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ADMINISTRATIVO II
INTRODUCCION
cuando
se
instaura
proceso
administrativo
disciplinario
para
antes
expuestos.
Los
objetivos
propuestos,
estn
directamente
LEY
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DERECHO
ADMINISTRATIVO
La ley universitaria que se encuentra actualmente vigente,
apunta a la II
niveles
modalidades,
pero
no
establecerse
barreras
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DERECHO
ADMINISTRATIVO II
CAPITULO I:
PROCESO
DISCIPLINARIO
ADMINISTRATIVO
LEY
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DERECHO
ADMINISTRATIVO II
1. EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
1.1.
1.2.
LEY
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CONCEPTO RESTRINGIDO
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1.3.1.
LEY
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DERECHO
Incluso cuando se pasa al sistema de tribunales
administrativos II
ADMINISTRATIVO
independientes
para
dictar
el
primer
acto
administrativo
el
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1.5.
DERECHO
QU ES UNA FALTA?
ADMINISTRATIVO II
Se considera falta disciplinaria a toda accin u omisin, voluntaria o no, que
contravenga las obligaciones, prohibiciones y dems normatividad
especfica sobre los deberes de servidores y funcionarios, establecidos en
el artculo 28 del Dec. Leg. 276, D.S. N 005-90 normas especiales.
La comisin de una falta da lugar a la aplicacin de la sancin
correspondiente.
e)
falta.
Los efectos que produce la falta.
segn
corresponda.
Los
elementos
que
se
1.6.
QU ES UNA SANCIN?
La Ley de Bases y su Reglamento, han prescrito las sanciones siguientes:
a) Amonestacin verbal o escrita
b) Suspensin sin goce de remuneraciones hasta por treinta (30)
das.
c) Cese Temporal sin goce de remuneraciones mayor a treinta (30)
das y hasta por doce (12) meses.
LEY
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d) Destitucin.
DERECHO
ADMINISTRATIVO II
Los grados de sancin corresponden a la magnitud de las faltas segn
su menor o mayor gravedad; sin embargo su aplicacin no ser
necesariamente correlativa ni automtica, debiendo contemplarse en
cada caso, no slo la naturaleza de la infraccin sino tambin los
antecedentes
del
servidor,
constituyendo
la
reincidencia
serio
agravante.
La aplicacin de la sancin se hace teniendo en consideracin la
gravedad de la falta. Para aplicar la sancin a que hubiere lugar, la
autoridad respectiva tomar en cuenta, adems:
a) La reincidencia o reiteracin del autor o autores;
b) El nivel de carrera; y,
c) La situacin jerrquica del autor o autores.
1.6.1.
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1.7.
TIPOS DE RESPONSABILIDAD
Las Responsabilidades en que incurren las funciones y servidores pblicos
en el ejercicio de sus funciones son de 3 tipos:
1.7.2.
LEY
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responsabilidad
Administrativa
es
independiente
de
la
1.8.
improrrogables.
Es escrito y formal, est a cargo de una Comisin Permanente
cuyos integrantes son tres designados por resolucin del titular de
la entidad.
LEY
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1.9.
PRINCIPIOS
QUE
RIGEN
EL
PROCESO
ADMINISTRATIVO
DISCIPLINARIO
1.9.1. Legalidad: nicamente mediante disposicin legal, podr otorgarse
potestad
sancionadora
los
entes
administrativos
adems
judicial).
Debido
procedimiento:
Las
Entidades
aplicaran
sanciones
constituyen
conductas
sancionables
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1.9.5. Irretroactividad:
Cometida
la
conducta
sancionable,
sern de
DERECHO
ADMINISTRATIVO
aplicacin las normas sancionadoras vigentes, salvo
que las normas II
1.10.
RECURSOS IMPUGNATORIOS
RECONSIDERACIN (Art. 208
APELACIN (Art. 209
REVISIN (Art. 210)
Las partes o terceros legitimados solicitan que se anulen o revoque
total o parcialmente un acto administrativo o procesal presuntamente
afectado por vicio o error.
Ley de Procedimiento Administrativo General - Ley N 27444
1.11.
PRESCRIPCION
Artculo 173-D.S. N 005-90-PCM.- El proceso administrativo disciplinario
deber iniciarse en el plazo no mayor de un ao (1) contado a partir del
momento en que la autoridad competente tenga conocimiento de la
comisin de la falta disciplinaria, bajo responsabilidad de la citada
autoridad. En caso contrario se declarar prescrita la accin sin perjuicio
del proceso civil o penal a que hubiere lugar.
Art. 233 Ley 27444.- En caso de no estar determinado, prescribir en
cinco aos computados a partir de la fecha en que se cometi la infraccin
o desde que ces, si fuera una accin continuada.
LEY
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1.12.
LEY
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CAPITULO II:
LEY UNIVERSITARIA N30220
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ADMINISTRATIVO II
2. CONCEPTO DE UNIVERSIDAD
Sera muy ambicioso de nuestras parte referir los aspectos conceptuales,
filosficos, humansticos de lo que se considera es la universidad, podra ser
tedioso o repetitivo de lo que se conoce o enuncia. Creo que opiniones muy sabias
se han dicho, se dicen y se seguirn mencionando, tratando de encontrar una
definicin satisfactoria de ella.
De la misin y visin de la universidad hay muchos artculos al respecto, libros y se
efectan seminarios, talleres, forums, etc., que permanentemente se efectan en el
mundo tratando de encontrar el enunciado adecuado que al defina y que sea
aceptada por todos.
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3. LA UNIVERSIDAD EN EL PER
En los ltimos aos el sistema universitario, compuesto por el conjunto de
universidades, tanto pblicas como privadas, asociadas en la Asamblea Nacional
de Rectores, ha tenido un franco crecimiento y expansin, tal como lo refieren cifras
oficiales, que retratan la situacin del sistema universitario en nuestro pas (Fig. 1).
LEY
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4. NOCIONES GENERALES
4.1.
4.2.
Fines de la Universidad:
Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la herencia
cientfica, tecnolgica, cultural y artstica de la humanidad
Formar profesionales de alta calidad de manera integral y con pleno
cambio y desarrollo.
Colaborar de modo eficaz en la afirmacin de la democracia, el estado de
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4.3.
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ADMINISTRATIVO II
Funciones de la Universidad:
Formacin profesional.
Investigacin.
Extensin cultural y proyeccin social.
Educacin continua.
Contribuir al desarrollo humano.
Las dems que le seala la Constitucin Poltica del Per, la ley, su estatuto y
normas conexas.
4.4.
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4.5.
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Creacin
Crase la Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria
(SUNEDU) como Organismo Pblico Tcnico Especializado adscrito al
Ministerio de Educacin, con autonoma tcnica, funcional, econmica,
presupuestal y administrativa, para el ejercicio de sus funciones. Tiene
naturaleza jurdica de derecho pblico interno y constituye pliego presupuestal.
Tiene domicilio y sede principal en la ciudad de Lima y ejerce su jurisdiccin a
nivel nacional, con su correspondiente estructura orgnica.
5.2.
LEY
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Finalidad
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mbito de Competencia
La SUNEDU ejecuta sus funciones en el mbito nacional, pblico y privado, de
acuerdo a su finalidad y conforme a las polticas y planes nacionales y
sectoriales aplicables y a los lineamientos del Ministerio de Educacin.
5.4.
aplicable.
Determinar las infracciones e imponer las sanciones que correspondan
en el mbito de su competencia, conforme a lo dispuesto por el artculo
21 de la presente Ley.
Emitir
opinin
respecto
al
cambio
de
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6. ORGANIZACIN DE LA SUNEDU
6.1.
Estructura Orgnica
La SUNEDU, para el cumplimiento de sus funciones, cuenta con la estructura
orgnica bsica siguiente:
Alta
General.
rganos de administracin interna.
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rganos de lnea.
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ADMINISTRATIVO II
La SUNEDU cuenta, adems, con una Procuradura Pblica y una Oficina
de Ejecucin Coactiva. La estructura detallada de su organizacin y
funciones se establece en el respectivo Reglamento de Organizacin y
Funciones, en el marco de la normativa vigente.
6.1.1. Consejo Directivo:
a) El Consejo Directivo es el rgano mximo y de mayor jerarqua de la
SUNEDU. Es responsable de aprobar polticas institucionales y de
asegurar la marcha adecuada de la entidad.
Est conformado de la siguiente manera:
El Superintendente de la SUNEDU, quien lo presidir.
Un representante del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin Tecnolgica (CONCYTEC), con un nivel no menor de
Director General.
Los
miembros
del
Consejo
Directivo,
con
excepcin
del
b)
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autoridades,
apoderados,
directores,
asesores
representantes
consultores
legales
permanentes
o
de
6.1.1.1.
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Causales de vacancia
Son causales de vacancia del cargo de miembro del Consejo Directivo, las
siguientes:
Fallecimiento.
Incapacidad permanente.
Renuncia aceptada.
Impedimento legal
sobreviniente a la designacin.
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ADMINISTRATIVO II
7. REGIMEN SANCIONADOR
7.1.
Infracciones y sanciones
Constituyen infracciones pasibles de sancin las acciones u omisiones que
infrinjan las normas sobre
El licenciamiento,
Uso educativo de los recursos pblicos y/o beneficios otorgados por el
marco legal a las universidades,
Condiciones bsicas de calidad para ofrecer el servicio educativo
universitario o servicio educativo conducente al otorgamiento de grados
y ttulos equivalentes a los otorgados por las universidades; as como
las obligaciones establecidas en la presente Ley y en su reglamento de
infracciones y sanciones. Las infracciones sern clasificadas como
leves, graves y muy graves.
La SUNEDU, en funcin a la gravedad de las infracciones, podr imponer
las siguientes sanciones:
A) Infracciones leves: multas
B) Infracciones graves: multa y/o suspensin de la licencia de
funcionamiento.
C) Infracciones muy graves: multa y/o cancelacin de la licencia de
funcionamiento.
La tipificacin de las infracciones, as como la cuanta y la graduacin de
las sanciones se establecern en el Reglamento de Infracciones y
Sanciones, el cual ser aprobado mediante decreto supremo refrendado
por el Ministro de Educacin.
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ADMINISTRATIVO II
Rgimen laboral
Los servidores de la SUNEDU estn sujetos al rgimen laboral de la Ley 30057,
Ley del Servicio Civil.
8.2.
Recursos de la SUNEDU
Son recursos de la SUNEDU los siguientes:
Los montos que le asignen en la Ley de Presupuesto del Sector Pblico
de cada ao fiscal
Los ingresos que recaude en el marco del ejercicio de sus funciones.
Los provenientes de donaciones y de la cooperacin tcnica
internacional no reembolsable, de conformidad con la normativa vigente.
Los dems recursos que le sean asignados.
9. ORGANIZACIN ACADMICA
9.1.
Gobierno de la universidad
El gobierno de la universidad es ejercido por las siguientes instancias:
La Asamblea Universitaria.
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El Consejo Universitario.
El Rector.
Los Consejos de Facultad.
Los Decanos.
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Asamblea Universitaria
La Asamblea Universitaria es un rgano colegiado que representa a la
comunidad universitaria, se encarga de dictar las polticas generales de la
universidad y est constituida por:
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10.3.
DERECHO
Atribuciones
de
la
Asamblea Universitaria ADMINISTRATIVO II
La Asamblea Universitaria tiene las siguientes atribuciones:
Aprobar las polticas de desarrollo universitario.
Reformar los estatutos de la universidad con la aprobacin de por lo
menos dos tercios del nmero de miembros, y remitir el nuevo Estatuto
a la SUNEDU.
Velar por el
adecuado
cumplimiento
de
los
instrumentos
de
miembros.
Elegir a los integrantes del Comit Electoral Universitario y del Tribunal
de Honor Universitario.
Designar anualmente entre sus miembros a los integrantes de la
Comisin Permanente encargada de fiscalizar la gestin de la
universidad. Los resultados de dicha fiscalizacin se informan a la
Contralora General de la Repblica y a la SUNEDU.
Evaluar y aprobar la memoria anual, el informe semestral de gestin del
Rector y el informe de rendicin de cuentas del presupuesto anual
ejecutado.
10.4.
Consejo Universitario
El Consejo Universitario es el mximo rgano de gestin, direccin y ejecucin
acadmica y administrativa de la universidad. Est integrado por:
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ADMINISTRATIVO
El Consejo Universitario se rene una vez al mes, y extraordinariamente
es II
convocado por el Rector o quien haga sus veces, o por la mitad de sus
miembros.
10.5.
10.6.
cumplimiento.
Rector
El Rector es el personero y representante legal de la universidad. Tiene a su
cargo y a dedicacin exclusiva, la direccin, conduccin y gestin del gobierno
universitario en todos sus mbitos, dentro de los lmites de la presente Ley y del
Estatuto.
10.7.
LEY
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10.8.
DERECHO
ADMINISTRATIVO II
administrativo de la universidad.
Presentar a la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe
semestral de gestin del Rector y el informe de rendicin de cuentas del
Vicerrectores
Todas las universidades cuentan
obligatoriamente con
un Vicerrector
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DERECHO
ADMINISTRATIVO II
Vicerrector de Investigacin:
Dirigir y ejecutar la poltica general de investigacin en la
universidad.
Supervisar las actividades de investigacin con la finalidad de
garantizar la calidad de las mismas y su concordancia con la misin
investigaciones.
Gestionar el financiamiento de la investigacin ante las entidades y
organismos pblicos o privados.
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10.12. El Decano
DERECHO
El Decano es la mxima autoridad de gobierno de la Facultad,
representa a la II
ADMINISTRATIVO
Facultad ante el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria conforme lo
dispone la presente Ley. Es elegido por un periodo de cuatro (4) aos y no hay
reeleccin inmediata.
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MAGISTERIAL
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universitaria,
propone,
segn
el
caso,
las
sanciones
Fallecimiento.
Enfermedad o impedimento fsico permanente.
Renuncia expresa.
Sentencia judicial emitida en ltima instancia, por delito doloso.
Incumplimiento del Estatuto y de la presente Ley.
Nepotismo conforme a la ley de la materia.
Incompatibilidad sobrevenida despus de la eleccin.
No convocar a las sesiones de los rganos de gobierno de la
universidad en los casos contemplados por el Estatuto y la presente Ley.
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Funciones
Los docentes universitarios tienen como funciones la investigacin, el
mejoramiento continuo y permanente de la enseanza, la proyeccin social y la
gestin universitaria, en los mbitos que les corresponde.
11.2.
Docentes
Los docentes son:
que
prestan
servicios
plazo
11.3.
Apoyo a docentes
Los jefes de prctica, ayudantes de ctedra o de laboratorio y dems formas
anlogas de colaboracin a la labor del docente realizan una actividad
preliminar a la carrera docente. El tiempo en que se ejerce esta funcin se
computa para obtener la categora de docente auxiliar como tiempo de servicio
LEY
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11.4.
11.5.
LEY
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11.7.
LEY
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11.8.
intelectual,
tica
profesional,
independencia
permanentemente
su conocimiento y su
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MAGISTERIAL
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DERECHO
ADMINISTRATIVO II
11.9.
LEY
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MAGISTERIAL
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determinan en el Estatuto.
11.10. Sanciones
Los docentes que transgredan los principios, deberes, obligaciones y
prohibiciones en el ejercicio de la funcin docente, incurren en responsabilidad
administrativa y son pasibles de sanciones segn la gravedad de la falta y la
jerarqua del servidor o funcionario; las que se aplican en observancia de las
garantas constitucionales del debido proceso.
Las sanciones son:
Amonestacin escrita.
Suspensin en el cargo hasta por treinta (30) das sin goce de
remuneraciones.
Cese temporal en el cargo sin goce de remuneraciones desde treinta y
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ADMINISTRATIVO II
de
los
principios,
deberes, obligaciones y
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perjuicio
al
estudiante
la
universidad.
Realizar en su centro de trabajo actividades ajenas al cumplimiento de
sus funciones de docente, sin la correspondiente autorizacin.
Abandonar el cargo injustificadamente.
Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del
servicio universitario.
Asimismo, el docente que incurra en una falta o infraccin, habiendo
sido sancionado, previamente en dos (2) ocasiones con suspensin, es
pasible de cese temporal.
psicolgicamente
al estudiante causando
dao grave.
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11.17. Remuneraciones
Las remuneraciones de los docentes de la universidad pblica se establecen
por categora y su financiamiento proviene de las transferencias corrientes del
tesoro pblico.
La universidad pblica puede pagar a los docentes una asignacin adicional por
productividad, de acuerdo a sus posibilidades econmicas.
Las remuneraciones de los docentes de las universidades pblicas se
homologan con las correspondientes a las de los Magistrados Judiciales.
Los docentes tienen derecho a percibir, adems de sus sueldos bsicos, las
remuneraciones complementarias establecidas por ley cualquiera sea su
denominacin. La del docente no puede ser inferior a la del Juez de Primera
Instancia. Los docentes de las universidades privadas se rigen por lo
establecido en la presente Ley y en el Estatuto de su universidad.
12. ESTUDIANTES
12.1.
Estudiantes
Son estudiantes universitarios de pregrado quienes habiendo concluido los
estudios de educacin secundaria, han aprobado el proceso de admisin a la
universidad, han alcanzado vacante y se encuentran matriculados en ella.
Los estudiantes de los programas de posgrado, de segunda especialidad as
como de los programas de educacin continua, son quienes han aprobado el
proceso de admisin y se encuentran matriculados.
En ambos casos se sujetan a lo dispuesto en los estatutos correspondientes.
Los estudiantes extranjeros no requieren de visa para la matrcula; la misma
que debe regularizarse antes del inicio del semestre lectivo siguiente.
12.2.
LEY
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de las
instalaciones universitarias.
Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para los
fines universitarios.
Respetar la democracia, practicar la tolerancia, cuidar los bienes de la
institucin y rechazar la violencia.
Matricularse un nmero mnimo de doce (12) crditos por semestre
para conservar su condicin de estudiante regular, salvo que le falten
menos para culminar la carrera.
Los dems que disponga el Estatuto de cada universidad.
12.3.
generales
para
el
desempeo
profesional
herramientas de investigacin.
La gratuidad de la enseanza en la universidad pblica.
Participar en el proceso de evaluacin a los docentes por periodo
acadmico con fines de permanencia, promocin o separacin.
Tener la posibilidad de expresar libremente sus ideas, sin que pueda
ser sancionado por causa de las mismas.
12.4.
Sanciones
Los estudiantes que incumplan los deberes sealados en la presente Ley,
deben ser sometidos a proceso disciplinario y son sujetos a las sanciones
siguientes:
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Amonestacin escrita.
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ADMINISTRATIVO II
sanciones
son
aplicadas
por
el
rgano
de
gobierno
12.6.
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MAGISTERIAL
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Recursos econmicos
Son recursos econmicos de la universidad pblica los provenientes de:
Los recursos ordinarios o asignaciones provenientes del tesoro pblico.
Los propios directamente obtenidos por las universidades, en razn de
sus bienes y servicios.
Las donaciones de cualquier naturaleza y de fuente lcita, siempre que
Estado.
Los ingresos por leyes especiales.
Los recursos provenientes de la cooperacin tcnica y econmicofinanciera, nacional e internacional.
Por la prestacin de servicios educativos de extensin, servicios de sus
centros preuniversitarios, posgrado o cualquier otro servicio educativo
distinto.
Los dems que sealen sus estatutos.
13.2.
Patrimonio universitario
Constituyen patrimonio de las universidades pblicas los bienes y rentas que
actualmente les pertenecen y los que adquieran en el futuro por cualquier ttulo
legtimo. Las universidades pblicas pueden enajenar sus bienes de acuerdo
con la ley; los recursos provenientes de la enajenacin solo son aplicables a
inversiones permanentes en infraestructura, equipamiento y tecnologa.
Los bienes provenientes de donaciones, herencias y legados, quedan sujetos al
fi n que persigue la universidad y a la voluntad expresada por el benefactor o
donante. Debern ser usados segn el espritu con que se hizo y concordantes
con los fines de la universidad.
LEY
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13.3.
13.4.
Asignacin presupuestal
Las universidades pblicas reciben los recursos presupuestales del tesoro
pblico, para satisfacer las siguientes necesidades:
Bsicos, para atender los gastos corrientes y operativos del
mejoramiento
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LEY N 29944
LEY DE REFORMA MAGISTERIAL
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DISPOSICIONES GENERALES
DERECHO
ADMINISTRATIVO II
CAPTULO I
OBJETO Y PRINCIPIOS
Artculo 1. Objeto y alcances de la Ley
La presente Ley tiene por objeto normar las relaciones entre el Estado y los profesores
que prestan servicios en las instituciones y programas educativos pblicos de educacin
bsica y tcnico productivo y en las instancias de gestin educativa descentralizada.
Regula sus deberes y derechos, la formacin continua, la Carrera Pblica Magisterial, la
evaluacin, el proceso disciplinario, las remuneraciones y los estmulos e incentivos.
Artculo 2. Principios
El rgimen laboral del magisterio pblico se sustenta en los siguientes principios:
a) Principio de legalidad: Los derechos y obligaciones que genera el ejercicio de la
profesin docente se enmarcan dentro de lo establecido en la Constitucin Poltica del
Per, la Ley 28044,Ley General de Educacin, y sus modificatorias, la presente Ley y sus
reglamentos.
b) Principio de probidad y tica pblica: La actuacin del profesor se sujeta a lo
establecido en la Constitucin Poltica del Per, la Ley del Cdigo de tica de la Funcin
Pblica y la presente Ley.
c) Principio de mrito y capacidad: El ingreso, la permanencia, las mejoras
remunerativas y ascensos en la carrera magisterial se fundamentan en el mrito y la
capacidad de los profesores.
d) Principio del derecho laboral: Las relaciones individuales y colectivas de trabajo
aseguran la igualdad de oportunidades y la no discriminacin, el carcter irrenunciable de
los derechos reconocidos por la Constitucin y la interpretacin ms favorable al
trabajador en caso de duda insalvable.
Artculo 3. Marco tico y ciudadano de la profesin docente
La profesin docente se ejerce en nombre de la sociedad, para el desarrollo de la persona
y en el marco del compromiso tico y ciudadano de formar integralmente al educando.
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TTULO SEGUNDO
LA CARRERA PBLICA MAGISTERIAL
CAPTULO IV
LEY
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ESTRUCTURA Y EVALUACIONES
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Pg62
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ADMINISTRATIVO
m) Reconocimiento del tiempo de servicios ininterrumpidos por motivos
de representacin II
poltica y sindical, segn el caso.
n) Condiciones de trabajo que garanticen calidad en el proceso de enseanza y
aprendizaje, y un eficiente cumplimiento de sus funciones dentro de los alcances de la
presente Ley.
o) Reingresar al servicio si no hubiere alcanzado la edad jubilatoria obligatoria y no exista
impedimento legal.
p) Reconocimiento, por parte del Estado, la comunidad y los padres de familia, de sus
mritos en la labor educativa.
q) Percibir subsidio por luto y sepelio, de acuerdo a lo establecido en la presente Ley.
r) Percibir una compensacin por tiempo de servicios.
s) Gozar del cincuenta por ciento de descuento en las tarifas para espectculos
culturales.
Artculo 42. Premios y estmulos
El Ministerio de Educacin y los gobiernos regionales y gobiernos locales, segn
corresponda, mediante resolucin de la autoridad competente, reconocen el sobresaliente
ejercicio de la funcin docente o directiva a travs de:
a) Mencin honorfica con el otorgamiento de las Palmas Magisteriales y otros
reconocimientos similares.
b) Agradecimientos, felicitaciones y condecoraciones mediante resolucin directoral
regional, ministerial o suprema.
c) Viajes de estudio, becas y pasantas al interior del pas o al exterior.
d) Otras acciones que determine la autoridad correspondiente.
CAPTULO IX
SANCIONES
Artculo 43. Sanciones
Los profesores que se desempean en las reas sealadas en el artculo 12 de la
presente Ley, que transgredan los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones,
incurren en responsabilidad administrativa y son pasibles de sanciones segn la gravedad
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h) Asignacin por servicio en institucin un docente, multigrado o bilinge.
i) Asignacin por trabajo en mbito rural o de frontera.
j) Asignacin por asesora, formacin, capacitacin y/o acompaamiento.
Estas asignaciones son otorgadas en tanto el profesor desempee la funcin efectiva en
el cargo, tipo y ubicacin de la institucin educativa. Corresponden exclusivamente a la
plaza y se encuentran condicionadas al servicio efectivo en la misma. En caso de que se
produzca el traslado del profesor a plaza distinta, este las dejar de percibir y el profesor
se adecuar a los beneficios que le pudieran corresponder en la plaza de destino.
Artculo 59. Asignacin por tiempo de servicios
El profesor tiene derecho a:
a) Una asignacin equivalente a dos (2) RIM de su escala magisterial, al cumplir
veinticinco (25) aos por tiempo de servicios.
b) Una asignacin equivalente a dos (2) RIM de su escala magisterial al cumplir treinta
(30) aos por tiempo de servicios.
Artculo 60. Incentivo por excelencia profesional y desempeo destacado
El Ministerio de Educacin establece un plan de incentivos econmicos u otros, en
reconocimiento a la excelencia profesional y al desempeo destacado de los profesores,
vinculado principalmente, con el logro de aprendizajes de los alumnos. Es implementado
en coordinacin con los gobiernos regionales.
Los gobiernos regionales y locales pueden complementar con su presupuesto el
financiamiento de actividades y medidas que contribuyan al fortalecimiento de
capacidades de los profesores en sus diversas funciones y cargos.
Artculo 61. Incentivo por estudios de posgrado
El Ministerio de Educacin establece un incentivo econmico diferenciado para los
profesores que obtengan el grado acadmico de maestra o doctorado, en educacin o
reas acadmicas afines, con estudios presenciales en universidades debidamente
acreditadas. Este incentivo se otorga por nica vez.
Artculo 62. Subsidio por luto y sepelio
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El reglamento de la presente Ley establece los procedimientos para laADMINISTRATIVO
reasignacin.
Artculo 69. Permutas
La permuta es la accin de personal mediante la cual dos profesores de la misma escala
magisterial y que desempean el mismo cargo en igual modalidad, forma, nivel, ciclo y
especialidad educativa, intercambian plazas.
Los profesores que acceden a la permutas deben haber aprobado su ltima evaluacin de
desempeo y cumplir con los requisitos que establece el reglamento.
La solicitud de permutas procede luego de permanecer, por lo menos, dos (2) aos
trabajando en la institucin educativa de origen y se realiza con conocimiento previo del
director.
Artculo 70. Encargatura
El encargo es la accin de personal que consiste en ocupar un cargo vacante o el cargo
de un titular mientras dure la ausencia de este, para desempear funciones de mayor
responsabilidad. El encargo es de carcter temporal y excepcional, no genera derechos y
no puede exceder el perodo del ejercicio fiscal.
Artculo 71. Licencias
La licencia es el derecho que tiene el profesor para suspender temporalmente el ejercicio
de sus funciones por uno (1) o ms das.
Las licencias se clasifican en:
a) Con goce de remuneraciones
a.1 Por incapacidad temporal.
a.2 Por maternidad, paternidad o adopcin.
a.3 Por siniestros.
a.4 Por fallecimiento de padres, cnyuge o hijos.
a.5 Por estudios de posgrado, especializacin o perfeccionamiento, autorizados por el
Ministerio de Educacin y los gobiernos regionales, sea en el pas o en el extranjero.
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DCIMA SEGUNDA. Cmputo del tiempo del ejercicio del directorADMINISTRATIVO
regional
El tiempo de ejercicio del cargo de Director Regional de Educacin, por parte de un
profesor, comprendido en la carrera pblica magisterial, contemplada en la presente Ley,
se cuenta para efectos del tiempo de permanencia en la escala magisterial.
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Derguense las Leyes 24029, 25212, 26269, 28718, 29062 y 29762ADMINISTRATIVO
y djanse sin efecto II
todas las disposiciones que se opongan a la presente Ley, sin perjuicio a lo establecido en
las disposiciones complementarias, transitorias y finales, stima y dcima cuarta de la
presente Ley.
Comunquese al seor Presidente Constitucional de la Repblica para su promulgacin.
En Lima, a los veintitrs das del mes de noviembre de dos mil doce.
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CONCLUSIONES
Las modificaciones que se dan en los artculos 28 con respecto a un tercio de los
alumnos es un pequea minora con respecto a los dems y eso a nuestro juicio
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Por ltimo analizamos la relacin que existi y existe entre ellas, comprendiendo
de esta manera que son dos ramas estrechamente vinculadas entre s, y que para
que se pueda obtener un buen desarrollo educativo, con instituciones y leyes,
deben de funcionar tanto la educacin como la pedagoga de manera uniforme y
trabajar en conjunto. Gracias a la elaboracin de este trabajo hemos llegado a
conocer un poco ms acerca de temas de vital importancia para nosotras como
futuras educadoras.
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BIBLIOGRAFIA
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2. Comisin de Coordinacin de Reforma Universitaria. Disponible en URL:
http://www.unmsm.edu.pe/reforma/legislauniversitariaperu.php.
3. Diario Oficial El Peruano. Lima, 23 de junio de 2010
4. CAPELLA RIVERA, Jorge "Una Dcada en la Educacin Peruana 1980-1990Reflexiones y Propuesta". Edit. Cultura y Desarrollo 1991
5. CIEZA DE LEON, Pedro - La Crnica Del Per" - Ediciones Peisa, 1973.
"Comentarios Reales De Los Incas" Tomos I, Garcilaso De La Vega, Inca Ediciones Peisa, 1973.
6. SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL DE PER: 1994 / Ministerio de Educacin
de Per y Organizacin de Estados Iberoamericanos; Lima, 1994
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