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TICAYFORMACINPROFESIONAL

EvaluacinFinalenColoquio
Fechadeentrega:28denoviembre

PROFESORA
VIVIANABURAD

ESTUDIANTE
FLAVIAG.AYBAR
MARAINSMARTNEZ

UNIVERSIDADNACIONALDEENTREROS
FACULTADDETRABAJOSOCIAL
TECNICATURAUNIVERSITARIADEINTRPRETEDE
LENGUADESEASARGENTINAESPAOL

2015

ticayFormacinProfesional1

NDICE
Consigna
Introduccin
Materialdeanlisis
Cuadrocomparativo
Cuadrocomparativoresumen
Conclusin
Materialdeconsulta

Aybar,FlaviaMartnez,MaraIns

ticayFormacinProfesional2

Consigna
Corresponde a segunda opcin: Estudio comparado entre dos cdigos de tica profesional
paraintrpretesdelenguasdeseas
.
1. Busque uncompaeroparatrabajarenconjuntoyporfavorcomunquenmelosnombresy
apellidosdeladuplaconformadaconanticipacin.
2. Juntamente con su coequiper realice un estudio comparado entre el Cdigo de tica y
Procedimiento Profesional para Intrpretes de Lengua de Seas CEPPILS de Amilsa
(Mendoza) que yo colocaradisposicindeustedes,conotrocdigodeticaparaintrpretes
de lengua de seas de cualquier pas, decualquierlocalidadqueencuentrenenlaweb,elque
prefieran,siempreycuandonoserepitanlascomparaciones.
Incluso pueden ser cdigos redactados en cualquier lengua extranjera si lo saben traducir.
Aqu deben realizar un cuadro comparativo entre ambos cdigos, solo un cuadro
comparativo, para entregar por mailelda28denoviembreconsusnombresyapellidosyla
fechadeenvo.
3. El cuadro comparativo pueden organizarlo segn lo consideren adecuado. Las preguntas
orientadorasdefondoydeformaparalacomparacindeesoscdigossonlassiguientes:
a)Preguntasorientadorasdeforma:
Aquinstitucinpertenecen?
Enqufechafueronredactados?
Cmosonlosformatos?
Cmofueronaprobados?
b)Preguntasorientadorasdefondo:
Qunormaspresentanunoyotro?
Existencoincidencias?Ensucaso,recalcarlas.

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A su criterio qu normas estn ausentes y sera importante incorporarlas y por qu? Qu


normascreeustedquenohubierahechofaltacolocaryporqu?

Introduccin
La tica profesional es parte de la tica normativa aplicada, estudia los problemas morales,
los deberes y derechos y finalidad de una actividad para decidir y actuar con el fundamento
de teoras ticas, haciendo primero y ante todo un anlisis y reflexin individual, y luego
social. El aspecto individual determina las cualidades morales que hace una accin humana
moralmentebuena,yelaspectosocialimplicalarelacinconotros.
La deontologa se plasmaencdigosqueestablecen,describenyestudiandeberesyderechos
referidos a una profesin determinada, indicando
el deberserencontraposicinconloque
es
.Sucumplimientoesdecarcterobligatorio.
En este caso el rea profesional que nos compete es el de la interpretacin de lengua de
seas/espaolcultura sorda/cultura oyente. Para realizar lacomparacintenemosporunlado
el material brindado por la ctedra, y por otro lado, el cdigo de tica de la Federacin
EspaoladeIntrpretesdeLenguadeSignosyGuasIntrpretes.
Nos parece interesante tomar un tercercdigo,enestecaso, elReglamentodeNormasticas
Profesional de los Abogados de Entre Ros, aunque esto no fue solicitado en laconsigna,ya
que al ser una profesin relativamente nueva, a futuro ser necesario evaluar las nuevas
necesidades que se presentan en el ejercicio de la profesin, y los dilemas morales alosque
nos vemos o veremos enfrentados, y an no han sido puestos a discusin. Debido a que
nuestra labor se realiza en distintos mbitos nos vemos atravesados por distintas prcticas y
dilemas, sera interesante poderrealizarunanlisiscomparativoconcdigos deticadeotras
profesionesqueresultentilesalahoradeactualizarocrearuncdigoparaestaprofesin.

Materialdeanlisis
1. AMILSA(AsociacinMendocinadeIntrpretesdeLenguadeSeasArgentina)
:
CdigodeticayProcedimientoProfesionalparaIntrpretesdeLenguadeSeas.
VivianaBurad,2001.Disponibleen:

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http://www.culturasorda.eu/resources/Burad_V_Amilsa_Codigo_Etica_Procedimient
o_Profesional_Interpretes_LS_2001.pdf
2. ACAILSE(AsociacindeIntrpretesdeLenguadeSignosyGuaintrpretesde
Canarias).
Disponibleen:
http://www.acailse.org/codigo_etico_acailse.html
3. CAERPARAN(ColegiodeAbogadosdeEntreRos):
ReglamentodeNormas
ticasProfesionaldelosAbogadosdeEntreRos.Disponibleen:
http://www.caerparana.org.ar/userfiles/file/Reglamento%20de%20Normas%20de%20
Etica%20Profesional%20de%20los%20Abogados%20de%20Entre%20Rios.doc

Cuadrocomparativo
ReglamentodeNormas

AMILSA

ACAILSE

ticasProfesionaldelos
AbogadosdeEntreRos

Institucin

AsociacinMendocinade

FederacinEspaolade

IntrpretesdeLenguade

IntrpretesdeLenguade

SeasArgentina

SignosyGuasIntrpretes

Fechade

2001

redaccin

ColegiodeAbogadosdeEntre
Ros

2007?

1976

(noposeefechacierta)

Res.1277/1976
Seorganizadelasiguiente
manera:

Seorganizadelasiguiente

I
.Normasgenerales

manera:

Formato

II
.Deberesinherentesala

Prembulo

Sujetos

Normasgenerales

Solopresentaundesarrollo

Conducta

sinrealizarunadivisinpor

interprofesional

Secretoprofesional

Honorarios

Incompatibilidades

Disposicincomn

profesin

temasottulos.

III
.Delasobligacionesdel
abogadoparaconlasociedad
IV
.Deberesconelcliente
V
.Deberesconmagistradosy
funcionarios
VI
.Deberesdelabogadopara
consuscolegas
VII
.Deberesconelcolegiode
abogados

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Resolucindeelaboradoy
aprobadoporFILSE
Cmofue

(FederacinEspaolade

aprobado

IntrpretesdeLenguade
SignosyGuasIntrpretes)y
susasociacionesmiembros

Jurisdiccin
dondese
aplica

Elaboradoyaprobadopor
FILSE(FederacinEspaola
deIntrpretesdeLenguade
SignosyGuasIntrpretes)y
susasociacionesmiembros

Noexplicitalajurisdiccin

ExplicitaqueeselEstado

deaplicacin

Espaol

Porresolucin.Sepublicen
elBoletnOficialdela
ProvinciadeEntreRos.Entr
aregiren1977.

Seexplicitalajurisdiccin
dondeseaplicar:laprovincia
deEntreRos

Elintrpretedelenguade
signosy/oguaintrprete

Quesun
Intrpretede
Lenguade
Seas

Esun
mediador
enla
comunicacinentrepersonas
queseexpresanmediante
distintaslenguasy
culturas

todo/aaquel/laprofesional

Nodefinequesexactamente,

enposesindela

sinoquedebetenerttulo

acreditacin

habilitante.Seaplicaatodoel

correspondiente
obtenidaa

ejerciciodelaabogaca.

travsdela
formacin

II.3)Misindelabogado.El

regladaodelas

Abogadodebedetener

asociacionesdeintrpretes
y

siemprepresentequeesun

guasintrpretesy/odelas

servidordelajusticiayquesu

entidadesdelmovimiento

intervencinesindispensable

asociativodepersonassordas

parasueficazadministracin.

ysordociegasocualificacin
profesional
Art.17:Debeinterpretarlo
explcitoyloimplcito.

Interpretarlatotalidadde

II.9)Debeserpreciso,breve,

Deacuerdoalaformacin

loexpresadodemaneraque

claroydirecto,fundandosus

recibidanospreguntamos

elresultadoseciafielmente

peticionesenloshechosyen

Mensajeque

loimplcitosedebe

almensajeoriginal.

elderecho
evitarlas

setransmite

explicitar?

Seraestomsabarcativo,

incidenciasyrequerimientos

Art.9:Todaopinin,

alsolodecirqueelmensaje

inoficiosos1
ascomodebeser

certificacinodictamen

interpretadodebeserfiel

moderadoensusexpresiones

escritooverbalqueemitael

aloriginal?

verbalesyescritas.

intrprete,deberespondera

Inoficioso:
queesociosooinnecesarioynoconduceanada.

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larealidadyserexpresadoen
formaclara,precisa,objetiva
ycompleta,demodoqueno
puedaentenderse
errneamente..
II.7)Dignidadyhonor.El
abogadodebedesempearsu
ministeriocondignidady
Art.20:aparienciapersonal

presenciapersonalneutray

Aparienciay

sobria,prudenteydiscreta

aceptableparacadasituacin

conducta

(desempeoyvestimenta)

yquenopermitaextraer

profesional

acordealentornodonde

ningntipode

realizarsulabor.

connotaciones

mantenerenaltosupropio
honoryeldelajusticia.La
conductaprofesionaldigna
exigeelbuenconceptopblico
desuvidaprivada.
II.9)Debeguardarestilo,
ordenyseriedadentodossus
actosdesuvidaprofesional

Art.29:Nodebecomenzar
ainterpretarcuandola
personasordanohayafijado
Relacincon
losusuarios

sumiradasobrel
Teniendoencuentaque,

Art.7:Mantendrentodo

El/LaILS/GIactuar

III.18.a)Lareputacinbasada

momentounaactitud

siempredeformaprofesional

enlacapacidadprofesionaly

imparcialyconsuactuacin

yasumirsuresponsabilidad

lahonradezeselmedio

Deberes

ycomportamiento,reflejar

comotal

decorosodeformarclientela.

profesionales

laneutralidadque

Mantendrentodo

II.6)Probidad,lealtad,buena

correspondeasutarea,

momentounaactitud

fe,veracidad.Elabogado

evitandoprocederesque

imparcialyconsuactuacin

debeactuarconprobidady

presupongancustodia,

ycomportamiento,reflejar

lealtad,loquegarantizaconla

delservicio

porejemplo,losoyentes
tambindivagamos:es
unaobligacinquela
personaSordaestsiempre
atentaalintrprete?

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consejoocontrol.Porla

laneutralidadque

veracidadylabuenafe.Noha

mismarazn,noasumir

correspondeasutarea,

deaconsejarorealizaractos

funcionesquenoseanlas

evitandoprocederesque

fraudulentos,afirmaronegar

derivadasdelaprofesiny

presupongancustodia,

confalsedad,hacercitas

asegurarladistancia

consejoocontrol.Porla

inexactas,nirealizaracto

profesionalprecisa.

mismarazn,no

algunoqueestorbelabuenay

asumirfuncionesqueno

expedidaadministracinde

seanlasderivadasdela

justiciaoqueimporteengaoo

profesinyasegurarla

traicinalaconfianzapblica

distanciaprofesional

oprivada.

precisa.
II.5)Dediligencia.El
abogadodebeconsagrarse
enteramentealosinteresesde
Enelcontextodela
Art.2:Elejerciciolaboral
debeserdigno,guiadoporla
verdad,normadeconducta
permanenteyfin
fundamental.Noseutilizarn
tcnicasdeinterpretacin
Ejercicio
laboral

paradistorsionarlarealidad.
Art.3:Ensuactuacinante
lasautoridadespblicasyen
particularcomoauxiliardela
justicia,deberespetary
aplicarlasnormasticas.
Art.4:Deberespetary
cumplirlasdisposiciones
legales.

realizacindeunserviciode
interpretacin,elprofesional
deber:Procurar,enla
medidadeloposible,un/una
sustituto/aenelcasode
justificadaimposibilidad
pararealizarlo.Preparar
adecuadamenteelmismo.
Reservaruntiempo
razonableparasuejecucin.
Observarlasnormasde
puntualidad.Ytendr
derechoaconocerla
identidaddesus
compaeros/as,yladelos/as
usuarios/asenelcasodeque
fueraposible.

sucliente,poniendoenla
defensadelosderechosdel
mismo,sucelo,sabery
habilidad,siemprecon
sujecinestrictaalasnormas
jurdicasdeticaprofesional.
II.7)Dignidadyhonor.El
abogadodebedesempearsu
ministeriocondignidady
mantenerenaltosupropio
honoryeldelajusticia.La
conductaprofesionaldigna
exigeelbuenconceptopblico
desuvidaprivada.
II.8.a)Independencia.
Desinters.Elabogadodebe
guardarcelosamentesu
independenciaantelospoderes
pblicos,losmagistradosy
demsautoridades,ascomo
frenteasusclientes.Enel
cumplimientodesucometido

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profesional,debeactuarcon
independenciadetodointers
quenoseacoincidenteconla
justiciayconeldelalibre
defensadesucliente.

Art.12:Debeactualizarsus
conocimientosenforma
permanenteatravsdela

II.4)Deestudiarymedirsu

literaturapropiadela

capacidad.Esdeberconstante

profesin,cursos,congresos,

delabogadoprofundizary

seminarios,jornadasy

actualizarsusconocimientos

encuentrosconsuscolegasa
Preparaciny
capacitacin
profesional

findeperfeccionarlacalidad
delserviciodeinterpretacin
estimulandoelintercambio
deinformacin.Debe

jurdicosengeneralylosque
Suformacinser

seanobjetodeuna

continua,permanentey

determinadaespecializacin.

actualizada.

Cadacasoquesesometaasu
ministerio,debeserobjetode

acrecentarsucultura

undetenidoanlisis,en

general.

posicindejuzgadory

Art.31:Puede

abstenersedetomarasuntosno

especializarseenunafuncin

acordesconsupreparacin.

determinadateniendo
presentelalaborensus
diversasfacetas
Art.14:...Puedetrabajar
hastacuarentaycinco
minutoscontinuos
aproximadamente,realizando
Condiciones
laborales

unintervalodequince
minutos.Silalaborallevara
cabosuperaraestetiempo,
necesitartrabajarendupla,
conintrpretederelevo.
Art.19:Debeexplicaralos
usuariosdelservicio,antes

Informardelascondiciones
queprecisaparasuadecuada
realizacin,ascomodela
profesinengeneral,sifuera
necesario.
...tendrderechoaconocer
laidentidaddesus
compaeros/as,yladelos/as
usuarios/asenelcasodeque
fueraposible.

III.16)Instalarestudioy
atenderpersonalmenteenel,
comunicandocambiosen
Colegio.(Art.39inc.d)
c)Elmismoestudiopuede
serlodedosomsabogadoso
procuradores,siempreque
estnasociadosycompartanla
actividadprofesionalloquese
harsaberalColegiopor
intermediodelarespectiva

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deiniciarsulabor,elrol

Seccin.

profesionalquedesempeay

f)Soloencasosexcepcionales

suslmitesdeaccin,

podrelabogadoatender

advirtiendoalaspartesque

consultasoentrevistaralos

debenhablarosearen

clientesfueradesuestudioo

formanatural.

delotrocolegaoprocurador.

Art.24:Enelcasoque

Afectaaldecoroprofesional

corresponda,puedesolicitar

hacerloenlugarespblicoso

previamenteelescritodelos

concurridos,inadecuadosatal

temasainterpretar...

efecto.

Art.26:Paraelcasoque

corresponda,ydeserposible,

elintrpretedebecontrolar,
conladebidaanticipacin,el
lugardondeinterpretar
Art.28Sermoderadorenlos
debatessinohayotra
personaquerealiceesatarea.
Art.13:Puederechazarun

Serconscientedesus

IV.22)Delaaceptaciny

pedidodeinterpretacinpor

capacidadesprofesionalesy,

rechazodeasuntos.

razonespersonales,

porlotanto,declinar

a)Elabogadotienelibertad

religiosas,ideolgicas,

aquellosserviciosque

paraaceptarorechazarasuntos

relacionesdeparentescoo

considereestnfueradelas

enquesesolicitesupatrocinio,

emotividad,quedebenser

mismas.Enelcasodeno

sinexpresarmotivos,salvoel

debidamentefundamentadas

poderrenunciaraprestarel

casodenombramientojudicial

yjustificadas,ofreciendoun

servicio,informar

odelColegiodeAbogados,en

Rechazar

colegaqueloreemplaceenla

previamentealos/as

losquedeberfundarsu

servicio

labor,conlaautorizacin

usuarios/asy/oalaparte

declinacin.Ensuresolucin

expresadeesteltimo.No

contratantededicha

elabogadodebeprescindirde

debecomprometersea

situacin.

suinterspersonalnidebe

realizarinterpretacionespara

podrnegarseaprestarun

influirensudecisinelmonto

lasquenoestpreparado,

serviciosisuescalade

pecuniariodelasuntooel

reconociendosunivelde

valorespersonalesaslo

poderolafortunadel

competencia.

dicta.

adversario.

evitarsubeneficioy/o

b)Nodebeaceptarasuntosen

Ttulo:Incompatibilidades

aprovechamientopersonaly

losquehayadesostenertesis

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Art.42:...nodebeaceptarni

noexpresarsusmritos

contrariasasusconvicciones

acumularcargos,funciones,

personalesy/oacadmicos

ascomodebeabstenersede

tareasoasuntosqueleresulte

intervenircuandonoestde

materialmenteimposible

acuerdoconelclientesobrela

atenderlospersonalmente.

formaderealizarladefensao

Art.43:Nodebeintervenir

cuandounacircunstanciade

ensituacionescomunicativas

parentesco,amistaduotra

odeinterpretacinen

cualquiera,pudiereafectarsu

circunstanciasenlasque

independencia.Ensuma,el

tengainterscomoparte,sin

abogadodebehacersecargode

daraconocerpreviamente

unasuntocuandotenga

esoalosinteresados.

libertadmoralparadirigirloo
atenderlo.
c)Nodebeaceptarintervenir
enunasuntoenelqueya
hubiereintervenidocomojuez
ofiscal.(Art.41,inc.c).
d)Noaceptarprocuracin
judicialencuyomandatose
incluyacomorepresentantea
personaquenoseaabogadoo
procurador.
23.Derehusarcausas
inmorales,injustasode
defensaimposible.El
abogadonodebeaceptar
asuntomanifiestamente
inmoral,injustoocontar
disposicinliteraldelaley,o
cuandoresultareabsurdoo
inoficiosoporcarenciade
pruebasuotrascausas.

Conducta
interprofe
sional

Art.34:...nodebebuscaro

Velarporlahonorabilidad

VI.Deberesdelabogadopara

intentaratraeralosusuarios

yelprestigiodelaprofesin,

consuscolegas

sordosy/uoyentesdeun

manteniendosiempreuna

46)Defraternidad,lealtad,

colega.

actitudcrtica,respetuosa,

ayudayrespetoconsus

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Art.35:Debeactuarcon

solidaria,yconsuscolegas.

recprocos.Entreprofesionales

solidaridadenrelacinasus

delderechodebehaber

paresintrpretes.

consideracintalqueenaltezca

Art.36:...nodebeformular

lasprofesionesycadaunode

manifestacionesquepuedan

ellosdebehacercuantoestal

menoscabarauncolega

alcanceparalograrla.Los

respectodesuidoneidad,

sentimientoshostilesque

prestigioomoralidad.

puedanexistirentrelos
clientesnodebeinfluirenla
conductaodisposicindelos
abogadosentreellos.Deben
evitarlospersonalismo,
respetarladignidaddelcolega
yhacerqueserespete
debidamente,impidiendotoda
maledicenciadelclientehacia
elpatrocinantedesu
adversario.
b)Laconfianza,lalealtadyla
hidalguadebenconstruirla
disposicinhabitualdel
abogadohaciasuscolegas,a
quienesfacilitaranlasolucin
deimpedimentos
momentneosquenosean
imputables.Ningnapremio
delclientedebeautorizarlosa
apartarsedeestanorma.
e)Elabogadoquedebaactuar
contrauncolega
personalmenteafectado,debe
antesdeiniciaraccinjudicial
intentarconciliacinafaltade
solucin,debedarintervencin
alColegio,pormediodesu
seccinrespectiva.Encasode
urgencia,debeinformarpor

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ticayFormacinProfesional12

escritoalColegiosobrela
iniciacindeacciones
judicialescontraelcolega.
f)Cuandounapersonadeba
actuarcontraunabogadono
encuentrepatrocinioletrado,a
supedido,elColegiode
Abogadosporlarespectiva
seccin,loproveerporsorteo,
debiendocumplireldesignado
consucometido,salvo
excusacinfundada.
g)Elabogadoqueseencuentre
enlanecesidaddeactuarpor
derechopropiocontraun
colegaafectadopersonalmente,
observarelprocedimiento
previstoene).Deno
producirselaconciliacin,
ambosdebernhacerse
representarporcolegas.
47.Deayudaalosabogados
jvenes,ystosderecabarla.
Losabogadosjveneshande
utilizarensuiniciacin,como
convenienteyalgunasveces
comonecesario,elconsejoyla
guadelosabogadosantiguos
quieneshandeprestarayuda
desinteresadamenteyenla
formamsampliayeficaz
posible.
48.Debrindarcondiciones
dignasacolaboradores.El
abogadodebetenderala
correctaformacindelos
colegascolaboradores,

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ticayFormacinProfesional13

proveyndolesdeambiente
adecuadoydecorosoparasu
trabajoyretribuirjustamente
sucolaboracin.Asimismo
debeorientaraestudiantesde
cienciasjurdicasenlas
medidasdesusposibilidades.
49.Decolaboracinconlos
colegas.Eldeberde
fraternidadobligaaloscolegas
aprestarseentresmutua
colaboracinenlasconsultas
quesehagan.
50.Derespetaryhacer
cumplirconvenios.Los
acuerdoscelebradosentre
abogadosdebensercumplidos.
Losquefuerenimportantes
paraelclientedebernser
documentados,peroelhonor
profesionalexigeque,aunno
habindolosido,secumplan
comosiconstaranen
instrumentopblico.
Ttulo:Secretoprofesional

IV.Deberesconelcliente.

Art.38:Larelacinentreel

31)Deguardarsecreto

intrpreteylosusuariosdel

Respetarabsolutamenteel

profesional.(Art.39,inc.e).

servicio,seansordosy/u

carcterconfidencialdesu

a)Laobligacindelabogado

oyentes,debedesarrollarse

actividad.Esteprincipio

deguardarcelosamenteel

Secreto

dentrodelamsabsoluta

podrquebrantarseencaso

secretoprofesionales

profesional

reservayconfianza.El

deserrequeridocomotestigo

absoluta...

intrpretenodebedivulgar

oimputado/adeunoshechos

b)Sidebieraintroducirsu

ningnasuntosinla

enunasituacinjudicial.

testimonioenalgunacausa,

autorizacinexpresadelos

deberrenunciaraseguir

mencionadosniutilizarasu

interviniendoafindeasegurar

favorodeterceros,el

suimparcialidad.Larenuncia

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conocimientontimoque

nosernecesariacuandosea

obtengadelaspartes

propuestoporlaparte

intervinientesenelproceso

contraria.

comunicativoadquirido

c)Laobligacindereserva

comoresultadodesulabor.

comprendelasconfidencias

Art.39:Estrelevadodesu

recibidasdelcliente,lasdel

obligacindeguardarel

adversario,lasdeloscolegas,

secretoprofesionalcuando

lasqueresultendeentrevistas

imprescindiblementedeba

conciliatoriasylashechaspor

develarsusconocimientos

terceraspersonasenraznde

parasudefensapersonal,si

suministerio.

lainformacinfuera

d)Debeprevenirasus

insustituible.

empleadosdelaobligacinde
norevelarousarlas
confidenciasosecretosdesus
clientesodelosdocumentos
confiados.
32.Derevelarslo
excepcionalmente
confidencias.
a)Laobligacindelsecreto
profesionalcedeantela
defensapersonaldelabogado.
Enesecasodeberevelarlo
estrictamentenecesarioparasu
defensa.
b)Paraevitarunmalmayory
previayexpresaautorizacin
desuconfidente,puederevelar
elsecretoprofesional.

Honorarios

Ttulo:Honorarios

Regirseporlastarifas

IV.Deberesconelcliente.

Art.40:Elintrpretetiene

establecidas,informando

39)Decobrarhonorarios

laobligacindeconvenir

previamentedestasala

justos,evitarcontroversiaso

honorariosporarancel,por

partecontratanteyevitar

apremios.Elabogadodebe

horasoporcontrato,
tomandocomoretribucin

entrarencompetenciadesleal ajustarlaestimacinyelcobro
conotros/asprofesionales.

desushonorariosalasreglas

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gua,lastarifassugeridas

delaLeydeArancelesyade

paraintrpretesdelenguas

laspresentesnormas.

habladasextranjeras,

Debecobrarlasconsultasque

teniendoencuentaeltipode

yasimismosulabor

interpretacin,quincontrata

extrajudicial.

elservicio,losrecursos

Debeevitarlosapremiosy

disponibles,ellugaryla

todalacontroversiaconel

duracindelalabor.Puede

clienteacercadesus

solicitarelreembolsodelos

honorarios.Solodeberecurrir

gastosyviticos.

alademandacontrasucliente

Arti.41:Nodebeaceptar

paraimpedirlainjusticias,la

comisionesoemolumento

burla,lalaexcesivademorao

algunoporasuntosquese

elfraude,yentalescasoses

encomiendenaotrocolega,

aconsejablessehagapatrocinar

salvoquecorrespondaala

porotrocolega.

ejecucinconjuntadeun

Cometeincorreccionesel

servicioprofesionalosurjan

abogadoquesolicitaotras

delaparticipacinde

retribucionesquenoresulten

asociacionesprofesionales.

justificadasaposterioridel
convenioodeiniciadaslas
actuacionesogestiones.
Laparticindeloshonorarios
entrelosprofesionaleses
contrariaaladignidad
profesionalcuandoseefecta
sinlacolaboracinjurdica
efectivamenteprestada
VII:DeberesconelColegiode
Elpresentecdigo
deontolgicoestregulado

Deberescon
elcolegio

deformaprcticaporsu
correspondienteRgimen
Interno.(Pendientede
desarrollo).

Abogados
52)Decooperarconsusfines.
Aceptarcomisionesocargas.
Esdeberdelabogadoprestar
concursopersonalparael
mejorxitodelosfinesdel
Colegio.Lascargas,
comisionesyencargosquele

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confierendebenseraceptados
ycumplidoscondiligencia,
excusndoseslocuando
puedainvocarcausarealmente
justificada.
53)Decolaborarconel
consultoriojurdicogratuito.
Elabogadodebecolaborarcon
laatencindelconsultorio
jurdicogratuitodelColegio.
54)Decumplirpuntualmente
consusobligacionesde
colegiado.
a)Elabogadodebecumplir
puntualyespontneamente,
conelpagodecuotasde
colegiado,asistiralas
asambleasdelColegio,votar
cuandoseaelcasoyhacercon
lealtadlosaportesalaCaja
Forense.
b)Debedaravisoinmediatoal
Colegio,pormediodesu
respectivaSeccindetodo
cambiodedomicilio,comoas
delceseoreanudacindesu
actividad.
c)Cuandosearequerido,debe
daralosrganosdelColegio,
oportunoycumplidoinforme
sobresuactividadprofesional.
d)Respetaryhacerrespetarel
fielcumplimientodelas
normasdeticaprofesional.

Reflexin

Art.5:Elintrpretedebey
necesitarealizarsuanlisisy

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ticayFormacinProfesional17

sureflexin,demanera
individualycolectiva,sobre
lasnormasticasyde
procedimientoprofesional.
II.10)Reconocer
responsabilidadeindemnizar.
Art.16:El/LaILS/GI
actuarsiempredeforma
profesionalyasumirsu
responsabilidadcomotal.
Responsabi

Art.21:Elintrpretedebe

lidad

evitarensulaborextraer
beneficiospersonales
asumiendosus
responsabilidadesticasy
procedimentales.

Elabogadonopuedeexcusar
El/LaILS/GIactuar

suserroresuomisiones

siempredeformaprofesional

descargndolosenotra

yasumirsuresponsabilidad

persona,nipuedeexculparse

comotal.

deactosilcitosatribuyndolos

Procurar,enlamedidadelo

ainstruccionesdesusclientes

posible,un/unasustituto/aen

Debeadelantarseareconocer

elcasodejustificada

laresponsabilidadderivadade

imposibilidadpara

sunegligenciaoactuacin

realizarlo.

inexcusable,allanndosea
resarcirlosdaosyperjuicios
causadosasusclientes.

Aybar,FlaviaMartnez,MaraIns

ticayFormacinProfesional18

Cuadrocomparativoresumen
Nota
: Cuando usamos la leyenda en gral, nos referimos a que se hace una brevemencin,
biengeneral,ynohaynadaespecficoodesarrolladoalrespecto.
ReglamentodeNormas

AMILSA

ACAILSE

ticasProfesionaldelos
AbogadosdeEntreRos

Confidencialidad

SI

SI

SI

Imparcialidad

SI

SI

SI

Solidaridadentrecolegas

SI

SI

SI

Capacidad

SI

SI

SI

Reflexintica

SI

NO

NO?

Formacincontinua

SI

SI

SI

Nolucro

NO

NO

SI

Interpretacinfiel

SI

SI

Respeto

SI(prembulo)

SI(engral)

SI

SI(engral)

SI

Honorabilidad,lealtad,integridad
profesional

SI
(quedaimplcitoen
losartculos)

Nodiscriminacin

NO

NO

NO

Repararelservicio

NO

SI

SI

Puntualidad

NO

NO

SI

Imagenyvestimenta

SI

SI

Rechazarelservicio

SI

SI

SI

SI

NO

SI

Difusindeconocimientos,
productodelejercicioprofesional

Aybar,FlaviaMartnez,MaraIns

ticayFormacinProfesional19

Secretoprofesional

SI

SI

SI

Excepcionesalsecretoprofesional

SI

NO

SI

Condicionesdetrabajo

SI

SI(engral)

SI

Trabajoenequipo

SI

NO

SI

NO

NO

SI

Propiedadintelectual

SI

NO

NO

Respetarleyessuperiores

SI(engral)

NO

SI

Neologismos

SI

NO

NO

Ayudaraintrpretesenprcticaso
estudiantes

Conclusin
Si bien los dos cdigos sobre los intrpretes de lenguadeseasanalizadospresentanalgunas
diferencias y similitudes. Y comparados con el tercer cdigo, para abogados de la provincia
deEntreRos,haycosasquesepodrantenerencuentaafuturo.
Encuantoalassimilitudes:
elprofesionaldebeestarcapacitadoparallevaradelantesuprofesin
debeactualizarseconstantemente
deberespetarlosprincipiosdeconfidencialidad,fidelidad,imparcialidad
solidaridadentrecolegas
respetoyhonorabilidad
fidelidadenlainterpretacin
presenciadelintrprete
elintrpreteesthabilitadopararechazarunserviciodeinterpretacin
guardarsecretoprofesional
Encuantoalasdiferencias,elcdigodeAMILSAposeemencinacercade:

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ticayFormacinProfesional20

lareflexintica,individualygrupal
la difusin de conocimientos (entendemos que esto es as al promover la asistenciaa
congresos,cursos,etc.)
excepcionesalsecretoprofesional
eltrabajoenequipo
elrespetoporlasleyessuperiores
EncuantoaaquelloqueloscdigosdeAMILSAyACAILSEnocontemplan(oporlomenos
lohemosentendidoas):
lapuntualidad
laayudaaintrpretesnovatosoestudiantes
Para finalizar, nos parece muy interesante que a futuro los cdigos de tica referidos a la
profesin del Intprete de Lengua de Seas contenga pautas que nos permitan el anlisis de
situaciones ms complejas que se pueden presentar, y que tienen que verconlacomplejidad
de la vida misma, que tambin impactar en la lengua yculturadelascomunidadesentrelas
que el intrprete medie, y con el acceso de las personas Sordas a nuevos mbitos, donde
indefectiblementeelintrpretetambindeberaccederyrealizarsulabor.
As tambin habr que pensar en cuanto al papel que juegan las nuevas tecnologas en estos
procesosdeprofesionalizacin.

Aybar,FlaviaMartnez,MaraIns

ticayFormacinProfesional21

Materialdeconsulta
DocumentosdeCtedraticayFormacinProfesionalTUILSAEFTSUNERCiclo2015:
UnidadIParteII
PPTUnidadII:Laneutralidadylaimparcialidad
PPTUnidadII:Laformacingeneralylacompetenciatica
AsociacindeIntrpretesdeLenguadeSignosyGuasIntrpretesdeCanarias.Sitiooficial:
http://www.acailse.org/codigo_etico_acailse.html
Comparativadenuevecdigosticosde9paseseuropeos.Disponibleen:
http://www.culturasorda.eu/resources/Ferre_Comparativa_nueve_codigos_eticos_nueve_pai
ses_europeos_2013.pdf

Aybar,FlaviaMartnez,MaraIns

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