CARACTERSTICAS DEL LDER MODERNO

Nos encontramos en tiempos altamente competitivos, en tiempos de constantes

cambios y de necesarias respuestas ante estos. Decimos que el mundo est
globalizado, porque hoy por hoy es mucho ms fcil que un peruano converse con
un australiano por medio de la web; en estas pocas no es anormal enterarse con
suma prontitud lo que acontece al otro lado del planeta. La tecnologa ha jugado un
rol importantsimo en esta interrelacin de culturas, que en determinado momento se
creyeron lejanas.
Pero a todo esto surge una problemtica. Si bien en la actualidad estamos
atravesando por momentos econmicamente emergentes, adems nuestro desarrollo
y crecimiento se plasman en el reconocido y ya admirado auge social a nivel
internacional, es necesario, que todo este desarrollo sea conducido y dirigido hacia
el camino correcto. Pero cmo hayamos dicho camino? Esta es una interrogante
que pretendemos responder.
Es imprescindible reconocer que algunas personas poseen cualidades nicas y
especificas para establecer orden e imponer una estructura a seguir en cada peldao
que subamos, aquella persona con ideal noble y gran voluntad social es la encargada
a adjudicarse las riendas sobre las decisiones tomadas y de aquellas que estn y
estarn aun por tomarse en este largo proceso.
Pero necesitamos algo mas, nos hace falta confiar, estamos ausentes cuando se trata
de creer, pero tambin hace falta una pisca de querer, actualmente la palabra LDER
posee una gran demanda, resulta por ello que le otorgamos ese apelativo a cualquier
persona y lo que es peor tenemos un concepto errado de lo que este particular
elemento es debe representar.
Se crea hasta hace algn tiempo que quien es lder, posee grandes bienes materiales,
y que adems todo cuanto quiso y aspir conseguir lo obtuvo, pero no recalcamos
los medios usados, para nosotros eso no es importante, basta con sorprendernos con
un buen carisma, por una apariencia influyente, por vocacin de orador y por
haberlo conseguido todo en la vida y que despiertan admiracin en los dems, lo
cierto es son acaso los requisitos necesarios para ser llamado lder?
Probablemente estemos bajo las rdenes de un jefe pero que no necesariamente sea
un lder, sucede que ste tiene una responsabilidad pero que mas all de ello no
ejerce autoridad para que el equipo cruce la meta y logre el objetivo, por esto es, que
el desarrollo de este informe plantea mencionar las caractersticas esenciales de un
lder de avanzada o mayormente conocido, un lder moderno.

Un verdadero lder sabe a quien seleccionar, promover, contener y a quien

reemplazar, un autntico lder reconoce en su equipo el material y la herramienta que
har posible cumplir con lo que se establece, por ello, selecciona cuidadosamente a
cada uno de sus miembros y conforme al desenvolvimiento que estos muestren
tambin lo reconoce y lo incentiva promovindolo, al hallar ese elemento importante
asegura su permanencia, de suceder lo contrario sabe que no puede perjudicar al
conjunto por uno solo y busca un reemplazo.
Pero un lder jams trabaja solo, adems de dirigir a un grupo humano, es
fundamental que conozca lo que est enfrentando y se asesore perfectamente sobre
lo que requiera, pero ello tampoco implica convertirse en rehn de los expertos.
El lder posee la capacidad de emitir noticias angustiosas y plantear cuestiones
difciles de manera tal que el equipo pueda asimilarla, para que esto suceda es
necesario tambin que el lder posea facilidad de palabra y logre hacer que quienes
lo escuchen consigan tambin entenderlo.
Tener la capacidad de tolerar incertidumbre, frustracin y dolor, hace del lder un
ejemplo de hombre, porque en determinados momentos el lder se encontrar con
una de esas situaciones difciles que lo pondr a prueba, es ah precisamente donde
el legitimo lder muestra y pone en manifiesto su entereza y total serenidad.
Cuando una crisis sea desatada por factores internos, el lder comunica y emite
confianza, seguridad rotunda para enfrentar las situaciones adversas, de nada valdra
que la persona al mando (un autodenominado lder) posea confianza en s mismo,
solo en los momentos de calma y que ante la mnima sensacin de dificultad no
tenga soporte emocional sobre s, no servira de nada. El enfrentar un apuro es la
prueba ms delicada y de alto rigor que el lder genuino no debe fallar, el costo que
involucra para quienes lo siguen, ya sea una organizacin empresarial o el propio
estado, es demasiado alto y dentro de los planes de este lder no debe estar los
riesgos negativos que perjudican y empaan el trabajo ya realizado o que esta para
realizarse, eso no es aceptable.
El lder de hoy, no vive en el pasado, no mira hacia atrs una vez que un
acontecimiento ya ha transcurrido, no ejemplariza con sucesos anteriores y no
proyecta hechos en base a los resultados antepuestos; el lder de avanzada es muy
visionario, pero no solo percibe un enfoque, sino que tambin la encarna y no ve
dicha visin como acciones a futuro, sino como hechos que surgen desde ese mismo
presente y, teniendo como base el cumplimiento, se plantea estrategias para el logro
de la nueva visin, percibe las nuevas y ms actuales tendencias para trazar un
optimo rumbo hacia la competitividad, ese es el punto diferencial de un lder y un
jefe, uno visiona fuera de los esquemas, mientras que el otro se cie al reglamento y
descarta la innovacin.

Por ello el lder de los tiempos modernos, promueve en el equipo la creatividad,

imaginacin, incentiva a que el personal cree y genere cosas nuevas en bien del
conjunto humano.
Es ineludible resaltar que el lder no es nombrado, no es seleccionado, no es
llamado, no es invocado, el lder surge por la simple necesidad del momento, un
lder se presenta innato y natural en la situacin que requiera de un timn
direccional, en el instante adverso, ah aparece la voz contundente de un lder. Tal
persona, no necesariamente es la ms inteligente o la que posee mayores
conocimientos de ciencias y grandes materias cientficas, ello est demostrado. La
inteligencia emocional como bien lo deca Golleman, es un factor esencial y
determinante en la personalidad de quien debe ser llamado lder. A menudo, de nada
vale ser erudito, si una decisin no es bien tomada y las repercusiones devastan y
perjudican el desempeo de quienes laboran bajo la voz del lder. No tiene sentido
los conocimientos de escuela en momentos reales.
Un lder categrico esta siempre bajo las circunstancias posibles, se pronuncia
cuando el momento lo requiere, se abre paso entre los sucesos y crea oportunidades
dentro de ellas, lucha por las cosas que en verdad desea alcanzar, batalla ferozmente
para cumplir con xito lo que el grupo se ha propuesto, mira hacia el frente y no da
paso ni tregua al estancamiento. Aprovecha las oportunidades nicas que se le hacen
presentes, pues sabe que nada es para siempre; l no lo es, el grupo humano
tampoco, y hasta los conocimientos se diluyen a la medida que se requiera de una
aptitud innovadora.
El lder es un ejemplo como ya lo hemos sealado, pero no es Dios, y mucho menos
es la perfeccin, reconoce que se equivoca y admite el error. El creer y confiar en s
mismo no lo hace ajeno a caer en un despiste y por el contrario, al reconocer su fallo
es donde encuentra la frmula para corregirse y crecer como individuo cada da ms
y da muestra al grupo que cualquiera puede caer en una equivocacin por ms
experto y preparado que el individuo este. Aquel acto es noble y muy digno,
realmente pocos tienen la facultad de reconocer que cometen tropezones de vez en
cuando, y prefieren la salida ms fcil (culpar a una tercera persona).
El lder bien sabe que tiene un grupo de personas que han puesto una gran
responsabilidad en sus manos, el rol que protagoniza depende en gran medida de su
desempeo, por eso se encarna en el proyecto y lleva consigo la pasin por el
trabajo. El lder se identifica con el propsito y encuentra en ello el motivo deseado
para esforzarse aun mas, es equilibrado, disfruta de las dems personas y valora su
servicio, afronta el riesgo con serenidad y sabidura, no cae en el caos y la
desesperacin, aquello involucrara la ausencia de una mstica laboral y la total falta
de identidad con el grupo.

Ante todo esto, la importancia de contar con un grupo calificado es indispensable,

tal es as que el lder propicia el talento de sus seguidores, hace las criticas
personales en privado, pero alaba a su equipo en pblico, reconoce el merito y lo
aplaude, por tal gesto el lder tambin es humilde y da espacio al reconocimiento en
las actuaciones de quienes son sus seguidores activos; es indulgente con quienes
como l tienen a cargo un grupo humano, no guarda rencillas con otros lderes.
El egosmo no es una virtud, lo tiene claro y muy en cuenta. El lder de hoy, capaz,
motivador, impulsador y estratega, no asume iniciativa de un trabajo que le
pertenece a otro pensando en que el lo hara mejor, tal acto no es propio de quien
enfrenta objetivos en comn.
Como ya habamos mencionado, el lder de estos tiempos mantiene en total
adaptacin sus sentimientos, es sumiso, pero eso no implica que se silencie en lo
absoluto. El lder de estos tiempos sabe que no debe oscilar bajo ninguna
circunstancia y en ninguna situacin, maneja las emociones, pues posee una fuerza
personal excepcional, mantiene una capacidad asombrosa para darle vuelta a los
sentimientos profundos, las adapta al momento, porque primero est el grupo y no
debe perjudicarlos por ningn motivo ajeno al desarrollo del propsito. La
inteligencia emocional prevalece en el. El lder calcula sus intenciones hacia la
realidad pero sin ser controlador, manipulador o dominante sobre la gente que lo
rodea. Lo sabe.
El lder planea, proyecta y concibe lo que quiere alcanzar o lo que se ha propuesto
conseguir, un objetivo ganado es el xito del grupo, un logro alcanzado es la victoria
y la conquista del grupo humano que est en su tutela. Pero hay un merito en
particular del hombre que es lder, hay una caracterstica que lo hace tan distintivo a
cualquier otro ser. Un lder infalible crece y al mismo tiempo hace crecer. Las
experiencias y vivencias vertidas en el transcurso de las actividades, fomentan el
desarrollo personal de cada individuo, ya no es solo un cumplidor empedernido, sino
un hacedor asiduo de hombres que tomarn su lugar y ejecutaran tal igualmente de
eficaz lo que en adelante surja como objetivo. Dicha caracterstica es nica en un
lder, pues un jefe ordinario no es capaz de tal hazaa.
Pero hay algo ms que se une a la caracterstica anterior, y es que el lder se
preocupa por su entorno y muestra verdadero inters en ello, el carisma es un
requisito indispensable para lograr el crecimiento de un ser humano, de otra forma,
velara solo por alcanzar el propsito y acabar como es que debe ser, en la
admiracin y profundo respeto de su grupo. Pero el lder va mas all, procura llegar
con medios sencillos y naturales a donde otras personas no han podido con pura
presin; ese es un lder, un autctono lder. Se alimenta con excelencia, porque es el
polo opuesto al egosmo. Para poseer un producto de calidad, debe buscar que la
materia prima sea de primera, por esto es que construye gente.

Con responsabilidad, su liderazgo involucra manejar el poder que le ha sido

otorgado, y precisamente se enfoca en que ese poder repercuta en beneficio de todos.
Se compromete y es paciente con los hechos y a la par, con cada miembro de su
grupo, es discreto con las metas trazadas, lo celebra pero no hace algaraba de ello,
lo difunde pero no lo plaga a quienes no conciernen tal merito.
Posee deseos, tiene ganas e involucra toda su voluntad a que prospere el xito
rotundo, no solo se plantea una visin o est proyectado a ella, el lder vive esa
visin en el ahora, en el presente, en el momento real, actan en su visin y
comunican su visin, ese es el lder, ese es el lider categrico de estos tiempos,
genuino, intachable, lustre, decisivo. Por eso es que piensan en su visin, actan en
su visin y comunican su visin.
Pero todas estas caractersticas no tendran sentido alguno, si antes no entendemos
quienes son los llamados a ser lderes, si no comprendemos en que radica el
liderazgo. Inteligencia, equidad, humanidad, valenta y autoridad, la persona que
encierre estas 5 perspectivas, est llamado a ser lder, sin equidad, el individuo se
hace desequilibrado, sin valenta, se hace inseguro de todo lo que hace; sin
inteligencia se hace un controlador ignorante, sin humanidad se hace un ser tirano, y
sin autoridad solo sera uno ms, sin juicio ni valor.
Pero de pronto en este mundo cada vez ms abierto a las ideas de innovacin y de
continua bsqueda de la excelencia, un punto en este aspecto ha cambiado y como lo
dice un reciente estudio existen muchos tipos de jefes, est el que es ms que una
autoridad y es un compaero, el de relaciones pblicas, el ausente, el tirano, el que
se lleva todas las medallas sin hacer nada, el aventurero, el distante, o el
introvertido. Evidentemente todos tienen sus puntos positivos y tambin los
negativos, pero segn estos estudios el mejor jefe y un lder ideal es aquel que
destaca por ser demasiado introvertido.
Contrario a lo que se piense y se tenga idea,
ese jefe que habla hasta decir basta, que va
de grupo en grupo y se vende mejor que
cualquier otro y que es un verdadero servidor
de lo sociable, no resulta tan competitivo,
por lo menos no en este campo muy
dinmico.
Es seguro que nos preguntemos como
alguien tan tmido o introvertido podra
alcanzar el xito en un mundo tan
competitivo y ambicioso, que no solo es el
empresarial sino todos los aspectos. Ejemplo
claros y concretos hay sobre esto, Bill Gates,

Warren buffet, dos de las personas ms ricas y con mayor xito del planeta y que en
repetidas ocasiones se autodenominaron como introvertidos, y poco amigos de la
vida social, y es que nada tiene que ver el talento dirigencial con la actitud puesta en
el desarrollo o la ejecucin de las decisiones
Los jefes extrovertidos son mucho ms seguros de s mismos y confan en su
capacidad de liderazgo para tomar las decisiones correctas pues sabe que lo seguirn
y que el xito est asegurado. Pueden lgicamente tambin equivocarse, lo
repetimos, el lder no es dios. Por el contrario, los introvertidos actan siempre
desde cero, da lo mismo que acaben de haber obtenido un xito, voltean la pagina y
se ponen a otra cosa.
Quienes son introvertidos piensan mucho mas antes de actuar, detallan muy bien sus
ideales, no hace lo primero que se les ocurre, son mas pausados, reflexionan ms las
cosas y buscan lo positivo por encima de cualquier otra cosa, examinan tambin el
lado negativo de la situacin.
Las decisiones las toma cuando est verdaderamente calmado y no en caliente,
tambin aprovecha dichos instantes de calma para escuchar al resto, suele haber
ocasiones en que esta actitud saque de quicio a cualquiera y hasta acusan a su lder
como un hombre con falta de de iniciativa, pero no es as. Lo que hacen bien los
introvertidos es administrar el tiempo
Es quiz por eso, que los jefes introvertidos proyectan mayor tranquilidad y
confianza, analiza los pros y contra dentro de la organizacin, los jefes introvertidos
terminan por prepararse mucho ms para dar discursos y no caer en errores
garrafales, normalmente el opuesto a este tipo de jefe confa ms en su capacidad de
conectar con el resto, su carisma, su sociabilidad y prefieren la improvisacin, los
extrovertidos prefieren actuar sobre seguro, cuida hasta el mnimo detalle.
Los jefes que normalmente quieren abarcar todo dentro de la organizacin se limita
solo a conocer lo elemental de cada tarea, no fija mas all, abarca todo pero
superficialmente, no profundiza sobre estos temas que podran tambin serle de su
competencia, gusta de saber de todo un poco, a pocas palabras, su desempeo es
mas como el de un tipo de relaciones publicas que de un jefe preocupado.
Mientras uno busca la forma de marketearse para agradarle a todo el mundo, el otro
trabaja, este ltimo tiene que dividirse en muchos otros para alcanzar cubrir las
exigencias del actual mercado, por eso es tambin un lder a carta cabal.
Como hemos visto, el lder de hoy es mucho ms que alguien que solo toma
decisiones, es alguien que va mas all de sus propias convicciones y logra objetivos
con mtodos no conocidos, una persona que innova y se involucra en todos los
sentidos con el grupo humano, ese es un lder.

(DERECHO II-TARDE 401)

CERBERA VIVES, Stefani

ACUA VASQUEZ, Melisa
CERON SAUE, Lizbeth
LUQUE PUGA, Erick

2010