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Aprendendo a

aprender, tcnicas
compiladas
pela revista Mente e Crebro

Gabriel Rubens
gabrielrubens.com.br / @gabrielrubenss
Blog: grupohaw.com.br

Algumas tcnicas
nos ajudam a
aprender de forma
mais rpida

Outras s nos fazem


perder tempo

E h uma quantidade
significativa de
coisas que temos que
aprender

Por isso no
podemos perder
tempo

Muitas vezes nos


concentramos no que
temos que
estudar/aprender

E esquecemos de
pensar em como
otimizar o
aprendizado, ou seja,
como aprender

Alm disso aprender


no decorar

Ento como reter


essas informaes?

Baseado na matria
da revista Mente
Crebro n 250

Baseado na matria da revista Mente


Crebro n 250

Onde foram
analisados pelo
menos 700 artigos
cientficos

Foram escolhidas 7
tcnicas

A apresentao est
organizada da pior
tcnica para a
melhor

Reviso
(7)

um dos mtodos
mais utilizados,
mas...

No h comprovao
de sua eficcia para a
maioria dos
indivduos

Uma pesquisa
efetuada em Havard
constatou que 84%
dos alunos tem o
hbito de revisar
livros ou anotaes

Essa estratgia
demostra benefcios
em testes de
completar espaos
em branco, porm

No se sabe se esse
efeito depende do
nvel de
conhecimento ou
habilidades

provvel que o
benefcio seja pela
simples repetio
(decorar), mas no
certo que as
informaes foram
retidas

Sublinhar
Destacar, colocar um crculo e etc...
(6)

Tambm um prtica
comum, por ser fcil
e rpido

Porm os estudos
mostraram que no
provocaram
mudanas positivas
no aprendizado

Nem para
estagirios das
Foras Armadas dos
Estados Unidos
(USAF) nem para
crianas e alunos de
vrias graduaes

Essa prtica pode


piorar no
desempenho de
tarefas complexas

Entre os danos est o


fato de essa prtica
dificultar
entendimento do
contexto e as
ligaes entre temas

Alm de atrapalhar
leituras futuras, pois
voc se concentra
mais onde est o
destaque

Pode ser eficaz


quando o texto
destacado usado
para fazer cartes de
memria conceitoschave

Estudo Intercalado
(5)

Estudantes tem com


padro estudar em
bloco (modo
procedural)

Primeiro resolvemos
um problemas pra s
depois ir para o
outro

Porm responder
questes de modo
intercalado trs o
benefcio de agregar
conhecimento antes
de responder as
questes

Em um estudo os
universitrios
aprenderam a
calcular o volume de
quatro formulas
geomtricas

Um grupo deveria
calcular cadas forma
antes de passar para
prxima (em blocos)

O outro deveria
fazer de modo
intercalado (estudo
intercalado)

Depois de uma
semana todos
passaram por uma
avaliao

O grupo que
respondeu de forma
intercalada foi 43%
mais preciso nas
respostas

Esse mtodo permite


que as pessoas
comparem
diferentes tipos de
maneiras de resolver
o problema

Ter mais
conhecimentos nos
ajuda a achar uma
soluo de forma
criativa

Autoexplicao
(4)

Nada mais do que


criar uma explicao
para o contedo que
foi estudado

essa informao me
acrescenta?

como isso se
relaciona com o que
j sei?

Semelhante ao
Interrogatrio
elaborado (prximo
item)

esse simples exerccio


alm de nos tornar mais
crticos nos ajudar a
relacionar o contedo
que estamos
aprendendo com o que j
sabemos

uma tcnica muito


eficaz para ajudar a
resolver problemas
complexos que
exigem raciocnio
lgico

Em resumo essa
tcnica aprimora a
memria, resoluo
de problemas e
copreenso de
maneira geral

Mas...
em um estudo com
alunos da 9 srie
inexperientes foi
constatado que eles
repetiam o que j sabiam
ao invs de elaborar uma
explicao

Porm Estudos
apontaram um aumento
de 30% a 100% a
demanda de tempo ao
estudar

Interrogatrio
elaborado
So as perguntas que movem o
mundo - Lcia Arajo
(3)

Perguntas como:

Qual o sentido
disso?
Voc tem certeza?
...

So perguntas usadas na
tcnica do
Interrogatrio
elaborado que buscam
encontrar explicao
para os fatos

Em um experimento
com um grupo de
voluntrios foi
pedido que para
lerem frases como O
homem faminto
entrou no carro

O primeiro grupo
deveria inventar o
motivo
(interrogatrio
elaborado)

O segundo foi
orientado com uma
explicao: o
homem faminto
entrou no carro para
ir a um restaurante

O terceiro s leu a
frase.

E depois os
pesquisadores
fizeram perguntas
referentes as frases:
quem entrou no
carro?..

O primeiro grupo
acertou 72%

e os outros dois
grupos no
acertaram mais que
37%

Tempo para assimilar


Aprender primeiro, estudar depois
(2)

uma prtica comum


emendar uma tarefa
na outra

Mas estudar com


intervalos muito
mais eficaz

Em um estudo
diversos voluntrios
de lngua inglesa
aprenderam algumas
palavras em
espanhol

Forma divididos em
trs grupos

O primeiro deveria
cumprir uma tarefa
no mesmo dia

O segundo depois de
24 horas

E o terceiro depois
de uma ms

Os integrantes do
ltimo grupo
lembraram de muito
mais termos que os
outros

Outro experimento
analisou 254 estudos
com 14 mil
participantes

Foi constatado que


quem estudou com
perodos espaados
intercalados com
tarefas se lembra
em mdias 47% do
contedo

Os que se dedicam
continuamente 37%

Auto Teste
Avaliar a si mesmo ajuda a melhorar
o desempenho
(1)

Diferente de exames
tericos, provas e
execcios prticos
podem ser feitos
pelos prprios
alunos

Em um estudo
recente um grupo de
estudantes teveram
como meta decorar
pares de palavras

E em seguida metade
foi submetido a um
teste

... o grupo que foi


submetido ao teste
se lembrou de 35%
das palavras

O outro grupo s se
lembrou de 4%

Outro experimento
similar foi feito com
termos em Inglssualli

O grupo que foi


submetido a exames
contnuos prticos se
lembraram de 80%
do contedo

O outro grupo
somente de 36%

Testes prticos
encadeiam reaes
que ajudam a acessar
a memria de longo
prazo por meio de
mltiplas vias
neurais

Isso torna o acesso a


informao mais
simples
(

Os dados que so
acessados mais vezes
ficam nas redes
associativas que evocam
aspectos a memria,
fortalecendo o
aprendizado

importante que
esses testes sejam
curtos para que
possam ser feitos
rpido e
continuamente

Concluso...

Nossa memria pode


ser considerada
como um gramado

Quando acessamos
de vrias maneiras...

Atalhos so criados.
Semelhante ao
caminho em uma
grama

Existem vrias
tcnicas que podem
lhe ajudar a aprender
de forma mais
eficiente...

...a reter as
informaes por
mais tempo

Descobrir qual a
melhor forma serve
pra voc poder levar
tempo e recorrer a
alguns estudos pode
ser um atalho para
isso

Ento fazer
combinaes de
mtodos pode ser
uma boa alternativa
para acelerar o
aprendizado

Aprendendo a
aprender, tcnicas
compiladas
pela revista Mente e Crebro

Gabriel Rubens
gabrielrubens.com.br / @gabrielrubenss
Blog: grupohaw.com.br

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