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Criao do Programa;
Finalidade;
Funcionamento;
Abrangncia do Programa.
Avaliao amostral
A avaliao amostral permite:
Avaliao Universal
Avaliao Universal visa:
Principais objetivos:
a) Oferecer informaes sobre as habilidades e prticas de
leitura, escrita e matemtica de brasileiros entre 15 e 64 anos;
b) Estimular iniciativas da sociedade civil;
c) Subsidiar a formulao de polticas pblicas nas reas de
educao e cultura.
Provinha Brasil
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Metodologia de anlise de
resultados
Na Avaliao Cognitiva Amostral:
Testes aplicados e corrigidos por uma instituio de
pesquisa;
Teoria de Resposta ao Item (TRI), de 3 parmetros;
Na Avaliao Cognitiva Universal:
Testes aplicados e corrigidos localmente (equipes
das Secretarias de Educao).
Teoria de Resposta ao Item (TRI) de 1 parmetro.
Principais Resultados
Anlise dos dados : Modelo Multinvel
Principais Resultados
Principais xitos
Na Avaliao Cognitiva Amostral:
Principais xitos
Na Avaliao Cognitiva Universal:
Principais dificuldades
Avaliao Cogntiva Amostral:
Atuao em resposta:
O MEC vem trabalhando junto s instituies responsveis e
aos parceiros para traar uma estratgia conjunta para fazer
frente a este desafio.
Principais dificuldades
Avaliao Cognitiva Universal:
Estratgia dupla:
a) Estruturao de uma pesquisa externa;
b) Envolvimento dos professores em um trabalho que garanta
sua autonomia e incentive o respeito e valorizao das
especificidades e dos saberes dos sujeitos na Educao de
Jovens e Adultos.
Aspectos relevantes:
OBRIGADO
Ministrio da Educao do Brasil MEC
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e
Diversidade
Diretoria de Polticas de Educao de Jovens e Adultos
Endereo: Esplanada dos Ministrios, Bloco L, Sala 711
CEP 70047-900 Braslia DF. Brasil.
Telefone: 55-61-21049530
Fax: 55-61-21049423
http://www.mec.gov.br/secad
e-mail: deja@mec.gov.br