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1.

- INTRODUCCIN
En una Escuela Saludable y Segura toda la comunidad escolar y el personal de
salud trabajan para mejorar las condiciones de educacin y salud de los
escolares, as como los ambientes donde viven, aprenden y se desarrollan.
El objetivo de mejorar las condiciones de educacin y salud se logra a travs
de la operacin de las cuatro lneas de accin:

La educacin para la salud, cuyo propsito es que los alumnos y las


alumnas aprendan, desarrollen y promuevan conductas, actitudes y
valores significativos para la salud y la vida.

La prevencin y la deteccin de problemas de salud para cuidar la salud


en la escuela al prevenir, detectar y atender problemas que interfieran
con el aprendizaje y desarrollo de las alumnas y los alumnos.

La promocin de ambientes seguros y saludables para asegurar


espacios fsicos y sociales, seguros y saludables, en la escuela y su
entorno.

La participacin social para promover la participacin, su organizacin y


su desarrollo.

Todas las escuelas inscritas al PIES (Programa Intersectorial de Educacin


Saludable) deberan constituirse en Saludables y Seguras; el Programa lo
seala como la meta principal. Es deseable que se vaya logrando este
propsito.
Actualmente contamos con Escuelas Saludables y Seguras, que son muy
pocas y escuelas donde se estn trabajando la educacin para la salud y la
deteccin /atencin. Estas ltimas tambin deben contar con ficha de registro,
diagnstico y Programa Escolar de Educacin Saludable (Proyecto
Participativo).
A nivel estatal se ha establecido como meta de Escuelas Saludables y
Seguras, el mismo nmero que Comunidades Saludables. Es decir 268, porque
no puede haber Comunidades Saludables si sus escuelas , al menos una por
cada nivel, no estn certificadas
Actualmente de han certificado 80 comunidades como saludables, por lo que
es necesario revisar el estado que guardan las escuelas en esas comunidades.
Por otro lado es necesario continuar de manera prioritaria , el proceso de
certificacin de escuelas en comunidades en donde se est trabajando la
certificacin

2.- PROCEDIMIENTO PARA CERTIFICAR ESCUELAS SALUDABLES Y


SEGURAS.

Sensibilizar a la comunidad escolar sobre los beneficios de adherirse al


Programa.
Registrar la escuela (si la respuesta fue positiva) en el formato No. 1
Elaborar el diagnstico en el formato No. 2 con la participacin del personal
de salud, del Comit Escolar si existe, o bien con un enlace de la escuela.
Promover la instalacin de un Comit Escolar o alguna forma organizativa
que incorpore a maestros, padres de familia y alumnos. En caso de que
exista, apoyarlo. Promover la organizacin de los alumnos.
Elaborar el Programa Escolar de Educacin Saludable en el formato No. 3
con la participacin del personal de salud, del Comit Escolar si existe, o
bien con un enlace de la escuela.
Llevar a cabo las acciones del Programa.
Dar seguimiento a la realizacin de acciones el personal de las unidades de
salud. Utilizar la cdula y revisar metas.
Revisar, personal jurisdiccional y de unidades de salud, as como el enlace
escolar, el avance en las metas para autorizar el izamiento de bandera
blanca. Autorizan la jurisdiccin y la autoridad escolar. (oficio)
Izar bandera blanca si el avance es del 50%
Continuar el seguimiento de acciones.
Revisar personal jurisdiccional y de unidades de salud, as como el enlace
escolar, el avance de metas al 80% para autorizar la certificacin. Autorizan
la jurisdiccin y la autoridad escolar. (oficio)
Organizar una reunin con la presencia de autoridades municipales, de
salud y educacin, as como con la comunidad escolar para celebrar la
certificacin de la escuela. Se otorgar diploma.

De este procedimiento 5 pasos son fundamentales:

Sensibilizacin

Consiste en informar y motivar a la comunidad escolar, representadas por su


director y personal, para que constituyan su Escuela en Saludable y Segura.
Es importante que conozcan las tareas y responsabilidades que asume una
Escuela Saludable y Segura.

Diagnstico

Consiste en la identificacin de la problemtica de salud que existe en la


escuela a travs de un diagnstico que elaboran representantes de la
comunidad educativa, acompaados del personal de salud. Se elabora de
preferencia en septiembre-octubre.

Este proceso permite a la comunidad educativa conocer e identificar sus


problemas de salud y priorizarlos para tomar una decisin sobre cules trabajar
para su solucin, de acuerdo a sus posibilidades.

Programa Escolar

En cada escuela se elabora un plan de salud para uno o dos ciclos escolares.
Este plan toma el nombre de Programa Escolar de Educacin Saludable y lo
elaboran representantes de la comunidad escolar acompaados por el personal
de salud. Se elabora en septiembre-octubre. El proyecto debe comprender
acciones integrales orientadas a las cuatro vertientes de accin e incorporar la
participacin de la comunidad educativa, grupos, comits y asociaciones, as
como de las autoridades locales y municipales. En secundaria y preparatoria
una accin de participacin social es la formacin de promotores adolescentes.
Una cualidad de las Escuelas Saludables y Seguras es impulsar las decisiones
locales, que basadas en el diagnstico, permiten establecer un programa de
salud, de acuerdo a los problemas y prioridades sealados. Al tomar una
decisin, la comunidad educativa se har ms responsable de las acciones que
planee.
Se recomienda que el Programa sea difundido ante la comunidad educativa a
travs de los diferentes medios que tiene a su alcance cada escuela.

Ejecucin

Cada escuela desarrolla su Programa Escolar mediante la organizacin de la


comunidad escolar y los grupos, comits y asociaciones que la apoyen, as
como las autoridades locales y municipales. Se desarrolla durante el ciclo
escolar. Esta etapa es la que identifica plenamente a una escuela Saludable y
Segura que est trabajando en la promocin y cuidado de la salud de sus
alumnas y sus alumnos.

Certificacin

Es el proceso mediante el cual se le otorga reconocimiento a una escuela como


Saludable y Segura, una vez que se ha aplicado la cdula de Certificacin y se
ha logrado un avance del 80% en sus metas.
La ceremonia de certificacin es un evento importante a travs del cual la
comunidad escolar y la comunidad en general celebran que tienen una escuela
Saludable y Segura. Se convierten en un ejemplo a seguir.

3.- ALGUNAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA LA ELABORACIN


DEL PROGRAMA ESCOLAR DE EDUCACIN SALUDABLE
EDUCACIN PARA LA SALUD

Sesiones educativas impartidas por el personal de salud (cuntas, a


cuntos alumnos)
Desarrollo de contenidos educativos en los libros de texto, impartido por
los maestros (cuntas sesiones, a cuntos alumnos)
Teatro guiol
Ferias de la salud
Semanas de salud
Campaas
Obras de teatro con temas de salud
Entrega de recados escolares
Pintas
Peridicos murales
Otros

PREVENCIN, DETECCIN, TRATAMIENTO

Detecciones (cules, a cuntos)


Referencias (cuntas)
Atencin en unidades de salud
Otorgamiento de apoyos funcionales

Tomar en cuenta el PASSE (paquete de servicios de salud para escolares)


1. vigilancia de los esquemas de vacunacin
2. prevencin de IRAS
3. prevencin de EDAS
4. vigilancia del crecimiento
5. prevencin de accidentes
6. prevencin de adicciones
7. trastorno por dficit de atencin
8. deficiencias visual y auditiva
9. defectos posturales
10. parasitosis
11. salud bucal
12. enfermedades de la piel
13. prevencin de la violencia familiar
14. sexualidad

ENTORNO ESCOLAR
Revisar la gua para el diagnstico de la que pueden derivarse las actividades
prioritarias. Agregar lo correspondiente a escuela libre de humo y de drogas,
as como la seguridad vial.
PARTICIPACIN SOCIAL

Formacin del Consejo Escolar


Formacin de brigadas escolares (por ejemplo, brigadas de limpieza, de
seguridad vial)
Formacin de grupos o clubes, por ejemplo entre los adolescentes
Formacin de alumnos promotores
Firma de pactos de honor en preescolar
Acciones realizadas por las brigadas y los promotores

Nota: Las actividades se seleccionan de acuerdo al nivel escolar, para


adecuarlas a las necesidades y problemtica que presentan los alumnos de
preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. No olvidar acciones educativas
orientadas a los padres de familia.

4.- INSTRUMENTOS

Cdula Registro de escuela

Formato 1

Diagnstico

Formatos 2A y 2B

Programa Escolar de Educacin Saludable

Formato 3

Cdula para la Certificacin

Formato 4

Programa Intersectorial de Educacin Saludable


Cdula de Registro de Escuela
Formato 1

Programa Intersectorial de Educacin Saludable


Diagnstico Escolar
Formato 2A
Escuela_________________________________________________________
Fecha___________________ Nivel Escolar____________________________
Problemtica Escolar

Ausentismo

Bajo aprovechamiento

Reprobacin

Apata en clases y
falta de atencin
(Puede ser por
problemas de visin y
audicin)

Otros

Problemas Fsicos y
Otros Problemas
mentales que presentan los
alumnos
) Enfermedades
( ) Adicciones
( )
Respiratorias
Violencia (rias,
( )
)
Enfermedades
( ) golpes, agresiones)
infecciosas
)
Tabaquismo
( )
) Enfermedades de la
( )
piel
Embarazos
No planeados
( )
Obesidad
( )
Pandillas
( )
Desnutricin
)
Violacin
( )
Defectos posturales
( )
Acoso Sexual
( )
Huellas de maltrato
( )
Trastornos
( )
Problemas bucales
( ) Depresivos
Accidentes

( )

Otros

( )

Otros

( )

Colocar dentro del parntesis una calificacin del 1 al 10, segn considere la prioridad del
problema, por la frecuencia con que se presenta.
Al elaborar el Programa hgase un anlisis de la presencia de problemas escolares (por
ejemplo la reprobacin), as como de la presencia de problemas fsicos y mentales, con el
propsito de planear actividades para incorporarlos al Programa Escolar de Educacin
Saludable.

Programa Intersectorial de Educacin Saludable


Diagnstico Escolar
Condiciones de la Escuela

Formato 2B

Programa Intersectorial de Educacin Saludable


Programa Escolar de Educacin Saludable

Formato # 3

Nombre de la Escuela____________________________________ Fecha ___________________________________


Localidad____________________________________________Municipio______________________________________

Meta
Actividad

Destinatario

Unidad

Total

Responsable

Avance
Izamiento
Certificacin
B.B.

Educacin para la Salud

Atencin de Problemas

Entornos Saludables

Participacin Social

- Colocar en la columna de actividad, las acciones del programa segn la lnea de accin y derivadas del diagnstico
- En destinatario colocar si las acciones estn orientadas a los alumnos, padres de familia o maestros. En alumnos tambin sealar si es para un grupo o
varios grupos, o para todo el nivel escolar
- En meta registrar el nmero de destinatarios, el nmero de obras, etc.
-Sealar con mucha precisin los responsables tanto de la comunidad escolar, como el personal de salud
- En Izamiento de bandera registrar cuando se haya obtenido el 50% y en certificacin el 80%

Programa Intersectorial de Educacin Saludable


Formato # 4

CDULA PARA LA
CERTIFICACIN DE
ESCUELAS SALUDABLES Y SEGURAS

Si

No

Ponderacin

Escuela Iniciada
Valor

1. Se cuenta con la hoja de


registro de la escuela (mostrar
evidencia, formato 1)
2. Se elaboraron el diagnstico
y el Programa de Educacin
Saludable. Este ltimo debe
comprender actividades de las
cuatro
lneas
de
accin.
(mostrar diagnstico elaborado
en el formato 2; programa
escolar elaborado en el formato
3).

5
10

Escuela
Orientada
3. Los alumnos han recibido
orientacin, de parte del
personal de la unidad, sobre los
temas de salud adecuados a su
nivel
escolar;
preescolar,
primaria,
secundaria,
bachillerato,
con
especial
nfasis en medidas preventivas
y conductas positivas de salud,
as como sobre las detecciones
que
se
les
practicarn.
(confirmar con los maestros,
ver registros de sesiones).
Temas: salud bucal, higiene,
vacunacin,
nutricin,
accidentes,
valores, sexualidad, violencia,
activacin fsica, VIHSIDA,
saneamiento,
enfermedades
infecciosas,
salud
mental,
trastornos visuales y auditivos,
defectos posturales.

Calif.

Jurisdiccin:
Municipio:
Localidad:
Escuela
Unidad:
Fecha:
Observacin

4. En la escuela se han
realizado
actividades
educativas con motivo de las
campaas:
Sesiones educativas
Recados escolares
Peridicos murales
Otras
actividades
(composiciones , teatro
guiol, ferias de la
salud, pactos de honor,
pintas, desfiles, otros)
Verificar
con
registros,
fotografas, notas periodsticas,.

5. Los maestros desarrollan,


segn el nivel escolar, los
contenidos educativos que
vienen integrados en los libros
de texto (mostrar de parte de
los maestros los contenidos)

6.- Los paps de los alumnos


han sido orientados en algn
tema
de
salud
(mostrar
evidencia:
registros
de
sesiones).
Han
recibido
informacin
sobre
la
importancia de la deteccin de
problemas
de
salud,
su
tratamiento y el apoyo de
ayudas funcionales.

Escuela Activa

Si

No

Ponderacin
Valor

7.- La escuela se encuentra


desarrollando dentro de su
Programa de Trabajo las cuatro
lneas de accin que
a
continuacin se describen:
8- Educacin para la salud
(por parte del personal de salud
y
los
maestros).
Ver
descripcin
en
escuela
orientada.
Se
califica
orientada.

en

escuela

Calif.

Observaciones

9.- Deteccin y atencin de


problemas de salud
verificar registro de
alumnos detectados y
alumnos con tratamiento. Si
hubo entrega de apoyos
funcionales, mostrar
registro.
10.- Entornos saludables
verificar mediante
entrevistas y observacin
actividades de limpieza de
la escuela, saneamiento,
seguridad, violencia, no
humo, no drogas.

11- Participacin social:


Verificar mediante entrevistas y
observacin,
la participacin
del
personal
de
salud,
maestros,
alumnos,
autoridades escolares, padres
de
familia,
voluntarios,
autoridades
municipales.
Verificar la existencia de alguna
forma de organizacin entre los
escolares: grupos, clubes, de
alumnos
de
primaria,
secundaria o bachillerato .

Ponderacin

Escuela Certificada
S
12.- Se cuenta con un avance

No

Valor

Observaciones

Calif.

50

del 80% en el Programa de


Educacin Saludable (verificar
los

registros

Programa

hechos

Escolar,

en el

que

fue

elaborado en el formato 3)

TOTAL:

Nota: en escuela iniciada se califica que se hayan elaborado documentos


muy importantes como son la hoja de registro, el diagnstico y el
programa escolar; en escuela orientada y activa se califica que se hayan
desarrollado las acciones, por eso se solicitan evidencias. En escuela
certificada se califica que se hayan cumplido las metas al 80%.

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