Analisis Estadistico Con Spss

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora
Oficina de Planificacin y Evaluacin Institucional

Comisin Central de Currculo UNELLEZ-
CONTENIDO PROGRAMTICO DEL SUBPROYECTO:

ANLISIS ESTADSTICO CON SPSS
VICERRECTORADO:
PROGRAMA:
SUBPROGRAMA:
CARRERA:
REA DE CONOCIMIENTO:
PROYECTO:
SUBPROYECTO:
CDIGO:
PRELACIN:
HORAS SEMANALES:
UNIDADES CRDITO:
SEMESTRE:
CONDICIN:
MODALIDAD DE APRENDIZAJE:
PROFESOR(ES) DISEADOR(ES):
Planificacin y Desarrollo Social

Formacin General y Bsica
Ciencias Sociales
Sociologa del Desarrollo
Formacin Profesional Bsica
Investigacin y Extensin
Anlisis Estadstico con SPSS
S520110403
Estadstica Bsica e Informtica
04 Horas Totales: 04 HTP.
02
IV
Obligatorio
Presencial
Prof. Marli Gonzlez
Barinas, Octubre de 2006
JUSTIFICACIN
El anlisis estadstico hoy da tiene un papel muy importante en la investigacin
social. El manejo de gran cantidad de datos con que se suele trabajar en los problemas
del mundo real exige al profesional de la sociologa tener ciertos conocimientos de
Estadstica y utilizar con propiedad los paquetes o programas estadsticos que ofrece el
mercado
Los paquetes estadsticos existentes difieren entre si en diversos aspectos tales
como capacidad, facilidad de uso, computadoras en la que puede ejecutarse, precio,
etc. Entre estos encontramos al SPSS el cual es un programa de amplia utilizacin en
diferentes reas de las Ciencias Sociales como en el marketing, finanzas, encuestas,
sondeos de opinin, anlisis de resultados de test. Su fcil manejo y accesibilidad lo ha
convertido en una potente herramienta informtica de frecuente uso tanto en el mundo
acadmico como en el laboral.
En razn de lo anterior se propone el Subproyecto Anlisis Estadstico con SPSS
a fin de contribuir con la formacin del socilogo como investigador, teniendo claro que
la estadstica como herramienta es parte de la investigacin social cuantitativa, es decir
se introduce en la fase analtica del proceso, despus de haber obtenido los datos. Esto
significa que el problema de investigacin que nos ocupe debe estar tericamente bien
definido, de lo contrario la utilizacin de la estadstica es poco til.
El subproyecto se oferta a los estudiantes del cuarto semestre de Sociologa del
Desarrollo de la UNELLEZ para continuar su formacin en estadstica y complementar
sus conocimientos de Investigacin Social cuantitativa. Se propone un contenido que
pretende familiarizar al estudiante con la estructura y manejo de las diferentes opciones
del SPSS para Windows, ensearles el manejo de los comandos para generar las
estadsticas descriptivas e iniciarlos en el uso de las herramientas bsicas que ofrece el
programa para determinar las caractersticas de una poblacin a partir de muestras.
Para cursar este subproyecto son requisito indispensable que los estudiantes
tengan conocimientos y experiencia en el manejo del ambiente Windows y aprobado los
subproyectos Estadstica Bsica e informtica.
El subproyecto se ha estructurado en cuatro mdulos de aprendizaje para ser
desarrollados en 4 horas tericas prcticas semanales a lo largo de 16 semanas:
Mdulo I: Manejo de archivo de datos en el programa SPSS.
Mdulo II: Procedimientos de estadstica descriptiva
Mdulo III: Nociones de probabilidad y muestreo
Mdulo IV: Procedimientos de estimacin de la media y de pruebas de hiptesis.
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el subproyecto el estudiante de Sociologa aplicar los procedimientos
estadsticos del programa SPSS que sean adecuados para procesar los datos
obtenidos en una investigacin real o hipottica e interpretar sus resultados tomando
en cuenta los objetivos de la investigacin, las caractersticas de los datos y las
exigencias de aplicacin de las tcnicas estadsticas empleadas
2
CONTENIDO DE ANLISIS ESTADSTICO CON SPSS

MDULO I: MANEJO DE ARCHIVO DE DATOS EN EL PROGRAMA SPSS
Duracin: 3 semanas
Valor: 20%
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el mdulo I, el estudiante de Sociologa del Desarrollo crear y preparar
para el anlisis los archivos de datos con la informacin obtenida de investigaciones
reales o hipotticas
OBJETIVO ESPECFICO 1:
Finalizada la sesin los estudiantes presentarn en formato digital un archivo de datos
provenientes de una investigacin real o hipottica propuesta por el profesor. Se
considerar vlida su base de datos si registra toda la informacin del diccionario de
datos e ingresa correctamente los datos en bruto.
CONTENIDO:
1. Introduccin al SPSS para Windows
1.1. Estructura general del programa SPSS
1.2. Ventanas de SPSS
1.3. Men principal
1.4. Barra de herramientas
1.5. Barra de estado
1. Archivos de datos
2.1. Creacin y edicin de un archivo de datos
Definicin de variables
Entrada de datos
Edicin de datos
Guardar un archivo
2.2. Abrir un archivo
Archivos SPSS
Importacin de archivos
2.1. Mostrar informacin de datos
2.2. Aplicar diccionario de datos
2.3. Conjuntos de variables
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
Lectura previa del material de apoyo
Presentacin del tema por el docente.
Participacin activa en las clases
Seguir instrucciones del manejo de los procedimientos SPSS desde el computador
Realizacin de Talleres de ejercicios en el laboratorio de computacin
Realizacin de prcticas propuestas por el profesor
Presentacin del archivo de datos en formato digital
RECURSOS:
Humanos: Profesor estudiante
3
Tiempo: 06 horas
Materiales: Bibliografa recomendada, prctica o gua de ejercicios
Tecnolgico: Laboratorio de computacin y aula virtual
EVALUACIN:
Archivo de datos creado en formato SPSS. Ponderacin: 5%
BIBLIOGRAFA:
1. VISUATA VINACUA, B.,(1998).Anlisis estadstico con SPSS para Windows,
(Estadstica bsica), McGraw-Hill, Espaa. (Cap. 1 y 2)
2. RUIZ M. y PARDO A. (2002). SPSS 11 Gua para el anlisis de datos, McGrawHill,
Madrid. (Cap. 1, 3, 4)
3. Ramos Domnguez, Carmen E.: Introduccin al SPSS en
http://nereida.deioc.ull.es/~pcgull/ihiu01/cdrom/spss/contenido/spss.html
Al trmino de la sesin los estudiantes preparar y organizar un archivo de datos
propuesto por el profesor Habrn logrado el objetivo si corrige los posibles errores
cometidos al introducir los datos, realiza las transformaciones necesarias previas al
anlisis estadstico y maneja correctamente las opciones del men Datos relacionadas
con las modificaciones exigidas por el profesor
CONTENIDO:
3. Transformar datos
Creacin de variables.
Recodificacin de variables.
Categorizacin de variables continas
Creacin de serie de tiempo
4. Modificar archivos de datos
Ordenar casos
Seleccin de casos.
Ponderar casos
Segmentar archivo
Unin de archivos.
Presentacin del archivo de datos en formato digital
Realizacin de prcticas propuestas por el profesor
Prueba del mdulo en el laboratorio de computacin
4
RECURSOS:
Tiempo: 6 horas
Materiales: Bibliografa recomendada, material de apoyo y gua de ejercicios
EVALUACIN:
Archivo de datos modificado y datos transformados en formato SPSS. Ponderacin:
5%
EVALUACIN FINAL DEL MODULO I:
Los estudiantes presentarn una prueba en el laboratorio de computacin.
Ponderacin: 10%
BIBLIOGRAFA:
(Estadstica bsica), McGraw-Hill, Espaa. (cap.2)
Madrid. (cap. 5,6)
3. RAMOS D., Carmen E.: Introduccin al SPSS en
MDULO II: PROCEDIMIENTOS DE ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Duracin: 4 semanas
Valor: 25%
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el mdulo II, el estudiante de Sociologa del Desarrollo caracterizar
apropiadamente las variables contenidas en un archivo de datos.
Al trmino de la sesin los estudiantes presentarn un archivo de salida donde
presentarn las tablas y los estadsticos de las variables contenidas en un archivo de
datos. Habr logrado el objetivo si selecciona y aplica los procedimientos del SPSS que
permitan obtener la informacin necesaria y suficiente para cada caso y tipo de variable
y presenta una breve descripcin de los datos.
CONTENIDO:
1. Procedimiento Frecuencias.
Tablas de frecuencias
Histogramas y grfico de barras
Medidas de tendencia central y dispersin
2. Procedimiento Descriptivo.
Opciones
Puntuaciones tpicas y curva normal
5
3. Histograma y grfica de caja

4. Tablas
Tablas bsicas
Tablas globales
Tablas con variables de respuestas mltiples
Realizacin de prcticas propuesta por el profesor
Presentacin del archivo de salida
RECURSOS:
Tiempo: 10 horas
EVALUACIN:
Archivo de salida en formato digitalcon las caractersticas de las variables. Ponderacin:
5%
BIBLIOGRAFA:
1. FERRN A., Magdalena (1996) SPSS para Windows. Programacin y anlisis
estadstico. McGraw-Hill, Espaa. (cap.4)
Madrid. (cap. 10)
Finalizada la sesin, los estudiantes presentarn un archivo de salida que contenga las
tablas de contingencias y la descripcin de las posibles asociaciones detectadas entre
dos variables categricas. Habr logrado el objetivo si analiza apropiadamente las
tablas e interpreta los estadsticos de asociacin.
CONTENIDO:
5. Tablas de contingencia
Cuadro de dilogo
Celdas
Estadsticos
6
Representaciones grficas
6. Tablas de contingencia con variables de respuesta mltiple
RECURSOS:
Tiempo: 6 horas
EVALUACIN:
Archivo de salida en formato digital donde presentar las caractersticas de asociacin
entre las variables. Ponderacin: 5%
EVALUACIN FINAL DEL MODULO II:
Los estudiantes presentarn una prueba en el laboratorio de computacin.
Ponderacin: 15%
BIBLIOGRAFA:
estadstico. McGraw-Hill, Espaa. (cap. 7)
Madrid. (cap.11)
MDULO III: NOCIONES DE PROBABILIDAD Y MUESTREO

Duracin: 4 semanas
Valor: 25%
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el mdulo III el estudiante de Sociologa del Desarrollo aplicar el diseo
muestral apropiado para realizar inferencias en una investigacin real o hipottica.
Finalizada la sesin, los estudiantes comprendern la importancia de la teora de la
probabilidad para establecer inferencias sobre la poblacin. Habr logrado el objetivo si
identifica los conceptos en situaciones de investigaciones reales o hipotticas
propuestas e interpreta las probabilidades obtenidas.
CONTENIDO:
1. Introduccin a la teora de probabilidad
Conceptos bsicos: Experimento aleatorio, evento, espacio muestral, eventos
mutuamente excluyentes
2. Enfoques del concepto de probabilidad
Clsica.
Frecuencia relativa.
Subjetiva.
3. Propiedades de la probabilidad.
4. Empleo de la curva normal
Caractersticas de la curva normal
rea bajo la curva normal
Participacin activa en la presentacin del contenido
Explicacin del docente.
Demostracin mediante ejercicios prcticos
Realizacin, fuera del aula, de ejercicios propuestos por el profesor
RECURSOS:
Tiempo: 4 horas
Tecnolgico: Aula virtual
BIBLIOGRAFA:
1. HABER Y RUNYON (1984). Estadstica para las ciencias sociales, Fondo Educativo
Interamericano, Mxico. (cap. 10)
2. GARCA FERRANDO, Manual (1988). Socioestadstica. Introduccin a la estadstica
en sociologa, textos Alianza Universidad, Espaa. (cap. 4)
4. GLASS, Gene y otros. (1990). Mtodos estadsticos aplicados a las Ciencias

Sociales, S.A, Mxico.(cap.6).
5. LEVIN, Jack (1987). Fundamentos de Estadstica en la investigacin Social, Harla,
S.A., Mxico. (cap. 6)
6. PEA D. y ROMO J. (1997): Introduccin a la Estadstica para las Ciencias Sociales.
McGrawHill, Espaa. (cap.11)
Finalizada la sesin los estudiantes presentarn por escrito los procedimientos
aplicados para elegir muestras probabilsticas de investigaciones reales o hipotticas
propuestas por el profesor. Habr logrado el objetivo si elige y aplica correctamente,
segn la teora vista, el diseo que ms se adecue a las investigaciones.
CONTENIDO:
5. Introduccin a la teora del muestreo.
Conceptos bsicos
Utilizacin del muestreo
Fundamentos del muestreo
6. Tipos de muestreo
7. Muestreo aleatorio
Simple
Sistemtico
Estratificado
De conglomerado o racimo
8. Muestra aleatoria de casos en SPSS
Realizacin de ejercicios en el laboratorio de computacin
Realizacin de Talleres de ejercicios en pequeos grupos
Presentacin por escrito de los resultados del taller de cada grupo
RECURSOS:
Tiempo: 8 horas
EVALUACIN:
Cada grupo presentar por escrito los resultados del taller. Ponderacin: 5%
BIBLIOGRAFA:
1. COCHRAN, William (1985). Tcnicas de muestreo, CECSA, Mxico. (cap. 2,5,8,9)
9
2. GABALDON, Nstor (1980). Algunos conceptos de muestreo, tercera edicin,

ediciones Amon, C.A., UCV, Caracas.
3. GARCA FERRANDO, Manual (1988). Socioestadstica. Introduccin a la
estadstica en sociologa, textos Alianza Universidad, Espaa. (cap. 4)
4. PEA D. y ROMO J. (1997): Introduccin a la Estadstica para las Ciencias
Sociales. McGrawHill, Espaa. (cap.19)
5. PULIDO, San Romn (1992). Estadstica y tcnicas de investigacin social,
Pirmide, Madrid. (cap. 14)
6. SEIJAS, F.(1993).Investigacin por muestreo, ediciones FACES/ UCV, Caracas.
(cap. 3)
OBJETIVO ESPECFICO3
Finalizada la sesin los estudiantes presentarn por escrito los procedimientos
adecuados para calcular el tamao de una muestra de investigaciones reales o
hipotticas propuestas. Habr logrado el objetivo si elige y aplica correctamente la
frmula.
CONTENIDO:
9. Tamao de la muestra.
10.La distribucin muestral
El Teorema Central del Lmite
Seguir instrucciones del manejo de frmulas en Excel desde el computador
Realizacin de ejercicios en el laboratorio de computacin
Realizacin de Talleres de ejercicios en pequeos grupos
Presentacin por escrito de los resultados del taller de cada grupo
RECURSOS:
Tiempo: 4 horas
EVALUACIN:
Cada grupo presentar por escrito los resultados del taller. Ponderacin: 5%
EVALUACION FINAL DEL MODULO III:
Taller evaluado: 15%
10
BIBLIOGRAFA:
1. "Tutorial de Muestreo: 3.- Clculo del tamao de la muestra."
http://www.psico.uniovi.es/Dpto_Psicologia/metodos/tutor.7/p3.html (04/28/04
16:55:01)
3. GARCA FERRANDO, Manual (1988). Socioestadstica. Introduccin a la
estadstica en sociologa, textos Alianza Universidad, Espaa. (cap. 4)
4. GLASS, Gene y otros. (1990). Mtodos estadsticos aplicados a las Ciencias
Sociales, S.A, Mxico.(cap.6).
5. LEVIN, Jack (1987). Fundamentos de Estadstica en la investigacin Social, Harla,
S.A., Mxico. (cap. 6)
6. PULIDO, San Romn (1992). Estadstica y tcnicas de investigacin social,
Pirmide, Madrid. (cap. 15)
7. SEIJAS, F.(1993).Investigacin por muestreo, ediciones FACES/ UCV, Caracas.
(cap. 3)
MDULO IV: PROCEDIMIENTOS DE ESTIMACIN DE LA MEDIA Y DE PRUEBAS
DE HIPTESIS
Duracin: 5 semanas
Valor: 30%
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el mdulo IV el estudiante de Sociologa del Desarrollo describir el
comportamiento de una poblacin a partir de la muestra y formular conclusiones
vlidas con respecto al problema o situacin planteada.
Realizada las explicaciones y los ejemplos sobre el tema, los estudiantes presentarn
un archivo de salida que contenga la estimacin de las medias de las variables
propuesta en el archivo de datos. Habrn logrado el objetivo si aplica el procedimiento
SPSS apropiado para cada caso e interpreta los resultados.
CONTENIDO:
1. Introduccin a la estimacin de parmetros
2. Razones para hacer estimaciones
3. Tipos de estimacin
4. Definicin de estimador
Caractersticas de un buen estimador
5. Estimacin de intervalos.
Error probable de la estimacin
11
Nivel de confianza
Relacin entre el nivel de confianza e intervalo de confianza.
6. Procedimiento explorar.
Estadsticos
Grficos
RECURSOS:
Tiempo: 6 horas
EVALUACIN:
Cada estudiante entregar un archivo de salida donde presentar las estimaciones de
las medias y anlisis respectivo. Ponderacin: 5%
BIBLIOGRAFA:
estadstico. McGraw-Hill, Espaa. (cap.5)
Madrid. (cap. 11)
Finalizada la sesin, los estudiantes presentarn un archivo de salida que muestre las
pruebas de hiptesis paramtrica de la media en las investigaciones reales o
hipotticas propuestas por el profesor. Habrn logrado el objetivo si para cada hiptesis
aplica el procedimiento SPSS adecuado para el contraste y establece una conclusin
vlida con base a la decisin estadstica.
12
CONTENIDO:
7. Uso de las pruebas estadsticas en la investigacin social
Tipo de hiptesis
Metodologa de los contrastes
Formulacin de las hiptesis estadsticas
Eleccin de la prueba de decisin estadstica
Prueba paramtrica versus prueba no paramtrica
Nivel de significacin y tamao de la muestra
Significatividad estadstica frente a significatividad sociolgica
Riesgo en la toma de decisin
Potencia de una prueba estadstica
8. Contraste de hiptesis e intervalos de confianza
9. Prueba y procedimiento SPSS para la media.
Pruebas T para una muestra.
Prueba T para dos muestras independientes.
o Homogeneidad de la varianza
Prueba T para dos muestras apareadas o correlacionadas
RECURSOS:
Tiempo: 8 horas
EVALUACIN:
Cada estudiante entregar un archivo de salida donde presentar las pruebas de
hiptesis propuestas y las interpretaciones respectivas. Ponderacin: 5%
BIBLIOGRAFA:
1. GARCA, Manuel (1988). Socioestadstica. Introduccin a la estadstica en
sociologa, textos Alianza Universidad, Espaa. (cap. 5)
Interamericano, Mxico. (cap. 12,13,14)
(Estadstica bsica), McGraw-Hill, Espaa. (cap. 4)
13

Madrid. (cap. 13)
5.
Finalizada la sesin, los estudiantes presentarn un archivo de salida que muestre las
pruebas de hiptesis no paramtricas de las investigaciones reales o hipotticas
propuestas por el profesor. Habrn logrado el objetivo si para cada hiptesis aplica el
procedimiento SPSS adecuado para el contraste y establece una conclusin vlida con
base a la decisin estadstica.
CONTENIDO:
10. Eficiencia de una prueba estadstica
11. Prueba estadstica para variables categricas
Prueba binomial
Prueba Chi-cuadrado
12. Prueba de Kolmorogov-Smirnov para una muestra
13. Pruebas alternativas a las pruebas paramtricas
Prueba para dos muestras independientes
Prueba U de Mann-Whitney
Prueba de Kolmorogov-Smirnov para dos muestras
Prueba para dos muestras relacionadas
Prueba de Wilcoxon
Prueba de los signos
RECURSOS:
Tiempo: 6 horas
EVALUACIN:
Archivo de salida donde presentar las pruebas de hiptesis propuestas y las
interpretaciones respectivas. Ponderacin: 5%
EVALUACION FINAL DEL MODULO IV:
Prueba en el laboratorio de computacin. Ponderacin: 15%
14
BIBLIOGRAFA:
1. GARCA, Manuel (1988). Socioestadstica. Introduccin a la estadstica en
sociologa, textos Alianza Universidad, Espaa. (cap. 5)
Interamericano, Mxico. (cap. 12,13,14)
(Estadstica bsica), McGraw-Hill, Espaa. (cap. 4)
Madrid. (cap. 13)
LINEAS DE INVESTIGACIN
Diagnsticos de comunidades, grupos sociales e instituciones
Elaboracin de perfiles de grupos sociales, empresas o instituciones
Estudios de opinin pblica
Identificacin de potencialidades en las comunidades
Indicadores de pobreza de las comunidades
LINEAS DE EXTENSIN
Asesorias a instituciones para generar estadsticas
Apoyo y asesorias para levantamiento de informacin
Asesorias para generacin de informes estadsticos
Apoyo y asesora para procesamiento de datos
INTEGRACIN DOCENCIA, INVESTIGACIN Y EXTENSIN
Actividades especiales para procesamiento y anlisis de datos generados en las
comunidades o en instituciones.
Actividades especiales de extensin para obtener datos conjuntamente con la
comunidad y o institucin y generar las estadsticas con los estudiantes (ellos
presentaran el informe como parte de la evaluacin final del Subproyecto)
Talleres para realizar diagnsticos con las comunidades
15

Analisis Estadistico Con Spss

Transféré par

Informations du document

Description originale:

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Analisis Estadistico Con Spss

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora

Oficina de Planificacin y Evaluacin Institucional

CONTENIDO PROGRAMTICO DEL SUBPROYECTO:

Planificacin y Desarrollo Social

Barinas, Octubre de 2006

CONTENIDO DE ANLISIS ESTADSTICO CON SPSS

3. Histograma y grfica de caja

MDULO III: NOCIONES DE PROBABILIDAD Y MUESTREO

4. GLASS, Gene y otros. (1990). Mtodos estadsticos aplicados a las Ciencias

2. GABALDON, Nstor (1980). Algunos conceptos de muestreo, tercera edicin,

4. RUIZ M. y PARDO A. (2002). SPSS 11 Gua para el anlisis de datos, McGrawHill,

Vous aimerez peut-être aussi