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SUPERVISIONADAS
Engenharia Mecnica
5 Srie
Resistncia dos Materiais I
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem
desenvolvido
por
meio
de
um
conjunto
de
etapas
sua
participao
nesta
proposta
essencial
para
que
adquira
as
AUTORIA:
Paulo Cavalcante Ormonde
Centro Universitrio Anhanguera de Jundia (FPJ)
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidades descritas a seguir.
Produo Acadmica
Descrio do que ser produzido.
Organizar um debate.
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo
grupo. Para tanto, os alunos devero:
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas
da ABNT1, com o seguinte padro:
se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um
recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
ttulo da atividade;
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DESAFIO
No cenrio atual, as empresas esto buscando profissionais capazes de enfrentar desafios
e resolve-los de forma eficiente.
O aluno, ao final do desafio, dever apresentar um relatrio contendo a memria de
clculo com base nas informaes de cada uma das etapas.
Objetivo do desafio
Neste contexto, a equipe ir desenvolver um portal de entrada para veculos em sua escola,
fornecendo o pr-dimensionamento da estrutura.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Escolher a sua equipe de trabalho e entregue ao seu professor os nomes, RAs e e-mails dos
alunos. A equipe deve ser composta de no mximo 5 alunos.
Passo 2 (Equipe)
Observar as figuras abaixo:
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Alvenaria
P = 2,5 kN/ m
Tirant e 20 mm
C
D
Painel elet rnico
P = 12,57 kN
Coluna 60 cm
seo t ransversal circular
Bloco de f undao
Bloco de f undao
Solo
RB = ?
DETALHE 1
PARAFUSO
CHAPA # 3 mm
Corte A-A
Ft = ?
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Passo 3 (Equipe)
Calcular o dimetro do parafuso necessrio para resistir s tenses de cisalhamento provocadas
pela ligao de corte simples do tirante com a viga metlica, considerando que a tenso
resistente de cisalhamento do ao do parafuso de 120 MPa. Majorar os esforos, fora de
trao no tirante, por um coeficiente de segurana igual a 2.
O valor da tenso de cisalhamento varia da superfcie para o interior da pea, onde pode atingir
valores bem superiores ao da tenso mdia. O valor da tenso resistente foi obtido com base nas
especificaes da NBR 8800:2008.
Ao do parafuso
Tenso de ruptura trao fu = 415 MPa
Passo 4 (Equipe)
Descrever as especificaes, segundo a NBR 8800:2008 quanto verificao de parafusos ao
corte e interprete o valor da tenso resistente de cisalhamento, fornecido no Passo 2.
Passo 5 (Equipe)
Calcular as tenses de esmagamento provocadas pelo parafuso em todas as chapas da ligao da
Figura 2. Verificar a necessidade de se aumentar a espessura de uma ou mais chapas da ligao
considerando uma tenso admissvel de esmagamento de 700 MPa. Explicar porque se admite
uma tenso superior tenso de ruptura do ao, que de 400 MPa.
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Ft = ?
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Passo 7 (Equipe)
Calcular as distncias do centro do furo at a borda das chapas de ligao para ambas as chapas
com base na tenso sobre as reas de rasgamento. A tenso admissvel de rasgamento das
chapas deve ser adotada igual a 350 MPa. Majorar os esforos, fora Ft de trao no tirante, por
um coeficiente de segurana igual a 2.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquisar as constantes fsicas do material ao.
Passo 2 (Equipe)
Calcular o alongamento e a tenso de trao atuante no tirante sem majorao de cargas.
Passo 3 (Equipe)
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Identificar e nomear os elementos estruturais componentes da estrutura da Figura 1 da Etapa 1.
Passo 2 (Equipe)
Definir e representar graficamente o esquema esttico da viga metlica de modo que ela possa
ser classificada como uma viga isosttica.
Passo 3 (Equipe)
Calcular e representar graficamente o diagrama de carregamentos sobre e sob a viga metlica
com base nos dados da Figura 1 da Etapa 1.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Calcular as reaes de apoio da viga metlica.
Passo 2 (Equipe)
Calcular e representar graficamente os diagramas de esforos da viga metlica.
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Passo 3 (Equipe)
Reproduzir os resultados das reaes de apoio e dos diagramas de esforos da viga metlica por
meio do software educacional Ftool.
Sites sugeridos para pesquisa
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquisar e selecionar um perfil metlico laminado tipo I de um fabricante nacional,
escolhendo a bitola comercial mais adequada em termos de capacidade resistente em relao as
tenses normais na flexo e em termos de consumo de ao. A tenso de escoamento do ao
escolhido deve ser dividida por um coeficiente de minorao de 1,15. Majorar os esforos por
um coeficiente de segurana igual a 1,4.
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Elaborar e entregar ao professor um relatrio em formato eletrnico contendo a memria de
clculo de todas as etapas realizadas neste desafio. O relatrio deve ser em impresso em folhas
de formato A4 encadernadas e seu contedo composto minimamente por:
Capa informando o curso, disciplina, srie, ttulo do trabalho, nomes dos alunos, RAs, data e
local;
Objetivos;
Descrio da estrutura;
Contedo das etapas realizadas destacando-se os resultados e concluses;
Referncias bibliogrficas e bibliografia.
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