UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE ADMINISTRACION
CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SYLLABUS ESTANDARIZADO
1. DATOS GENERALES

PLANIFICACION ESTRATEGICA

Asignatura:

Cdigo de la Asignatura:
AE.8.04

Eje Curricular de la
PROFESIONAL

Ao:
2015-2016

Horas presenciales teorca:

64

Ciclo/Nivel:
OCTAVO

Horas presenciales prctica:

32

Nmero de crditos:
4.0

Horas atencin a estudiantes:

6

Horas trabajo autnomo:

64

Fecha de Inicio:
05/10/2015

Fecha Final:
27/02/2016

Prerrequisitos:
INVESTIGACION DE MERCADOS
Correquisitos:
GERENCIA ESTRATEGICA

2. JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
El estudio de la asignatura de Planificacin Estratgica en la Carrera de Administracin de
Empresas, permite direccionar las actividades que gestionan las empresas, basndose en las
estrategias competitivas, optimizando
la utilizacin de los recursos de que dispone la
organizacin para lograr sus objetivos y su posicionamiento en el mercado en el mundo
competitivo y globalizado actual.
La utilizacin de la Planificacin Estratgica es clave para realizar profundos anlisis de la
situacin de la empresa; tambin es importante porqu la teora y la prctica se unen para
desarrollar un sistema gerencial planificado ms amplio y competitivo con tecnologa de punta.
Todos estos apartados son con el fin de que el estudiante realice con los conocimientos adquiridos
un plan estratgico para que lo aplique en su vida profesional futura, liderando y comunicando
estrategias adecuadas para el xito en su mbito personal, familiar y laboral, siempre cuidando se
priorice el respeto en los pensamientos y sugerencias de los dems. Esto le permitir un mayor
desenvolvimiento en el trabajo en equipo en cualquier empresa o negocio de la provincia o el pas

3. OPERACIONALIZACIN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A

LASCOMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
Investiga todos los entornos internos y externos que tiene la empresa para poder desarrollar una
buena planificacin estratgica, donde la innovacin y creatividad son las
Pg 1 de 13

armas para el desarrollo y direccin estratgica de las empresas.

3.2 Objetivo de la asignatura
Disear la planificacin estratgica, demostrando dominio del proceso en los temas, mediante
herramientas y tcnicas que faciliten el desarrollo de cada una de las fases pensamiento
abstracto, modestia y sencillez en el mpeto de la fundamentacin terica de su Investigacin,
teniendo una visin generalizada de los principales elementos del proceso para la elaboracin
de su proyecto de fin del semestre basndose en las operaciones de una empresa
3.3 Relacin de la asignatura con los resultados de aprendizaje
Busca un cambio sustancial en el acervo del conocimiento de los estudiantes que modifican
para bien sus aptitudes, a la vez que fortalece actitudes responsables ante las circunstancias de
adaptarse a los cambios del contexto. Los resultados esperados de esta asignatura es que el
estudiante desarrolle todo lo aprendido en las empresas que trabaje y sean proactivos para el
desarrollo empresarial y profesional.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Habilidad para aplicar el conocimiento de

a las Ciencias Bsicas de la profesin.

Pericia para disear, conducir b

experimentos, analizar e interpretar
datos.

CONTRIBUCIN

Media

Establecer la importancia de la
planificacin estratgica para ser ms
competitivos, aplicando las herramientas
tcnicas y administrativas, mediante el
anlisis de las teoras de la planificacin
estratgica

Media

Disear estrategias para fomentar los

resultados y cumplimiento de las metas
de la gestin

Destreza para el manejar procesos de

Alta
Profesin.

Trabajo multidisciplinario.

Alta

Resuelve problemas de la Profesin.

Alta

Comprensin de sus responsabilidades

f profesionales y ticas.

Comunicacin efectiva.

Impacto en la profesin y en el contexto

h social.

Aprendizaje para la vida.

Asuntos contemporneos.

EL ESTUDIANTE DEBE

Alta

Media

Media

Alta

Media

Estar altamente capacitado en cada una

de las reas de su desempeo
profesional de tal forma que su habilidad
sea evidenciable
Integrar conocimientos interdisciplinarios
dirigiendo equipos de trabajo, en el rea
de mayor competencia con empata
Investigar, analizar y aplicar procesos de
evaluacin y control en la gestin de la
empresa
Asumir conductas de responsabilidad
social en el ejercicio de la profesin
manteniendo un comportamiento tico
profesional
Exponer mediante informes tcnicos, los
resultados de sus estudios socializando y
aplicando sus conocimientos
Contribuir a la solucin de problemas
empresariales del contexto con nuevos
conocimientos, metodologas y
tecnologas en el diseo de la
planificacin estratgica.
Aplicar los conocimientos cientficos
tcnicos de la planificacin estratgica
para contribuir a la solucin de los
problemas que las empresas y la
sociedad
Asumir los nuevos avances cientficos y
tcnicos metodolgicos y de normativas
que sobre planificacin estratgica, se
generan constantemente en el contexto
nacional e internacional

Pg 2 de 13

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

CONTRIBUCIN

Utilizacin de tcnicas e instrumentos

k modernos.

Media

Capacidad para liderar, gestionar o

Alta

l emprender proyectos.

EL ESTUDIANTE DEBE
Utilizar mtodos, tcnicas, software e
instrumentos de ltima generacin para
la elaboracin de la planificacin
estratgica
Dirigir equipos de trabajo para el diseo
y elaboracin de la planificacin
estratgica en las empresas

3.4 Proyecto o producto de la asignatura:

Al finalizar el curso los estudiantes elaborarn y presentaran en equipos su trabajo de
planificacin estratgica, aplicando la metodologa enseada que facilite la toma de decisiones
gerenciales de las pequeas y medianas empresas, sean de produccin, comercializacin o de
servicios que existen en la provincia de El Oro

4. PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
4.2 Estructura detallada por unidades:

UNIDAD 1

Conceptualizacin de la planificacin

COMPETENCIAS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1 Identifica conceptos de planificacin 1

estratgica de acuerdo a
metodologas propuestas por autores
contemporneos

UNIDAD 2

Direccin Estratgica

COMPETENCIAS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1 Estudia los elementos y herramientas 1

conceptuales de la planificacin
estratgica y los problemas que
ocasiona la falta de un plan

UNIDAD 3

1 Determina paso a paso los

procedimientos metodolgicos para
construir el plan estratgico

COMPETENCIAS

Selecciona el modelo de planificacin que va

a utilizar en la elaboracin de un plan
estratgico.
2.- Diferencia los factores relevantes para la
planificacin adquisicin de equipo y
maquinaria

El proceso de la planeacin estratgica

COMPETENCIAS

UNIDAD 4

Explica conceptos y caractersticas de una

planificacin estratgica considerando las
condiciones fsicas, tcnicas,
socioeconmicas del entorno.
2.- Domina la aplicacin de la metodologa de
investigacin

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1

Obtiene la visin y misin de la empresa

2.- Diagnstica las fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas de la empresa
3.- Desarrolla las estrategias de la empresa
4.- Prepara el plan estratgico para una
pequea o mediana empresa
5.- Controla y evala resultados

Evaluacin y control estratgico

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Pg 3 de 13

1 Evala y controla la ejecucin del

1
plan estratgico en la empresa para
la toma de decisiones acertadas de
los administradores o gerentes de las
empresas

Alerta a la gerencia con respecto a problemas

que se pueden generar, antes de que la
situacin llegue a ser desesperada
2.- Elabora estrategias asegurndose de que
ellas surtan efecto y faciliten los ajustes
oportunos y necesarios
3.- Vlida los resultados de la planificacin
estratgica

4.2 Estructura detallada por temas:

UNIDAD 1: Conceptualizacin de la planificacin
TEMA 1

: 1.1 Planificacin Estratgica, creacin de ventajas competitivas

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

05-oct-15

CONTENIDOS
1.1.1 Orgenes de la planificacin
estratgica
1.1.2 Definicin de planificacin estratgica.
1.1.3. Caractersticas de la planificacin
estratgica.
1.1.4 Importancia de la planeacin.
1.1.5 Propsitos de la Planeacin
1.1.6 Perspectiva de la Planificacin
Estratgica

TEMA 2

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin:
Agrupando informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
subrayado

: 1.2 Anlisis del entorno externo de la empresa

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

05-oct-15

10-oct-15

10-oct-15

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.2.1 Proceso de la planificacin estratgica Estrategia de Organizacin:

1.2.2 Creacin de una organizacin atenta
al entorno
Agrupando informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
1.2.3 El entorno general
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
1.2.4 Entorno de la competencia
subrayado

TEMA 3

: 1.3 Evaluacin del ambiente interno de la empresa

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

TEMA 4

12-oct-15

CONTENIDOS

12-oct-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.3.1 Anlisis de la cadena de valor

Estrategia de Elaboracin
1.3.2 Visin de la empresa basada en los
Se usa para resumir, tomar notas libres, responder preguntas,
recursos
1.3.3 Integracin de la estrategia y la cultura describir como se relaciona la informacin estudiada
1.3.4 Evaluacin del desempeo de la
empresa: dos enfoques

: 1.4 Cmo reconocer los activos intelectuales de una empresa: ms

all de los recursos tangibles

SEMAN DE ESTUDIO

17-oct-15

HORAS

17-oct-15

Pg 4 de 13

N
1

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.4.1 La funcin central del conocimiento en Se usa para resumir, tomar notas libres, responder preguntas,
la economa actual
describir como se relaciona la informacin estudiada
1.4.2 Capital humano: base del capital
intelectual
1.4.3 La funcin vital del capital social
1.4.4 Utilizacin de la tecnologa para
aprovechar mejor el capital humano y el
conocimiento

TEMA 5

: 1.5 Formulacin de estrategias

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

19-oct-15

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.5.1 Estrategias a nivel del negocio

1.5.2 Estrategia a nivel corporativo
1.5.3 Estrategia internacional
1.5.4 Estrategia empresarial y dinmica
competitiva

TEMA 6

Estrategia de Ensayo

: 1.6 Estrategias en accin

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

24-oct-15

CONTENIDOS

24-oct-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.6.1 Tipos de estrategia

TEMA 7

Realiza la repeticin de contenidos sea escritos o hablados,

mapas conceptuales del tema dado en clase
: 1.7 Anlisis y y eleccin de la estrategia
HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

26-oct-15

CONTENIDOS

26-oct-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.7.1 Naturaleza del anlisis y la eleccin Estrategia de Comprensin

de estrategias
1.7.2 Modelo integral para la formulacin de Disear la matriz MCPE
estrategias
1.7.3 Matriz cuantitativa de la planificacin
estratgica
1.7.4 Caractersticas positivas y
limitaciones de la MCPE

TEMA 8

: 1.8 Implementacin de estrategias

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

19-oct-15

31-oct-15

CONTENIDOS

31-oct-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

1.8.1 Naturaleza de la implementacin de Estrategia de Comprensin

estrategias
1.8.2 Alinear estructura y estrategia
Disear la matriz MCPE
1.8.3 Vincular el desempeo y la
remuneracin a las estrategias
1.8.4 Administrar la resistencia al cambio y
la creacin de una cultura de apoyo a la
estrategia

TOTAL HORAS DE LA UNIDAD : 16

UNIDAD 2: Direccin Estratgica

Pg 5 de 13

TEMA 1

: 2.1 Direccionamiento estratgico

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

02-nov-15

CONTENIDOS
2.1.1 Definicin e importancia del
direccionamiento estratgico
2.1.2 Caractersticas del direccionamiento
estratgico
2.1.3 Ventajas del direccionamiento
estratgico
2.1.4 Limitaciones
del direccionamiento estratgico

TEMA 2

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin:
Agrupa informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
subrayado del tema propuesto en clase

: 2.2 Definicin de valores

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

07-nov-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin:
Agrupa informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
subrayado del tema propuesto en clase

: 2.3 Elementos del direccionamiento estratgico

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

09-nov-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de hacer anotaciones y formular preguntas
Segn la lectura del tema dado en la clase

: 2.3 Elementos del direccionamiento estratgico

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

14-nov-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de hacer anotaciones y formular preguntas
Segn la lectura del tema dado en la clase

: 2.4 Herramientas administrativas y gerenciales

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

TEMA 6

14-nov-15

CONTENIDOS
2.3.5 Valores corporativos
2.3.6 Polticas
2.3.7 Estrategias
2.3.8 Mapa estratgico

TEMA 5

09-nov-15

CONTENIDOS
2.3.1 Visin
2.3.2 Misin
2.3.3 Stakeholders
2.3.4 Objetivos

TEMA 4

07-nov-15

CONTENIDOS
2.2.1 Matriz axiolgica (Valores)
2.2.2 Definicin de principios
2.2.3 Matriz Axiolgica (Principios)

TEMA 3

02-nov-15

16-nov-15

CONTENIDOS

16-nov-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

2.4.1 Cuadro de Mando Integral (Balanced Estrategia de aprendizaje colaborativo.

Scorecard)
Se organizan equipos de trabajo para la exposicin y debate
2.4.2 El Coaching Gerencial
de los temas propuestos
2.4.3 Just of Time (Justo a Tiempo)
2.4.4 Reingeniera
: 2.4 Herramientas administrativas y gerenciales
HORAS

SEMAN DE ESTUDIO

21-nov-15

21-nov-15

Pg 6 de 13

N
1

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

2.4.5 Downsizing
2.4.6 Benchmarking
2.4.7 Outsourcing
2.4.8 Seis Sigma

TEMA 7

Estrategia de aprendizaje colaborativo.

Se organizan equipos de trabajo para la exposicin y debate
de los temas propuestos

: 2.5 Planificacin tctica

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

23-nov-15

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

2.5.1 Definicin de proyectos tcticos

(estratgicos)
2.5.2 Objetivos Y caractersticas de los
proyectos estratgicos
2.5.3. Importancia y limitaciones de
los proyectos estratgicos 2.5.4.
Matriz de correlacin

TEMA 8

Estrategia de Elaboracin
Se debe resumir, tomar notas libres, responder preguntas,
describir como se relaciona la informacin estudiada

: 2.6 Planificacin operativa

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

23-nov-15

28-nov-15

28-nov-15

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

2.6.1 Alcance y finalidad de los planes

operativos
2.6.2 Relacin del plan operativo con el
plan estratgico
2.6.3 Elementos del plan operativo
2.6.4 Formulacin de planes operativos

Estrategia de Elaboracin
Se debe resumir, tomar notas libres, responder preguntas,
describir como se relaciona la informacin estudiada

TOTAL HORAS DE LA UNIDAD : 16

UNIDAD 3: El proceso de la planeacin estratgica
TEMA 1

: 3.1 Definicin del horizonte de tiempo

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

07-dic-15

CONTENIDOS

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE

3.1.1 Estabilidad o rentabilidad del entorno

3.1.2 Intensidad de la competencia
3.1.3 Amenaza o no de productos sustitutos
3.1.4 Velocidad de los cambios en la
organizacin

TEMA 2

Estrategia de Organizacin:
Agrupa informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
subrayado del tema propuesto en clase

: 3.2 Diagnstico
HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

07-dic-15

12-dic-15

CONTENIDOS
3.2.1 Recopilacin de informacin
anlisis
3.2.2 Tendencias en curso
3.2.3 Direccin de Desarrollo

12-dic-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
y Estrategia de Organizacin:
Agrupa informacin para que sea ms sencilla estudiarla y
comprenderla mediante la realizacin de esquemas y
subrayado del tema propuesto en clase

Pg 7 de 13

TEMA 3

: 3.3 Anlisis de problemas/Estrategias de solucin

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

14-dic-15

CONTENIDOS
3.3.1 rbol del problemas
3.3.2 Identificacin de nudos crticos
3.3.3 Identificacin de iniciativas y
estrategias de solucin

TEMA 4

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de apoyo
Los estudiantes con apoyo del docente aplicarn lo aprendido
mediante ejercicios de la matriz DOFA

: 3.4 La misin
HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

19-dic-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de apoyo
Los estudiantes con apoyo del docente aplicarn lo aprendido
mediante ejercicios de la matriz DOFA

: 3.5 El plan estratgico

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

21-dic-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Recirculacin de la informacin
Subrayar , resumir

: 3.5 El plan estratgico

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

26-dic-15

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Recirculacin de la informacin
Subrayar , resumir

: 3.6 El proceso de la planificacin operativa

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

04-ene-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin
Realizacin de mapas conceptuales

: 3.6 El proceso de la planificacin operativa

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

04-ene-16

CONTENIDOS
3.6.1 Responsable
3.6. 2 Cronograma

TEMA 8

26-dic-15

CONTENIDOS
3.5.4 Proyectos
3.5.5 Acciones inmediatas

TEMA 7

21-dic-15

CONTENIDOS
3.5.1 Objetivos estratgicos
3.5.2 Lneas de accin
3.5.3 Polticas

TEMA 6

19-dic-15

CONTENIDOS
3.4.1 Determinar la visin
3.4.2 Anlisis FODA
3.4.3 Anlisis DOFA
3.4.4 Determinacin de la misin

TEMA 5

14-dic-15

09-ene-16

CONTENIDOS
3.6.3 Recursos

09-ene-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin
Realizacin de mapas conceptuales

TOTAL HORAS DE LA UNIDAD : 16

UNIDAD 4: Evaluacin y control estratgico

Pg 8 de 13

TEMA 1

: 4.1 Por qu fracasan los Planes?

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

11-ene-16

CONTENIDOS
4.1.1 Elementos ms comunes
4.1.2 Naturaleza de la evaluacin de
estrategias
4.1.3 Marco para la evaluacin de
estrategias
4.1.4 Planeacin de contingencias

TEMA 2

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin categorial
Agrupar ideas y elaborar conceptos, mapas, imgenes

: 4.2 Fijacin de responsables, indicadores y metas

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

16-ene-16

CONTENIDOS
4.2.1 Responsables
4.2.2 Fijacin de indicadores
4.2.3 Caractersticas de los indicadores
4.2.4 Formulacin de los indicadores

TEMA 3

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Organizacin categorial
Agrupar ideas y elaborar conceptos, mapas, imgenes

HORAS
N

18-ene-16

CONTENIDOS
4.3.1 Evaluar
4.3.2 Identificar
4.3.3 Determinar

TEMA 4

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de aprendizaje colaborativo.
Se organizan equipos de trabajo para debate de los temas
propuestos

: 4.3 El control estratgico

SEMAN DE ESTUDIO
N

23-ene-16

CONTENIDOS
4.3.4 Formular
4.3.5 Fases del control estratgico

TEMA 5

23-ene-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de aprendizaje colaborativo.
Se organizan equipos de trabajo para debate de los temas
propuestos

HORAS
N

25-ene-16

CONTENIDOS
4.4.1 Funciones bsicas
4.4.2 Propuesta Metodolgica

TEMA 6

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Comprensin
Se debe considerar la planificacin, la regulacin y evaluacin

HORAS

25-ene-16

: 4.4 Evaluacin de la Implementacin del Plan Estratgico

SEMAN DE ESTUDIO
N

: 4.4 Evaluacin de la Implementacin del Plan Estratgico

SEMAN DE ESTUDIO

18-ene-16

HORAS

16-ene-16

: 4.3 El control estratgico

SEMAN DE ESTUDIO

11-ene-16

30-ene-16

CONTENIDOS
4.4.3 Resultados alcanzados

30-ene-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de Comprensin
Se debe considerar la planificacin, la regulacin y evaluacin

Pg 9 de 13

TEMA 7

: 4.5 Proyecto final de la Asignatura

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

01-feb-16

CONTENIDOS
4.5.1 Ejercicios

01-feb-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de aprendizaje colaborativo.
Se organizan equipos de trabajo para la exposicin y debate
de los temas propuestos

TEMA 8

: 4.5 Proyecto final de la Asignatura

HORAS

SEMAN DE ESTUDIO
N
1

06-feb-16

CONTENIDOS
4.5.2 Socializacin del Proyecto de la
Asignatura

TOTAL HORAS DE LA UNIDAD :

06-feb-16

ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estrategia de aprendizaje colaborativo.
Se organizan equipos de trabajo para la exposicin y debate
de los temas propuestos

16

5. METODOLOGA:
5.1 Mtodos de enseanza:
De acuerdo a la temtica propuesta, las clases y las actividades sern: a)
Clases

Se expondrn en la conferencia los temas de manera terica, mostrando y analizando ejemplos b)

Trabajo en grupo

Se organizara los equipos de trabajo colaborativo para elaborar los elementos de la literatura
cientfica (fichas, citas y referencias bibliogrficas), como recurso operativo para elaborar el
documento cientfico
c) Trabajo autnomo u horas no presenciales

Ser el material bsico para estructurar la carpeta del estudiante (o cuaderno) al que se agregar
el trabajo en grupo:
1. Tareas estudiantiles, los trabajos bibliogrficos semanales de tipo individual.
2. Investigaciones bibliogrficas, individuales o por grupos.
d) Formas organizativas de las clases

Los alumnos asistirn a clase con el material gua (compendio) adelantando la lectura del tema de
clase de acuerdo a la instruccin previa del docente, sobre los puntos sobresalientes o
trascendentales que se van a exponer. De estos anlisis saldrn los trabajos bibliogrficos que
debern desarrollar y entregar posteriormente
e) Medios tecnolgicos

Pizarrn para tiza lquida y marcadoresde varios colores.

Libros y revistas de la biblioteca.
Internet y material de Webs.
Equipo de proyeccin multimedia y material acadmico en Power Point.
Aula Virtual
f) Escenarios de Aprendizaje (real, virtual y ulico)

Pg 10 de 13

Escenarios donde se desarrollaran los aprendizajes (real, virtual y ulico)

6. COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA:

En la asignatura de planificacin estratgica, los estudiantes tendrn que seleccionar una
empresa de la localidad para realizar su trabajo de fin de semestre, en la cual tendrn que aplicar
herramientas y tcnicas de investigacin para la realizacin del diagnstico de la empresa,
informacin bsica para la realizacin de su proyecto.

7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA:
Los alumnos llevarn una evidencia del avance acadmico que se denominar Portafolio de la
Asignatura. Este comprende la produccin realizada en el desarrollo de las clases durante el
semestre

8. EVALUACIN:
La evaluacin ser diagnstica, formativa y sumativa, considerndolas necesarias y
complementarias para una valoracin global y objetiva de lo que ocurre en la situacin de
enseanza y aprendizaje. Los alumnos sern evaluados con los siguientes parmetros,
considerando que la calificacin de los exmenes finales de cada parcial correspondern al 30%
de la valoracin total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los dems parmetros,
utilizando un mnimo de cinco parmetros.
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelacin en las clases. Presentacin de
informes escritos como producto de investigaciones bibliogrficas. Participacin en clases a partir
del trabajo autnomo del estudiante; evaluaciones parciales y prctica de campo de acuerdo a la
pertinencia en la asignatura
8.1 Exmenes:
En la toma de los exmenes tanto del Primer y Segundo Parcial se aplicar obligatoriamente el
Art. 45 del Reglamento de Rgimen Acadmico de la Universidad Tcnica de Machala

8.3 Parmetros de Evaluacin:

PARAMETROS DE LA EVALUACIN

PORCENTAJES
PARCIAL I

PARCIAL II

Pruebas parciales dentro del proceso

20

20

Presentacin de informes escritos

20

30

Investigaciones bibliogrficas

10

Participacin en clase

10

10

Trabajo autnomo

10

10

PARAMETROS DE LA EVALUACIN

PORCENTAJES
PARCIAL I

PARCIAL II

30

30

Prcticas de laboratorio
Prcticas de campo
Exmenes Finales

Pg 11 de 13

TOTAL

100

100

9. BIBLIOGRAFA:
9.1 Bibliografa Bsica:
DESS, G., LUMPKIN, T., EISNER, A. 2011. Administracin estratgica. Editorial. McGraw-Hill.
Mxico. 483 p.
MUNCH, L. 2011. Planeacin estratgica el rumbo hacia el xito. Editorial. Trillas, Mxico. 125 p.

9.2 Bibliografa Complementaria:

FRED R. David, 2013. Administracin estratgica. Editorial. Pearson. Mxico. 379 p.
BURGWAL, G., CUELLAR, J. 1999. Planificacin estratgica y operativa aplicada a gobiernos
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Editorial Plataforma de ONG de accin social. Madrid. 70 p.
9.3 Pginas WEB:
https://es.scribd.com/.../PLANEACION-ESTRATEGICA-El-rumbo-hacia..
www.cepal.org/ilpes/noticias/.../3/.../manual_planificacion_estrategica.pd...
http://www.uv.mx/iiesca/files/2012/12/modelos2008-2.pdf file:///C:/Users/USUARIO/Saved
%20Games/Desktop/CARPETASDE%20TRABAJOS/Documents/ESTRA TEGIAS/Proceso%20de
%20Planificaci%C3%B3n%20Estrat%C3%A9gica.htm

10. DATOS DEL DOCENTE:

SYLVIA JACQUELINE MOSQUERA MALDONADO

ING. COM
Celular:

085210879

Correo:

smosquera@utmachala.edu.ec

Perfil Profesional
Ttulo

Niv. de Formacin
PREGRADO

CONTADOR PUBLICO

PREGRADO

LICENCIADA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PREGRADO

INGENIERO COMERCIAL

POSTGRADO DIPLOMADO ESPECIALISTA EN LIDERAZGO Y GERENCIA

POSTGRADO DIPLOMADO DIPLOMA SUPERIOR EN DISEO DE PROYECTOS
POSTGRADO MAESTRIA

MAGISTER EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y SOCIALES

11. FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SYLLABUS:

SYLVIA JACQUELINE MOSQUERA MALDONADO

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12. FECHA DE PRESENTACIN:

viernes 06 noviembre 2015

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