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El TDAH se caracteriza por dificultades

para mantener la atencin, exceso de actividad e


impulsividad. Se trata de nios dificultad para
mantener la atencin voluntaria frente a
determinadas actividades tanto en el mbito
acadmico, como cotidiano.

Parecen no escuchar, suean despiertos, se


confunden fcilmente y se mueven
lentamente.
Tienen
dificultad
para
procesar
informacin de forma rpida y precisa,
presenta
problemas
para
seguir
instrucciones.

Los nios con sntomas de hiperactividad pueden:

Las causas de este trastorno:

Influencias hereditarias.
Complicaciones durante el embarazo.
Deficiencia qumica (sustancias qumicas
del cerebro).
Estructuras de cerebro (reas del
cerebro).

Sntomas
Los nios con sntomas de inatencin pueden:
Distraerse fcilmente,
no percibir detalles,
cambia de una actividad
a otra.
Aburrirse despus de
unos minutos, excepto si es una actividad
placentera.
Tener dificultad para concentrarse en
organizar y completar una tarea.
Con frecuencia se olvidan o pierden las
cosas.

Estar en constante movimiento, tocando o


jugando con todo lo que est a la vista.
Hablar sin parar.
Tener problemas para sentarse y estar
quietos durante las comidas, la escuela y

cuando se les lee cuentos.


Tener dificultad para realizar tareas o
actividades que requieran tranquilidad.

Los nios con


sntomas de
impulsividad
pueden:

Tratamiento Multimodal

Precipita respuestas antes de haber sido


completadas las
preguntas.
Hacer
comentarios
inapropiados
y
actuar sin medir consecuencias.
Tienen
dificultad
para esperar su
turno en los juegos
o cosas que desean.
Interrumpen
con
frecuencia
las
actividades
de
otros.

Tratamiento farmacolgico
Acta directamente sobre el cerebro aliviando
los sntomas del trastorno.

Tratamiento Psicolgico
Con terapia familiar e individual se ayuda a
aliviar el estrs y adems mejora el autocontrol,
el autoestima y las habilidades sociales.
Tratamiento Psicopedaggico

La prctica en el aula de programas de conducta


y de aprendizaje, diseados
especialmente para nios con
TDAH

Separar parejas y tros, incluso grupos


completos.

Es importante que des siempre a tu hijo datos


sencillos y comprensibles y le pidas que pregunte
aquello que no entienda.
Apuesta

por

la

organizacin

la

rutina
Comenzar imponindolas t, pero tendrs

Dificultades en el Aprendizaje
El alumno con
TDAH tiene problemas
en diferentes tareas:
como leer, escribir,
memorizar,
recordar,
escuchar,
hablar,
deletrear, razonar, organizar la informacin y
aprender las distintas materias.

Ejercicios para nios con TDAH

Pedir al nio que coloree en una hoja en


blanco sin dejar espacios en blanco, luego
ir aumentando el tamao de la hoja.

El nio debe perforar una hoja con un


punzn haciendo la mayor cantidad de
huecos posibles y lo ms cercanos posibles.

Ensearles pequeos trucos, como reglas


mnemotecnias, claves, ritmos, cdigos, etc.

que ir ensendole a que sea tu propio hijo quien


las establezca para s mismo.

Siempre elevando la autoestima y


permitiendo que termine lo que ha
empezado.

Promueve la actividad
Anmalo a afrontar las tareas de manera
activa y que opte por actividades que
requiera cierta atencin.
Comprende sus lmites
Todos tenemos una capacidad limitada de atender
y concentrarnos. Ensale a distinguir entre hacer
una pausa y aplazar las obligaciones.

Actividades para nios con TDAH


Realizar deportes como el karate
Participar en los boy scouts
Actuacin
Jenny Noblecilla B.

Estrategias para mejorar la Atencin de tu hijo


Descubre
est
el
problema
Empieza
por observarle si
es necesario, pregntale el motivo de su falta de
inters.
dnde

S preciso

ASOCIACION EDUCATIVA CONOCIMIENTO


CAPACIDAD Y SABIDURIA

TRASTORNO DE
DFICIT DE
ATENCIN E
HIPERACTIVIDA
D

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