No Garca Lpez

EVAP 11

A01168110
11/10/2015

Ensayo: Carta a los padres

Despus del diagnstico que hicimos mi equipo sobre la situacin que se vive
dentro de la escuela primaria Quetzalcatl y las entrevistas que se hicieron al
director general de la escuela y a la Lic. Tania Loredo, representante en este caso
de la fundacin CEILI con la que se est trabajando coordinadamente para poder
llegar a una solucin; pudimos percatarnos que haba una problema al que
deberamos atacar que es la conducta de los nios. Los comportamientos que
tienen haca sus compaeros dentro del saln de clases y haca sus maestros.
Tienen una mala actitud, falta de inters y falta de respeto para con sus
compaeros; esto principalmente a causa de una falta de atencin por parte de
sus padres por mltiples razones, como lo son el trabajo principalmente, horarios,
casos de madres solteras que trabajan casi todo el da y los nios no tienen una
figura paterna incluida en su formacin, quedan al cuidado de los abuelos o
desgraciadamente algunos casos si existe una falta de inters por parte de los
padres.
Esto deriva muchos problemas que mantiene preocupados y muy ocupados
principalmente a los docentes y miembros de la escuela, problemas como lo son el
bullying, rechazo, peleas, bajo rendimiento de los estudiantes y falta de
compromiso hacia sus estudios.
Yo quisiera emplear una actividad de concientizacin hacia los padres para que
pudieran ellos pensar un cuanto de su tiempo al da y la importancia de este para
poder llevar un control y un seguimiento del avance de ellos dentro de su
desempeo escolar.
El poder crear un espacio familiar en el cual tengan lo bsico y primordial para su
buen desarrollo personal. La familia es el espacio privilegiado de aceptacin y
amor de los seres humanos y es de gran relevancia que esta emocin sea la que
predomine en el clima de las relaciones intrafamiliares. Cabe destacar que
adems del amor, es importante que exista una buena comunicacin en la familia,
debido a que la forma como aprendemos a comunicarnos dentro del seno del

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hogar determinar cmo nos relacionaremos con los dems en el mundo exterior,
debido a que es la primera escuela en la cual aprendemos a comunicarnos.
La escuela juega un rol igualmente importante en la formacin de los nios, pero
ellos no son los principales responsables de la educacin y enseanza de valores.
Los nios llegan a la escuela con algunos valores y fundamentos que reflejan el
trabajo en casa y que a su vez determinan un cierto comportamiento dentro de la
institucin y para con sus compaeros y maestros. Como dicen, los hijos son el
reflejo de sus casas.
Cuando existe una buena comunicacin en una familia, se puede afirmar que
existe un compaerismo, una complicidad, un ambiente de unin y afecto entre los
miembros que la conforman. Pero, sobre todo y lo ms importante, es que hay un
respeto mutuo, unos valores bien asentados y buenas relaciones. Sin embargo,
crear este clima de comunicacin en el hogar, no es una tarea fcil, pero es
fundamental que los padres produzcan los mecanismos necesarios para que
faciliten una buena comunicacin entre sus integrantes.
En un libro una autora en su captulo sobre la formacin de actitudes define que:
Las actitudes significan la formacin de sentimientos, de las creencias y los
valores, as como la predisposicin de una persona para comportarse de una
manera dada. Son un determinante muy importante en la orientacin y adaptacin
del ser humano a su entorno social. Dado que la actitud representa el aspecto
psicolgico fundamental entre las capacidades de percibir, sentir y de emprender
de una persona, al propio tiempo que ordena y da significado a su experiencia.
(Novel. Llunch, Miguel, 2000).
Esto quiere decir que por ejemplo si una persona en su infancia sufri de bullying y
su actitud en ese momento era pasiva y callada, a medida que vaya creciendo su
actitud ir cambiando radicalmente, lo ms seguro es que su actitud se vuelva
ms agresiva, ya que sus sentimientos hacia los dems ser de rechazo, de
miedo, se volver un ser poco sociable, e inseguro de s mismo. Tendr
probablemente problemas con su familia y con la mayora de las personas que lo

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rodean. Por lo tanto si tiene problemas con su familia, en consecuencia, la

comunicacin que tenga este nio con los dems pares del hogar, ser dificultosa,
por el mismo motivo que lo llevo a ser agresivo, en este caso el tema del bullying.
En un caso como estos se buscara evitar este tipo de problemas a futuro, para
que la persona, en este caso los nios, puedan tener una vida digna y puedan
desenvolverse en este mundo de manera lo ms plena posible.
Es por eso que la propuesta que hoy quisiera implementar se trata de crear una
actividad extra en la escuela o como parte de la materia de espaol y redaccin en
la cual se le pida a los nios expresar sus sentimientos haca los padres, en donde
puedan decirle todo lo que sienten, piensan y lo que viven; de esta manera los
padres podrn estar al tanto de lo que les pase y ellos puedan leer sus cartas a la
hora y en dnde tengan la posibilidad. Esta actividad se propone de manera
mensual o dos veces por semana para que haya tiempo de actuar y de leer con
calma los problemas que ataen a cada alumno. Es una actividad que tiene como
propsito principal tener una comunicacin con los padres de manera que los
nios concienticen a sus padres y tambin es una manera de sacar lo que traen
dentro de una manera pacfica y no con bullying o agresividad.
Esta propuesta ser controlada por maestros de espaol cuidando redaccin y al
mismo tiempo revisar que problemas afectan al alumno de manera discreta
revisarlos. Tambin se propone una junta mensual en cooperacin de la fundacin
CEILI y los miembros de mi equipo para que se puedan dar las conferencias
adecuadas abordando temas como: Administracin de tu tiempo, la importancia de
dedicar atencin a tus hijos, bullying, desarrollo de lderes del maana.
De esta manera creo que es una alternativa de concientizar a los jugadores ms
importantes en este caso que son los padres, para que ayuden activamente a la
formacin de sus hijos.
Referencias
Valdez, B. (2014). Mxico es el primer lugar de bullying a escala internacional.
Milenio. Recuperado de: http://www.milenio.com/politica/Mexico-primer-bullyingescala-internacional_0_304169593.html