CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE SIGMUND FREUD, ALFRED ADLER, CARL JUNG Y MELANIE KLEIN.

SIGMUND FREUD
OBJETO
PRINCIPAL DE LA
TEORA

El Inconsciente
Libido
Ello, yo y sper yo

PERSONALIDAD
Y DESARROLLO
DE ACUERDO A
LA TEORA.

El comportamiento del individuo es

en
base a sus experiencias
infantiles y a sus motivaciones
bsicamente inconscientes.
Instinto de vida y de muerte.
Etapa oral, anal, flica y genital.

ALFRED ADLER
Carcter y estilo de vida.
Plan de Vida

Manera de ser y de comportarse de

una individuo en base al ambiente o
la estructura familiar, la personalidad
es guiada por una meta que se crea
desde la infancia por el nio para
compensar su sentimiento de
inferioridad, meta y camino a ella.

CARL JUNG
Arquetipos
Inconsciente colectivo
La Sombra
El Anima y Animus
El Tesoro
El Mndala
El hombre no lucha por su
integridad, ya la tiene, nace con
ella. Lo que debe hacer en el
plazo de su vida es desarrollar
esta integridad inherente hasta el
mximo grado de diferenciacin,
coherencia y armona; a esto se le
llama personalidad.

MELANIE KLEIN.
Objetos
Fantasas
Actitudes
Melanie
sostena
que
el
desarrollo de la personalidad
se concentra en la intensa
relacin del nio con su madre.

TEORA
Elementos estructurales bsicos de
la psique: el ello, el yo, y el sper yo.
El ello son nuestros instintos,
pulsiones o necesidades, l Yo la
consciencia, la balanza entre el Ello
y el sper Yo, y el Sper Yo es la
parte de la personalidad regida por
las normas sociales y morales, la
culpa y
lo
tpico y aceptado
culturalmente.
Para el psicoanlisis, los conflictos
tienen un origen en el inconsciente
que no es observable por el
paciente.
Las
palabras,
las
afecciones y los problemas relatados
por el paciente constituyen tan solo
la parte consciente, o sntoma del
conflicto.

Para Adler el comportamiento

humano se orienta a la realizacin
de objetivos. Dependiendo de la
situacin social y el orden de
nacimiento, junto con las relaciones
familiares(constelacin
familiar),
cada individuo desarrolla un estilo de
vida nico.
La psicloga individual describe la
conducta humana a travs de siete
Principios.
Inferioridad.
Superioridad.
Estilo De Vida.
Yo Creador:
Yo Consciente.
Metas Fantasiosas.
Inters Social.
Adler le brinda ms importancia a las
relaciones interpersonales, que a la
psicodinmica interna del individuo.
Segn Adler, el comportamiento
humano est dirigido mas por las
relaciones sociales consientes que
por
las
urgencias
sexuales
inconscientes.

La psique puede distinguirse en

forma general en tres niveles.
La conciencia, El inconsciente
personal
y
El
inconsciente
colectivo.
En cuanto a la estructura de la
psique, en un primer momento
Jung delimita los sistemas de la
consciencia,
lo
inconsciente
personal
que
integra
el
preconsciente y lo inconsciente
freudianos
e
inconsciente
colectivo. La define segn los
arquetipos de la
persona,
sombra,
anima/animus.
La
dialctica entre persona (el
arquetipo de lo social) y la sombra
permite la diferenciacin del yo,
que en la dialctica con su
contraparte sexual inconsciente
(anima en el varn, animus en la
mujer) da fe del s mismo.
Para Jung existen 2 actitudes
bsicas: la introversin y la
extraversin. Los introvertidos
conciben el mundo de acuerdo
con la forma en que este les
afecta y los extravertidos les
preocupan ms el efecto que
surgen sobre el mundo.
Libido es una energa psquica en
general, ms que una energa
sexual como lo consideraba
Freud.
Existen 4 funciones psicolgicas
fundamentales:
pensamiento,

La personalidad se refiere a la
superacin
de
etapas
tempranas de la niez (que
pueden volver a surgir en la
vida adulta), la superacin de
los conflictos que estas etapas
conllevan, a la ansiedad, culpa,
envidia y logro de la gratitud.
La personalidad funcionaba en
ciclos de tensin, en amar y
odiar.
Segn ella, para cada impulso
instintivo (pulsional) existe ya
desde el nacimiento una
fantasa inconsciente de un
objeto tal que corresponda a su
satisfaccin. No es necesario
que el beb tenga una
experiencia previa de objetos
pues,
por
definicin,
las
pulsiones
mismas
son
buscadoras de objetos.
Se afirma que los primeros
objetos
ofrecidos
a
las
pulsiones para su descarga no
son reales, sino fantsticos.
Para Klein, estas fantasas
innatas,
tambin
llamadas
"objetos internos", no son una
actividad
del
Ello:
son
producidas por el Yo, y resultan
una expresin mental de las
necesidades biolgicas, por
mediacin del Yo.
Klein define el funcionamiento
psquico que se establece
durante
esta
fase
como
posicin esquizoparanoide, la

sentimiento, sensacin e intuicin.

cual abarcara los primeros seis
meses de vida, aunque nunca
desaparecer del todo.

TERAPIA

El objetivo de la terapia es vencer las

resistencias para que el paciente
acceda
a
las
motivaciones
inconscientes del problema.
El psicoanalista utiliza para esto la
asociacin libre, la transferencia y
la interpretacin del discurso del
paciente, poniendo especial nfasis
en los sueos y los lapsus (actos
fallidos).
Contra transferencia y regla de
abstinencia.

La terapia de la Psicloga Individual

trata los problemas centrales de la
existencia humana, el bien de la
humanidad.
Se considera un sistema a travs del
cual se puede entender a las
personas, pues considera a la
persona como un todo unificado en
pleno funcionamiento. La Psicloga
Individual sostiene que un individuo
es un todo indivisible, reflejado y vive
dentro de un tipo especfico de
cultura, sociedad y familia.

La terapia consta de 2 etapas: la

etapa analtica, se compone de
confesiones, la persona comienza
a recuperar material inconsciente
y a depender del terapeuta en la
explicacin se establece una
compresin ms profunda de los
procesos psquicos, contina la
dependencia. La segunda etapa
es la sinttica, en la cual se llega
a una etapa de educacin en la
se analizan nuevas experiencias
reales
que
den
paso
al
crecimiento individual de la
formacin de nuevos hbitos; la
ultima
parte
es
la
transformacin,
el
paciente
atraviesa por un proceso de
INDIVIDUACION,
se
responsabiliza de su propio
desarrollo y no existe tanta
dependencia con el terapeuta
Se llama Psicloga analtica, de
los
complejos
o
psicloga
profunda.

La metodloga empleada por

esta investigadora se basa
principalmente en el anlisis del
juego
en
la
situacin
teraputica,
y
en
la
reconstruccin psicoanaltica de
las
primeras
relaciones
objtales a travs del anlisis
de la transferencia, esto es, la
relacin
especial
que
el
paciente establece con el
analista reflejando su modo
primitivo de vincularse con los
objetos. Este modo no puede
recordarse por su carcter pre
verbal, pero se puede ser
actuado en el marco de la
misma relacin transferencial, y
en esa circunstancia, es
interpretado.

Cuadro Comparativo De Las Teoras De Sigmund Freud,

Alfred Adler, Carl Jung Y Melanie Klein.

F.A NORMA LIU.

MATERIA: PSICOTERAPIA
ALUMNA: AMIRA L. DARWICH.
MATRICULA: 15783

INTRODUCCION:

En el siguiente cuadro podemos observar diferentes aspectos de los trabajos de

Psicoterapeutas que han marcado la historia de la humanidad como Sigmund Freud,
Alfred Adler, Carl Jung Y Melanie Klein, nos permite hacer una comparativa de sus
visiones tan particulares sobre la psicologa humana, as como el inters por las
diferentes etapas y aspectos del desarrollo humano.

Conclusiones:

En lo particular este cuadro comparativo me ha permitido tener otra visn sobre

las diferentes teoras y los tericos en s, ya que es la primera vez que realizo un
trabajo as.
En cuanto las teoras despus de leer las biografas de cada uno de los autores
coincido con Adler y Jung ya que en ellos mismos y sus teoras son el reflejo de su
estilo de vida, para llegar a ella, as como de los arquetipos e influencia de la
sociedad que nos rodea.
Siendo en su mayora discpulos de Freud, lograron rescatar su propia visin de
la psique, no perdieron su libertad de razonamiento, recordndome el libro de
Fromm miedo a la Libertad, muchas de las veces te dejas llevar por lo que dicta la
sociedad o el grupo con el que interactas, olvidando tu propia visin de las cosas,
ellos nadaron en contra de la corriente, ya que llevarle la contraria a Freud era
arriesgarse a ciertas represalias, o situaciones incomodas.
En si las teoras coinciden en la base que es la teora de Freud, no podemos
dejar de largo el crdito de este gran Terico, pero cada uno le imprimi su visin de
las cosas, me queda claro que ninguna teora tiene la absoluta verdad y cada uno
de nosotros reconocer o se identificara con tal o cual teora o visin, dejando cada
teora un conocimiento y abriendo caminos para otras nuevas teoras.