Questes para testes 2 Perodo

Pi 7
Unidade 4 Figuras geomtricas
1. Considera as figuras seguintes.

Indica as que representam:

1.1. linhas no poligonais;
1.2. linhas poligonais fechadas.

2. Considera os seguintes polgonos.

Indica os polgonos:
2.1. cncavos;
2.2. convexos.

3. A amplitude de cada um dos ngulos internos de um polgono regular

com 16 lados :
[A] 150o
[B] 180o
[C] 162o
[D] 100o

4. O ngulo representado na figura um dos

ngulos internos de um polgono regular.
Quantos lados tem o polgono? Mostra
como chegaste tua resposta.
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Pedro Louano

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Pi 7
5. A soma das amplitudes dos ngulos internos de um polgono convexo
4140o.
5.1. Quantos lados tem o polgono?
5.2. Quantas diagonais podem ser traadas a partir de um dos vrtices do
polgono?
6. Na figura est representado o paralelogramo
[ABCD].
Sabendo

que

A^
DC

50o,

determina

amplitude do ngulo:
6.1. CBA;
6.2. BAD.

7. Determina a amplitude do ngulo x em cada uma das seguintes figuras.

7.1.

7.2.

7.3. [ABCDEFGHI] um polgono regular.

7.4.

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Pi 7

8. Na figura, est representado o trapzio issceles [ABCD].

Sabe-se que:

= 4 cm;
AB

DC=
AB ;
2

= 5 cm.
BE

Determina a rea do trapzio.

9. Na figura est representado o paralelogramo [ABCD]. A figura no est
desenhada escala.

Sabe-se que:

E um ponto do lado [AD] do paralelogramo;

CF

= 4 cm;
1

AD ;
=
ED
3

o trapzio [BCDE] tem 16 cm2 de rea.

Determina a rea do paralelogramo [ABCD].

10. Na figura est representado o paralelogramo [ABCD].

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Pi 7

Mostrando como chegaste resposta, indica a amplitude do ngulo:

10.1. x
10.2. y
10.3. z

11. Considera as duas propriedades seguintes.

Propriedade 1: Num losango, as diagonais so perpendiculares.
Propriedade 2: Um losango um paralelogramo.
Com base nas propriedades anteriores, o Joo concluiu que em qualquer
paralelogramo as diagonais so perpendiculares.
Concordas com o Joo? Porqu?

12. Observa a figura.

Sabe-se que:
[CDE] um tringulo equiltero;
[CFGE] um quadrado;
[ABCD] um quadrado;
[BCFIH] um pentgono;
^ C = 79o;
H B
C ^
F E = 129o;
FH = 87o.
Indica a amplitude do ngulo . Mostra como chegaste tua resposta.

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13. Na figura, est representado o paralelogramo [ABCD]. A figura no est

desenhada escala.

Sabe-se que:
E o ponto de interseo da circunferncia de centro A e raio [AB] com
o lado [BC] do paralelogramo;
ED = 56o.

.
13.1. Justifica que AB
= AE
13.2. Indica, justificando, a amplitude do ngulo AEB.
13.3. Determina a amplitude do ngulo BAE. Mostra como chegaste
tua resposta.
13.4. Indica, justificando, a amplitude do ngulo DCB.

14. Observa a figura.

Sabe-se que:
[ABCDE] um pentgono regular;
a reta s contm o lado [BC] do pentgono;
a reta r contm o lado [AE] do pentgono;
F o ponto de interseo das retas r e s.
Determina a amplitude do ngulo e a amplitude do ngulo . Mostra
como chegaste tua resposta.
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Pi 7
15. Considera o pentgono [ABCDE] representado na figura.

Determina, justificando, a amplitude do ngulo .

16. Como sabes, qualquer polgono convexo com mais de trs lados pode
ser decomposto em tringulos, bastando, para isso, traar todas as
diagonais desse polgono a partir de um dos seus vrtices. Sabendo que
um determinado polgono foi dividido em cinco tringulos, classifica-o
quanto ao nmero de lados.

Unidade 5 Tratamento de dados

1. De seguida, apresenta-se o nmero de berlindes de cada um dos seis
amigos do Catarino.
25
18
16
27
12 16
1.1. Relativamente ao conjunto de dados anterior, indica:
a) a moda;
b) a mdia;
c) a mediana.
1.2. O Catarino tambm faz coleo de berlindes. Se juntar os seus
berlindes aos dos seus amigos, cada um fica, em mdia, com 21
berlindes.
Quantos berlindes tem o Catarino?

2. O diagrama de caule-e-folhas da figura representa

o nmero dirio de alunos que se deslocaram
biblioteca da escola Saber Mais nos primeiros
quinze dias teis do ms passado.
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Nmero de alunos
que foram Edies ASA
biblioteca 2015
1 7 8 9 9 9
2 0 1 4 6 6 6
6 6
3 1 2

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Pi 7
2.1. Qual foi a mdia diria de alunos a ir biblioteca nos quinze dias
referidos? Aproxima o resultado s unidades.
2.2. Indica a moda e mediana deste conjunto de dados.
2.3. Se contabilizarmos o 16 dia til desse ms, a mediana do conjunto
de dados passa a ser 23. Determina o nmero de alunos que foram
biblioteca nesse dia.

3. O grfico apresenta os consumos mensais de energia realizados pela

famlia Martins, ao longo do ano passado.
Consumos mensais de energia da famlia
Martins

3.1. Calcula a mdia mensal de energia que a famlia Martins consumiu ao

longo do ano passado. Apresenta o resultado arredondado s unidades.
3.2. O Sr. Martins decidiu trocar as lmpadas que tem em sua casa por
outras que tm menor consumo. Segundo o vendedor, as lmpadas
adquiridas garantem um reduo mensal de 20% no consumo de
energia.
Qual teria sido a mdia mensal de consumo de energia no ano passado,
se o Sr. Martins tivesse utilizado este novo tipo de lmpadas? Apresenta
o resultado arredondado s unidades.
4. No grfico seguinte est representada a distribuio das idades dos
alunos da turma T.
Idade dos alunos da turma T

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Pi 7

4.1. Tendo em conta os dados do grfico, indica o que representa o valor

2 13 10 14 8 15 3 16
23
da expresso
.
4.2. Um dos alunos da turma T vai ser transferido para outra escola.
Sabe-se que:
esse aluno tem idade igual moda das idades da turma;

at ao momento da transferncia, as idades dos alunos no

sofrero qualquer alterao.
Determina a mdia de idades da turma aps a sada desse aluno.
Apresenta o resultado arredondado a duas casas decimais.
Adaptado de Prova Final de Matemtica, 3. ciclo, 2013 2 chamada

5. O Francisco escreveu um nmero natural de trs algarismos numa folha

de papel.
Sabe-se que:
o 5 o menor dos trs algarismos;
a moda dos trs algarismos 8.
Determina a mdia dos trs algarismos que compem o nmero que o
Francisco escreveu.

6. Considera trs nmeros naturais diferentes, dos quais 12 o menor e a

o maior.
Sabe-se que o valor exato da mdia aritmtica desses trs nmeros 20.
Qual o maior valor que a pode tomar?
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Pi 7
7. Os alunos do 3 ciclo de uma escola distribuem-se, por idade e por sexo,
de acordo com a tabela seguinte.
Raparig
as
Rapaze
s

12 anos
4

13 anos
14

14 anos
10

15 anos
9

16 anos
5

15

12

7.1. Qual a moda das idades dos alunos do 3 ciclo desta escola?
7.2. Determina a mdia das idades dos rapazes do 3 ciclo desta escola.
7.3. Determina a mediana das idades das raparigas do terceiro ciclo desta
escola.
7.4. Determina a mediana das idades dos alunos do terceiro ciclo desta
escola.

8. O casal Silva tem trs filhos: duas raparigas e um rapaz.

Sabe-se que:
as duas raparigas do casal so gmeas e tm 15 anos;
o valor exato da mdia das idades dos trs filhos 14 anos.
8.1. Qual a idade do rapaz?
Mostra como chegaste tua resposta.
8.2. O casal Silva tem dois sobrinhos. Indica dois possveis valores para a
idade dos dois sobrinhos de forma que a mediana das idades dos cinco
primos seja 15.
Mostra como chegaste tua resposta.
Adaptado de Prova Final de Matemtica, 3 ciclo, 2014 1 chamada

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