la planificacin estratgica es una herramienta fundamental para el
desarrollo y ejecucin de proyectos, es un proceso sistemtico, que da sentido de direccin y continuidad a las actividades diarias de una organizacin, permitindole visualizar el futuro e identificando los recursos, principios y valores requeridos para transitar desde el presente hacia el futuro, siguiendo para ello una serie de pasos y estrategias que puedan definir los objetivos a largo plazo, identificando metas y objetivos cuantitativos, desarrollando estrategias para alcanzar dichos objetivos y localizando recursos para llevar a cabo dichas estrategias. "la Planificacin tiene como propsito fundamental preveer un acontecimiento futuro disendolo, construyndolo o realizando varias cosas a la vez. Existen dos clases de Planificacin la que prevee el futuro mediante una norma que debe cumplirse, sin considerar oposicin o fuerzas contrarias a esa norma, y la que lo prevee afincndose en las acciones que puedan desarrollar fuerzas opositoras coincidentes con los objetivos Esto indica que la planificacin posee tres caractersticas: primero, debe referirse al futuro, segundo, debe indicar acciones, tercero, existe un elemento de causalidad personal u organizacional: futurismo, accin y causalidad personal u organizacional son elementos necesarios de todo plan y por ello son elementos que se hallan en las definiciones de Planificacin que se plantearon anteriormente. Planificar significa que se estudian anticipadamente los objetivos y las acciones, sustentando los actos no en corazonadas sino con algn mtodo, plan o lgica. Los planificacin establece los objetivos de la organizacin y definen los procedimientos adecuados para alcanzarlos, son la gua para que la organizacin obtenga y aplique los recursos para lograr los objetivos; para que los miembros de la organizacin desempeen actividades y tomen decisiones congruentes con los objetivos y procedimientos escogidos, ya que enfoca la atencin de los empleados sobre los objetivos que generan resultados. Asimismo, ayuda a fijar prioridades, permite concentrarse en las fortalezas de la organizacin y ayuda a tratar los problemas de cambios en el entorno externo. El adjetivo "estratgico" Viene del latn strategicus, y este del griego strats (Stratj, ejrcito) y go (dirigir) se refiere al ciencia o arte de dirigir al ejrcito o las operaciones militares y se utiliza tambien como sinnimo de "central o importante" y como antnimo de "secundario o
irrelevante." La diferencia entre estos dos significados es que el primero
incluye al segundo. Ms tarde, pas a significar "el arte general", esto es, las habilidades psicolgicas y el carcter con los que asuma el papel asignado. En la poca de Percles (450 a.C.) vino a explicar habilidades administrativas (administracin, liderazgo, oratoria, poder). Y ya en el termino de Alejandro de Macedonia (330 a. C.) el tiempo hacia referencia a la habilidad para aplicar la fuerza, vencer al enemigo y crear un sistema unificado de gobierno global. PLANEACIN PROSPECTIVA. Una estrategia para el diseo del futuro. Al responder a la siguiente pregunta Por qu prospectiva? los autores Miklos Tomas y Tello Ma. Elena se refieren a una va diferente y creativa hacia el futuro. Toman la prospectiva como un elemento clave de la planeacin, y es una actitud de la mente hacia la problemtica del porvenir. Es adems un elemento de carcter creativo, de cambio, de transformacin y gua para asumir una actitud activa hacia el maana. Esto se ubica en la vida cotidiana, donde se planea para poder enfrentar el futuro en el quehacer cotidiano, se buscan alternativas que generen resultados positivos con ayuda de alternativas creadoras. El propsito central es preparar el camino para el futuro, generar visiones alternativas de futuros deseados, propiciar impulsos para la accin, promover informacin relevante de largo alcance, hacer explcitos escenarios alternativos de futuros posibles, establecer valores y reglas de decisin para alcanzar el mejor futuro posible. El camino como camino autor lo menciona es aquel que en el quehacer educativo se prepara en conjunto para trabajar durante todo un ciclo escolar, las herramientas con las cuales se vana trabajar, las estrategias a utilizar, los mtodos que ayudarn a lograr las metas trazadas y los recursos didcticos, econmicos, humanos, etc. que se utilizarn para llegar a ese futuro con el cual se desea concluir para cierre de ciclo escolar. Parte de la necesidad de encontrar una visin del futuro. La planeacin prospectiva segn los autores ya citados mencionan que es un elemento clave de la toma de decisiones anticipadas. Elegir, definir opciones frente al futuro y proveer los medios necesarios para
alcanzarlo desde el presente hacia el futuro, adems permite identificar
peligros a situaciones futuras, ofrece acciones alternativas para situaciones a largo plazo. En la planeacin prospectiva primero se determina el futuro deseado, se le disea creativa y dinmicamente. Es una actividad que se encuentra en proceso de adaptacin constante. En este proceso es necesario hacer y dar respuesta a los siguientes cuestionamientos: Qu queremos hacer? Qu deberamos hacer? Por qu y para qu? En el contexto cotidiano de trabajo se generan las mismas preguntas para poder planear el trabajo con los alumnos, se visualiza lo que se espera alcanzar por medio de actividades creativas e innovadoras para poder generar un aprendizaje significativo y que puedan llevar a la prctica en su vida cotidiana. Mencionan Miklos Tomas y Tello Ma. Elena: es importante tomar en cuanta la formulacin de la problemtica, la planificacin de fines, el plan de medios, el plan de recursos, la puesta en prctica y el control de la planeacin.