Carrera: TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO FORESTAL

Unidad Curricular: SILVICULTURA Y ORDENACION

FORESTAL
Prelacin: Proteccin Forestal,
Dasometra e Inventario Forestal
HT: 2
HP:3
HL: 0
Ubicacin: Cuarto
semestre

I.

Cdigo:

Condicin: Obligatoria
HTI: 4

Componente: Formacin
Profesional Bsica

Crditos: 5
Fecha de Aprobacin:

JUSTIFICACIN

La educacin y la investigacin forestal, en su proyeccin internacional,

tratan de cuestiones relacionadas con problemas mundiales o
transfronterizos. Los temas abarcan entre otras cosas, deliberaciones
internacionales sobre bosques; convenios, instrumentos y tratados
forestales; y maneras de obtener de los bosques beneficios econmicos,
medioambientales y sociales mundiales Los bosques desempean un papel
vital para las poblaciones rurales y urbanas en todo el mundo. Constituyen
un recurso natural esencial que proporciona mltiples beneficios a la gente.
Su conservacin y manejo sostenible estn estrechamente vinculados con
temas de importancia mundial como el suministro de alimentacin y la
proteccin del medio ambiente.
La Silvicultura y la Ordenacin Forestal son formadoras de la esencia del
manejo forestal, ya que convocan a una serie de metodologas orientadas a
integrar las actividades de aprovechamiento y los usos tradicionales del
bosque, para promover el desarrollo forestal sostenible hacia el bienestar

econmico y social de las comunidades locales as como son un proceso

permanente que conduce manejar un bosque para lograr uno o ms
objetivos de ordenacin claramente definidos con respecto a la produccin
de un flujo continuo de productos y servicios forestales deseados, sin
reducir indebidamente sus valores inherentes ni su productividad futura y
sin causar ningn efecto indeseable en el entorno fsico y social.
La silvicultura y la ordenacin forestal del nuevo milenio tiene un nueva
perspectiva y muchos de los conceptos y mtodos que fueron desarrollados
estn en desuso o en revisin profunda, por los enfoques tradicionales a lo
que se ha sumado el manejo forestal sostenible (MFS) y el proceso de
certificacin forestal. En este sentido la formacin del tcnico forestal est
enmarcada dentro de la silvicultura y la ordenacin forestal, puesto que los
conocimientos adquiridos en esta unidad curricular, sern su herramienta
fundamental de trabajo.
La unidad curricular Silvicultura y Ordenacin Forestal se ubica en el
Componente: Formacin Profesional Bsica de la carrera de Tcnico Superior
Universitario Forestal, y las principales tareas del profesional forestal est el
manejo de los bosques, para lo cual es necesario transmitir al estudiante
amplios conocimientos que le permitirn aplicar las tecnologas apropiadas
para el incremento de las reas boscosas as como el manejo, mejoramiento
y desarrollo de las ya existentes. Esta unidad curricular se organiza en siete
(7) unidades de conocimientos donde el estudiante aprender los
conceptos, procedimientos y tecnologas para el fomento, cuidado y manejo
de los bosques nativos y plantados.
II. COMPETENCIAS ESPECFICAS Y GENRICAS A DESARROLLAR SEGN
EL PERFIL
La unidad curricular contribuir al desarrollo de las competencias genricas y
especficas del perfil de egreso que se indican a continuacin.
GENRICAS
G.2 Comunicacin eficaz oral y escrita.
Comunica de manera clara y correcta
ideas y opiniones en el idioma
castellano, mediante la expresin oral,
la escritura y los apoyos grficos para
un adecuado desempeo en entornos
sociales y culturales diversos.
G.5
Investigacin:
Aplica
el
pensamiento crtico, el conocimiento y
los mtodos de investigacin para
comprender
la
realidad,
resolver
problemas
y
generar
nuevos
conocimientos.

ESPECFICAS
E2.
Diagnostica
el
entorno
ambiental de un espacio geogrfico
determinado, con el fin de conocer
su estado para la planificacin de
su uso sustentable.
E3. Diagnostica con los actores
involucrados
y
equipos
multidisciplinarios
la
situacin
socioambiental de las comunidades
para buscar la mejor armona
hombre naturaleza.
E5. Elabora planes, programas y
proyectos en las reas forestal,

G.6 Liderazgo y trabajo en equipo:

Integra equipos de trabajo, con
adecuado desempeo de las relaciones
interpersonales, en los que fomenta
valores
como
el
respeto,
la
responsabilidad,
la
unidad
y
la
cooperacin, con el propsito de
desarrollar proyectos que motiven y
conduzcan hacia metas comunes
G.7 Gestin tecnolgica. Utiliza con
idoneidad las tecnologas de la
informacin
y
la
comunicacin,
requeridas para desempearse en el
contexto acadmico y profesional.
G.10 Compromiso con la preservacin
del ambiente. Identifica el uso racional,
integral y equilibrado del ambiente, y
en especfico de los ecosistemas de su
hbitat para su conservacin en el
tiempo.

ambiental
y
agroforestal,
participando
en
equipos
transdisciplinarios para el manejo
sustentable.
E7.
Coordina
las
actividades
ambientales,
forestales
y
agroforestales
aplicando
metodologas
pertinentes,
para
lograr el manejo sustentable.
E8. Inspecciona a travs de planes
y programas, las prcticas de
manejo de los recursos naturales,
para
su
conservacin
y
aprovechamiento.

III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar la unidad curricular el estudiante de Tcnico Superior Universitario
Forestal:
RA1. Aplica estrategias y tcnicas de aprendizaje de conceptos de silvicultura
con el propsito de diferenciar las relaciones con otras ciencias forestales
y su ubicacin dentro de la planificacin sustentable del patrimonio
forestal de Venezuela.
RA2. Maneja la estructura y composicin de las masas forestales para
integrarlas en aspectos de orden tcnico dentro de un plan de manejo
forestal.
RA3. Reconoce y analiza los principios de la dinmica del crecimiento de los
bosques naturales y plantados, referentes a la produccin y productividad .
RA4.
Distingue los mtodos y procedimientos silvcolas apropiados a la
estructura y funcionamiento de los ecosistemas forestales
RA5. Aplica los preceptos de la ordenacin de bosques basados en el principio
de sostenibilidad ambiental
RA6. Aplica los principios de manejo forestal sostenible, su desarrollo histrico
y las diferencias entre los distintos esquemas y modalidades.
RA.7 Emplea los principales esquemas de certificacin de manejo forestal
sostenible (MFS), incluyendo la certificacin de las cadenas de custodia (CC), y
las normas en que se basan.
IV. CONTENIDOS
Resultados de
Aprendizaje
RA1.
Aplica
estrategias y tcnicas
de
conceptos
de
silvicultura
con
el
propsito
de
diferenciar
las
relaciones con otras
ciencias forestales y
su ubicacin dentro de
la
planificacin
sustentable
del
patrimonio forestal en
Venezuela
RA2.
Maneja
la
estructura
y
composicin de
las
masas
forestales
para
integrarlas
en
aspectos
de

Contenidos
Conceptuales: Conceptos de silvicultura
Procedimentales: Construye su propio concepto de
silvicultura y su relacin con otras
ciencias
forestales
Actitudinales: Valora la importancia de la silvicultura
en su proceso de formacin educativo

Conceptuales:
Tipos de vegetacin arbrea y su evaluacin.
Estructura y composicin de los bosques.
Procedimentales:
Ejecuta
un
levantamiento
estructural numrico y elabora un perfil vertical y
horizontal de un bosque
Actitudinales: Actuacin tica

orden
tcnico
dentro
de
un
plan de manejo
forestal.
RA3.
Reconoce
y
analiza los principios
de la dinmica del
crecimiento de los
bosques naturales y
plantados, referentes
a la produccin y
productividad.

Conceptuales: Conceptos de crecimiento de los

bosques naturales y plantados
Procedimentales: Construye y analiza grficos y
tablas de crecimiento
Actitudinales: Valora y argumenta sobre modelos de
crecimiento de especies y tipos de bosques

RA4. Distingue los

mtodos
y
procedimientos
silvcolas apropiados a
la
estructura
y
funcionamiento de los
ecosistemas
forestales

Conceptuales:
Sistemas
y
tratamientos
silviculturales
aplicados a rodales forestales.
Mtodos de regeneracin en las unidades de
manejo forestal
Procedimentales: Elabora un propuesta de sistemas
y tratamientos silviculturales para un rea dada.
Actitudinales: Aprecia la importancia de los
sistemas y tratamientos silviculturales

RA5.
Aplica
los
preceptos
de
la
ordenacin
de
bosques basados en el
principio
de
sostenibilidad
ambiental

Conceptuales: conceptos relacionados con la

ordenacin forestal y planeacin silvcola de los
bosques naturales y plantados
Procedimentales: Realiza un plan de manejo
silvicultural en el contexto de la ordenacin forestal.
Actitudinales: Valora los principios de la ordenacin
forestal

RA.6
Aplica
los
principios de manejo
forestal sostenible, su
desarrollo histrico y
las diferencias entre
los distintos esquemas
y modalidades.

Conceptuales: Principios de manejo forestal

sostenible(MFS).
Procedimentales: Procesa la aplicacin del MFS a los
boques del pas
Actitudinales: Reflexiona sobre la utilidad de aplicar
en MFS en Venezuela.

RA.7.Interpreta
los Conceptuales:
Conceptos
de
certificacin
forestal,
principales esquemas
auditorias, credibilidad y certificacin, y
de certificacin de
cadenas de custodia,
manejo
forestal

Estndares de certificacin forestal y su

sostenible
(MFS),
clasificacin
incluyendo
la
Procedimentales: Elabora una propuesta de
certificacin de las certificacin forestal para un rea de manejo
cadenas de custodia

(CC), y las normas en forestal.

Actitudinales: Reflexiona sobre la utilidad de aplicar
que se basan.
la Certificacin Forestal al manejo forestal en
Venezuela.

b. Temario
UNIDAD/TEM
A
Tema 1.
Fundamentos
de dasonoma
y silvicultura
tropical

CONTENIDO
1.1 Breve historia de la Ciencias Forestales 1.2
Generalidades sobre Dasonoma y su ubicacin en
la Planificacin Econmica de Venezuela 1.3
Definicin de Silvicultura y su importancia para el
Manejo del Sector Forestal en Venezuela. 1.4
Concepto de Silvicultura y Objetivos. 1.5 La
Silvicultura y sus relaciones-Ecologa, Economa,
Conservacin de Suelos y Tecnologa de la Madera

Tiempo
(horas)
10

Tema 2. La
estructura y
la
composicin
florstica de
las masas
forestales

2.1 La Estructura de un Bosque. Concepto. Tiposhorizontal, vertical, interna, clases diamtricas,

clases de edad, riqueza florstica -2.2 Bosques
Puros y Bosques Mixtos 2.2.1 Aspectos Biolgicos
2.2.2 Aspectos Econmicos 2.2.3 Aspectos de
Orden Tcnico ( Estudios estructurales numricos,
perfiles, tipificacin)

10

Tema 3.
Crecimiento

3.1 Definicin 3.2 Tipos de Crecimiento 3.2.1

Crecimiento
Longitudinal
3.2.2
Crecimiento
Diametral 3.2.3 Crecimiento Volumtrico 3.3
Factores que influyen sobre el crecimiento.
Ejercicios prcticos.
4.1. Definicin, Objetivos, 4.2.Clasificacin 4.2.1
Bosques Altos: 4.2.1 Cortas Totales: Sistema
Original y Sistema en Fajas Progresivas, Cortas
Uniformes, Cortas Irregulares, Cortas por Entresaca
4.2.2 Bosques Bajos: Tallar Simple 4.2.3 Bosques
Medios: Tallar Compuesto. 4.3 Clasificacin de
Tratamientos Intermedios: Definicin, Objetivos y
aplicacin 4.3.1 Limpias y Limpiezas 4.3.2 Cortas
de liberacin y Cortas de salvamento 4.3.3
Aclareos, Podas, Cortas de Mejora, Fertilizacin y
Riego.
5.1 Definicin de Ordenacin Forestal.5.2 La base
de recursos forestales, distribucin, tipos de
bosques. Dinmica de la superficie forestal y
antecedentes
climticos
y
de
uso.
5.3
Antecedentes histricos del manejo forestal.
Desarrollo del manejo forestal. El proceso
tradicional del manejo forestal. La funcin de
produccin: rendimiento, crecimiento, cambio de
estructura del rodal, prediccin del crecimiento y el
rendimiento, clasificacin de sitios. La funcin de

Tema 4.
Sistemas
silviculturale
s clsicos y
tratamientos
intermedios

Tema
5.Fundament
os
de
ordenacin
forestal
y
conceptos
bsicos
de
manejo
forestal

15

15

valoracin. 5.4 Planeacin silvcola. El rgimen

silvcola regular: el turno tcnico, el turno silvcola,
el turno financiero, el turno cuando se tienen
mltiples productos, regmenes coetneos con
mltiples cortas, constitucin del rgimen silvcola
regular. El rgimen silvcola irregular: orgenes del
manejo del rodal irregular, el mtodo de control,
otros mtodos, madurez y ciclo de cultivo en masas
irregulares, constitucin del rgimen de cultivo. La
regulacin de la corta: regulacin por turno,
regulacin por rea, regulacin por volumen. La
organizacin dasocrtica. Bases para el manejo
forestal diversificado.
Tema 6.
Manejo
forestal
sostenible
MFS

6.1 Conceptos 6.2 Requerimientos para el Manejo

Forestal Sostenible (MFS) 6.2.1 Un marco legal y
poltico 6.2.2 Produccin ptima y sostenida de
productos Forestales 6.2.3 Proteccin del Ambiente
6.2.4 Bienestar para la gente 6.2.5 Consideraciones
extras aplicadas a las plantaciones 6.3 Razones del
porqu aplicar MFS 6.4 Procesos del MFS. Criterios
e Indicadores: Proceso de Montreal, OIMT, Tarapoto
6.5 Iniciativas que intentan definir el MFS 6.5.1
Iniciativas Internacionales: Directrices de la OIMT
para bosques tropicales, Principios y criterios de
FSC, ISO 14001. 6.5.2 Iniciativas Nacionales: ITTO,
FSC y ISO 14001.

10

Tema 7. La
certificacin
de los
bosques

7.1 Historia y generalidades de certificacin 7.2

Estndares de Certificacin 7.3 Auditoras internas
y externas 7.4 Credibilidad y Certificacin 7.5
Diferentes tipos de estndares: FSC, PEFC ,IITO,
CSA, SFI, LEI, Sistema ISO,
Woodmark, Green
Cross, Smartwood, Qualifor. 7.6 Cadenas de
Custodia 7.7 Ejemplos de Certificacin en el Mundo.
7.8 Posibilidades de Certificacin en Venezuela
Recorrido de los diferentes sistemas silviculturales
del Bosque El Caimital (Fajas Progresivas, Tropical
ShelterWood,
Plantaciones
bajo
cubierta,
Plantaciones a campo abierto y Realizacin de un

15

Practica de
Campo

Levantamiento Estructural numrico en el bosque. Mediciones

relativas para el clculo del IVI y del IVIA. Regeneracin Natural
Avanzada y elaboracin de un perfil horizontal y vertical en el
Bosque El Caimital

40

V. REQUERIMIENTOS
Al iniciar las actividades de aprendizaje de la unidad curricular, por sus saberes
aprendidos con anterioridad, el estudiante aplica las competencias cientficas,
desarrolladas en el nivel educativo precedente, lo cual servir como base para
aplicar sus conocimientos bsicos en los diferentes temas de la unidad
curricular.
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Activida
d

Tcnicas

En
el
aula
presenc
ial

La naturaleza de la unidad curricular es terico-prctica. Su

metodologa, a travs de Exposicin oral de los conceptos bsicos
de vanguardia sobre temas de la unidad y lecturas de captulos
de libros y artculos cientficos.
El estudiante prepara los temas investigados de la unidad
curricular previamente a su asistencia de clases.
Preparacin de los temas realizados como obligacin de los
estudiantes
correspondientes a cada sesin, para
establecer intercambio de opiniones sobre los temas
tratados.
Uso de una pgina web como herramienta de informacin y
comunicacin: Uso de las redes sociales.

En
el
aula
virtual
Tutoras

Atencin personalizada al estudiante regular.

VII. SISTEMA DE EVALUACIN

Tem
a
1

Criterio de Evaluacin

Interpreta
el
concepto
de
silvicultura en el contexto de
formacin como TSU Forestal
Explica la importancia de la
Silvicultura
dentro
de
la
planificacin forestal del pas.
Analiza la estructura de un
bosque
Efecta un levantamiento
estructural numrico y elabora
un perfil vertical y horizontal de
un bosque

Resultado
de
Aprendizaje
RA1

RA2

Evidencias
de
Aprendizaje
Debate sobre
lecturas de
textos y
artculos,
construccin
de su propio
concepto de
Silvicultura
Trabajo en
grupos,
exposicin
oral, informe
escrito,
examen

escrito
RA.3

Reconoce los factores que

influyen en el crecimiento de los
rboles y el bosque

Ejemplifica acerca de modelos

de crecimiento de rboles y
bosques

Aplica
los
mtodos
de
regeneracin
y
sistemas
silviculturales en bosques altos,
medios y bajos
Aplica
los
tratamientos
intermedios silviculturales
Ejemplifica
los
principales
sistemas
y
tratamientos
silviculturales aplicados en el
pas

RA4

Compara la situacin de los

recursos forestales y las
tendencias de la ordenacin
forestal en el mundo, con
nfasis en el trpico.
Analiza los conceptos bsicos
del manejo forestal.
Construye un marco terico
bsico para la formulacin y
evaluacin de los planes de
ordenacin y manejo forestal.
Compara los diferentes
aspectos de orden ambiental,
social, econmico, institucional,
que intervienen en la
formulacin y puesta en marcha
de un plan de ordenacin
forestal.

RA5

Realiza una Tipificacin de un

bosque
Diferencia los tipos de
crecimiento de rboles y
bosques

Trabajo
en
grupos,
investigacin
bibliogrfica
sobre
crecimiento
de
las
principales
especies
madereras y
de los tipos
de
bosques
venezolanos
Exposicin
oral de los
conceptos
bsicos
y
procedimiento
s
de
los
sistemas
y
tratamientos
silviculturales,
Lecturas
de
captulos
de
libros
y
artculos.
Exmen
escrito
Prctica
de
campo.
Trabajo en
grupos,
Elaboracin de
un
anteproyecto
de Plan de
Manejo
Forestal
exposicin
oral, informe
escrito,
examen
escrito

Argumenta la concepcin del

manejo forestal sostenible y sus
criterios e indicadores.
Analiza los aspectos socioeconmicos del manejo forestal.
Aplica la valoracin de los
servicios ambientales del
bosque.

RA6

Analiza el concepto de
certificacin forestal.
Aplica los conceptos claves y
definiciones relacionadas a la
certificacin de un buen manejo
forestal
Analiza
los
estndares
de
certificacin
forestal
y
su
clasificacin.

RA7

Trabajo en
grupos,
Revisin
bibliogrfica
sobre casos
de MFS en
bosques
tropicales.
exposicin
oral, informe
escrito,
examen
escrito
Trabajo en
grupos,
elaboracin de
una propuesta
de
certificacin
forestal para
un rea de
manejo
forestal.
Exposicin
oral, Exmen
escrito

VIII. RECURSOS
Recursos didcticos requeridos: laptop, video beam, pizarrn, marcadores,
textos recomendados, revistas especializadas, manuales, entre otros.
Recursos de infraestructura: aula con facilidades para la proyeccin y trabajo
grupal.
XI. FUENTES DE INFORMACIN
BRUNNIG, E 1975 Ecologa y Silvicultura de los Bosques Tropicales Hmedos.
Traduccin por M. Musalem. Chapingo, Mxico.
COLMENARES, F. 1999. Experiencias Silviculturales en el Manejo de los Bosques
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ULA. 158 p.
DANIEL, P. HELMS, U. y BAKER F. 1982. Principios de Silvicultura. Ed. McGrawHill. Mxico D.F. 492 P.
CORREDOR, J. 2001. Silvicultura Tropical. Universidad de Los Andes
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de los bosques tropicales. Roma, Italia.
FINOL, H. y CORREDOR, J.R. 1990. Sistemas Silviculturales. Mrida, Venezuela.
ULA. 67 p.

FINOL, H. 1975. Mtodos de regeneracin natural en unos tipos de bosques

venezolanos. ULA Mrida.
FINOL, H. 1974. La Silvicultura de la Orinoquia Venezolana. Mrida, Venezuela.
ULA. 119 p
HAWLEY, R. y SMITH, D. 1972. Silvicultura Prctica. Traduc. J. Terradas. Ed.
Omega S.A. Espaa. 554 p.
HOEGER, R Y PETIT J. Mangle Negro. Serie Maderas Comerciales de Venezuela.
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HOEGER, R.; PETIT, J. Pardillo. Serie Maderas Comerciales de Venezuela. Ficha
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Inst. Silv. Univ. Gottingen. 335 p.
LUNA, A Y PETIT, J. Efectos de la vegetacin sobre el cambio de clima en
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LUNA, A Y PETIT, J. Tendencias en el crecimiento de los bosques naturales
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Lote Boscoso El Dorado Tumeremo. Trabajo de Ascenso. Mrida, Venezuela.
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PETIT, J. Productos Forestales No Madereros de Venezuela. Instituto Forestal
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PETIT, J.
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Venezuela
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Tcnica N 35. Instituto Forestal Latinoamericano. Mrida 1994. Mrida,
Venezuela
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ULA. FCF.CEFP. Mrida, Venezuela
VINCENT, L.1996. Mtodos Cuantitativos de Planificacin Silvicultural. Tomo I I.
ULA. FCFy A. CEFP. Mrida, Venezuela.
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Departamento de Agricultura de los EEUU. Servicio Forestal. Manual de
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Mxico, D.F. Ed. Limusa
Complementarias
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