Caractersticas fsico-qumicas y fenmenos

de la estructura atmosfrica.
Caractersticas fsico-qumicas y fenmenos de
la estructura atmosfrica.

Composicin qumica de la atmsfera:

La atmsfera: est formada por una mezcla de gases generalmente
estables, pues stos se encuentran en una homognea proporcin, y
ms an si hablamos de las proximidades a la superficie de la Tierra.
Dicha zona gaseosa del planeta, conforma la capa externa de la Tierra,
siendo adems la capa ms extensa y con menor densidad de la Tierra,
concentrndose la mayor parte de su masa (en torno al 99%), en los
primeros 30 kilmetros.
Los gases que forman la atmsfera, son muy diversos y varan su
concentracin en relacin a la altura, dichos gases son absolutamente
esenciales para la vida. La mezcla de gases, es conocida comnmente
con el nombre de aire, y se encuentra formada por una concentracin
de un 21 % de oxgeno, y un 78% de nitrgeno.

En la atmsfera podemos distinguir dos grandes capas, la homosfera y

la heterosfera.
La homosfera: se llama as debido a su composicin, la cual es
constante y uniforme. Los elementos que la componen son: oxgeno,
nitrgeno, argn, CO2, vapor de agua, nen, helio, kriptn, hidrgeno, y
ozono.
La heterosfera: en cambio, recibe su nombre debido a su composicin,
la cual vara de capa a capa, alejndose de ser constante. Los elementos
que la forman son el nitrgeno molecular, el oxgeno atmico, helio, e
hidrgeno, elementos que forman estratos, lo que hace que podamos
diferenciar diferentes capas dentro de la heterosfera (troposfera,
estratosfera, mesosfera, termosfera, y exosfera).

Capas de la atmsfera terrestre

La atmsfera terrestre se divide en las siguientes capas:

Troposfera

Estratosfera

Mesosfera

Termosfera o ionosfera

Exosfera
Las divisiones entre una capa y otra se denominan respectivamente
tropopausa, estratopausa, mesopausa y termopausa.
La capa ms cercana a la superficie terrestre se llama: Tropsfera,
donde se desarrolla la vida y suceden la mayora de los fenmenos
meteorolgicos que componen lo que llamamos tiempo.
La segunda capa recibe el nombre de Estratsfera, aqu los gases
estn separados en capas, como la llamada capa de ozono que protege
a la Tierra del exceso de los rayos ultravioletas del Sol.

La tercera capa es llamada Messfera, la capa ms fra de la

atmsfera, siendo importante por la ionizacin y las reacciones qumicas
que ocurren en ella.
La cuarta capa se denomina Termsfera o Ionsfera, gran conductora
de electricidad al estar formada por tomos cargados elctricamente
llamados iones, lo que hace posible las transmisiones de radio.
Y la quinta y ltima capa se llama Exsfera, la capa ms externa de la
Tierra, compuesta principalmente por hidrgeno y helio.

Capas de la atmsfera VIDEO

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Jv9r7ZCN-DU

La atmsfera es la responsable de la formacin de los fenmenos

atmosfricos, filtra las radiaciones solares e impide la prdida excesiva
de calor.

FENOMENOS ATMOSFERICOS

Huracn: Es un fenmeno consistente en una tormenta tropical que se

forma en la mar, caracterizada por la potencia de sus vientos, superiores
a 120 Km/h. Se generan en zonas de baja presin atmosfrica. Se suele
reservar el nombre de huracn para las tormentas de este tipo que se
producen en el Ocano Atlntico.

Tormenta Elctrica: Es un fenmeno consistente en un tormenta

caracteriza por la presencia de rayos y truenos. Los rayos son descargas
elctricas que se originan por el choque de las cargas elctricas
positivas y negativas de las nubes.
Los truenos se producen como consecuencia de los rayos. Son el ruido
que generan las descargas elctricas y que se transmite por el aire. El
trueno siempre es posterior al rayo.

Tornado: es una columna de viento giratoria que se extiende desde el

suelo hasta las nubes. Se produce en determinadas condiciones cuando
choca una corriente de aire fro y seco con otra de aire caliente y
hmedo.

Tiempo atmosfrico
Para otros usos de este trmino, vase Tiempo (desambiguacin).

Tormenta cerca de Garajau, Madeira.

El tiempo atmosfrico o meteorolgico (para diferenciarlo del tiempo cronolgico) es el

conjunto de todos los fenmenos atmosfricos que ocurren en la atmsfera en un lugar o rea
de la superficie terrestre y en un momento o lapso de tiempo determinados. La medicin de
los valores de dichos fenmenos atmosfricos se lleva a cabo en las estaciones
meteorolgicas, las cuales miden distintos parmetros como son, entre otros, la temperatura
atmosfrica, la presin,humedad relativa, vientos y precipitaciones. Estos y otros fenmenos
relacionados integran el campo de estudio de laMeteorologa.
Normalmente la palabra "tiempo" refleja la actividad de estos fenmenos durante un perodo
de uno o varios das. El promedio del tiempo para un perodo ms largo (treinta aos o ms)
se conoce como clima. Esta escala ms larga del tiempo se estudia con la climatologa. Tanto
la meteorologa como la climatologa estudian los flujos de energa en el seno de la atmsfera,
desde luego, a distintas escalas temporales: la meteorologa a corto plazo y la climatologa a
largo plazo. Estos flujos de energa se manifiestan en una serie de datos meteorolgicos
obtenidos en los observatorios
Actualmente hay mucho inters por la informacin meteorolgica y por sus aplicaciones, en
especial por la utilidad que se deriva de la previsin del tiempo atmosfrico, que en dcadas
recientes ha avanzado de manera extraordinaria, tanto por el desarrollo de nuevas tecnologas
como por la divulgacin de dicha informacin, que cada vez se hace ms extendida y
asequible para todos.
ndice
[ocultar]

1Tiempo atmosfrico y clima

2Origen y flujo de la energa atmosfrica

2.1La insolacin

2.2Otras fuentes de energa atmosfrica

3Fenmenos meteorolgicos

4Pronstico meteorolgico

5Imgenes de satlite

6Vase tambin

7Referencias

8Enlaces externos

Tiempo atmosfrico y clima[editar]

Artculo principal: Meteorologa y climatologa

Mientras que la meteorologa es una ciencia que estudia los fenmenos atmosfricos a
escalas (temporal y espacial) relativamente reducidas, la climatologa estudia los mismos
fenmenos a una escala mucho mayor. Por ejemplo, mientras que la meteorologa recaba
informacin cuantitativa de los tipos de tiempo atmosfrico de una estacin meteorolgica
dada y su rea de influencia, en el caso de la climatologa se estudian los tipos de clima que
integran la informacin meteorolgica promedio de reas mucho ms grandes y que se deben
obtener de cierta cantidad de aos, por lo general, 30 o ms [ 1 ].
Una buena diferenciacin entre tiempo meteorolgico y clima la ha establecido la NASA
cuando seala que tiempo meteorolgico y clima operan en escalas temporales distintas:
In the United States, the cold spell
generated public debate about
whether such events disprove global
warming or if, in fact, they are
exacerbated or caused by it. However,
most climate scientists and
meteorologists are wary of drawing
such connections between climate
and weather, which operate on
different time scale.

En los Estados Unidos, la ola de fro (se refiere a

la de comienzos del ao 2014) ha generado un
debate pblico sobre sobre el tiempo
meteorolgico y sobre si esos eventos
meteorolgicos de intenso fro echan por tierra la
idea del calentamiento global o si, en efecto, la
han exacerbado o incluso causado por dicha idea.
Sin embargo, la mayora de cientficos del clima y
meteorlogos son muy cuidadosos al inferir esas
conexiones entre tiempo y clima, las cuales
operan en distintas escalas temporales. Tomado
de un comentario a los mapas elaborados por la
NASA en un artculo de la serie Earth Observatory
([1]).

Origen y flujo de la energa atmosfrica[editar]

Una imagen de satlite de la NASA de la desembocadura del Amazonas nos muestra algunos de los
flujos de energa en la atmsfera: los rayos solares calientan la superficie terrestre, las tierras en primer
lugar (con mayor rapidez) y las aguas despus (ms lentamente). El calentamiento de las tierras
calienta a su vez el aire superficial, que se eleva, enfrindose y condensndose la humedad atmosfrica
que se convierte en agua lquida que forma las nubes. Mientras tanto, el agua de los grandes ros
amaznicos est absorbiendo la radiacin solar ms lentamente por lo que no hay evaporacin de sus
aguas y, por lo tanto, tampoco hay calentamiento del aire en esas reas, no hay conveccin ni
condensacin en ellas.

La insolacin[editar]
Casi la totalidad de la energa solar que genera todos los cambios atmosfricos procede de la
radiacin solar, es decir, de la insolacin. Pero los rayos solares no calientan directamente al
aire atmosfrico por la propiedad del aire en su conjunto de la diatermancia que explica que la
atmsfera se deja atravesar por los rayos solares sin prcticamente calentarse. As el
calentamiento de la atmsfera por la radiacin solar es indirecto: los rayos solares calientan
primero la litsfera (de manera rpida) y la hidrsfera (ms lentamente que la litosfera).
Cuando tanto la litsfera como la hidrsfera se han calentado, van cediendo ese calor a la
atmsfera, la primera rpidamente y la segunda ms lentamente, todo ello de acuerdo a lo
explicado sobre el calentamiento de la litosfera y la hidrosfera en el artculo ya citado
(diatermancia). La imagen del delta del ro Amazonas que aqu se presenta est tomada
durante la maana. Si la comparsemos con una imagen similar durante el anochecer ese
mismo da (ello se hace posible, no en una imagen del espectro visible, sino en una imagen
infrarroja) veramos que la situacin se invierte, apareciendo mayor condensacin sobre los
ros que sobre las tierras.

Otras fuentes de energa atmosfrica[editar]

Erupcin del Volcn Mayn en la isla de Luzn, Filipinas, en 1984. Puede verse a la izquierda una nube
formada por vapor de agua muy caliente de la erupcin al enfriarse con la temperatura ambiente.

Fuente hidrotermal submarina, cuya energa produce el ambiente que posibilita la existencia de fauna
abisal en sus alrededores a pesar de la enorme presin que existe por la gran profundidad del fondo
ocenico

Adems de la radiacin solar existen tres fuentes menores de energa trmica que pueden
calentar la atmsfera:

La energa geotrmica de los puntos calientes en el fondo ocenico. Esta energa pasa
al agua ocenica que se calienta o llega incluso a hervir, evaporndose con lo que
absorbe calor que, al condensarse, pasa al aire atmosfrico.

Las erupciones volcnicas tambin pueden llegar a calentar la atmsfera de manera

directa, sin que la radiacin solar intervenga.

La transpiracin de plantas y animales as como la respiracin de los seres vivos. Esta

ltima fuente de calor es muy importante, como nos muestran las fotografas infrarrojas de
la las zonas de vegetacin presentes en la superficie terrestre. Sin embargo, estas tres
fuentes de calor resultan insignificantes cuando las comparamos con la energa solar
recibida en la superficie terrestre. Si aqu se sealan es para aclarar la idea inicial de este
tema de que la casi totalidad de la energa que se almacena en la atmsfera procede de
la radiacin solar. Y de las tres fuentes de calentamiento distinto a la radiacin solar, la
formada por la transpiracin de la vegetacin es la ms importante por su estabilidad en el
tiempo y por usar el CO2 como materia prima, adems de la liberacin de oxgeno libre,
sin lo cual la vida de los animales se hara imposible

Fenmenos meteorolgicos[editar]
Artculo principal: Meteorologa
Artculo principal: Dinmica atmosfrica

Huracn Luis en 1995.

El tiempo cambia movido por las diferencias de energa solar percibida en cada rea
diferenciada de acuerdo con una escala de tiempo que va desde menos de un da (diferencias
de radiacin entre el da y la noche) hasta perodos estacionales a lo largo del ao. Las
estaciones meteorolgicas miden las distintas variables locales del tiempo como
la temperatura, la presin atmosfrica, la humedad, la nubosidad, el viento y el monto
pluviomtrico de laslluvias o precipitaciones. Conocidas estas variables directas, se pueden
averiguar otras derivadas, como la presin de vapor de condensacin, latemperatura de
sensacin o la temperatura de bochorno.
Mediante redes de estaciones meteorolgicas locales, estaciones en barcos ysatlites
meteorolgicos, la meteorologa intenta averiguar las variables meteorolgicas en los vrtices
de una malla tridimensional del menor tamao posible. A partir de estas condiciones iniciales y
aplicando las leyes de la fsica, se intenta predecir la evolucin del tiempo a 12 horas, 24, 48,
72 y 96 horas. Para ello hay que usar potentes ordenadoresque se encargan de realizar los
clculos usando un modelo predictivo de tipo emprico.

Fenmenos Meteorolgicos

Un fenmeno natural es un cambio de la naturaleza que sucede por s solo. Son

aquellos procesos permanentes de movimientos y de transformaciones que sufre la
naturaleza y que pueden influir en la vida humana (epidemias, condiciones climticas,
desastres naturales, etc).

Aparecen casi como sinnimo de acontecimiento inusual, sorprendente o bajo la

desastrosa perspectiva humana. Sin embargo, la formacin de una gota de lluvia
es un fenmeno natural de la misma manera que un huracn. Esta expresin
tambin se refiere, en general, a los peligrosos fenmenos naturales tambin
llamados "desastres naturales".

Los fenmenos meteorolgicos ms comunes son la lluvia o el viento. Pero existen

otros que slo se producen en ciertas pocas como la nieve o que son ms
probables en ciertas zonas geogrficas como los huracanes.

Tipos de Fenmenos
Lluvia: Es la precipitacin de agua que cae a la tierra desde las nubes, que son
concentraciones de vapor de agua compuestas de diminutas gotas, que al
condensarse forman otras ms grandes que se precipitan sobre la tierra. La lluvia
es ms habitual en las zonas hmedas como son por ejemplo las zonas tropicales.
Viento: este fenmeno atmosfrico se debe a los movimientos de aire provocados
por las diferencias de temperatura y presin atmosfrica. Al calentarse el aire, se
dilata, se hace menos pesado y tiende a elevarse sobre las masas de aire fro.
Existen, adems, tipos de vientos propios de lugares determinados que se
producen a consecuencia de ciertas caractersticas geogrficas y climatolgicas
del lugar como el siroco.
Nieve: es un fenmeno meteorolgico que slo se produce cuando la temperatura
de la atmsfera es inferior a 0 grados centgrados. Esto provoca que las
pequeas gotas de lluvia de las nubes se congelen y formen cristales de hielo que
precipitan sobre la tierra en forma de copos. La probabilidad de que nieve en un
lugar determinado est condicionada tambin por la situacin geogrfica. As se
puede decir que a mayor altitud, mayor posibilidad de que nieve, y a mayor
cercana al Ecuador, menor posibilidad de que nieve.
Huracn: es un fenmeno meteorolgico consistente en una tormenta tropical que
se forma en el mar, caracterizado por la potencia de sus vientos superiores a 120
Km/h. Se generan en zonas de baja presin atmosfrica. Se suele reservar el
nombre de huracn para las tormentas de este tipo que se producen en el Ocano
Atlntico.
Tormenta elctrica: es un fenmeno meteorolgico consistente en una tormenta
caracterizada por la presencia de rayos y truenos. Los rayos son descargas
elctricas que se originan por el choque de las cargas elctricas positivas y
negativas de las nubes. Los truenos se producen como consecuencia de los rayos.

Son el ruido que generan las descargas elctricas y que se transmite por el aire. El
trueno siempre es posterior al rayo. Granizo: son gotas de agua convertidas en
hielo. Se originan tanto en verano como en invierno, y generalmente, en un tipo de
nubes caractersticas que reciben el nombre de cumulonimbus.
Arco iris: es la descomposicin de la luz en los colores que la forman. Se produce
cuando los haces de luz del Sol atraviesan las gotas de lluvia.
Tornado: es una columna de viento giratoria que se extiende desde el suelo hasta
las nubes. Se produce en determinadas condiciones cuando choca una corriente
de aire fro y seco con otra de aire caliente y hmedo. Tifn: es el nombre que
reciben los huracanes cuando se originan en el Ocano Pacfico.
Inundacin: Invasin lenta o violenta de aguas de ro, lagunas o lagos, debido a
fuertes precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daos
considerables. Se pueden presentar en forma lenta o gradual en llanuras, y de
forma violenta o sbita, en regiones montaosas de alta pendiente.
Sequas: Deficiencia de humedad en la atmsfera por precipitaciones pluviales
irregulares o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterrneas, depsitos
de agua o sistemas de irrigacin.
Heladas: Producida por las bajas temperaturas, en general, causan dao a las
plantas y animales.

Escalas temporales y espaciales

Los fenmenos atmosfricos operan en escalas conexas, en el sentido de
que a menor espacio implicado en el desarrollo del fenmeno, ms
transigente es su naturaleza. De hecho, es necesario hacer referencia a la
escala planetaria (abarcando ms de 10.000 km de extensin lineal) cuando
se habla de circulacin general de la atmsfera y se habla de escala
sinptica (abarcado entre 1.000 y 10.000 km de extensin lineal) cuando se
describe la circulacin secundaria. Ambas magnitudes son conocidas como
macroescala.(Ver grficos)

En el caso de las circulaciones terciarias se hace referencia a los fenmenos

de mesoescala (abarcando entre 100 y 1.000 km de extensin lineal) en
donde se incluyen formaciones nubosas complejas (agrupaciones
conocidas con el nombre de "clusters") y tambin de escala local
(abarcando entre los 10 y 100 km de extensin lineal) en donde se incluyen
los fenmenos de la isla de calor urbana y las tormentas locales severas.
Por otra parte, la escala convectiva es la dimensin de los fenmenos que
ataen alteraciones del tiempo focalizadas en pequeos territorios
(abarcando entre 1 y 10 km de extensin lineal) como reas de chubascos o
campos de niebla. Se considera escala turbulenta a los fenmenos de
rfagas de viento (que abarcan espacios de menos de 1 km de extensin
lineal).
En particular se alude a fenmenos de microescala cuando se trata de
sombras aerodinmicas de edificios perturbando el viento prevaleciente o
calles tangentes a las lneas de flujo dando lugar a efectos Venturi
(abarcando una extensin espacial que no excede los 10 m).
Es importante resaltar que la duracin de los eventos meteorolgicos guarda
relacin con la escala espacial donde ellos se producen, en el sentido
siguiente: a mayor escala espacial abarcada, mayor ser la duracin del
evento.

Ampliar Informacin

Sistema de alerta temprana

La Provincia de Mendoza se caracteriza por presentar fenmenos
meteorolgicos que, en ocasiones, adquieren una intensidad que afectan a
la comunidad en general, poniendo muchas veces en peligro, no solo los
bienes materiales (viviendas, cultivos, medios de transporte), sino
fundamentalmente, vidas humanas.

Por esta razn, se han diseado modelos capaces de utilizar herramientas

matemtico- estadsticas como el anlisis discriminante escalonado. Estos
modelos fueron diseados con datos de las ciudades de San Juan y
Mendoza solamente. Sus resultados son slo validos para esas dos
ciudades.
Son modelos de tipo probabilstico, por eso, un 84 % significa que de 100
veces que hubo una situacin como la que se esperaba para EL MIERCOLES
23 DE JUNIO de 2010, en 84 VECES hubo viento zonda, en alguna o en
ambas ciudades capitales de la provincia. Si el episodio se observa en, al
menos, una de las dos localidades, el pronstico se considera acertado.

El sistema se clasifica en distintas alertas

Alerta azul

Alerta verde

Alerta amarilla

Alerta naranja

Alerta roja

Este sistema de alertas es realizado por meteorlogos, encargados de

analizar, monitorear y evaluar los resultados de la informacin disponible, en
tiempo real y en tiempo diferido.

En tiempo real: observaciones horarias, imgenes satelitales, radiosondeos.

En tiempo diferido: los distintos modelos de prediccin.

INTRODUCCIN
El trabajo que a continuacin se presente se abordan temas muy importantes en la ctedra de geografa,
como lo son: La pobreza absoluta y relativa, marginalidad social, ingresos y egresos, gasto pblico y privado y
como se mide el desempleo en Venezuela.
POBREZA:
Es la circunstancia econmica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los
niveles mnimos de atencin mdica, alimentos, vivienda, ropa y educacin.
La pobreza relativa: es la experimentada por aquellas personas cuyos ingresos se encuentran muy por
debajo de la media o promedio en una sociedad determinada.

La pobreza absoluta: es la experimentada por aquellas personas que no disponen de los alimentos
necesarios para mantenerse sanos. Sin embargo, en el clculo de la pobreza segn los ingresos tambin hay
que tener en cuenta otros elementos esenciales que contribuyen a una vida sana. As, por ejemplo, las
personas que no pueden acceder a una educacin o aservicios mdicos deben ser considerados en situacin
de pobreza aunque dispongan de alimentos.
Causas: Las personas que, por cualquier razn, tienen una capacidad muy por debajo de la media para ganar
un salario es probable que se encuentren en situacin de pobreza. Histricamente, este grupo viene formado
por personas mayores, discapacitados, madres solteras y miembros de algunas minoras. Hoy un sector
considerable de poblacin en situacin de pobreza est constituido por madres solteras con hijos.
Esto no se debe nicamente a que las mujeres que trabajan fuera de casa suelen ganar menos que los
hombres, sino fundamentalmente a que una madre soltera tiene dificultades para poder cuidar a sus hijos,
ocuparse de su casa y tener unos ingresos adecuados al mismo tiempo.
Otros grupos son los discapacitados con personas a su cargo, familias numerosas y otras en las que el
cabeza de familia est en situacin de desempleo o tiene un salario mnimo. La falta de oportunidades
educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formacin insuficiente conlleva menos oportunidades
de empleo. Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo econmico.
Efectos: Decenas de miles de personas en situacin de pobreza fallecen cada ao a causa del hambre y la
malnutricin en todo el mundo. Adems, el ndice de mortalidad infantil es superior a la media o promedio y la
esperanza de vida inferior.
Parece inevitable que la pobreza est, segn los criminlogos, vinculada de una forma estrecha al delito, aun
cuando la mayor parte de los pobres no son delincuentes y estos ltimos no suelen sufrir graves carencias.
Otros problemas sociales, como las enfermedades mentales y el alcoholismo, son ms habituales, debido a
que son causas y efectos de la escasez derecursos econmicos y de una atencin mdica inadecuada.
Distribucin La pobreza ha sido considerada como indicador de desigualdad de clase social y sexo en
las sociedades industriales, en donde las mujeres que viven solas y las familias de clase baja presentan el
nivel ms bajo de pobreza. Asimismo, ha sido considerada como un indicador de trato econmico desigual
entre los pases desarrollados y en vas de desarrollo, estando la riqueza acumulada en los primeros y la
pobreza en los segundos, lo que forma la denominada lnea norte-sur. Las zonas ms pobres del mundo son:
el sur de Asia (Bangla Desh, India y Pakistn), los pases subsaharianos, frica del Norte, Oriente
Prximo, Latinoamrica y Asia oriental (China).
INGRESOS:
Dinero, o cualquier otra ganancia o rendimiento de naturaleza econmica, obtenido durante cierto periodo de
tiempo. El ingreso puede referirse a un individuo, a una entidad, a una corporacin o un gobierno.
Se pueden distinguir diversos tipos de ingresos tanto en el sector privado como en el sector pblico de
una economa.
En el sector privado podemos distinguir cuatro clases de ingresos: los salarios, que es la remuneracin del
trabajo; la renta, que es el rendimiento de los bienes inmuebles; el inters, que es el rdito del capital; y los
beneficios, que son los rendimientos que obtienen los propietarios de las empresas de negocios.
Al hablar del sector pblico, hacemos referencia a la renta nacional, que supone la medida, en dinero, del flujo
anual de bienes y servicios de una economa, que se calcula sumando los ingresos de todos los agentes que
la conforman.
Aunque el ingreso se suele medir en trminos monetarios, a veces se utilizan otro tipo de medidas, sobre todo
en teora econmica. La renta real no representa el ingreso monetario, sino la capacidad que determinada
cantidad monetaria tiene para adquirir bienes y servicios cuyos precios estn sujetos a variaciones.
EGRESOS:
Erogacin o salida de recursos financieros. En el mbito personal las causadas por el compromiso de pago de
algn bien o servicio recibido o por algn otro concepto. En el mbito empresarial lo constituyen los
desembolsos o salidas de dinero, an cuando no constituyan gastos que afecten las prdidas o ganancias. En
el mbito de Contabilidad Gubernamental, los pagos que se hacen con cargo al presupuesto pblico.
GASTO PBLICO:
El gasto pblico es aquel en que el Estado incurre para sostener las instituciones gubernamentales centrales
y para financiar servicios pblicos prioritarios que permanecen en manos estatales; es decir, la cantidad de
recursos con que puede funcionar el Estado para el ejercicio de sus diversas funciones.

Se incluye el gasto social, que es el subconjunto del gasto pblico que agrupa los recursos que el Estado
destina directamente para atender el desarrollo y el bienestar de su poblacin. Hay diferentes criterios sobre
las partidas presupuestarias que deben incluirse en el cmputo del gasto social, pero hay acuerdo respecto a
sectores bsicos tales como: educacin,salud, seguridad social, cultura y comunicacin
social, ciencia y tecnologa, vivienda y servicios y desarrollo social.
GASTO PRIVADO:
Es desembolso realizado por un individuo para satisfacer sus necesidades particulares o por una
empresa para satisfacer los requerimientos necesarios para su funcionamiento.
DESEMPLEO:
Es el paro forzoso o desocupacin de los asalariados que pueden y quieren trabajar pero no encuentran un
puesto de trabajo. En las sociedades en las que la mayora de la poblacin vive de trabajar para los dems, el
no poder encontrar un trabajo es un grave problema.
Debido a los costes humanos derivados de la privacin y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la
cuanta del desempleo se utiliza habitualmente como una medida del bienestar de los trabajadores. La
proporcin de trabajadores desempleados tambin muestra si se estn aprovechando adecuadamente los
recursos humanos del pas y sirve como ndice de la actividad econmica.
Causas: Los economistas han descrito las causas del desempleo como friccinales, temporales, estructurales
y cclicas.
El desempleo friccional se produce porque los trabajadores que estn buscando un empleo no lo encuentran
de inmediato; mientras que estn buscando trabajo son contabilizados como desempleados. La cuanta del
desempleo friccional depende de la frecuencia con que los trabajadores cambian de empleo y del tiempo que
tardan en encontrar uno nuevo.
El cambio de empleo se produce a menudo y un importante porcentaje del desempleo es friccional y slo dura
un corto espacio de tiempo. Esta clase de desempleo se podra reducir de alguna manera con servicios de
colocacin ms eficientes. Sin embargo, siempre que los trabajadores puedan abandonar libremente su
trabajo se producir un desempleo cclico.
El desempleo temporal se produce cuando las industrias tienen una temporada de baja, como durante el
invierno en la industria de la construccin o en otros sectores de produccin cuyas tareas se realizan a la
intemperie. Tambin se produce al finalizar el ao escolar, cuando muchos estudiantes y licenciados se ponen
a buscar trabajo.
El desempleo estructural se debe a un desequilibrio entre el tipo de trabajadores que requieren los
empresarios y el tipo de trabajadores que buscan trabajo. Estos desequilibrios pueden deberse a que
la capacitacin, la localizacin o las caractersticas personales no sean las adecuadas. Por ejemplo, los
desarrollos tecnolgicos necesitan nuevas cualificaciones en muchas industrias, y dejan sin empleo a aquellos
trabajadores cuya capacitacin no est puesta al da. Una fbrica de una industria en declive puede cerrar o
desplazarse a otro lugar, despidiendo a aquellos trabajadores que no pueden o no quieren desplazarse.
Los trabajadores con una educacin inadecuada, o los trabajadores jvenes y los aprendices con poca o
ninguna experiencia, pueden no encontrar trabajo porque los empresarios creen que no producirn lo
suficiente como para que merezca la pena pagarles el salario mnimo legal o el salario pactado en el convenio
colectivo con los sindicatos.
Por otro lado, incluso los trabajadores muy cualificados pueden estar desempleados si no existe
una demanda suficiente de sus cualificaciones. Si los empresarios discriminan a algn grupo en razn de su
sexo, raza, religin, edad o nacionalidad de origen, se puede dar una alta tasa de desempleo entre estas
personas aunque haya muchos puestos de trabajo por cubrir. El desempleo estructural es especialmente
relevante en algunas ciudades, profesiones o industrias, para aquellas personas con un nivel educativo
inferior a la media y para otros grupos de la fuerza laboral.
El desempleo cclico es el resultado de una falta de demanda general de trabajo. Cuando el ciclo econmico
cae, la demanda de bienes y servicios cae tambin y, por lo tanto, se despide a los trabajadores.
Medicin: El mtodo ms utilizado para medir el desempleo se desarroll en Estados Unidos en la dcada de
1930; muchos pases utilizan este sistema bajo la recomendacin de la Organizacin Internacional del Trabajo
(OIT). Con un seguimiento mensual de una muestra de familias representativas de toda la poblacin civil se
obtiene informacin sobre la actividad de cada persona en edad activa. Para asegurar la precisin de
los datos y facilitar su recopilacin, los encuestadores preguntan qu es lo que hizo la gente en una semana
determinada.

Una persona que realiz cualquier tipo de trabajo durante esa semana para recibir una paga o un beneficio,
trabaj quince o ms horas como un trabajador sin paga en una empresa familiar o tuvo un trabajo del que
estuvo temporalmente ausente, es considerado como empleado. Una persona que no estuvo trabajando pero
que buscaba trabajo o estaba despedido y disponible para trabajar se considera como desempleado.
A continuacin, el nmero de desempleados se divide por el nmero de personas de la fuerza laboral civil (es
decir, la suma de empleados y desempleados) con el fin de calcular la tasa de desempleo. En algunos pases,
en vez de elaborar una encuesta especial, la estimacin del desempleo se realiza a partir de los datos de la
cantidad de personas que buscan empleo a travs de las oficinas pblicas de empleo o de la cantidad de
personas que reciben compensaciones por desempleo. En Espaa se utilizan los
dos sistemas simultneamente. Por un lado, todas las semanas se realiza la Encuesta de Poblacin Activa
(EPA) entre 60.000 familias y se publica la media trimestral cada tres meses.
EXPLICAR LA FORMA DE MEDIR EL DESEMPLEO EN VENEZUELA
Segn el Instituto Nacional de Estadsticas (INE), en Venezuela el desempleo se mide a travs de un ndice.
El ndice o tasa de desempleo es un cociente entre el nmero de personas que (estando en edad y
disposicin de trabajar) se encuentran desocupados, y el total de personas en edad y disposicin de
trabajar (ocupados y desocupados). Es lo mismo que decir que la Tasa de Desocupacin es el
porcentaje de la Poblacin Desocupada con respecto a la Poblacin Econmicamente Activa. Tanto
numerador como denominador dependen de fenmenos complejos, tales como la tasa de crecimiento
poblacional, la desercin escolar, la efectividad y cobertura de los programas sociales, el crecimiento
econmico y del nmero de personas que, estando en edad y disposicin de trabajar, desean efectivamente
hacerlo. Esa complejidad hace del desempleo una estadstica atractiva para la prctica de la transformacin.
TASA DE DE DESEMPLEO = DESEMPLEADOS . X 100
POBLACIN ECONMICAMENTE ACTIVA
Cabe destacar que, al menos en lo que se refiere al indicador de desempleo, la estadstica del INE coincide
con el criterio utilizado internacionalmente, cosa que hace posible la comparacin de los ndices de
desempleo entre pases. Esto es cosa cierta, como tambin lo es el hecho de que, al menos en el caso
venezolano, la medicin subestima considerablemente el fenmeno del desempleo en su sentido ms amplio.
Despus de todo, en la situacin actual de Venezuela son muy pocos los que no son capaces de buscar una
solucin parcial a su problema de empleo.
De acuerdo a la tasa de medicin de desempleo se considera:
Poblacin Desocupada: A las Personas de 15 aos o ms, de uno u otro sexo, quienes declararon que
durante la semana anterior al da de la entrevista no estaban trabajando y estaban buscando trabajo con
remuneracin. Asimismo, se incluyen aquellas personas que nunca han trabajado y buscan trabajo por
primera vez.
Poblacin Econmicamente Activa: Est constituida por todas las personas de 15 aos y ms con
disposicin y disponibilidad para trabajar en el perodo de referencia, que es la semana anterior a la
realizacin de la entrevista.
Qu se considera una persona desempleada? De acuerdo con la definicin universalmente aceptada, estn
desempleados personas mayores de 15 aos quienes respondan "no" a la siguiente pregunta: "La semana
pasada, de lunes a domingo, ha realizado un trabajo remunerado (en metlico o especies), asalariado o por
su propia cuenta, aunque slo haya sido por una hora o de forma espordica u ocasional?".
VARIACIN DE LA TASA DESEMPLEO EN VENEZUELA EN EL AO 2005
Tasa De Desempleo Mensual y su variacin (2004 2005)
mes

* variacin

ene.

feb.

2004

19.1

2005

15.5

*VAR.

3.6

Anlisis Comparativo Septiembre 2005 - Octubre 2005

La poblacin desocupada en octubre de 2005 (1.398.677 desocupados: 11,4%), permaneci estable en
trminos estadsticos al compararla con la estimacin del mes anterior (1.395.740 personas: 11,5%).
Igual comportamiento se observa por sexo y grupos de edad.
Anlisis Comparativo Octubre 2004 - Octubre 2005
La tasa de desocupacin en octubre de 2005 es 11,4% (1.398.677 desocupados), siendo en el mismo mes del
ao 2004 igual a 13,7% (1.661.785 personas), una disminucin de 2,3 puntos de porcentaje, que equivale en
trminos absolutos a la reduccin de 263.108 desocupados, distribuidos en 108.643 hombres y 154.465
mujeres.
Por grupos de edad, se observa una reduccin relevante estadsticamente en los rangos centrales, ocurriendo
la de mayor magnitud en la poblacin desocupada de 25 a 44 aos: 145.721 desocupados menos en el
perodo

Anlisis Comparativo Septiembre 2005 - Octubre 2005

La estimacin de la tasa de actividad para el mes de octubre de 2005 es 67,1% (12.260.489 activos), que al
compararla con la estimacin del mes anterior 66,5% (12.095.365 activos), refleja estabilidad en trminos
estadsticos la poblacin activa. Igualmente por grupos de edad.
Por sexo, se observa el incremento de 181.454 mujeres activas entre septiembre y octubre de este ao.
Dentro de las categoras de clasificacin de la poblacin activa (ocupados y desocupados), no se observa
movimientos estadsticamente significativos entre septiembre y octubre de este ao.
Anlisis Comparativo Octubre 2004 - Octubre 2005
La poblacin econmicamente activa en octubre de 2005 (12.260.489 activos: 67,1%) muestra estabilidad en
trminos estadsticos, en comparacin con la estimacin de octubre de 2004 (12.116.973 activos: 68,3%).
Por sexo, destaca el incremento de 148.251 hombres activos en la comparacin interanual.
Por grupos de edad, no se registraron cambios significativos en trminos estadsticos.
Con respecto a la desagregacin de la poblacin activa, se observa la disminucin 263.108 desocupados y el
aumento de 406.624 ocupados.
Para el cierre del mes de septiembre de 2005, el Instituto Nacional de Estadsticas (INE) anunci que la tasa
de desempleo se encontraba en 11,5%, una cifra 3,0% inferior al 14,5% registrado a estas mismas alturas del
ao anterior. Esa disminucin, si bien se encuentra alineada con el proceso de crecimiento econmico que ha
experimentado Venezuela en estos doce meses, no coincide con la percepcin de estmago del ciudadano
comn en relacin con el tema: "uno no siente que la situacin del empleo en Venezuela haya mejorado
significativamente".
Siendo el desempleo un cociente, es posible que las disminuciones en la estadstica se deban a aumentos en
el numerador (puestos de trabajo), o disminuciones en el denominador (nmero de personas buscando
trabajo). Las estadsticas del INE tanto de septiembre de 2004 y 2005 hacen posible cuantificar
especficamente qu proporcin de la cada es atribuible a cada factor:
Para septiembre de 2004 Venezuela contaba con 26.087.042 habitantes, de los cuales 17.701.156 tenan
quince aos o ms. De esta ltima cifra, 12.247.300 (69,2%) se encontraban activos, es decir, ocupados, o
activamente buscando ocupacin. Ese porcentaje es lo que se conoce como la tasa de actividad. La
diferencia (30,8%) est representada por mayores de quince aos que se encontraban estudiando, o
discapacitados, o sencillamente con medios suficientes para subsistir sin necesidad de trabajar. Para
septiembre de 2004 existan en el pas 10.472.578 ocupados ("aunque slo haya sido por una hora"), y, en
consecuencia, 1.774.722 desocupados. Esta ltima cantidad, dividida entre el nmero de personas
activamente buscando trabajo, determin la tasa de desempleo para la fecha (14,5% = 1.774.722 /
12.247.300).
Para septiembre de 2005, la poblacin haba crecido a 26.562.642, de los cuales 18.191.910 tenan quince
aos o ms. De esta cifra, 12.095.365 (66,5%) se encontraban activos. Para esa fecha existan 10.699.625
ocupados y 1.395.740 desocupados, de donde se deriva la estadstica de desempleo ms reciente (11,5% =
1.395.740 / 12.095.365).
De este sencillo conjunto de cifras se desprenden varios aspectos importantes:
a.
En primer lugar, el nmero de personas en edad de trabajar (15 aos o ms) creci en 490.754, una
cifra similar (acaso un poco mayor) a su promedio de los ltimos siete aos (416.932).
b.

A pesar de lo anterior, el nmero de personas en edad y disposicin de trabajar (fuerza laboral) cay
en 151.935.

c.

Como consecuencia de lo anterior, la tasa de actividad de la economa venezolana cay de 69,2%

(septiembre de 2004) a 66,5% (septiembre de 2005).

d.

Como se puede apreciar en el cuadro I, esa cada en la tasa de actividad se encuentra fuertemente
concentrada entre las mujeres.

Es posible calcular qu hubiese sucedido con la tasa de desempleo si la economa venezolana hubiese
mantenido su tasa de actividad en 69,2%, considerando el crecimiento poblacional y el nmero de puestos de
trabajo (incluyendo parciales) que se crearon. Ese clculo ha sido hecho en la ltima columna del cuadro I: la

tasa de desempleo al cierre de septiembre de 2005 sera de 15%, es decir, 0,5% mayor a la registrada hace
un ao.
Lo anterior no quiere decir que no se hayan creado puestos de trabajo. El nmero de personas que se
consideran "ocupadas" aument entre ambos perodos 227.047. Lo que sucede es que la poblacin tambin
va creciendo y quienes se encuentran en edad de trabajar crecen a un ritmo superior a 400.000 cada ao, de
manera que aun cuando se creen nuevos puestos de trabajo, es perfectamente posible que la tasa de
desempleo contine aumentando. De hecho, para el perodo estudiado, si se hubiese mantenido constante la
tasa de actividad, la tasa de desempleo hubiese aumentado 0,5%, a pesar de la creacin de 227.047 puestos
de trabajo. Esto no representa ninguna novedad. En Venezuela desde 1978 el drama no ha sido la
destruccin de puestos de trabajo, sino el hecho de que los puestos creados son muy inferiores al crecimiento
de la fuerza laboral
Por qu ahora, proporcionalmente hablando, hay menos gente que quiere trabajar que hace un
ao? Una respuesta posible podra estar en los programas sociales del Gobierno, que llegan para asistir, a
veces en especie y a veces en ingresos, a un sector importante de la poblacin. Ese sector obtiene un ingreso
que antes no tena, lo que podra disminuir su propensin a buscar de forma activa un trabajo. Por esta razn,
la Encuesta de Hogares del INE podra registrar una cada en la tasa de actividad, que a su vez se traduce en
una cada en la tasa de desempleo. Tcnicamente es correcto considerar a estas personas fuera del espectro
laboral activo. Sin embargo, conviene tener en cuenta que si la efectividad o cobertura de los programas
sociales se deteriora en el futuro, ya sea por falta de eficiencia o porque se hacen escasos los fondos pblicos
con los que stos se financian, esas personas regresarn al mercado laboral. Si eso ocurriera hoy en da,
Venezuela amanecera con una tasa de desempleo superior a la que tena hace un ao, a pesar de haber
crecido aceleradamente en ese perodo.
Otra hiptesis que ha surgido de algunos colegas es que el proceso de crecimiento econmico registrado el
ao pasado ha provocado un efecto de ingreso en el sector femenino de la fuerza laboral. Segn esta
hiptesis, este hecho es consistente con la evidencia emprica a escala internacional, segn la cual la
disposicin a trabajar de la fuerza laboral femenina disminuye en perodos de crecimiento econmico.
En mi opinin, esta hiptesis pierde fuerza en el caso venezolano, puesto que si se considera el crecimiento
econmico en trminos agregados en los ltimos siete aos, promedian 0,5%, lo que produce
un Producto Interno Bruto por habitante de 10,3% menos al cierre de 2004 (versus 1997). En otras palabras,
en trminos agregados no hay crecimiento, por lo que la disposicin a trabajar de la fuerza laboral femenina
debera ser similar a la de hace siete aos.
En conclusin, las variaciones en las estadsticas de empleo y desempleo resultan un espejismo, en tanto no
cambien los factores estructurales que predominan en el mercado laboral venezolano:
a.
Los bajos niveles de inversin pblica o privada, nacional o extranjera.
b.

Los elevadsimos costos laborales (costos de contratar y despedir gente): no se olvide que
Venezuela es el pas en donde resulta ms caro contratar y despedir gente, despus de todo, hay que
aumentarles el sueldo por decreto, hay inamovilidad laboral, y cuando se logra despedir, se incurre en los
costos de despido ms altos de Amrica Latina.

c.

El bajo crecimiento econmico registrado, negativo en trminos per cpita (no se olvide que a pesar
de crecer 17,4% en 2004, al promedio de los ltimos 7 aos es apenas de 0,5%, y el promedio 1978-2004
es apenas 1,3%).

Mientras eso no ocurra, el fenmeno del desempleo se reduce a la disponibilidad de suficiente renta petrolera
como para crear empleos en el sector pblico y mantener alejada del mercado laboral a una parte de la
poblacin por la va de los programas sociales y las transferencias. El da que esa renta vuelva a faltar, se
acabarn los efectos de la alquimia.
MARGINALIDAD SOCIAL:
Marginalidad social, es la falta de integracin de una persona o de una colectividad en las normas sociales
comnmente admitidas O son sectores de la poblacin segregados en reas no incorporadas al sistema de
servicios urbanos en viviendas improvisadas y sobre terrenos ocupados ilegalmente

La Marginalidad social responde a ciertos desajustes producidos en el trnsito de una sociedad tradicional,
hacia una moderna, como supuestamente. Esta situacin deba, por consiguiente, ser objeto de
intervenciones especficas tendientes a corregirla. Se conceba as un campo de accin-reflexin en torno de
la marginalidad-integracin. Desde este punto de vista, se tornan marginales sociales aquellos grupos y
territorios que exhiben un retraso respecto de la porcin moderna de la sociedad. En resumidas cuentas, la
marginalidad social es la resultante de un alejamiento temporal del sendero natural por el que toda
sociedad transita hacia la modernizacin.
En contraposicin a las anteriores afirmaciones, desde una segunda perspectiva se sostiene
el carcter relacional existente entre la marginalidad, el mercado de trabajo y el sistema de relaciones
socioeconmicas imperante en la regin. Un rasgo distintivo de este abordaje es que ya no se define a los
marginalidad social en funcin de desajustes ocasionales producto del desarrollo natural de la sociedad,
sino y muy por el contrario a partir del lugar ocupado en el mercado de trabajo y de cmo la conformacin de
este mercado guarda relacin, al mismo tiempo, con el modelo de desarrollo de las sociedades.
En este marco interpretativo se abandona o, para ser ms exactos, se refuta aquella afirmacin segn la cual
ser marginal significaba estar fuera del sistema de relaciones econmicas y sociales, idea que de alguna
manera estaba presente en la teora de la modernizacin. Es preciso recordar que parte de
la literatura abocada a la marginalidad sobre todo la inscrita en la anterior perspectiva distingua entre los
estratos bajos o populares establecidos (sean obreros, urbanos o rurales) y la poblacin marginal, situada
fuera del sistema de estratificacin, acaso como una forma de outcasts
En realidad, percibir al sector marginal como fuera del sistema de clases sociales (y ya ni siquiera como el
estrato ms bajo del mismo) implica desconocer por completo a la marginalidad como un proceso y una
relacin social, presentndola, por consiguiente, como un inslito e inexplicable factor emergente de la
situacin latinoamericana. De este modo,
puede sostenerse que el marginal, en lugar de ser un outsider del sistema social, es ms bien una emanacin
de l. No est, por lo tanto, fuera de la escala; ms bien constituye el ltimo peldao de sta. En
consecuencia, los roles y funciones que ocupa estn situados en los niveles ms bajos. Es la vctima de un
crculo vicioso socioeconmico en el que, a menudo, el punto de partida es el presagio infalible del punto de
llegada, con excepcin de algunos pocos casos
En relacin con lo anterior, cabe agregar que la marginalidad social se origina en los cambios en
la estructura de relaciones entre capital y trabajo asalariado, los que son producidos por una tendencia del
capital apoyada en el desarrollo tecnolgico que lleva al gradual predominio del trabajo acumulado sobre el
trabajo vivo dentro del capital. Esa particular tendencia de movimiento del capital implica que una proporcin
creciente de fuerza de trabajo queda sobrante respecto de las necesidades del capital.
Esa poblacin excedentaria es la que se denomina marginalizada, y son las fuerzas del capital las que
tienden a marginalizar a los trabajadores, por eso se habla de proceso. He aqu el por qu de hablar tambin
de relaciones sociales. Este proceso (lejos de ser inesperado o inexplicable) es el producto predecible de
este tipo de sistema de relaciones econmicas. Quedan a un lado, pues, aquellas explicaciones con nfasis
en el sujeto, en la cultura, en la disposicin geogrfica y los desajustes en el desarrollo histrico natural de
la sociedad.
En consecuencia, puede sostenerse que la marginalidad, y en particular este polo marginal, consiste en un
modo identificable de pertenencia y de participacin en la estructura general de la sociedad.
De mltiples modos, los integrantes de hogares marginales latinoamericanos obtienen medios mnimos para
su subsistencia al producir bienes y generar servicios en actividades de muy baja productividad, que no
requieren un capital importante puesto que utilizan obsolescencias del resto de la sociedad. En ocasiones,
el mercado al que destinan sus esfuerzos est constituido por los sectores obreros, cuyos ingresos son
insuficientes para permitirles el acceso a bienes y servicios modernos.
CONCLUSIN
La pobreza se hace notar en la carencia que sufre una persona/hogar por la falta de bienes y servicios
considerados indispensables para cubrir las necesidades vitales: vivienda y todo lo que comporta el
alojamiento, vestimenta, alimentacin, proteccin sanitaria, formacin (escolar, profesional, universitaria), etc.
En el grado de incapacidad para participar en todos los aspectos de la vida (social, cultural, cvica,
profesional), as como en la imposibilidad de comunicarse.
Es imprescindible mencionar que la pobreza tiene serios efectos sobre las personas. La impotencia que
sienten ante la imposibilidad de modificar su situacin se traduce en menosprecio propio, menosprecio el

pas, depresin anmica y social, violencia y quebrantamiento de la ley. Adems, provoca el resentimiento
hacia los que tienen, refuerza el racismo y mata la sensibilidad humana.
Planteado en estos trminos el problema de la pobreza se ve fundamentalmente influido por los componentes
inherentes a las variables utilizadas en su medicin, en tal sentido: "La pobreza se reducir siempre y cuando
los ingresos nominales medios crezcan mas rpidamente que los precios", por tanto el objetivo central de
una poltica de reduccin de la pobreza se fundamenta en la posibilidad de lograr una mejora del ingreso real
de las familias. Crecimiento econmico y control de la inflacin seran las metas por excelencia de una poltica
econmica que tratara de enfrentar con alguna posibilidad de xito el problema de la pobreza. Esta
afirmacin, la cual no deja de ser cierta, nos deja sin embargo con muchos asuntos aun sin responder; tal
como apuntamos, la relacin existente entre el crecimiento econmico y la reduccin de la pobreza dista
mucho de ser una relacin lineal.
La Depresin econmica por la que pasa actualmente nuestro pas presenta una produccin y
unas ventas reducidas, y al mismo tiempo altas tasas de desempleo y de quiebras empresariales. Una
depresin es el punto ms bajo de un ciclo econmico. Casi todas las teoras econmicas modernas
consideran que las depresiones son el resultado de una cada de la demanda, junto a una disminucin de la
inversin y de los salarios, que reducen el nivel de consumo.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos35/pobreza-desempleo/pobrezadesempleo.shtml#ixzz3r81CEzfK

Subempleo
El subempleo es la situacin que se produce cuando una persona no est capacitada como
para una determinada ocupacin, cargo o puesto de trabajo, est ocupada plenamente y toma
trabajos menores en los que generalmente se gana poco. Tambin ocurre en algunas
empresas donde la persona comienza con un cargo menor y despus se capacita y vuelve a
la misma situacin. Uno de los "trabajos del subempleo" es la venta callejera no regulada.
Tambin suele llamarse subempleados, en las estadsticas sobre ocupacin, al conjunto de
personas que no trabajan un nmero mnimo de horas a la semana o que lo hacen slo de
modo espordico, sin suficiente regularidad. Si el trabajador, sin embargo, por cualquier
motivo, desea permanecer en esta situacin, no puede hablarse tcnicamente de subempleo,
pues es slo una persona ocupada que tiene una funcin de utilidad ocio/trabajo diferente al
promedio existente en la economa. Hay subempleo en cambio cuando el trabajador no
encuentra una colocacin que le permita incrementar su tiempo de ocupacin. Esto puede
ocurrir por causa de deficiencias estructurales de la economa o de un mercado en especial.
Tcnicamente, el subempleo no engloba la desocupacin, aunque en el lenguaje corriente a
veces se emplean ambos trminos con cierta imprecisin en cuanto a las diferencias precisas
entre uno y otro.

Tipos de subempleo[editar]

Subempleo por insuficiencia de horas Cuando una persona est subocupada por
insuficiencia de horas. Cuando declara en la encuesta de hogares haber trabajado,
efectivamente, una cantidad inferior de horas a la que declar como su jornada normal o

jornada habitual y enseguida declara que desea trabajar una cantidad mayor de horas de
las que declar haber desarrollado durante la semana de referencia de la encuesta.

Subempleo por competencias Se da cuando el trabajador piensa que esta sub

cualificado para el trabajo que desempea.

Subempleo por ingresos Es cuando los ingresos no son considerados suficientes para
el trabajo desempeado.

estos son los tipos de subempleo

SU BEMPLEO
Subempleo es la accin y efecto de subemplear. Este verbo hace referencia,
de acuerdo a la Real Academia Espaola (RAE), a emplear a alguien en un
puesto inferior al que le correspondera de acuerdo a su capacidad.

El subempleo puede surgir por diversos factores, aunque suele considerarse como
un fenmeno instalado en la sociedad cuando el mercado laboral presenta
distorsiones y las condiciones de empleo son precarias. Como consecuencia, los
trabajadores afectados no logran acceder a los puestos que deberan ocupar segn
su formacin y experiencia y terminan aceptando trabajar en otros cargos que
implican una menor remuneracin y prestigio.
Por ejemplo: un ingeniero no encuentra una empresa que le permita ejercer su
profesin y termina aceptando un puesto de vendedor que slo exige como

requisito tener el ttulo de educacin secundaria. Se trata de un claro caso de

subempleo, ya que el individuo est capacitado para ejercer una funcin laboral
ms compleja. El subempleo no tiene slo consecuencias para el ingeniero, sino
tambin para la gente sin formacin universitaria que podra ocupar el puesto de
vendedor pero que no logra competir contra alguien con un ttulo de ingeniera.
Analizado desde un punto de vista estricto, el subempleo es una situacin
preocupante e involuntaria, que deja en evidencia la frgil organizacin
del sistema laboral y la falta de previsin y planeamiento de un pas. Si existen
400 puestos disponibles para una determinada profesin, una que dependa casi
exclusivamente de una entidad para ser ejercida, entonces el nmero de graduados
no debera superar las vacantes de manera excesiva.

Cmo prohibir a una persona que estudie lo

que desea, que persiga su vocacin? Seguramente no sera una medida muy
democrtica, pero existen formas justas de limitar el nmero de profesionales de
cada campo. Hay pases en los cuales se toma en cuenta el promedio de
calificaciones de los estudios secundario para determinar si un individuo es apto o
no para cursar la carrera que ha escogido. Tan fro pero tan organizado como
parece, en una tabla se detalla, por ejemplo, el mnimo puntaje para aspirar a ser
mdico.

Luego pueden darse debates acerca del derecho a una segunda oportunidad que
merece una persona que no haya brillado en su paso por la secundaria; por otro
lado, hay mucha gente que se alegra al saber que sus mdicos son personas
brillantes a nivel acadmico. A favor de ambas partes, muchas mentes brillantes no
han obtenido buenas calificaciones en sus estudios y muchos genios han sido
temidos dspotas y abusadores (vase Adolf Hitler).
El subempleo es sin lugar a dudas un fenmeno lamentable para muchos
profesionales que entregaron aos de su vida al estudio de una carrera y al
desarrollo personal. En un mundo sobrepoblado y con un exceso
de universitarios sirviendo caf, las empresas ms importantes tienen a su
disposicin un despiadado arsenal de requisitos para sus campaas de ampliacin
de personal: pueden exigir las combinaciones ms descabelladas de experiencia y
formacin, confiando en que darn con el empleado perfecto; la realidad, sin
embargo, suele ser muy diferente.
Entre las personas que no superan una entrevista laboral por no cumplir con
una serie imposible de requisitos, hay quienes cuentan con la intuicin y la
experiencia suficiente como para compensar sus puntos dbiles. Del mismo modo,
muchos de los afortunados no tienen ms que ttulos en su haber, y nunca han
puesto en prctica sus conocimientos.
Otro uso de la nocin de subempleo est vinculado a las personas que trabajan
sin regularidad o que solo trabajan una cantidad escasa de horas a la semana. Un
vendedor ambulante que dedica tan solo dos horas al da a su trabajo se considera
subempleado.

En resumen, el subempleo aparece cuando un individuo ocupado no alcanza un

nivel de pleno empleo. Este ltimo concepto, por su parte, est dado por la
existencia de trabajo para todas las personas que lo buscan y por la productividad
de dicho trabajo.

Lee todo en: Definicin de subempleo - Qu es, Significado y

Concepto http://definicion.de/subempleo/#ixzz3r81fUwlO