UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL LICENCIATURA EN ELECTRNICA

Fisica Mecanica I

INFORME LABORATORIO TRACKER.

Autores Luis Felipe Neira Olmos.

Resumen En este trabajo se busca dar un claro ejemplo de

los movimientos que hemos venido estudiando en las ltimas
semanas de clase, enfocndose ms que todo en el movimientos
uniformemente acelerado. El trabajo se realice de manera
individual y con ayuda del programa TRACKER suministrado
por el profesor de la asignatura.
Trminos
RelevantesMovimientos,
Programa, Medida, Tracker, Aceleracion.

Fisica,

III. PROCEDIMIENTOS, RESULTADOS Y OBSERVACIONES

A. Procedimientos
1.

Software,

I. INTRODUCCION

A investigacion que se tomo para realizar este trabajo

fueron unos pequeos videos y guias hacerca del
programa para poder determiner el funcionamiento del
mismo y asi poder relizar la practica y acerca de los
movimientos ya teniamos definiciones aclaradas en las clases
pasadas.
El movimiento uniformemente acelerado lo podemos apreciar
en la vida diaria ya sea en fenomenos de la naturaleza o
simplemete acciones que realizamos y lo podriamos definer
como cuerpos que se mueven ganando velocidad con el
tiempo de un modo aproximadamente uniforme; es decir, con
una aceleracin constante. [1]

Figura 1. Se debe tener el video listo y se pasa al programa

TRACKER, en seguida se coloca una vara de calibracion y el
eje de coordenadas con respect a la inclincaion del plano.
Tomada del programa Tracker implementado para el laboratorio.

2.

II.OBJETIVOS
El objetivo principal que se tiene al desarrollar este trabajo o
laboratorio es el de aclarar de forma experimental el
funcionamiento,
trayectoria,
caractersticas
en
un
determinado espacio de trabajo de un movimiento
uniformemente acelerado por medio del plano inclinado y
teniendo como instrumentos una rampa y una pelota.
-Aprender a manejar el programa Tracker.

-Calcular diferentes procesos de los movimientos no

solamente por el metodo de formulas.
-Calcular la aceleracion de una pelota en un plano
inclinado grabado por si mismo.
-Obtener las diferentes graficas del movimiento como la de
posicion, aceleracion, velocidad con sus respectivos
tiempos.

Figura 2. Se crea una masa puntual y se seleccionan los

puntos para poder ir formando la grafica. Tomada del programa
Tracker implementado para el laboratorio.

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3.

Figura 3. Al haber marcado todos los puntos va a quedar

generada la grafica del movimiento. Tomada del programa
Tracker implementado para el laboratorio.

Figura 6. Nos vamos a donde dice Analize (analisis) y damos

clic en ajustes. Tomada del programa Tracker implementado
para el laboratorio. Tomada del programa Tracker implementado
para el laboratorio.

4.

7.

Figura 4. Podemos aadir mas graficas segun lo que

necesitemos ya sean componentes de velocidad en x, angulos
y magnitudes. Tomada del programa Tracker implementado para el

Figura 7. Debajo de la grafica nos saldran nuevas opciones,

donde dice linea hacemos clic y ponemos parabola para que
nos quede una function de grado 2. Tomada del programa

laboratorio.

Tracker implementado para el laboratorio.

5.

8.

Figura 5. Seleccionamos la grafica de poscion con respecto al

tiempo la cual sera una parabola. Tomada del programa Tracker

Figura 8. Para finalizar ya sabemos que al tener una funcion

de posicion va a hacer de tipo A*t2 + B*t + C donde al
derivar dos veces obtendremos la aceleracion del objeto.

implementado para el laboratorio.

Tomada del programa Tracker implementado para el laboratorio.

6.

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Fisica Mecanica I
Observaciones
Podemos ver que al generar las respuestas utilizando el
programa se puede tener un porcentaje de error que al medir
teoricamente.
Tambien se debe tenr en cuenta que para que se den unos
resultados mas acertados se deben introducer medidas lo mas
exactas posibles como por ejemplo la de la distancia de la
rampla y lo que la pelota ocupa.

IV. ANLISIS DE RESULTADOS

En cada grafica mencionada anteriormente se pueden
evidencair los diferentes cambios que toma la pelota a medida
que va descendiendo por la rampla y tambien las diferentes
posiciones que toma con respoecto al tiempo; pudimos ver
que con la ayuda de la ecuacion de posicion se nos facilito
hayar la aceleracion de ese Sistema y asi llegar a una
respuesta final.

B. Ecuaciones
V. CONCLUSIONES
Luego de haber concluido con la practica del laboratorio
pudmos aclarar algunas dudas que teniamos acerca de las
caracteristicas del movimiento trabajado y tambien acerca del
programa, pero que al final se pudo realizer el trabajo con
exito y abarcando todos los objetivos que nos propusimos para
lograr.

(1) Funcion de Posicion

C. Tablas

REFERENCIAS

TABLA I
[1]
[2]

http://aplicaciones.colombiaaprende.edu.co/red_privada/sites/default/files/
Movimiento_rectilineo_uniformemente_variado..pdf
http://old.dgeo.udec.cl/~andres/Tracker/

AUTORES
LUIS FELIPE NEIRA OLMOS
CODIGO: 2014103045