CONCIENCIA TRIBUTARIA

Se puede definir como la interiorizacin en los individuos de los

tributarios fijados por las leyes, para cumplirlos de una manera
conociendo que su cumplimiento acarrear un beneficio comn
sociedad en la cual ellos estn insertados.

deberes
voluntaria,
para

la

Esta definicin incluye elementos como:

El Primero, es la interiorizacin de los deberes tributarios. Este elemento alude necesariamente a que
los contribuyentes poco a poco y de manera progresiva, busquen conocer de antemano qu
conductas deben realizar y cules no, que estn prohibidas respecto del sistema tributario. Aqu es
donde normalmente se percibe el factor de riesgo, los contribuyentes observan que es mejor cumplir
que faltar a la normatividad tributaria.
El Segundo, consiste en cumplir de manera voluntaria, que se
los contribuyentes deben, sin necesidad de coaccin, verificar
las obligaciones tributarias que les impone la Ley. Lo importante
contribuyente, en ejercicio de sus facultades, desea hacerlas. La
debe intervenir aqu. Esto es an extrao en nuestra sociedad.
Tercero, es que el cumplir acarrear un beneficio comn para la sociedad.
Siendo el contribuyente un ser humano, debe pertenecer a
comunidad y disfrutar de los beneficios que sta tiene. Por
se paguen los tributos en el monto y tiempo respectivo,
contribuyente necesariamente percibir que se podrn
servicios
pblicos,
se
mejorar
asimismo
su
funcionamiento. El Estado podr dar un eficaz cumplimiento a los servicios dirigidos a
general.
CMO CREAR CONCIENCIA TRIBUTARIA
Es posible gracias al esfuerzo
de instituciones del Estado Peruano y
de la escuela porque es all donde
las generaciones futuras que deben
generar la prctica de valores cvicos
conduzcan a obrar de una forma
sociedad, practicando hbitos en un
respeto de la ley.

refiere a que
cada una de
es que el
coaccin no

una
ello, cuando
todo
solventar los
la sociedad en

compartido
en particular
comparten
entender
y
que
los
correcta en la
ambiente de

LO ANTERIOR SER POSIBLE GRACIAS AL EMPLEO DE TRES MECANISMOS QUE PERMITIRN CREARLA EN EL
FUTURO CONTRIBUYENTE:

a. La enseanza-aprendizaje de la Formacin Ciudadana y Cvica.

Esto implica que esta rea del currculo debe insertarse desde la Educacin Inicial, pasando por la
Primaria, hasta la educacin Secundaria (durante toda la Educacin Bsica), trabajndose de manera
vivencial a fin de que nios(as) y adolescentes puedan progresivamente desarrollar las competencias
necesarias para enfrentar sus responsabilidades tributarias en el mediano y largo plazo de manera
eficiente.
Es necesario crear las bases de una Conciencia tributaria desde la niez y la juventud porque sta
forma parte del pensamiento integral de la persona, por ende, esta conciencia no se podr

implementar de manera tarda cuando el contribuyente ya

acostumbr a burlar el ordenamiento tributario imperante.

aprendi y se

b. Crear Reglas Sencillas.

Las leyes tributarias son difciles de comprender en un
primer
momento surgiendo la frase como solo lo entiende mi
abogado
o
mi contador. La mayor o menor complejidad de las leyes
tributarias
obedece simplemente a que la sociedad en que vivimos se
ha
ido
convirtiendo tambin en una sociedad compleja.
Las reglas deben ser sencillas para su comprensin de todos los ciudadanos, lo que contribuir a
tomar decisiones que conduzcan a incrementar el pago de tributos en nuestro pas.
c. La Aplicacin De Sanciones.
Las sanciones deben ser aplicadas de manera ejemplar, porque en la actualidad observamos que el
Estado es contemplativo con muchos ciudadanos, lo que genera precedente para con otros.
La coaccin se hace imprescindible en un pas donde se evade tributos, se incrementa el
contrabando, la corrupcin, etc.
Finalmente desarrollando hbitos de tributacin, nuestro pas ir fortaleciendo camino al progreso y
desarrollo, ya que los tributos recaudados servirn para construccin de ms escuelas, carreteras,
hospitales, etc. que redunden en servicios a nuestra sociedad.
CULTURA TRIBUTARIA
Valores cvicos orientadores del comportamiento
Conocimientos de las normas tributarias pero
creencias acerca de stas.
Actitudes y comportamientos frente a las normas
Percepciones del cumplimiento de las normas
generan un sentimiento de pertenencia a una
es capaz de interactuar y colaborar -entre personas e
para la obtencin del bien comn.

tambin
tributarias.
tributarias que
colectividad que
instituciones-

EDUCACIN TRIBUTARIA
Se refiere a la enseanza estructurada de la cultura tributaria en la poblacin mediante el uso de estrategias
didcticas para "hacer enseables" dichos contenidos.

CMO SE FORMA LA CONCIENCIA TRIBUTARIA

Cul es la conclusin importante para nosotros?

Contamos con ciudadanos con valores altruistas pero que no estn dispuestos a cumplir con sus
obligaciones tributarias porque perciben que el Estado no cumple con sus funciones adecuadamente.
LOS TIPOS DE TRIBUTOS
Existen tres tipos de tributos:
Impuestos. Son tributos en los que no hay un servicio directo del Estado en favor del
contribuyente. El beneficio que se recibe es indirecto, pues con el dinero de los impuestos el
Estado realiza obras pblicas y paga los salarios de quienes trabajan en el sector pblico.

Algunos de los impuestos ms conocidos son el Impuesto a la Renta, el Impuesto Predial, el

Impuesto General a las Ventas, Impuesto Selectivo al Consumo, etc.
Contribuciones. Son tributos que permiten que el contribuyente obtenga algn beneficio
derivado de la realizacin de una obra pblica o de actividades estatales Doc. 3. Las personas
que trabajan en el campo de la
construccin,
por ejemplo, estn obligadas a pagar una
contribucin al
Sencico
(Servicio
Nacional
de
Capacitacin
para la Industria de la Construccin).
Tasas. Son los tributos que se pagan
cuando
el
Estado brinda un servicio directo y
particular
al
contribuyente. Un ejemplo es la tasa que
pagamos
cuando queremos sacar la copia de un documento personal de los Registros Pblicos, como
una partida de na cimiento, entre otros.