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Mdulo 5

Unidad 4

Dilogo argumentativo
Introduccin
Mis competencias a desarrollar
Mis actividades y recursos a revisar
Mi agenda de la semana
Recomendaciones
Para saber ms

Gua
Unidad 4. Dilogo argumentativo

Mis
Introduccin competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda
de la
semana

Recomendaciones
Para saber ms

Te recordamos que esta informacin tambin la puedes


revisar atravs del siguiente video:

Las actividades y participaciones que realizars se explican en


el siguiente esquema:

Proyecto
or:
integrad

<

is de
Anlis
te
un deba

Introduccin
Bienvenidos a la cuarta y ltima semana de Mdulo 5!
Esta semana vamos a abordar la Unidad 4, Dilogos
argumentativos, la cual, tiene como propsito que
participes en dilogos argumentativos de corte acadmico,
en los que se abordan problemas desde perspectivas
interdisciplinarias, t asumirs posturas y propuestas
personales sustentadas en argumentos.

d
Activida
a:
formativ

ccin de
Constru moral
o
un mund
go
de dilo
Tipos
iv
tat o
argumen

Foro
:
de clase

, dialoga
Analiza a
ic
y comun

Foro de
debate:

>

agen
Una im
mil
provoca
palabras

Los temas que revisars son los siguientes:


Argumentacin no verbal y verbal.
Estructura y elementos de dilogo.
Reglas y tica del dilogo.
Tipos de dilogo.

No olvides responder los cuestionarios de Reflexin de


mis evidencias y Cuestionario de evaluacin para los
estudiantes, ya que la informacin que nos proporciones nos
ayudar a mejorar los procesos y herramientas de aprendizaje.

Gua
Unidad 4. Dilogo argumentativo

Introduccin

Mis
competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda
de la
semana

Recomendaciones
Para saber ms

Mis competencias a desarrollar


En la semana 4, Prepa en Lnea-SEP busca que
desarrolles las siguientes competencias:

<

Expresars y sustentars tus ideas de manera


argumentada en diferentes tipos de dilogo.
Argumentars acuerdos sobre problemas en tu
entorno, mediante el trabajo interdisciplinario.
Analizars, comprenders y evaluars dilogos sobre
cuestiones experimentales, sociales o matemticas.
Participars en intercambios comunicativos
acadmicos, respetando las reglas y la tica del
dilogo y la negociacin.
Argumentars de manera verbal y no verbal sobre
algn tema de tu inters, acorde al contexto y la
situacin en la que se desarrolla el dilogo.

>

Gua
Unidad 4. Dilogo argumentativo

Introduccin

Mis
competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda
de la
semana

Recomendaciones
Para saber ms

A continuacin revisa los recursos que se relacionan con


las actividades de aprendizaje que realizars en la semana:
un dilogo

Estruc
tur
ay
g
Re

la s

il
o go

Tipos d

T ip

os d e

>

dilogo

FORO
DE CLASE

Analiza, dialoga
y comunica

ACTIVIDADES
FORMATIVAS
os

Una imagen provoca


mil palabras

en
m

um

ar
os
g
o
l

i
D

gu

FORO
DE DEBATE

Ar

i l
ed
sd

ta ti
v

T ip o

Tipos de dilogo
argumentativo

tic a de l di logo
y

Construccin de
un mundo moral

og

o
il
d
e

al

ld

NOTA: Toma en cuenta los


recursos
Para saber ms,
ya que contienen informacin
importante relacionada con el
tema de la unidad.

en

rb

<

PROYECTO
INTEGRADOR

d
ica
y t
Reglas

Anlisis de
un debate

admicos
s ac
go
lo

Di

el

de
tos
n
e
em

ta c

y
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ve

Gua
Unidad 4. Dilogo argumentativo

Introduccin

Mis
competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda
de la
semana

Te recomendamos seguir la
siguiente agenda para realizar
las actividades de la semana 4:

Recomendaciones
Para saber ms

VIERNES

1. Realiza la actividad
formativa:
Tipos de dilogos
MIRCOLES
1. Elabora tu actividad
argumentativos
formativa:
MARTES
1. Termina la elaboracin Construccin de 2. Revisa nuevamente
los foros de clase
un mundo moral
de tu proyecto
y debate.
integrador:
2.
Revisa
nuevamente
1. Continua la
3. Participa nuevamente
Integra tu anlisis
el foro de clase y
elaboracin del
en los foros, al ser
con la tabla.
haz rplicas a las
Proyecto integrador:
tu ultima aportacin
Lelo por ltima vez.
participaciones de
Inicia la redaccin
puedes generar
tus compaeros.
Sube tu archivo.
de tu anlisis.
conclusiones o un
resumen de las
3. Revisa nuevamente
2.
Revisa
el
foro
de
2. Revisa el foro de
aportaciones.
el foro de debate
debate
y
analiza
la
clase y analiza la
y haz rplicas a las
pregunta
detonadora.
pregunta detonadora.
participaciones de
3.
Realiza
tu
primera
tus compaeros.
3. Realiza tu primera
aportacin
en
el
foro
aportacin en el
de debate, para ello
foro, para ello te
te servir el recurso:
servir el recurso:
Argumentacin no
Tipos de dilogo
verbal y verbal

JUEVES

LUNES

<

1. Revisa los recursos:


Estructura y
elementos de un
dilogo
Reglas y tica del
dilogo
Tipos de dilogo
Dilogos
acadmicos
2. Inicia la elaboracin de
tu proyecto integrador:
Observa los videos.
Completa la tabla.

>

SBADO Y DOMINGO

Felicidades!

Has concluido las actividades,


dedcate a disfrutar tu fin de semana.
5

Gua
Unidad 4. Dilogo argumentativo

Introduccin

Mis
competencias
a desarrrollar

Mis actividades y
recursos a revisar

Mi agenda Recomendaciones
de la
semana
Para saber ms

Recomendaciones
Te sugerimos las siguientes acciones para que puedas concluir con xito las actividades de la semana:
Toma en cuenta la complejidad de los contenidos, inicia tus actividades al inicio de la semana.
Estructura tus ideas de manera clara y fundamenta tus argumentos.
Revisa los recursos las veces que lo creas necesario, para realizar tus actividades.

<
Para saber ms
Si deseas profundizar sobre algn tema, te
recomendamos revises el portal de revistas
Redalyc, en el siguiente enlace electrnico:

http://www.redalyc.org/
En dicho sitio web encontrars artculos cientficos
de varios temas, en los cuales encontrars ejemplos
de cmo se estructura un argumento.

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