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Classes : 4me Sc- inf 1&2

Lyce secondaire
Kalat Sinan
Anne scolaire
2009/2010

Devoir de synthse n1
Propos par Mr : A.Abdelouahed

Dure : 3Heures
Date : 11/12/2009

CHIMIE (5 Points) :
I / En utilisant la technique du dosage manganimtrique, on se propose de dterminer la concentration molaire C 1 dune
solution (S1) de sulfate de fer II (FeSO4) .Le matriel dont on dispose est le suivant :
Une burette gradue
Un erlenmeyer
La solution de permanganate de potassium de concentration molaire C2 = 0,01 mol.L-1.
1) Donner le schma annot du dispositif en prcisant la solution dosante et lespce doser.
2) Les couples redox mis en jeu lors de cette raction sont :( MnO / Mn2+) et (Fe3+ / Fe2+).
a)Ecrire lquation de la raction redox qui a lieu lors du dosage.
3) lquivalence redox, le volume de la solution dosante est V2 = 20 mL.
a) Comment peut-on reconnatre lquivalence redox.
b) dterminer la relation lquivalence entre C1, C2 , V1 et V2 .
c) Sachant que V1=10mL, dterminer la valeur de la concentration molaire C1 de la solution (S1).
II/ La pile lectrochimique schmatise par la figure ci dessous est constitue par :
Une demi pile forme de la solution (S1) dans laquelle plonge une lame de fer.
Une demi pile forme par une solution de concentration molaire ( 1 mol L -1) dions Cu2+ dans laquelle plonge une
lame de cuivre.
Un pont salin (P) contenant une solution sature de nitrate de potassium (K+ , NO ) .
Un voltmtre.

(P)
Cu2+

Fe2+

Cu

1) Donner le symbole ce schma de pile ainsi que lquation chimique associe


2) La f.e.m initiale de la pile est E = - 0,81 V
a) Dterminer la polarit des bornes de la pile
b) Ecrire la transformation chimique qui se produit dans chaque compartiment de la pile. En dduire lquation bilan de la
raction chimique spontane quand la pile dbite un courant.
c) Prciser le rle du pont salin
d) Reproduire le schma de la pile en prcisant le sens du courant et des lectrons dans le circuit extrieur.
PHYSIQUE (15 Points) :
Exercice n1 (4 points) :
Dans le but de dterminer la nature dun diple D qui peut tre soit une bobine dinductance L et de rsistance interne r,
soit un condensateur de capacit C on ralise le montage de la figure 1 qui comporte un gnrateur dlivrant une
tension constante de f.e.m E= 8V, un rsistor de rsistance R0=140 , le diple D et un interrupteur K tout monts en
srie.

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1/ A la fermeture du circuit on visualise laide dun oscilloscope mmoire la


tension UBA aux bornes du rsistor R0. On obtient alors le chronogramme donn
sur la figure 2.
a- Montre que le diple D est une bobine et expliquer le retard ltablissement
du rgime permanent.

C
D
E

UBA (v)
2/ Lquation diffrentielle la quelle obit la tension UBA aux bornes du
rsistor R0 est la suivante :
d UBA
R
L
+ UBA = 0 E avec = et R=R0+r
dt
L
R

a- Dterminer graphiquement la valeur de la constante de temps


3/ Sachant que la tension UBA aux bornes du rsistor R0 scrit :
R
UBA = 0 E (1-e- t/ ).
R0+r
a- Dterminer lorsque le rgime permanent est tabli, la valeur de la
1
rsistance interne de la bobine r.
0
2
b- Dduire la valeur de linductance L de la bobine.
Exercice n2 (8 points) :
Au cours dune sance de travaux pratiques on veut dterminer la valeur de la capacit
C dun condensateur dont la valeur indique sur le botier t efface, pour cela on va
procder tudier la dcharge de ce condensateur dans une bobine
E
dinductance L=0,8 H et de rsistance interne r =12.
On ralise le circuit de la figure3 ; on met K sur la position 1 pour charger le
condensateur laide dun gnrateur de f.e.m E puis on bascule le commutateur sur la
position 2, on obtient la courbe Uc (t) donne par la figure4.
1) Reproduire le schma du montage et reprsenter les branchements
6
loscilloscope permettant de visualiser la courbe Uc (t).
4
2) Pourquoi on qualifie le rgime de la tension Uc par rgime pseudopriodique.
3) a- Dterminer la valeur de la f.e.m E.
2
b- Dterminer la valeur numrique de la pseudopriode T.
0
4) Dans notre exprience on peut considrer que la pseudopriode T est
pratiquement gale la priode propre T0.
-2
a- Donner lexpression de la priode propre T0 en fonction de L et C.
-4
b- Calculer la valeur de la capacit C. (on prendra 2 =10)
5) prsent, on sintresse lvolution temporelle des nergies emmagasines -6
par le condensateur Ee et par la bobine EL. Les courbes sont reprsentes sur la
figure 5.
Energies (J)
a- Ecrire les expressions des nergies lectriques Ee et magntique EL
B
8
en fonction de L, C, i et Uc.
b- En vous aidant des conditions initiales, identifier les courbes A et B.
6
6) A partir de la figure 3 et en mettant K sur la position 2, tablir
lquation diffrentielle laquelle obit la variation de la tension Uc
4
dans le circuit.
7) En tudiant les variations de lnergie totale dans le circuit
2
(Et=Ee+EL), montrer que cette nergie dcrot au cours du temps.
Quelle est lorigine de cette dcroissance.
0
1
2
8) En ralit, on peut entretenir les oscillations de circuit en le couplant
(reliant) avec un diple dit rsistance ngative.
a- Quel est le rle de ce diple (interprtation nergtique).
a- Donner le schma de ce diple.

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B
R

figure 1

figure 2

t (ms)

L,r
c

figure 3
Uc (v)

t (ms)
2

figure 4

figure 5

t (ms)
3

Exercice n3 (3points) :
Document scientifique : La lampe sans pile.
La lampe induction est une lampe de poche qui
ne ncessite aucune pile, contrairement aux
lampes de poches traditionnelles.
Elle comporte un aimant pouvant se dplacer dans
une bobine, un circuit lectronique qui laisse
passer le courant dans un seul sens, un
condensateur et une diode lectroluminescente
(LED). (figure6)
Pour charger cette lampe, il suffit de la
secouer (1) avec rgularit pendant quelques
instants. Lobjectif est dobtenir le dplacement de
laimant travers la bobine.
Le courant alternatif cr est redress par le circuit
lectronique en courant continu. Le condensateur
se charge alors puis se dcharge dans la diode
lectroluminescente.
La lampe induction peut dlivrer de 5 30 minutes de luminosit pour 20 30 s dagitation. Elle a une dure de vie
estime(2) dau moins 50 000 heures. De ce fait elle fournit toujours une lumire efficace sans utiliser de piles ni
ncessiter le changement daucune pice.
(1) Secouer : agiter rapidement et plusieurs fois.
(2) Estime : value approximativement.
Questions :
1. Expliquer le phnomne physique origine du courant dans la lampe.
2. Prciser linducteur et linduit dans cette lampe.
3. Expliquer pourquoi la lampe induction est capable dmettre la lumire mme aprs avoir cesser de la secouer.
4. Donner les avantages dune lampe induction par rapport une lampe de poche traditionnelle.

Bon travail

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