Conclusiones sobre ponencia Representacin de mundos mitolgicos a travs del juego el Dios

de la Guerra
Sergio Chavez
Taller de produccin textual
Las caractersticas principales de los videojuegos: interactividad, desafo, motivacin y la
inmediatez con que puede ser asimilado, muestra como pueden ser una gran utilidad para la
enseanza en las aulas en un complemento terico-prctico. Ayuda de sobremanera la
familiaridad con que los jvenes en nuestra poca pueden desenvolverse con este elemento
electrnico, con ello la motivacin y aplicacin de este mtodo se dan de manera muy fcil.
Adems, en un mundo en el cual las TIC estn en casi todos los rincones de la sociedad, las
dificultades de implementacin son muy bajas. Se debe comprender que no se trata slo de
jugar, divertirse, matar el tiempo, entretener a las visitas, sacar la vuelta; sino de algo ms.
Un hallazgo a considerar con la actividad, la representacin de mundos mitolgicos a travs del
juego Dios de la guerra, es la lejana que se mantiene sobre los elementos no tradicionales
para la formacin de la literatura, al ver como profesores muestran reticencias sobre este tipo de
enseanza electrnica, por ejemplo las llamadas de atencin al ver a alguien jugar: !hey,
tendrs epilepsia si sigues con eso(cita textual de mis profesores de colegio), por algunos son
tomadas como simples ancdotas, por otros no. pasando ms all de comentarios bien
intencionados, pero negndose a su implementacin, esto demuestra como la didctica de la
literatura no ha ido avanzando a travs de los aos ;sino quedndose en un estancamiento brutal
en cuanto a su enseanza, fomentando muchas veces la poca motivacin a sus estudios ya que
slo transmiten que la literatura puede ser enseada de forma leda, al estilo clsico, no
complementndola con actividades que facilitaran su comprensin, generando preguntas tipo
no entiendo, Cmo puedo comprender mejor este libro?
Para futuros estudios, se puede hablar de los siguientes aspectos: cmo un videojuego en si
representa literatura, al jugar uno y describir su forma narrativa, las caractersticas emocionales
de los personajes, la forma en que la historia est contada y cules seran los estudios crticos
que se pueden complementar para su ms fcil adaptacin. Se puede dar con el caso de ICO,
un juego largamente aclamado por el mundo recreado y la apreciacin emocional que transmite
a travs de la pantalla-esto es, segn la prestigiosa revista IGN -. Tambin, se puede extrapolar
el videojuego para otros contenidos, como puede ser el caso de Metal Gear y la
representacin del mundo en la poca de guerra fra ayudando en la comprensin del contexto
histrico, para la asignatura de Historia.
Quin sabe si en el futuro, con este estudio se puede lograr algo ms

Enumeraciones cortas: La caractersticas principales de los videojuegos: interactividad, desafo,

motivacin y la inmediatez con que puede ser asimilado
Vocativos: !hey tendrs epilepsia si sigues con eso
Elipsis Verbal: por algunos son tomadas como simples ancdotas, por otros no.
Frases Explicativas: Un hallazgo a considerar con la actividad, la representacin Un hallazgo a
considerar con la actividad, la representacin de mundos mitolgicos a travs del juego Dios
de la guerra, de mundos mitolgicos a travs del juego Dios de la guerra,
Conectores: esto demuestra como la didctica de la literatura no ha ido avanzando a travs de
los aos; sino quedndose en un estancamiento brutal en cuanto a su enseanza
Enumeraciones extensas: Se debe comprender que no se trata slo de jugar, divertirse, matar el
tiempo, entretener a las visitas, sacar la vuelta; sino de algo ms.
Algunos conectores: Adems, en un mundo en el cual las TIC
Cierre semntico impreciso: Quin sabe si en el futuro, con este estudio se puede lograr algo
ms
Aadir informacin: (cita textual de mis profesores de colegio)
Enfatizar una palabra: al estilo clsico
Preguntas y exclamaciones directas e indirectas: ! no entiendo Cmo puedo comprender
mejor este libro?
Palabras compuestas separadas por guin: terico-prctico.
Intervencin del narrador:-esto es, segn la prestigiosa revista IGN -.