
productivas y solidarias con su pueblo y la Nueva Sociedad
Despus de su muerte, producida en el ao de l939, y a travs de sus
escritos y novelas se reconoce su pedagoga como determinante en la
edificacin de la Sociedad Comunista de la post-guerra.
Posicin pedaggica: Es una posicin muy original, ya que MakarenKo se
queja de no contar con tcnicas pedaggicas validas, cree que lo que
existe sobre pedagogas es pura charlateneria, por lo cual se atreve a
llamar a los escritos de los pedagogos: PEDAGOGA DEL OLIMPO Ya que
lo que ah se muestra es difcil de ejecutar por un docente cargado de
problemas. El no acepta que la educacin deba basarse en los nios, si
no que debe siempre velar por las necesidades del colectivo, de la
sociedad y del pas. Opina adems que el hombre se mueve segn las
leyes de la naturaleza y por consecuencia el papel de la educacin
consiste en: EDUCAR sa naturaleza en funcin de esa sociedad, de tal
manera que los educadores soviticos no son los servidores de la
naturaleza sino los MAESTROS. El culto a la ESPONTANEIDAD, no solo
menosprecia el papel de la educacin sino que es socialmente
perjudicial
Disciplina, no la inhibicin de acciones, si no que enfocada desde el
punto
de
vista
sovitico.
Se deben lograr cualidades alcanzables, honestidad, diligencia,
eficiencia, puntualidad, orientacin y subordinacin. La Educacin
Colectivista Educacin colectivista Makarenco fue nombrado para dirigir
una colonia en Poltava para menores infractores que con el tiempo
recibira
el
nombre
de
Colonia
de
Trabajo
Gorki
Parta de que la base de la educacin es ante todo un proceso social y

que el hombre no poda ser educado bajo una sola personalidad.


Makrenko no acepta que la educacin deba fundamentarse sobre las
necesidades del nio y ms bien, las necesidades en que debe ponerse
ms nfasis son las de la colectividad. Dos razones fundamentales
educacin
colectivista:
- Solamente en la experiencia colectiva, puede desarrollarse una
necesidad
moralmente
vlida.
- slo a travs del colectivo poda formarse al hombre comunista.
El papel que ejerca el director era fundamental cuya funcin era
orientar y dirigir la colectividad Principales tcnicas o formas de trabajo
de esta pedagoga La enseanza socialista se mueve en torno a algunas
lneas
fundamentales:
Proceso
docente-educativo
inductivo.
La
enseanza
es
gratuita,
as
mismo
es
obligatoria.
El fundamento de la vida escolar debe ser el trabajo.
Intensificacin de la vida orgnica y de la actividad socio-poltica. Las
experiencias
educativas
de
Makarenko.
La educacin y la colectividad deben ser dos realidades
indisolublemente
unidas
e
interrelacionadas.
La educacin comunista, inspirada en el pueblo es la nica posible para
crear al hombre nuevo y construir con xito la nueva sociedad sovitica
La educacin comunista tiene como principal objetivo la formacin del
hbito
del
trabajo
creador.
La escuela, como colectividad educativa representante de la educacin
estatal debe orientar a la familia, que es lugar donde, en realidad,
comienza la educacin.
Suchodolski
La pedagoga que debe imperar en el socialismo es la educacin
cientfica entendida como la educacin del hombre ntegro, tanto de sus
facultades y tendencias personales como de su vida social, superando
as
a
la
educacin
intelectual
tradicional.
Contenido
de
la
enseanza
socialista
1.Educacin
Poltico-Ideolgica

2.Enseanza
Cientfico-Tcnica
3.Educacin
fsica.
Idealismo
Pedaggico
La Educacin Socialista es una labor que consiste en formar a los
hombres como cuadros revolucionarios comunistas con espritu
independiente
y
capacidad
creativa.
La enseanza socialista puede cosechar xitos solo cuando se basa en
mtodos cientficos y revolucionarios. Los comunistas no han inventado
esta ingerencia de la sociedad en la educacin, no hacen ms que
cambiar su carcter y arrancar la educacin a la influencia de la clase
dominante".
La explicacin de cmo se concibe el socialismo, bien pudiera
encontrarse en el legado de los socialistas utpicos del siglo XVIII
quienes sustentaban en la educacin la va para la transformacin de los
males sociales y en sus fundamentos aparecen las ideas sobre cmo
deba ser la misma. Es as que se erigen como los precursores de la
Pedagoga Socialista la Unin Sovitica y Alemania, pases donde los
pedagogos formularon toda una teora sobre la educacin en el
Socialismo y que no por el hecho de que cambiaran su orientacin
poltica dejan de tener importancia a la hora de abordar la problemtica
la concepcin socialista de la educacin se opone a la concepcin
burguesa
ella
propone
una
educacin
igual
para
todos.
Platn relacionado a la educacin con la poltica pero fue el ingls Toms
Moro (1478-1535) quien decisivamente hizo la crtica a la sociedad
egosta y propuso en su libro utopa de la abolicin de la propiedad la
reduccin de la jornada de trabajo a seis horas diarias, la educacin laica
y la coeducacin.

Vous aimerez peut-être aussi