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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS


ESCUELA DE SOCIOLOGA Y CIENCIAS POLTICAS

MATERIA:
CARRERA:
NIVEL:
CREDITOS TEOR.:
CREDITOS PRACT.:
PROFESOR:
SEMESTRE:
AO ACADEMICO:

I.

SOCIOLOGA LATINOAMERICANA
SOCIOLOGA Y CIENCIAS POLITICAS
CUARTO
CUATRO
CUATRO
NICANOR JACOME B.
SEGUNDO, FEBRERO -JUNIO, 2008
2007-2008

DESCRIPCIN DE LA MATERIA

En las ltimas dcadas el mundo ha experimentado profundos cambios que dan


lugar a una sociedad cualitativamente distinta, situacin que presiona a las
ciencias sociales a realizar interpretaciones sobre la naturaleza y perspectivas de
las transformaciones sociales y del medio natural. A partir de esta realidad, el
curso reflexiona sobre los retos y transformaciones que experimenta la
sociologa como disciplina en el momento actual y los desarrollos interpretativos
que desde este mbito cientfico se han realizado y se llevan adelante sobre las
problemticas sociales de Amrica Latina.
El curso desarrolla cuatro grandes temas. Primero, La situacin de la sociologa
contempornea y el carcter de la sociologa latinoamericana; segundo, anlisis
de los principales paradigmas de la sociologa latinoamericana, sus contenidos y
limitaciones; tercero, la crisis de los paradigmas de la sociologa
latinoamericana; y, cuarto, las transformaciones sociales de la Regin y las
preocupaciones actuales de la sociologa latinoamericana.
II.

OBJETIVOS

2.1.

Objetivo general

El estudiante ha realizado una revisin analtica del desarrollo de la sociologa


en la regin latinoamericana, dando cuenta de sus momentos ms importantes,
de la crisis de los paradigmas y de la realidad actual de la disciplina.
2.2.

Objetivos especficos

Al terminar el curso, el estudiante tendr la situacin siguiente:

Conoce la situacin problemtica de la sociologa actual y en este


contexto identifica las orientaciones predominantes del anlisis
sociolgico en Amrica Latina.

Identifica y trata de manera sistemtica las principales corrientes de la


teora sociolgica en Amrica Latina relacionadas con las problemticas
de la modernizacin, del desarrollo y del desarrollo dependiente.

Se halla familiarizado con la crisis del modelo fundacional del


pensamiento sociolgico y con los anlisis sobre las nuevas
problemticas sociales.

Est informado sobre la realidad de la sociedad latinoamericana y la


reflexin sociolgica sobre la realidad social actual latinoamericana.

Conoce las nuevas perspectivas del anlisis social sobre Amrica Latina.

III.

CONTENIDOS ANALITICOS

1.

Problemtica de la sociologa contempornea

-.

Cambios en la sociedad y readecuacin de los marcos interpretativos de


parte de la sociologa. El proceso de globalizacin y la demanda de
variacin de los marcos tericos en la sociologa.

Crisis de los paradigmas de la sociologa y nuevas perspectivas de


desarrollo de la disciplina.

2.

La sociologa latinoamericana: sus principales caractersticas

La teora sociolgica de Amrica latina y su preocupacin por la


dimensin socioeconmica e histrica.

La sociologa del desarrollo y el pensamiento poltico.

El desarrollo de la sociologa basada en grandes paradigmas.

Del anlisis de la sociologa de paradigmas a la sociologa temtica.

3.

La sociologa clsica latinoamericana

3.1.

Contenidos de la sociologa cientfica latinoamericana

Temas problemticos de la ciencia social y del progreso.

El estructural funcionalismo y la propuesta de la modernizacin.

Anlisis sobre la situacin de Amrica Latina y la naturaleza del cambio


social. La cisin dual de la sociedad latinoamericana.

Prioridad del cambio econmico en la Regin. Visin del desarrollismo.

La concepcin sobre el binomio desarrollo-democracia.

Institucionalizacin de la sociologa en el mbito universitario.

3.2.

Desarrollo de la sociologa crtica latinoamericana

Contexto del surgimiento de la sociologa crtica.

Principales crticas al proyecto de la sociologa cientfica.

Surgimiento del marxismo latinoamericano y su crtica al tipo de ciencia


social imperante. La ciencia social como economa poltica.

El enfoque de la dependencia en su doble vertiente: la reforma y


la revolucin.

Visin de la sociologa latinoamericana en la perspectiva de la


sociologa crtica.

4.

La crisis de la sociologa clsica

La crisis de la sociologa fundacional y la polarizacin econmica.

El nuevo contexto internacional.

La presencia de los gobiernos militares y sus consecuencias.

La limitacin del marco analtico de la sociologa para la explicacin de


los nuevos problemas sociales. Crisis de los paradigmas globalizantes.

La evolucin temtica. Nuevas formas de dominacin, militarismo y


carcter del Estado, la emergencia de la sociedad civil, el neoliberalismo,
los nuevos movimientos sociales, transiciones y democratizaciones;
identidad cultural y modernidad.

5.

Desarrollo de la sociologa temtica

La nuevas relaciones Estado-sociedad.

Modelo social latinoamericano, la matriz nacional-popular y su crisis.


Criterios sobre nuevas formas de recomposicin.

Emergencia de los regmenes democrticos y la naturaleza de las


democratizaciones. La cuestin de la gobernabilidad.

Carcter de la democracia y la democratizacin.

La temtica de la sociedad civil: ciudadana, exclusin, nuevos actores


sociales, capital social.

Emergencia de nuevos sectores sociales: movimientos sociales.

Modelo de desarrollo e insercin internacional. Globalizacin y sociedad


de la informacin.

El debate sobre la naturaleza y el rol del Estado.

Modernidad e identidad. Modernidad y modernizacin. Globalizacin y


cultura. Las identidades latinoamericanas.

6.

Perspectivas del desarrollo de la sociologa en Amrica Latina

Dificultades que enfrenta el desarrollo de la sociologa en Amrica


Latina.

La teora poscolonial y el multiculturalismo.

Hacia un nuevo paradigma.

BIBLIOGRAFIA
1.

Problemtica de la sociologa contempornea

Beck, Ulrich, Qu es la globalizacin?, Buenos Aires, Edit. Paidos, 1998.


Castells, Manuel, La era de la informacin, Mxico, Edit, Siglo XXI, 1999.
prlogo y conclusin.
Wallerstein, Immanuel, La reesrtructuracin capitalista y el sistema mundo,
ISA Presidential Corner. Talk 1. America Latina.
Touraine, Alain, Podremos vivir juntos?. Iguales y diferentes, Buenos Aires,
Fondo de Cultura Econmica, 1996. Caps. 1,5,7.
Wallerstein, Immanuel, La reesrtructuracin capitalista y el sistema mundo,
ISA Presidential Corner. Talk 1. America Latina.

Wallerstein, Immanuel (coord.), Abrir las ciencias sociales. Informe de la


Comisin Gulbenkian para la reestructuracin de las ciencias sociales, Mxico,
Edit. Siglo XXI, 1998. Caps. 3 y 4.
2.

La sociologa latinoamericana contempornea: sus caractersticas


Roitman Marcos, Pensamiento sociolgico y realidad nacional en Amrica
Latina, (Primera parte, Las maldiciones del pensamiento social
latinoamericano
Briceo-Len Roberto y Heinz Sonntag (editores), La sociologa de Amrica
Latina entre pueblo, poca y desarrollo , en: R. Briceo y H. Sonntag, Pueblo,
poca y desarrollo: la sociologa de Amrica Latina, Caracas, Edit. Nueva
Sociedad, 1999.
Briceo Len Roberto y Heinz Sonntag (Editores), El legado de la sociologa.
La promesa de la ciencia social, Caracas, Nueva Sociedad, 1999.
Garretn, Manuel Antonio, La sociedad en que vivi(re)mos. Introduccin
sociolgica al cambio de Siglo, Santiago de Chile, LOM, 2001. Cap. 1.

3.

Sociologa clsica latinoamericana

3.1.

La sociologa cientfica
Solari, Aldo y Otros, Teora social y desarrollo en Amrica Latina, Mxico,
Edit. Siglo XXI, 1975, Caps. 1,2,3,4.
Germani, Gino, La sociologa en la Amrica Latinas: problemas y
perspectivas, Buenos Aires, EUDEBA, 1964, pp. 10-38.
Germani, Gino, Poltica y sociedad en una poca en transicin, Buenos Aires,
Edit. Paidos, 1971. Captulos 1,2,3,5.
Medina Echavarra, Jos, Consideraciones sociolgicas sobre el desarrollo
econmico de Amrica latina, Buenos Aires, Solar/Hachette, 1964. Caps. 1,2 y
parcialmente el cap. 3.
Bielschowsky Ricardo, Evolucin de las ideas de la CEPAL, en, Revista de la
CEPAL, Nmero extraordinario CEPAL cincuenta aos, Octubre 1998.
Faletto, Enzo, La CEPAL y la sociologa del desarrollo, en Revista de la
CEPAL, N. 58, abril 1996.

3.2.

La sociologa crtica latinoamericana

Cardoso Fernando, La originalidad de la copia: la CEPAL y la idea de


desarrollo, Revista de la CEPAL, segundo semestre, 1977, pp. 7-40.
Cardoso Fernando Enrique y Faletto Enzo, Dependencia y desarrollo en
Amrica Latina, Edit. Siglo XXI, 1969. Caps. I,II,VI.
Marini Ruy Mauro, Subdesarrollo y Revolucin, Mxico, Edit. Siglo XXI,
1969. Cap. 1.
Marini Ruy Mauro, Dialctica de la dependencia, Mxico, Ediciones ERRA,
1991.
Faletto Enzo, La dependencia y lo nacional popular, Revista Nueva
Sociedad,
Ianni Octavio, Sociologa y dependencia cientfica, en, Antonio Murga y
Guillermo Boils Morales, Las ciencias sociales en Amrica Latina, Mxico,
Universidad Nacional Autnoma, 1979, pp. 216-245.
Dos Santos Theotonio, La teora de la dependencia un balance histrico y
terico, internet, www.clacso.edu.ar (sala de lectura), julio 1998.
Dos Santos Theotonio, La crisis de la teora del desarrollo y las relaciones de
dependencia en Amrica Latina, en, Helio Jaguaribe y Otros, La dependencia
poltico-econmica en Amrica Latina, Mxico, Edit. Siglo XXI, 1970.
Agustn Cueva, Sobre la teora social, en, teora social y procesos polticos
en Amrica Latina, Universidad de Guayaquil, 1988.
4.

La crisis de la sociologa clsica

Portes Alejandro, La sociologa en el continente+: convergencias pretritas y


una nueva agencia de alcance medio!, Revista Mexicana de Sociologa, N. 3,
julio-septiembre, 2004.
Portes Alejandro, El neoliberalismo y la sociologa del desarrollo: tendencias
emergentes y efectos inesperados, en Franco Rolando (coord.), Sociologa del
desarrollo, poltica social y democracia, Mxico, Edit. Siglo XXI, 2001.
Sonntag R. Heinz, Duda, certeza, crisis, Caracas, UNESCO y Edit. Nueva
Sociedad, 1988. Cap. 2 y 3.
Roitman, Marcos, Pensamiento sociolgico y realidad nacional en Amrica
Latina, Cap. III.
Sotelo Valencia, Adrin, Amrica Latina: de crisis y paradigmas. La teora
de la dependencia en el siglo XXI, Mxico, Ediciones Plaza y Valds, 2005.
Cap. 3 y 5.

Touraine, A., Los problemas de una sociologa propia en Amrica Latina, en:
Revista Mexicana de Sociologa, julio-septiembre 1989.
Varios autores, Amrica Latina: la visin de los cientistas sociales, Revista
Nueva Sociedad, N. 139, septiembre-octubre, 1995.
5.

Desarrollo de la sociologa temtica

Caldern, Fernando y Mario R. Dos Santos, Hacia un nuevo orden estatal en


Amrica Latina, veinte tesis sociopolticas y un corolario, Chile, Fondo de
Cultura Econmica, 1991, PP. 15-58.
Lechner, Norbert, Los patios interiores de la democracia. Subjetividad y
poltica,
Santiago de Chile, FCE, 1990 (Cap. I, De la revolucin a la democracia).
Garretn, Manuel Antonio, La transformacin de la accin colectiva en
Amrica Latina, Revista de la CEPAL, abril, 2002, pp. 7-24.
Hengtenberg, Peter y Otros (Editores), Sociedad civil en Amrica Latina:
representacin de intereses y gobernabilidad, Caracas, Edit, Nueva Sociedad,
1999.
Valenzuela, Mara Elena y Rangel, Marta, Desigualdades cruzadas, pobreza,
gnero, etnia y raza en Amrica Latina, OIT, 2004.
Filgueira, Carlos, La actualidad de viejas temticas: sobre estudios de clase,
estratificacin y movilidad social en Amrica Latina, Santiago de Chile,
CEPAL, 2001.
Hopenhayn, Martn, Educacin, comunicacin y cultura en la sociedad de la
informacin; una perspectiva Latinoamericana, Santiago de Chile, CEPAL,
2003.
PNUD, La democracia en Amrica Latina. Hacia una democracia de
ciudadanas y ciudadanos, Argentina, 2004. Estudiar los artculos de Marco
Aurelio Garca, Cndido Grzybowski,, Rosario Green, Guillermo O Donell,
Enrique Iglesias,, Fernando HenriqueIanni, Octavio, Teoras de la globalizacin,
Mxico, Edit. Siglo XXI, 1996 Cardoso.
Massal, Julie y Bonilla, Marcelo, Los movimientos sociales en las democracias
andinas, Quito, FLACSO, 2000.
Ferrer, Aldo, Amrica Latina y la globalizacin, en: Revista de la CEPAL,
Nmero extraordinario, octubre, 1998.

Ianni, Octavio, Teoras de la globalizacin, Mxico, Eitd. Siglo XXI, 1996.


Caps. 3,6,8,10.
Larrain, Jorge, Modernidad, razn e identidad en Amrica Latina, Santiago
de Chile, Edit, Andrs Bello, 1996, Caps. 4,5,6.
Mato Daniel (Compilador), Estudios latinoamericanos sobre cultura y
transformaciones sociales en tiempos de globalizacin, Buenos Aires,
CLACSO, 2001. Leer los artculos siguientes: Daniel Mato, introduccin;
Martin hopenhayn, Integrarse o subordinarse?. Nuevos cruces entre poltica y
cultura. (Existe versin electrnica).
PNUD, Gobernabilidad: un reportaje de Amrica Latina, Mxico, Fondo de
Cultura Econmica, 1997.
6.

Perspectivas del desarrollo de la sociologa en Amrica Latina

Sotelo Valencia, Adrin, Amrica latina: de crisis y paradigmas, Mxico,


Ediciones Plaza y Valds, 2005.
Portes Alejandro, La sociologa en el continente: convergencias pretritas y una
nueva agencia de alcance medio!, Revista Mexicana de Sociologa, N. 3, julioseptiembre, 2004.
Mato Daniel (Compilador), Estudios latinoamericanos sobre cultura y
transformaciones sociales en tiempos de globalizacin, Buenos Aires,
CLACSO, 2001. Leer los artculos siguientes: Gustavo Lins Ribeiro, PostImperialismo: para una discusin despus del post-colonialismo y del
multiculturalismo; Nelly Richard, Globalizacin acadmica, estudios
culturales y crtica latinoamericana. (Existe versin electrnica).
Alarcn, Luis, Reencantamiento del mundo... El dilogo entre las Ciencias
y las Humanidades. Es posible; desde donde?. (Versin electrnica).
Lander, Edgar (Compilador), La colonialidad del saber: Eurocentrismo y
ciencias sociales, Buenos Aires, CLACSO, 2003. Leer los artculos de Edgardo
Lander, Francisco Lpez Segrera, Anibal Quijano.
Briceo-Len, Roberto y Sonntag, Heinz (Editores), Pueblo, poca y
desarrollo: La sociologa de Amrica Latina, Caracas, Nueva Sociedad, 1998.
Leer los artculos de Rigoberto Lanz, La sociologa que viene. Pensar despus
de la modernidad; Pablo Gonzlez Casanova, reestructuracin de las ciencias
sociales: hacia un nuevo paradigma.
Gonzlez Casanova, Pablo, Ciencias sociales: algunos conceptos bsicos,
Mxico, Edit. Siglo XXI, 1999. Leer artculo Reestructuracin de las ciencias
sociales: hacia un nuevo paradigma.

Ianni, Octavio, Las ciencias sociales en la poca de la globalizacin (versin


electrnica)

III.

METODOLOGA DE LA MATERIA

La materia se desarrollar basada en la consulta de bibliografa especializada


que deber ser revisada por los estudiantes para exponerla y discutirla en clase.
El profesor realizar exposiciones e incorporar en el desarrollo de la clase la
opinin fundamentada del estudiante, fruto de la lectura e investigacin
realizada sobre los textos seleccionados, cuestin que ser tomada en cuenta
como actuacin e intervencin en clase.
En el transcurso del curso el estudiante realizar una investigacin de carcter
monogrfico sobre alguno de los temas 3,4,5,6 del programa de la materia, en
coordinacin con el profesor, y sus resultados sern expuestos en clase. El
trabajo investigativo debe basarse en la consulta de al menos tres autores y, en la
medida de lo posible, mediante la averiguacin a informantes conocedores de la
materia.

IV.

EVALUACIN

La evaluacin consistir en el cumplimiento de las siguientes actividades:


-

Prueba de lectura
Trabajo de investigacin y exposicin
Intervencin en clase y actuacin
Examen final

V.

DATOS DEL PROFESOR

15 puntos
10 puntos
5 puntos
20 puntos

(2-IV-2008)
(14-V-2008)

El profesor atender a los estudiantes los das lunes a viernes de 9.30 a 11 horas
y de 2.30 a 16.0 horas.

De: PUENTE RODRIGUEZ DIANA ANABELL


Enviado el: Jueves, 31 de Enero de 2008 11:47

Para: JACOME BOHORQUEZ SEGUNDO NICANOR


Asunto: Copia de NUEVO FORMULARIO DE INFORMES DE ACT DOC2.xls

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