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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

En las ltimas dcadas en Colombia se ha llevado a cabo la gran tarea de abrir, espacios
nuevos que permitan la inclusin del ciudadano, con el fin de fortalecer los procesos
democrticos que establece la constitucin colombiana. En este sentido, le corresponde
a las instituciones, la sociedad y al estado. gora poltica (2013. Pg. 9). Promover los
procesos, espacios, mecanismos y escenarios que hagan efectiva y eficaz la
participacin ciudadana, como un deber y un derecho en el ejercicio congruente de la
democracia. De esta forma, observamos que dentro de este escenario se encuentran los
jvenes, los cuales juegan un papel central y de suma importancia en lo que toca a lo
econmico, poltico, social y cultural G. Berthin y A. Vsquez (2013).
El primer tpico que sale a la luz siempre que se habla de jovenes y poltica es sobre
cules son los intereses de la Juventud para movilizarse y a cuales son apticos, otro
tema importante sera si las formas de ver y hacer poltica conforman una motivacin
para ellos.
Segn algunos autores, entre ellos Cabrera paz (1998), los jovenes se manifiestan frente
a la poltica tradicional como indiferentes y apticos, en la medida en que en la sociedad
colombiana las mltiples violencias han obstruido el espacio poltico y han erosionado
la construccin de la dimensin poltica de la sociedad y de los actores sociales, entre
ellos los jovenes. Otro matiz distinto, lo proponen investigadores tales como Jess
Martin Barbero (1998) que afirma que los jovenes para nada son apticos, ni ausentes
de la participacin poltica, como ciertos discursos nos han hecho creer, por el contrario
los jovenes estn fundando e inaugurando nuevos lugares de participacin poltica, de
comunicacin, de enunciacin; buscando constituirse como sujetos sociales en las
escenas pblicas, no a travs de prcticas polticas convencionales, sino mediante el
reconocimiento y la reivindicacin de nuevos canales de expresin social, en donde los
medios de comunicacin, la industria del consumo y la tecnologa, les disputan a las
instituciones tradicionales del estado, tales como familia y escuela, el papel protagnico
en los procesos de socializacin poltica, instaurando nuevos escenarios globalizados,
desterritorializados e individualizantes.
As, la relacin de los jovenes con la poltica presenta un desplazamiento hacia campos
de expresin colectiva referidos a manifestaciones estticas tales como la msica y el
arte, como respuesta al vaco que representan las instituciones polticas tradicionales,
estado y partidos polticos y al sinsentido que encuentran en instituciones como la
familia y la escuela. Para el autor, los jovenes en el desarrollo de sus propias
experiencias vitales vienen configurando elementos que no solo se distancian de los
patrones sociales establecidos, sino que estn generando elementos culturales que dan
cabida a modelos llamados contraculturales C. Perea (2003.
Lo interesante de discursos como los de Barbero, es que nos muestran que las prcticas
sociales y culturales de los jovenes no pueden ser entendidas simplemente como
posiciones o actitudes pasivas y de desinters frente a las practicas polticas. Por el
contrario, se posibilita extraer de ellas, no solo cuestionamientos al orden establecido,
sino tambin expresiones que encajan dentro de los nuevos fenmenos culturales y
sociales, que aportan nuevas definiciones sociales sobre lo poltico y cultural.

De esta forma, estas nuevas propuestas culturales en las que los jovenes estn
sumergidos cuestionan el concepto clsico liberal de ciudadana, que principalmente nos
propone una sociedad uniforme para ciudadanos uniformes y que nos sugiere buscar
siempre lo heterogneo en los sujetos, en los grupos sociales, en las necesidades y en las
relaciones que establecemos en nuestra experiencia colectiva.
Para Urquijo y Caicedo (2000), la msica constituye uno de los canales por donde
transitan los referentes simblicos a travs de los cuales los jovenes se expresan
polticamente. Por medio, de sus diversas modalidades y gneros, se estn expresando
sus vivencias y problemticas diarias que experimentan algunos sectores de la juventud.
El rock, el rap y el pop, entre muchas otras, para los jovenes representan ms que
sonidos fuertes y letras contundentes, materializan el espritu de rebelda e
independencia que simboliza oponerse a la autoridad y a lo establecido. Se trata, ms
bien, de un tejido complejo al que los jovenes vinculan sus percepciones polticas y
sociales vehiculizando la experiencia subjetiva del mundo de los jovenes, para Urquijo
y Marn (2000), la msica es el territorio en el que las tensiones, conflictos, angustias,
derivadas del proceso complejo de incorporacin social, se aminoran y dan paso a las
primeras experiencias solidarias. Distorsionada, desvirtuada y erosionada la capacidad
de convocatoria de las instituciones polticas (principalmente los partidos polticos
tradicionales), la msica operaria como lugar de alta condensacin de sentidos polticos,
modelos de representacin y modelos para la accin participativa.
Dentro de las propuestas que la msica genera en los jovenes, con sus letras y estticas,
se debate un proyecto social con relacin a la cultura poltica y social, como nos dice
Amaya (2000) afirmando que los jovenes han construido una cultura poltica que escapa
a las formas tradicionales de concebir un espacio poltico, que no necesariamente se
mueve dentro del terreno de lo poltico, sino en el terreno de la construccin de
identidad cultural en el joven, mediante propuestas organizativas de gestin y de accin
que son innovadoras. Este hecho les permite actuar como expresin pura, a travs de
smbolos, estticas, lenguajes diversos, la esperanza, la angustia y el miedo.