LEY DE ENFRIAMIENTO DE NEWTON

LAB O R AT O R I O D E F I S I C A2

Jeffrey Murillo
Adbel Ulloa
Dennis Rodrguez

21311211
21311003
21311028

Instructor: Jenny Rodrguez

San Pedro Sula, 9 de septiembre de 2014

I.

Resumen Introductorio

1.Objetivos de la experiencia

Comprobar la ley de enfriamiento de Newton de Newton con agua.

Analizar una ley alterna de calentamiento.

2.Precauciones experimentales
Colocar bien el termmetro dentro del tubo de ensayo, sin que toque el fondo.
Que el tubo de ensayo quede totalmente cubierto de hielo.
Manejar con cuidado el uso del gas butano para prevenir incendios.

3.Breve resumen del trabajo realizado

El proceso para este laboratorio fue bastante simple pues tcnicamente solo consista en enfriar y
calentar agua. Primero comenzamos llenando un tubo de ensayo con agua y tomamos la
temperatura ambiente del agua con un termmetro de mercurio. Seguimos llenando una cubeta
con hielo para luego introducir el tubo de ensayo en medio del hielo y colocamos el termmetro
conectado al cobra y el programa recolectaba datos cada 8 segundos. Luego mientras el cobra
recolectaba datos, encendimos el mechero para calentar el agua. El proceso se repite pero este
con mas cuidado, se coloca el tubo de ensayo con agua a 0C al recipiente en ebullicin.
Introducimos el termmetro conectado al cobra y el programa se encarga de recolectar los datos.

II. Registro de Datos

Temperatura ambiente

Enfriamiento del agua

Calentamiento del agua

20.06C
4C

Enfriamiento
25
20
15

Temperatura(C)

f(x) = - 0.02x + 14.86

R = 0.83

10

Linear ()

5
0

200 400 600 800 1000

Tiempo(s)

Calentamiento
120
100

f(x) = 0.56x + 0
R = 1

80

Temperatura(C)

60

Linear ()

40
20
0

50

100

Tiempo(s)

III. Clculos

150

200

Enfriamiento
T ( t )=T a+ Cekt
T ( t )=20.06 ; T a=0 ; t=0
20.06=0+C e

C=20.06
T ( t )=T a+ 20.06 ekt
T ( 1 )=16.07
16.07=0+20.06 ek

ln

=k
( 16.07
20.06 )

k =0.221
Calentamiento
T ( t )=0 ; T a=0 ; t=0
0=4+ C e 0
C=4

7=44 ek1

ln

3
( 4
)=K

K=0.287

IV. Resultados
i Grficos Temperatura vs. Tiempo para ambas actividades

Tiempo vs Temperatura
(enfiriamiento)
25
20
15
TEMPERATURA

f(x) = - 0.02x + 14.86

R = 0.83

10
5
0
0

100

200

300

400

500

TIEMPO

600

700

800

900

Tiempo vs Temperatura
(calentamiento)
120
100

f(x) = 0.56x + 0
R = 1

80
TEMPERATURA

60
40
20
0
0

20

40

60

80

100

TIEMPO

T ( t )T a
Mediante regresin, grafique las rectas: ln T T =kt
i
a

Enfriamiento

120

140

160

180

200

Calentamiento
3
f(x) = - 0.09x + 0.69
R = 0.9

2.5
2
Linear ()

1.5
1
0.5
0
-25

-20

-15

-10

-5

0.1
0
-60

-50
-40- 0.02 -30
f(x) = 0.02x
R = 0.99

-20

-10

-0.1

-0.2
-0.3
-0.4
-0.5
-0.6
-0.7
-0.8
-0.9

Linear ()

Valor de cada coeficiente k, comparacin con el valor terico (ste habr de investigarlo: con
facilidad lo debe poder obtener a travs de Internet) y discusin correspondiente.
Enfriamiento

K
t
0.36290
549
0.32529
378
0.27763
637
0.29739
602
0.34983
997

1
2
3
4
5

Calentamiento

k
1
2
3
4
5
6
7
8

0.693
0.752
0.645
0.525
0.461
0.426
0.413
0.476

V. Cuestionario

1. Qu cantidades cambiaran si la experiencia se hubiera realizado en Tegucigalpa?

Aumentaran o disminuiran? Explique.
R=Ya que Tegucigalpa se ubica a mayor altura que la ciudad de San Pedro Sula, el agua
en la capital tiene un punto de ebullicin menor que a nivel del mar en el cual se
encuentra San Pedro Sula. Por lo tanto lo que cambiaria seria el tiempo de calentamiento
del agua.
2. Suponga que en lugar del tubo de ensayo se introdujo en la mezcla agua-hielo un
trozo de una varilla de hierro al rojo. Asuma que: 1) la parte de la varilla no
sumergida queda al vaco, no en contacto con el aire y, 2) la mezcla hielo-agua es
suficiente de modo que su temperatura siempre permanezca constante, a pesar de la
presencia de la varilla. Cmo variara la temperatura a lo largo de la longitud de la
varilla? (Investigue sobre conduccin calorfica)
R=Al principio la mayor prdida de calor se encontrara en la parte de la varilla que est
en contacto con el agua, con paso del tiempo la varilla ira perdiendo calor gradualmente
desde la parte ms cercana al agua hasta su otro extremo y finalmente llegando a un
equilibrio trmico con su ambiente.
3. Si, en las mismas condiciones, realiza esta experiencia con glicerina en el tubo de
ensayo, qu cantidad debe cambiar en la ley de enfriamiento o en la de
calentamiento?
R=Habra un cambio en los signos de la constante K, para el enfriamiento se utilizara el
signo positivo y cara calentamiento sera negativo.
4. En lo experimentado por usted, se ha dado una situacin real en la variable tiempo
que no se ajusta al modelo exponencial aparte de los errores estadsticos que se
puedan reflejar al graficar-. Indique dnde se halla esta diferencia.

R=Ya que nuestro experimento fue realizado manualmente la grafica asemeja una lineal
ms que una exponencial. Debido a que al realizar el registro de datos tambin se
encuentra el error humano.