PRODUCCIN Y DIRECCIN MULTIMEDIA

COMUNICACIN AUDIOVISUAL UVIC 2009/2010

TRABAJO TERICO
INDIVIDUAL
REFERENTE AL
MEDIO DIGITAL
Tema:
HIPERMEDIA, MULTIMEDIA, SISTEMAS
OPERATIVOS Y LA CREACIN DE LA
WWW.
Personaje:
EL CREADOR DE LAS 3W :
TIM BERNERS-LEE
Resea:
BERNERS-LEE, Tim (1999). Tejiendo la

Red . El inventor del

W orld

W ide

W eb nos descubre su origen . Madrid:

Siglo XXI

de Espaa Editores.

MYRIAM FIGUEIRA BLANCO

MYRIAM FIGUEIRA BLANCO

NDICE

Pgs.

1. El creador de las 3WWW .......................................................................... 1

2. Desarrollo del tema ................................................................................. 3
2.1 Multimedia e hipermedia ......................................................... 3
2.2 Sistemas Operativos ................................................................ 5
2.3 El nacimiento y desarrollo de la WWW ...................................... 8
3. Conceptos Clave .................................................................................... 11
3.1 Internet............................................................................... 11
3.2 Funcionamiento de la Web
HTML y TCP/IP ........................................................................... 11
3.3 W3C..................................................................................... 14
4. Tejiendo la Red ..................................................................................... 16
5. Resea (Resumen y citas de la obra) ...................................................... 18
6. Conclusiones ......................................................................................... 34
Bibliografa ............................................................................................... 35

1.

EL CREADOR DE LAS 3W

Antes de 1990, Internet no era lo que hoy conocemos. Encontrar una

informacin especfica era prcticamente imposible, miles de espacios
inconexos aparecan desplegados por la red sin apenas formas de encontrarlos
si el internauta no tena conocimiento previo de ellos. La World Wide Web
apareci de la mano de Tim Berners-Lee para mejorar la red en un tanto por
cien elevadsimo. Combin dos tecnologas ya existentes: el hipertexto y el
protocolo de comunicaciones de Internet; para crear un nuevo modelo de
acceso a la informacin intuitivo e igualitario.
Timothy "Tim" John Berners-Lee (TimBL o TBL) naci el 8 de junio de 1955 en
Londres (Reino Unido) se licenci en Fsica en 1976 en el Queen's College de la
Universidad de Oxford. Y actualmente es conocido por ser el creador de la

World Wide Web y todo lo que hace posible que funcione: el lenguaje HTML
(HyperText Markup Language) o lenguaje de etiquetas de hipertexto; el
protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol), y el sistema de localizacin de
objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).
Sus padres eran matemticos y formaron parte del equipo que construy el
Manchester Mark I (uno de los primeros ordenadores) en la Universidad de
Manchester en 1949.

Estudi en el Sheen Mount Primary School y en el

Emanuel School (Wandsworth) hasta que entr en el Queen's College de la

Universidad de Oxford, durante sus estudios universitarios construy un
ordenador con una soldadora de hierro, circuitos TTL, un procesador Motorola
68000 y una televisin vieja.
Despus de trabajar en Plessey Telecommunications Limited (Poole) y en D.G.

Nash Limited como programador de software a finales de los setenta, en 1980

entr en el CERN 1 y propuso un proyecto basado en el hipertexto para facilitar
la forma de compartir y actualizar informacin entre investigadores. En este
periodo tambin construy un programa llamado Enquire que nunca lleg a ver
la luz, pero que sent las bases para una red mundial de interconexin que,
ms tarde, vendra a llamarse la WWW. Casi una dcada de esfuerzo y muchos
proyectos fueron necesarios para que su iniciativa viera la luz. En Marzo de
1

Conseil Euripen por la Recherde Nuclaire. El Laboratorio Europeo de Fsica de Partculas en Ginebra,

actualmente.

1989 Tim vio la oportunidad de unir Internet y el hipertexto (HTTP y HTML) y

desarroll su primera propuesta de la Web. En 1990, con la ayuda de Robert
Cailliau llev a cabo una revisin que fue aceptada por su gerente, Mike
Sendall. Dise y construy el primer navegador (llamado WorldWideWeb y
desarrollado con NEXTSTEP) y el primer servidor Web al que llam HTTPD
(HyperText Transfer Protocol Daemon).
El primer servidor Web fue puesto en lnea el 6 de agosto de 1991 desde el
CERN. Esto proporcion una explicacin sobre lo que era el World Wide Web,
como uno podra tener un navegador y cmo establecer un servidor Web. Este
fue tambin el primer directorio Web del mundo, ya que Berners-Lee mantuvo
una lista de otros sitios Web aparte del suyo. Desde entonces la Web no ha
parado de crecer a pasos agigantados y de forma desmesurada.
En 1994 entr en el Laboratorio de Ciencias de la Computacin e Inteligencia

Artificial del Massachusetts Institute of Technology. Se traslad a EE.UU. y puso

en marcha el W3C, que dirige actualmente.
Recibi el prestigioso MacArthur Felloship en 1998. Y en 2002

el Premio

Prncipe de Asturias (comparti este premio con Lawrence Roberts, Robert

Kahn y Vinton Cerf) en la categora de investigacin cientfica y tcnica.
Tambin en 2002, el pblico britnico consider que se encontraba entre los
100 britnicos ms importantes de todos los tiempos en una encuesta realizada
por la BBC. El 15 de abril de 2004 se convirti en el primer ganador del Premio

de Tecnologa del Milenio por la World Wide Web. Recibi el rango de Knight
Commander (el segundo ms alto en la Orden del Imperio britnico) de la
Reina Isabel II el 16 de julio de 2004. Y en mayo de 2006 fue nombrado
miembro honorfico de la Royal Society of Arts.

2. DESARROLLO

DEL TEMA

2.1 Multimedia e Hipermedia

2.2 Sistemas Operativos.
2.3 Nacimiento y desarrollo de WWW

2.1

MULTIMEDIA E HIPERMEDIA

El Diccionario de la La Real Academia Espaola define el trmino multimedia

de la siguiente forma: multimedia. (Del ingl. multimedia). adj. Que utiliza

conjunta y simultneamente diversos medios, como imgenes, sonidos y texto,

en la transmisin de una informacin 2.
Pero su significado no est tan claro como parece a primera vista. El trmino
multimedia todava no est lo suficientemente bien definido y sus lmites no
estn claros. Se suele decir que multimedia es la combinacin o utilizacin de
dos o ms medios en una misma obra, sin necesidad de que alguna de estos
medios sea digital (o informtico). Pero multimedia se ha ido generalizando
para referirse a la informtica y al mundo digital, ms todava desde la entrada
en el siglo XXI.
Si a finales de la dcada de los 70, multimedia era la integracin de voz, texto,
datos y grficos, en los 90 a estos elementos se suman los grficos interactivos,
las imgenes en movimiento, las secuencias de audio y vdeo, las imgenes en
tres dimensiones, la composicin de documentos digitales y la realidad virtual.
En este panorama creciente de obras multimedia en las nuevas tecnologas,
como ya he dicho, el trmino se ha metamorfoseado y se relaciona
constantemente con lo digital, la red y los nuevos medios, en definitiva, con
bits. Xabier Berenguer, en su artculo Escribir programas interactivos, al igual
que Nicholas Negroponte, en su obra Un mundo digital, afirma que lo

Lamarca Lapuente, Mara Jesus. Hipertexto, el nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen.
Hipermedia/Multimedia. Tesis doctoral. Universidad Complutense de Madrid. Fecha de actualizacin:
10/12/2009.
[Fecha
de
consulta:
03/01/2010].
http://www.hipertexto.info/documentos/hipermedia.htm

Disponible

en

Internet:

multimedia no es una combinacin de medios sino de un nico medio: lo

digital (bits de informacin).
Mutimedia e hipermedia, son dos conceptos diferentes, el ltimo engloba al
primero. Hipermedia es un nuevo medio. Es la sntesis de hipertexto

multimedial, que comparte usos y caractersticas tanto del hipertexto como del
multimedia, ms una serie de propiedades que le son propias 3.
La estructura de un hipermedia es la misma que la de un hipertexto, formado
por nodos que se conectan mediante enlaces. La nica diferencia es que los
nodos contienen elementos de diferentes medios o morfologas. El usuario
puede, a travs de recursos hipermediales, interactuar de manera ms sencilla
y amigable, dentro de un soporte digital u on-line. La World Wide Web es el
mximo exponente de la interconexin (mediante hipertexto) de contenidos
hipermediales a travs, tambin, de interfaces multimediales e hipermediales.
En resumidas cuentas, el hipertexto es texto en formato no secuencial,
compuesto de nodos y enlaces que los interconectan; multimedia es toda
aquella unin de diferentes medios o morfologas de la informacin, como
texto, grficos, audio, vdeo, otros recursos audiovisuales, etc.; e hipermedia
es hipertexto aplicado a la multimedia.
Aunque existe una diferencia clara entre los conceptos, es frecuente utilizarlos
indistintamente. El trmino hipertexto se ha generalizado y se utiliza
indistintamente para referirse al hipertexto en sentido estricto como al
hipertexto multimedial, es decir, hipermedia". Un ejemplo del uso indiferente
(y en este caso argumentacin) de hipertexto e hipermedia es la definicin
que realiza el World Web Consortium del hipertexto multimedia en Hypertext

Terms y lo define de la siguiente forma: "Hipermedia e hipertexto tienden a

usarse uno en lugar del otro. Media no es ms que texto que incluye grficos,
sonido y vdeo. 4

3
4

Ibid.
Ibid.

2.2

SISTEMAS OPERATIVOS

Un sistema operativo es un programa que acta como intermediario entre el

usuario y el hardware de un ordenador y su propsito es proporcionar un
entorno en el cual el usuario pueda ejecutar programas. El objetivo principal de
un sistema operativo es lograr que el sistema de computacin se use de
manera cmoda, y el objetivo secundario es que el hardware del ordenador se
emplee de manera eficiente.
Un sistema operativo (SO) es un software especial, la base, la matriz de un
terminal. El SO despierta al ordenador y hace que reconozca a la CPU, la
memoria, el teclado, el sistema de vdeo y las unidades de disco. Cuando un
ordenador se enciende, lo primero que hace es llevar a cabo un autodiagnstico
llamado Auto Prueba de Encendido (Power On Self Test, POST). Durante la
POST, la computadora identifica todo su hardware y busca un SO para arrancar
(boot).
Un sistema operativo es el programa que oculta la verdad del hardware y
presenta una interfaz simple orientada al archivo. La funcin del SO es la de
presentar al usuario con el equivalente de una mquina ampliada o mquina
virtual que sea ms fcil de programar que el hardware implcito.
Es una parte importante de casi cualquier sistema de computacin, junto con el
hardware,

los

programas

de

aplicacin

los

usuarios.

Las funciones principales de los sistemas operativos son: aceptar todos los
trabajos y conservarlos hasta su finalizacin; interpretar comandos que
permiten al usuario comunicarse con el ordenador; controlar los recursos;
manejar los dispositivos de E/S (organiza los archivos en diversos dispositivos
de almacenamiento); llevar a cabo el manejo de errores; administrar la manera
en que se reparten los procesos y definir el orden; evitar que las acciones de un
usuario afecten el trabajo del hardware; y establecer el costo por utilizar
determinados recursos.
La primera era de los SSOO (Sistemas Operativos) lleg en 1945. Hasta 1950,
los primeros sistemas eran grandes mquinas operadas por programadores
5

especializados.

Durante

la

dcada

siguiente

(1950-1960)

los

avances

tecnolgicos permitieron que el hardware mejorase, y a su vez el software, con

la creacin de compiladores, ensambladores, cargadores y manejadores de
dispositivos.
As llegaron, en los 60, los primeros Sistemas Operativos Multiprogramados,
que administraban la memoria, gestionaban el uso de la CPU y administraban el
uso de los dispositivos de E/S. Has que a mediados de los 60 aparece Multics
(Multiplexed Information and Computing Service), un sistema operativo
multiusuario/multitarea desarrollado por los laboratorios Bell de AT&T y Unix,
que se convirti en uno de los pocos SSOO escritos en un lenguaje de alto
nivel. En 1969 lo abandonaron para comenzar a crear el sistema UNIX.
El problema principal es que el usuario deba conocer un complejo lenguaje de
control para realizar sus trabajos; ocupaban grandes espacios de memoria
principal y secundaria, as como tiempo de procesador consumido.
A finales de los 60 se comenz a trabajar en la realizacin de un software
potente que permitiera al usuario interactuar con la mquina, pero de forma
sencilla e intuitiva.
MVS (Multiple Virtual Storage) fue el sistema operativo ms usado en los
modelos de mainframes, desarrollado por IBM y lanzado al mercado por
primera vez en 1974. CP/M (Control Program/Monitor), desarrollado por Gary
Kildall para el microprocesador 8080/85 de Intel y el Zilog Z80, sali al mercado
en 1976, y fue el SO ms usado en los PC de esta dcada.
Finalmente, tras casi diez aos de trabajo en el campo de los SSOO, lleg la
revolucin: un cambio muy significativo en la filosofa de la relacin entre
usuario y tecnologa. En la dcada de los 80, con la creacin de los circuitos
LSI, empez el auge de los ordenadores personales. En stos se dej un poco
de lado el rendimiento y se busc que el sistema operativo fuera amigable,
surgiendo mens, e interfaces grficas. Esto reduca la rapidez de las
aplicaciones, pero se volvan ms prcticos y simples para los usuarios.
Un avance importante que se estableci a mediados de 1980 fue el desarrollo
de redes de PC que utilizaban sistemas operativos en red y sistemas operativos
distribuidos. MS-DOS (Micro Soft Disk Operating System), escrito por Microsoft
para IBM PC y otras computadoras que utilizaban la CPU Intel 8088 y sus

sucesores, y UNIX, que dominaba en los ordenadores personales que hacan

uso del Motorola 68000; fueron los sistemas predominantes.
En enero de 1984 Mac laz oficialmente el ordenador Macintosh, que inclua su
sistema operativo Mac OS cuya caractersticas novedosas era una GUI (Graphic
User Interface) multitareas y el mouse. Provoc diferentes reacciones entre
los usuarios acostumbrados a la lnea de comandos y algunos tachando el uso
del mouse como juguete.
Las innovaciones de Mac tuvieron rpida respuesta por parte de Windows que a
mediados de los 80 comienza a crear un sistema operativo que llegara a todas
las casas de Occidente. En principio solo era una interfaz grfica del MS-DOS,
pero acab constituyndose como un SO completo: el Windows 95. Aos
despus se hizo el Windows 98 que era el ms eficaz de esa poca, al que le
seguira Windows ME (Windows Millenium Edition) aproximadamente entre el
ao 1999. Un ao despus se creara el sistema operativo de Windows 2000.
Despus le seguira el sistema operativo ms utilizado en la actualidad,
Windows XP. El ms reciente es Windows 7 que sali al mercado el 22 de
Octubre del 2009, dejando atrs al Windows Vista, que tuvo innumerables
crticas durante el poco tiempo que dur en el mercado.
En contraposicin a Mac y Windows se encuentra el otro SO ms utiliza en la
actualidad: Linux y sus mltiples variantes. En 1991 aparece la primera versin
del ncleo de GNU/Linux, creado por Linus Torvalds y un sinfn de
colaboradores a travs de Internet. La diferencia bsica frente a sus
competidores actuales es que se trata de un software libre; todo el cdigo
fuente puede ser utilizado, modificado y redistribuido libremente por cualquiera
bajo los trminos de la GPL (Licencia Pblica General de GNU) y otras licencias
libres. Desde su aparicin el software ha sido modificado por muchos usuarios
creando versiones diferentes como Debian, Ubuntu, Linspire, Mandriva,

Knoppix, Fadore Core y una infinidad de sistemas operativos en constante

modificacin.

2.3 EL NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA WWW

World Wide-Web (abreviado Web; escrito tambin WWW o incluso W3)
significa algo as como red (o telaraa) de alcance mundial y vino a ser la
llegada de vas de acceso sencillas y homogneas a la red capaces de gestionar
conexiones no lineales. Es decir, que desde cualquier terminal conectado a
Internet fuese posible acceder a recursos en formato electrnico de otro
ordenador tambin conectado, de forma simple.
El ao cero de la World Wide Web fue 1990. Tim Berners-Lee us un NeXTcube
como el primer servidor web del mundo, escribi el primer navegador web,
(WorldWideWeb) y cre las primeras pginas web (que describan el proyecto y
funcionaban como directorio). Finalmente, el 6 de agosto de 1991 fue la fecha
del debut de la web como un servicio disponible pblicamente en Internet.
El concepto, subyacente y crucial, del hipertexto tiene sus orgenes en viejos
proyectos de la dcada de los 60, como el Proyecto Xanadu de Ted Nelson y el
sistema on-line NLS de Douglas Engelbart. Los dos estaban a su vez inspirados
por el sistema Memex (basado en microfilm), de Vannevar Bush.
Si bien podemos considerar a Tim Berners-Lee como el arquitecto de la Web,
las ideas intrnsecas de su funcionamiento tienen sus orgenes medio siglo
atrs, cuando el prestigioso cientfico norteamericano Vannevar Bush public en

The Atlantic Monthly de julio de 1945 un artculo denominado As we may think

(Como nosotros pensamos) donde describa un curioso dispositivo al cual
llamaba Memex (Memoria Extendida) que almacenaba gran cantidad de
informacin que el usuario poda consultar con cierta rapidez y flexibilidad
mediante vnculos que las unan en forma no secuencial. Se trataba de una
especie de escritorio futurista en el que se guardaran, microfilmados, los libros,
actas, ficheros, etc. Cada elemento de informacin se visualizara en pantalla
tecleando su cdigo mnemotcnico correspondiente y se podran registrar las
conexiones observadas entre elementos distintos.
Bush entenda que un ordenador podra llegar a realizar asociaciones no
lineales de ideas, al igual que la mente humana, y profetizaba que algn da, el
usuario de la red podra crear su propia enciclopedia a travs de hipervnculos.
Sin duda, Bush fue un visionario para su poca. Hablamos del ao 1945, donde
sus ideas no eran tcnicamente realizables. Ni lo eran an en 1965, cuando
8

otro visionario, Ted Nelson, las orden conceptualmente. Fue Nelson quien
acu el trmino hipertexto para referirse a "un cuerpo de material escrito o

grfico interconectado de un modo complejo que no se puede representar

convenientemente sobre el papel; puede contener anotaciones, adiciones y
notas de los estudiosos que lo examinan" 5. El concepto de hipertexto es la base
de la web que conocemos hoy en da. En una explicacin ms que sencilla
podramos decir que el lector (el usuario) examina los nodos de una red, y pasa
de unos a otros siguiendo las conexiones (links, en ingls). Hipermedia es otro
trmino

que,

aunque

relacionado

con

el

anterior,

posee

algunas

especificaciones. Se denomina hipermedia a los nodos que contiene sonido,

imagen o contenido multimedia. Dos aos ms tarde Nelson present en
sociedad su software Xanad que posibilitaba la creacin de textos no lineales
ni secuenciales, siguiendo la estela de lo que haba denominado hipertexto. El
proyecto no lleg a cuajar hasta los aos 80 con la llegada de los primeros
ordenadores personales.
El gran avance de Tim fue unir hipertexto e Internet. En el proceso, desarroll
un sistema de identificadores nicos globales para los recursos web y tambin
el Uniform Resource Identifier (URI) 6.
A finales de la dcada de los ochenta internet se haba convertido en el mayor
almacn de datos que jams hubiese existido, pero tambin el ms catico.
Formatos incompatibles, programas distintos, protocolos heterogneo, etc. Eran
problemas de la red que plasmaban la necesidad de simplificar el acceso,
hacerlo ms sencillo y homogneo. La WWW no fue la primera herramienta con
este objetivo. WAIS, desarrollado a partir de 1989 por un grupo de empresas,
intent acotar y manejar la red pero slo fue capaz de generar una solucin
parcial: los datos deban indexarse con el nuevo software y distribuirse por

medio de un nuevo protocolo, es decir, haba que realizar un trabajo de

adaptacin de lo ya existente al nuevo sistema 7. El sistema Gopher de la
Universidad de Minnesota, ampliamente difundido desde 1991, aport algo ms

Adell, Jordi. Bellver, Carles. 2004 (Apud. Nelson, T.H). NELSON, T. H. (1965). A File Structure for the
Complex, The Changing and The Indeterminate. ACM 20th National Conference.
6
Identificador de Recurso Uniforme, es un sistema universal para referenciar recursos en la Web.
7
Adell, Jordi. Bellver, Carles. Internet como Telearaa: el Word Wide Web. Universitat Jaume I. Castell.
Fecha de publicacin: 2004. [Fecha de
http://www.uv.es/biblios/mei3/Web022.html

consulta:

17/01/2010].

Disponible

en

internet:

al WAIS. Su objetivo, al igual que el de la web, fue crear un interface unificado

para el acceso a la informacin de la red. Con Gopher, a travs de un sistema
simple de ventanas (o de mens) se accede a todo tipo de archivos sin
preocuparse por su localizacin especfica.
En los comienzos de la web, ViolaWWW fue un navegador bastante popular que
estaba basado en el concepto de la herramienta hipertextual del software de
Mac denominado HyperCard. Sin embargo, el punto de inflexin de la World

Wide Web comenz con la introduccin del navegador web Mosaic en 1993, un
navegador grfico desarrollado por un equipo del NCSA en la Universidad de
Illinois en Urbana-Champaign (NCSA-UIUC), dirigido por Marc Andreessen.

Funding

para

Mosaic

vino

del

High-Performance

Computing

and

Communications Initiative, un programa de fondos iniciado por el entonces

gobernador Al Gore. Desde entonces la comunidad de usuarios de Internet
creci de forma exponencial.
Se podra decir que World Wide Web en espaol vendra siendo algo as como
Red Global Mundial. Una red basada en un sistema de documentos de
hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a travs de Internet. Una
explicacin bsica y sencilla sera decir que el funcionamiento de la WWW se
basa en un navegador web mediante el cual cualquier usuario puede visualizar
sitios web; y que estas pginas web pueden contener texto, imgenes, videos u
otros contenidos multimedia, y el internauta puede navegar a travs de ellos a
travs de hiperenlaces.
Segn el propio TimBL, la Web es un sistema hipermedial, ya que la web
permite manejar informacin multimedia y navegar a travs de ella; distribuido,
ya que es un sistema compuesto por miles de servidores localizados en cientos
de ciudades del mundo que estn interconectadas entre s; heterogneo, ya
que rene servicios y protocolos ms antiguos (como Gopher, los News, FTP, e
inclusive el correo electrnico); y colaborativo, ya que cualquier persona, en
cualquier parte del mundo, puede agregar informacin a la Web para que luego
pueda ser consultada por el resto de los usuarios.

10

3.

CONCEPTOS CLAVE

3.1 Internet
3.2 Funcionamiento de la Web: HTML y TCP/IP
3.3 W3C

3.1

Internet

Internet

es

un

conjunto

descentralizado

de

redes

de

comunicacin

interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que

las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica
nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se
estableci la primera conexin de computadoras, conocida como ARPANET,
entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide

Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusin entre
ambos trminos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma
sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. sta fue un desarrollo
posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.
Internet es una red de redes, redes de ordenadores y equipos fsicamente
unidos mediante cables o redes inalmbricas que conectan puntos de todo el
mundo.

3.2 Funcionamiento de la Web: HTML y TCP/IP

Las siglas HTML y TCP/IP definen el lenguaje y la familia protocolos necesarios
para el funcionamiento de la World Wide Web. Es necesario, por tanto, conocer
estos conceptos para comprender cmo se ha creado y desarrollado la Web, su
importancia, su futuro y sobre todo, cmo TimBL lleg en el momento
adecuado para unificar los dos principales elementos que constituyen la Web: el
HTML y el HTTP de TCP/IP.
11

HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de

Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construccin de
pginas web y que tiene como principal funcin permitir el salto de una pgina
a otra en un mismo documento o hacia otro. Es usado para describir la
estructura y el contenido en forma de texto, as como para complementar el
texto con objetos tales como imgenes. HTML se escribe en forma de
"etiquetas", rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML tambin puede
describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir
un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de
navegadores web y otros procesadores de HTML.
HTML tambin es usado para referirse al contenido del tipo de MIME text/html
o todava ms ampliamente como un trmino genrico para el HTML, ya sea en
forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en forma
descendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores).
Por convencin, las extensiones utilizadas son .htm o .html para marcar las
direcciones URL (Recurso de Identificacin Uniforme) que trabajan con este
lenguaje. En resumen HTML es un lenguaje comnmente utilizado para la
publicacin de hipertexto en la Web y desarrollado con la idea de que cualquier
persona o tipo de dispositivo pueda acceder a la informacin en la Web. HTML
utiliza etiquetas que marcan elementos y estructuran el texto de un documento.
La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en los
que se basa Internet y que permiten la transmisin de datos entre redes de
ordenadores. En ocasiones se le denomina conjunto de protocolos TCP/IP, en
referencia a los dos protocolos ms importantes que la componen: Protocolo de

Control de Transmisin (TCP) y Protocolo Interno (IP), que fueron los dos
primeros en definirse, y que son los ms utilizados de la familia. El TCP/IP es la
base de Internet, y sirve para enlazar ordenadores que utilizan diferentes
sistemas operativos, sobre redes de rea local (LAN) y rea extensa (WAN).
TCP/IP (Transmision Control Protocol o Protocolo de Control de Transmisin) es
el protocolo que fragmenta los datos en paquetes de informacin. Despus,
estos paquetes son enviados a la red. El IP es el protocolo ms bsico de
Internet, y provee todos los servicios necesarios para el transporte de datos.
Cualquier otro protocolo de Internet se basa en IP o le sirve de base.

12

El Protocolo de Control de Transmisin (TCP) () permite a un ordenador

enviar a otro una corriente continua de informacin rompindola en paquetes y

recomponindola al otro extremo, reenviando cualquier paquete que se haya
perdido en Internet. El TCP usa IP para enviar los paquetes y a los dos se les
denomina TCP/IP. 8 As de simplificado lo explica Tim en Tejiendo la Red.
Existen tantos protocolos en este conjunto que llegan a ser ms de 100
diferentes, entre ellos se encuentra el popular HTTP (HyperText Transfer

Protocol), que es el que se utiliza para acceder a las pginas web, adems de
otros como el ARP (Address Resolution Protocol) para la resolucin de
direcciones, el FTP (File Transfer Protocol) para transferencia de archivos, y el
SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) y el POP (Post Office Protocol) para
correo electrnico, TELNET para acceder a equipos remotos, entre otros.
El TCP/IP fue desarrollado por Vint Cerf y Bob Kahn y demostrado por primera
vez en 1972 por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos,
ejecutndolo en ARPANET, una red de rea extensa de dicho departamento. El
TCP/IP se remonta pocos aos despus de la creacin de Internet y contina
vigente ms de 25 aos despus.
Como punto y aparte cabe reunir las claves y conceptos bsicos para el
entendimiento del funcionamiento de la WWW. La Web puede tener dos
caminos de navegacin. Acceder a pginas web mediante una direccin URL 9
que el usuario conoce y puede escribir directamente en el navegador (Mozilla,

Firefox, Google Chrome, Amaya, Epiphany, Galeon, Internet Explorer,

Konqueror, Lynx, Netscape Navigator, Opera, Safari, Seamonkey, Shiira, Maik
Navigator, Flock, Arora, K-Meleon), o a travs de enlaces de hipertexto desde
buscadores u otras pginas. Una vez el ordenador recibe la orden de bsqueda
el navegador comienza una serie de comunicaciones, transparentes para el
usuario, para obtener los datos de la pgina y visualizarla.
El primer paso consiste en traducir el nombre del servidor de la URL en una
direccin IP usando la base de datos distribuida de Internet conocida como
DNS. Esta direccin IP es necesaria para contactar con el servidor web y poder
enviarle paquetes de datos.
8
9

Ibid, p.228
Localizador Uniforme de Recursos. El trmino proviene de URI (Identificador Universal de Recursos) que

define la direccin de cualquier pgina o documento en la Web.

13

El segundo paso es enviar una peticin HTTP 10 al servidor Web solicitando el

recurso. En el caso de una pgina web tpica, primero se solicita el texto
HTML 11 y luego es inmediatamente analizado por el navegador y, si es el caso,
este hace peticiones adicionales para los grficos y otros ficheros que formen
parte de la pgina. Y finalmente renderiza la pgina tal y como se describe en
el cdigo HTML, el CSS y otros lenguajes web.
Este es el protocolo general de funcionamiento de la web, pero si un usuario
accede de nuevo a una pgina despus de un pequeo intervalo, es probable
que no se vuelvan a recuperar los datos del servidor web de esta forma. Por
defecto, los navegadores, algunos buscadores como Google, Yahoo o AltaVista
y firewalls de empresa, almacenan en una cach del disco duro local todos los
recursos web a los que el usuario va accediendo. De esta forma el navegador
reconoce la versin almacenada y esta se reutiliza en el paso de renderizacin
para agilizar la pgina. Aunque tambin cabe sealar que existen excepciones,
como el caso de ciertas pginas que tiene restringida la memorizacin, como en
el caso de pginas de bancos o ciertas pginas personales.

3.3 W3C
El W3C es un organismo internacional de estandarizacin de tecnologas Web
dirigido conjuntamente por el Instituto Tecnolgico de Massachusetts (MIT), el
ERCIM francs y la Universidad de Keio en Japn. Es un consorcio internacional
donde las organizaciones miembros, personal a tiempo completo y el pblico en
general, trabajan conjuntamente para desarrollar estndares Web. La misin
del W3C, segn su creador y actual director, es: Guiar la Web hacia su mximo

potencial a travs del desarrollo de protocolos y pautas que aseguren el

crecimiento futuro de la Web. 12
El W3C trata de alcanzar su objetivo principalmente a travs de la creacin de

Estndares Web y Pautas. Desde 1994, el W3C ha publicado ms de ciento diez

10

Protocolo de Transferencia de Hipertexto, especifica cmo se comunican el navegador y el servidor

entre ellos.
11
12

Lenguaje de Marcado de Hipertexto, define la estructura y contenido de documentos de hipertexto.

W3C. Qu es el Consorcio World Wide Web (W3C)? [Fecha de consulta: 19/01/10]. Disponible en
Internet: http://www.w3c.es/Consorcio/

14

estndares, denominados Recomendaciones del W3C. El W3C tambin est

involucrado en tareas de educacin y difusin, y en el desarrollo de software,
sirviendo a su vez como foro abierto de discusin sobre la Web. El W3C luchara
para que las tecnologas Web ms importantes sean compatibles entre s y
permitan que cualquier hardware y software, utilizado para acceder a la Web,
funcione conjuntamente y evitar as la fragmentacin del mercado (e
implcitamente la fragmentacin de la Web). A este objetivo lo denominan
"interoperabilidad Web".
Entre las iniciativas globales del W3C se encuentra la de mantener sus
asociaciones con organizaciones nacionales, regionales e internacionales en
todo el mundo para establecer una cultura de participacin global en el
desarrollo de la World Wide Web. Las operaciones realizadas por el W3C
cuentan con el apoyo financiero procedente de las tasas de los Miembros, becas
de investigacin, y otros recursos de financiacin pblicos y privados, as como
de los Programas de Ayudas. La gestin de estas operaciones se realiza de
forma conjunta en el Laboratorio de Ciencias de la Computacin e Inteligencia

Artificial del MIT (CSAIL) en los Estados Unidos, el Consorcio Europeo para la
Investigacin en Informtica y Matemticas (ERCIM), en Francia y la
Universidad de Keio, en Japn. El Consorcio tiene tambin Oficinas Mundiales
en pases de todo el mundo. Estas oficinas trabajan con sus comunidades Web
regionales para promocionar las tecnologas del W3C en los idiomas locales,
ayudar a ampliar la base geogrfica del W3C y fomentar la participacin
internacional en las Actividades del W3C.

15

4. TEJIENDO

LA RED

TimBL nos descubre en este libro el origen de la Red, desde su revolucionaria

introduccin y la creacin de las siglas WWW, HTML y HTTP, hasta su opinin
sobre el futuro desarrollo de este medio.
Narra en primera persona todo lo que le influy en la creacin de la World Wide
Web. Desde los orgenes de Internet a la mejora en los ordenadores
personales de diferentes marcas y desde el lenguaje de hipertexto a la
profusin de mltiples navegadores y sistemas operativos.
Toda accin o acciones provienen de personas que las realizan. Y stas
poseen una vida particular que de una manera u otra influyen en esas
acciones. Esto tambin forma parte del resumen de esta obra, donde una de
las principales bazas es la biografa capitulada y paralela de TimBL y la WWW.
Desde nio hasta su primer proyecto, el Enquire en el CERN, pasando por la
Universidad. Toda su vida ha estado girando en torno al concepto del aspecto
conectivo de la informacin. En este libro su vida es tan importante como los
acontecimientos que rodean a las tecnologas y las redes.
Tim escribe sobre el proyecto Xanadu y la idea de hipertexto de Ted Nelson,
as como de otros antecedentes y cmo trabaj a escondidas en el CERN
durante aos creando el proyecto de la mano de Robert Cailliau y algn que
otro ayudante. Tambin narra detalladamente cmo tuvo que luchar para que
creyesen en l y en su propuesta, cmo recorri varios congresos y reuniones
de empresas de hipertexto sin xito- y cmo finalmente cre, en el CERN, el
primer servidor Web de la historia: el info.cern.ch.
La Web tuvo que crear herramientas para universalizarse. Escribir en lenguajes
comunes para todos los ordenadores, construir pasarelas a otros servicios de
Internet o crear un navegador modo-lnea son algunos ejemplos de cmo la
Web trabaj para llegar al mayor nmero de personas posibles.
Tim cre un grupo de trabajo en Internet que se llam Engineerin Task Force
(IETF- Destacamento de Ingeniera de Internet) que fue decisivo para
promover el flujo de ideas, en la comunidad Web, sobre el funcionamiento de
stas. En el libro nos habla de cmo poco a poco el crculo fue aumentando
entorno a la Web.
La proliferacin de empresas relacionadas con la web, sus fusiones y
estrategias empresariales as como el deseo de apoderarse o manejar la Web
16

es otro de los temas que Tim trata en esta obra. Al igual que adjunta
informacin sobre sistemas de navegacin, protocolos en Internet y la historia
de los navegadores como Erwise, ViolaWWW, Midas, Arena, Lynx 2.0., Cello,

Navipress o Mosaic.
Finalmente opina sobre la privacidad en Internet, la confianza en la Web y lo
que sta ha significado social y comunicativamente. Al mismo tiempo que
defiende un futuro mejor de la Web (la Web Semntica) a travs de las
recomendaciones del Consorcio W3C creado en 1994 entre el CERN y el MIT, y
que l mismo dirige.

17

5. Resumen

y citas de la obra

Captulo 1: Preguntar en el interior acerca de cualquier cosa (pgs.1-6)

Preguntar en el interior acerca de cualquier cosa (Enquire within upon

everything) fue el nombre que recibi el primer programa de software que cre
Tim Berners-Lee. Este ttulo, especialmente significativo en la filosofa Web,
proviene de un libro que Tim tena en su casa cuando era un nio y que serva
como portal a un mundo de informacin acerca de todo 13. Este smil le sirvi
como punto de partida para los primitivos bocetos mentales de la World Wide

Web. Desde nio, influenciado en gran medida por sus padres -que eran
matemticos y programadores informticos-, pensaba que los ordenadores
podran llegar a realizar asociaciones al azar, al igual que un cerebro humano.
He aqu el quit de todo su trabajo.
Se licenci en Fsica, en 1976, por la Universidad de Oxford y trabaj como
ingeniero de software en Plessey Telecomunications y en D.G. Nash Ltd. Pero
no fue hasta 1980 cuando brotaron sus ideas acerca de la que hoy conocemos
por la Web. Con el proyecto Enquire, su primer programa tipo Web, para uso
personal, basado y dirigido a relacionar las direcciones y departamentos del
CERN, el concepto madre de WWW

vio la luz: Supongamos que toda la

informacin almacenada en ordenadores de todas partes est unida entre s

(). Supongamos que pueda programar mi ordenador para crear un espacio en
el que cualquier cosa pueda relacionarse con cualquier cosa. 14
La Web surgi gracias a las influencias, ideas y logros de muchos visionarios,
investigadores, informticos, matemticos y fsicos que Tim Bernes-Lee recogi
y fusion en los noventa. En 1945, Vannevar Bush escribi acerca de una
mquina -a la que llam Memex-, que poda realizar y seguir referencias
cruzadas entre documentos microfilmados. Veinte aos ms tarde, Ted Nelson
escribi acerca de las Mquinas literarias, capaces de escribir en un nuevo
formato no lineal, es decir, texto vinculado mediante nexos de unin con otros
muchos a travs de citas. Un formato que denomin hipertexto y que estaba
inmerso en un proyecto mucho ms amplio donde toda la informacin del
13

Berners-Lee, Tim (1999). Tejiendo la Red. El inventor del World Wide Web nos descubre su origen.
Madrid: Siglo XXI de Espaa Editores. p.1
14
Ibid, p.4

18

mundo se podra publicar en hipertexto: el proyecto Xanadu. Tambin en los

sesenta e influenciado por el concepto de hipertexto, Doug Engelbart mostr un
espacio de trabajo en cooperacin llamado NLS (oN Line System) e invent el
ratn, primitivo, por aquel entonces. Los siguientes avances en los setenta y
ochenta en el campo de Internet y la conexin global entre todos los
ordenadores del mundo, fue el impulso necesario para que Tim Berners-Lee
creara la WWW. Como l mismo afirma, lleg () en el momento justo,

interesado, cuando el hipertexto e Internet haban visto ya la luz. La tarea que

me corresponda era hacer que casaran 15.
Captulo 2: Enredos, enlaces y redes (pgs. 8-22)
El Enquire fue su primer trabajo en el campo de las relaciones de nodos en
redes, incluso escribi un manual e cuatro pginas donde se hablaba de lo til
que sera utilizar un programa de ordenador que llevase a la tecnologa, los
crculos y las flechas que se podan escribir sobre una servilleta.
En el Enquire la nica forma de crear un nuevo nodo sera a partir de un
antiguo nodo y para hacerlo se deba escribir la relacin que estos dos tenan
entre s. TimBL decidi tambin que en este programa existiesen vnculos
internos que seran bidireccionales y otros unidireccionales, los externos. El
programa jams vio la luz y desapareci cuando TimBL dej el CERN por
primera vez. Dos aos despus, en 1983, volvi como ayudante de
programacin y en su tiempo libre empez a escribir otro programa de
relaciones. Desde un punto de vista extremo, el mundo puede considerarse

como slo un conjunto de conexiones, nada ms 16, con esta filosofa naci el
Tangle (Enredo). Un programa para descifrar secuencias de caracteres y crear
nodos de relacin, que se qued en una fase primitiva pero que signific, para
TimBL, una pequea incursin en su deseo de representar el aspecto conectivo

de la informacin 17.
En 1984 el CERN haba crecido y paralelamente el mundo informtico que lo
rodeaba. Nuevas generaciones de ordenadores, nuevos sistemas operativos,
lenguajes de programacin y variados protocolos de redes malvivan en el
microcosmos de las montaas de Suiza. Para facilitar la comunicacin entre
15

Ibid, p.6
Ibid, p.12
17
Ibid, p.13
16

19

todos los ordenadores y redes Tim comenz un nuevo programa: el RPC (de
llamada remota). Y volvi a reescribir el Enquire, aunque esta vez no
program los vnculos externos y no se poda conectar de forma externa con las
estructuras de relaciones cerradas de los internos. Pero rpidamente, se dio
cuenta de que aquello no funcionaba y comenz a pensar en un proyecto ms
global. La idea era utilizar los vnculos externos del Enquire con hipertexto y

los esquemas de interconexin que haba desarrollado para el RPC 18, desde un
sistema descentralizado y fcil de utilizar. Cada nodo tendra una direccin de
referencia y todos existiran en el mismo espacio no jerarquizado, un espacio
que denomin espacio de la informacin 19. Mike Sendall, su jefe en el CERN,
le aconsej que si quera que aquello saliese adelante tendra que presentar
una propuesta. Y fue entonces cuando se puso manos a la obra.
Para que su idea cuajara necesitaba una red para comunicarse indirectamente,
y ah estaba Internet, que funcionaba desde los setenta y que en los 80
conectaba, en EEUU, muchas Universidades. Una gran red de redes, como
Internet, era lo que necesitaba. Internet descompona los datos en paquetes a
travs de dos protocolos: IP (Internet Protocol) y TCP (Transmission Control

Protocol), el software los etiquetaba y despus de ser enviados a otro terminal

va telefnica o por cable, eran descifrados por el software gracias

a las

etiquetas. El e-mail, tambin exista, pero la informacin enviada entre

personas no tena un espacio permanente para existir y al que poder acceder.
Lo que Tim pretenda crear era un lugar el que permanecer. La odisea comenz
incorporando al RPC un cdigo para que funcionase mediante IP/TCP y
desarrollo un sistema de hot buttons (botones calientes) en forma de ayuda
online del programa. En 1989 decidido a presentar la propuesta tena presente
como tena que vender el proyecto en el CERN: Podemos crear una base

comn para comunicacin a la vez que permitimos a cada sistema mantener su

individualidad. De eso se trata esta propuesta, y el hipertexto global es lo que
les permitir hacerlo. Lo nico que tienen que hacer es fabricar una direccin
para documento o pantalla que haya en sus sistemas, y el resto es fcil. A
finales de marzo de 1989 entreg la propuesta a Mike Sendall y lo volvi a
hacer en 1990, ya que no haba recibido respuesta.

18
19

Ibid, p.15
Ibid, p.16

20

Mientras sigui trabajando en el proyecto en un nuevo ordenador, el NeXT, y

comenz a pensar en un nombre. Mesh (Malla), Mine of Information (MOIMina de Informacin) y The Information Mine, fueron denominaciones que le
pasaron por la cabeza, pero finalmente acab llamndolo World Wide Web (en
una traduccin no demasiado exacta, Telearaa de alcance mundial), porque
prometa un sistema potencialmente global.

Captulo 3: info.cern.ch (pgs.23-31)

Robert Calliu, fue de los pocos convencidos en el CERN acerca de la WWW, y
ayud a TimBL a rehacer la propuesta para que tuviese ms efecto. Acudieron
a la Conferencia Europea sobre Tecnologas de Hipertexto (ECHT) pero no
tuvieron demasiada suerte. Tim estaba buscando

un mundo cambiante de

hipertextos en pginas en continuo movimiento. Una filosofa que tampoco

consigui el apoyo de la empresa Electronic Book Technology. Aunque en el
CERN se mantena el credo de Compra, no fabriques, TimBL no contaba con
la ayuda para poder comprar nada y tuvo que fabricarlo el mismo. Escribi, en
primera instancia, el cliente del Web, es decir, el programa para crear, navegar
y editar pginas de hipertexto. Despus, transform el texto en hipertexto y
creo el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP), el lenguaje que los
ordenadores usaran para comunicarse por internet, y el Identificador de
Recursos Universal (URI), el esquema para direcciones de documentos. As
como el Lenguaje Markup de Hipertexto (HTML), que describe cmo formatear
pginas que contengan vnculos de hipertexto. En segunsa instancia, escribi el
primer servidor del Web: el software que contiene pginas web en una parte
de un ordenador y permite a otros acceder a ellas; al que llam info.cern.ch.
Ya funcionaba, el siguiente paso fue crear la primera pgina Web, en esta se
explicaba todo lo relativo al proyecto. Pero por el momento la WWW solo
funcionaba en NeXT, se necesitaba un navegar muy bsico para que pudiese
funcionar en cualquier sistema operativo. Nicolla Pellow, una estudiante de
matemticas que por cuestiones de la vida estaba interna en el CERN, se puso
a trabajar en ello.
Mientras Tim hizo que la informacin que se transmita por protocolo FTP (File

Transfer Protocol) por Internet estuviese disponible tambin para la Web, y

convenci a Brend Pollerman para convertir el viejo listn telefnico del CERN en
21

hipertexto. La World Wide Web comenz a funcionar de forma primitiva en el

ncleo del CERN, instalado, gracias al navegador bsico (modo-lnea 20) de
Nicola, en muchos de sus ordenadores. Todava faltaba lo mejor, que realmente
la Web se volviese mundial. Tim pareca leer el futuro cuando pensaba que si

cualquier persona que estuviera en el Web pudiera hacer eso, entonces un

nico vnculo de hipertexto podra conducir a un enorme mundo sin lmites. 21.
Captulo 4: Protocolos (pgs. 33-48)
() los ordenadores no se comunicaban unos con otros. La existencia del Web
marcara el fin de una era de frustracin. 22, ansioso Tim tuvo que definir las
pocas reglas bsicas y comunes del protocolo que permitira a un ordenador
hablar con otro. Para que la Web funcionase eras necesarios (en orden
decreciente de importancia) los identificadores de recursos universales (URIs),
el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP) y el Lenguaje Markup de

Hipertexto (HTML).
La Web, desde sus orgenes, nunca fue un lugar fsico ni un objeto u
organizacin que controlaba absolutamente nada. La Web siempre fue un
espacio virtual donde la informacin poda coexistir.
Frente a otros protocolos como el FTP, para archivos, y el NNT, para network
news, el HTTP era un protocolo sencillo con la nica funcin de leer hipertexto
en pginas web lo ms rpido posible (el objetivo era una dcima de segundo
aproximadamente).
La clave de la Web de Tim era (y es) la direccin URI, con esta direccin
cualquier cosa puede ser enviado a un servidor y encontrado por un navegador.
La URI incorpora toda la informacin necesaria para que el sistema funcione:
antes de las dos barras se sita el protocolo de comunicaciones que usa el
servidor (HTTP, FTP o cualquier otro), despus la direccin de la pgina (el
servidor), y tras la barra simple cualquier documento especfico de ste.
En Mayo de 1991, tras muchos intentos porque la WWW fuera aceptada dentro
y fuera del CERN, Louise Addis, bibliotecaria del Centro del Acelerador Lineal

Standford (SLAC) tutelada por Paul Kunz puso en marcha el primer servidor
20

Ibid, p.28. Navegador Modo-lnea, recibi este nombre como smil de lo simple que debera ser dicho
navegador. El smil estaba justificado porque los teletipos y los primeros terminales de ordenador
operaban mostrando una lnea de texto de cada vez.
21
Ibid, p.31
22
Ibid, p.33

22

Web fuera de Europa. A partir de entonces, Robert Calliu y TimBL intensificaron

la promocin dentro del CERN. Hasta el momento la WWW para NeXT, el
navegador modo-lnea y el servidor bsico para cualquier ordenador, seguan
sin ser suficientes para que el CERN reaccionase, as que TimBL tom la
importante decisin de hacer pblico en varios grupos de noticias de internet su
sistema. Entre estos grupos, el ms importante era alt.hypertext y los emails
empezaron a llegar con dudas y comentarios sobre el servidor web. Con toda
esta informacin que Tim reciba a su email fue completando el info.cern.ch
convirtindolo en un directorio de pginas web conectadas por hipervnculos.
Meses ms tardes, la comunidad de NeXT y de hipertexto creci hasta el punto
de necesitar un grupo de noticias que compartiesen informacin exclusiva de la
Web. De esta forma se puso en marcha comp.infosystems.www. Otro pequeo
paso para aumentar la difusin de la Web se dio cuando Tim abri un servidor
va Telnet pblico en info.cern.ch. Telnet era un protocolo que ya exista,
funcionaba en Internet y permita a cualquier persona que se registrase en

info.cern.ch va Telnet acceder directamente al navegador modo-lnea. La

WWW continuaba creciendo.
Nicola fue sustituida en el tro por Jean-Franois Groff, y llev a cabo, junto a
Tim, la transformacin del lenguaje objective-C en lenguaje C que, aunque
menos potente, era ms comn. Cuando Jean-Franois termin su perodo de
voluntario tuvo que abandonar el CERN, debido a polticas internas, y mont la
primera consultora de diseo Web (infodesign.ch) en Ginebra.
En octubre del 91 continuaban los esfuerzos por hacer arrancar la Web, Robert
y Tim instalaron dos pasarelas (gateways) a dos populares servicios de
Internet: una al sistema de ayuda en lnea del sistema operativo VAX/VMS de

Digital, y otra al WAIS de Brewster Khale para bases de datos. Y tambin se

puso en marcha una lista de correo en lnea, como si de un foro se tratase para
la creciente comunidad Web: www-talk@info.cern.ch
En el empeo por llegar a la comunidad del hipertexto viajaron a EEUU. La
presentacin en Hypertext 91 de San Antonio fue una autntica odisea pero
consiguieron demostrar el navegador modo-lnea y dos aos ms tarde todos
los proyectos que se presentaron a la conferencia tendran algo que ver con la
Web.

23

Captulo 5: Globalizacin (pgs. 49-61)

Para normalizar por separado cada una de las tres especificaciones
fundamentales de la Red: las direcciones URI, el protocolo HTTP y el lenguaje
HTML; Tim decidi crear un grupo de trabajo en la Internet Engineerin Task

Force (IETF- Destacamento de Ingeniera de Internet).

Para que la Web creciese, se necesitaban clientes PC, Macintosh y Unix. Y para
ellos se necesitaba un navegador. En 1992, desde la Universidad de Tecnologa
de Helsinki apareci un proyecto de doctorado muy interesante, era un
navegador para Unix que utilizara X-Windows, denominado Otherwise, pero
simplemente se qued en eso, un proyecto.
Otro estudiante, esta vez de la Universidad de Berkeley, tambin cre un
navegador de sealar-cliquear para Unix, denominado Viola. El navegador Web
recibi el nombre de ViolaWWW y marc un temprano estndar de navegacin
y consulta para aquellos terminales que utilizaban Unix.
La Web que Tim haba ideado se difuminaba: la () Web que yo haba

diseado para que fuese un medio de toda clase de informacin, desde lo muy
local hasta lo muy global, creci decididamente en direccin de lo muy global, y
tambin como medio de publicacin, pero menos como medio de
colaboracin 23.
Pronto numerosas empresas utilizaron la Web para uso interno e inventaran el
trmino intranet. Mientras Robert comenz a disear un navegar para
Macintosh con la ayuda de Nicola al que llamaron Samba. Se trajo adems, a
Henrik Frystyk Nielsen y Ari Luotonen para que trabajasen en el sistema. Lo
mejoraron y productivizaron los esfuerzos de todo el equipo.
En esta poca (1992) apareci el primero de los muchos servidores de mapas
web que estaban por llegar: el servidor Steve Putz de Xerox PARC. Ese verano
Tim se tom una largas vacaciones (un extenso viaje de obligaciones 24) y fue
entonces cuando, tras varias reuniones y discusiones con el grupo de IETF, el
trmino UDI/URI (Identificador Universal de Documentos, Identificador

Universal de Recursos) se modific, para pasar a ser denominado URL

(Localizador Uniforme de Recursos). Localizador en vez de identificador, ya que
las URIs podan ser cambiadas constantemente; documentos por recursos,
porque en la web podan encontrarse muchas cosas ms que simples
23
24

Ibid, p.53
Ibid, p.56

24

documentos; y uniforme por universal, ya que era demasiado pretencioso

hablar de algo universal.
Mientras Erwise y ViolaWWW competan como navegadores para el sistema XWindows en Unix, Tony Johnson, del SLAC, present otro navegador para X
llamado Midas.
El viaje de Tim del verano del 92 termin con la visita a Ted Nelson que haba
inventado Xanadu haca veinticinco aos.

Captulo 6: Navegando (pgs. 64-69)

En Enero de 1993 el nmero de servidores creca al mismo tiempo que los
nuevos navegadores. Erwise, ViolaWWW, Midas y Samba seguan funcionando,
pero apareci el Arena 25, el Lynx 2.0. 26, el Cello 27 y el Mosaic, y la
competitividad entre todos ellos aument. El Arena era un navegador que
abogaba por utilizar el HTML para efectos visuales y grficos; el Lynx 2.0., por
su parte adaptaba a la web el Lynx original, un navegador modo-pantalla que
permita navegar hacia delante y atrs en un mismo documento; mientras que

Mosaic lleg a ser el ms completo. Mosaic (1993) fue creado por Marc
Andreessen y Eric Bina, provenientes del Centro Nacional de Aplicaciones

Superinformticas (NCSA) de la Universidad del Illinois. Era fcil de descargar e

instalar y su filosofa era que lo utilizase el mayor nmero de gente posible,
esto lo convirti en el navegador por excelencia para las personas menos
familiarizadas con Internet y la Web. Hasta el momento era el navegador con
mayor repercusin social y meditica, la NCSA pretenda que Mosaic se
comiese a la Web, y TimBL estaba preocupado por ello.
Este mismo ao la Universidad de Minnesota decidi privatizar el software del
servidor Ghoper. Esta decisin trajo consecuencias decisivas para el mundo de
la Web e Internet: la industria abandon Ghoper y comenz la lucha por la
liberalizacin o la privatizacin de determinados softwares. TimBL haba pedido
que la WWW tuviese una Licencia Pblica General (PGL) 28, pero ante el
panorama naciente el CERN y el propio creador de la Web decidieron no atarla,

permitir a todo el mundo el uso del protocolo y el cdigo web gratuitamente,

25

Ibid, p. 63, Creado por Dave Raggett, de Hewlett-Packard en Brisol.

Ibid, p. 64. Creado por Lou Montulli en Marzo de 1993, a partir del navegador de hipertexto Lynx, de la
Universidad de Kansas.
27
Ibid, p. 65. Creado por Tome Bruce, Instituto de Informacin Legal en la Universidad de Cornell.
28
Ibid, p. 69. Creada por Richard Stallman para su Free Software Foundation (FSF).
26

25

crear un servidor o un navegador, repartirlo o venderlo, sin ningn royalty ni

otras cargas. 29
Captulo 7: Cambios. (pgs. 71-84)
La proporcin de visitas de visitas al servidor info.cern.ch segua creciendo. De
10 visitas al da en el verano de 1991, a 1.000 en el de 1992 y 10.000 al ao
siguiente. La Web aumentaba y la NCSA pona en circulacin el Mosaic para
Unix, Windows y Mac.
La reunin que organiz Dale Dougherty (de OReilly Associates) con unas
veinticinco personas importantes en el desarrollo de la Web desde sus inicios,
en la que se habl de grupo, asociacin, consorcio, y en definitiva, del futuro. El
Digital Equipment Corporation buscando un organismo que vigilase a la Web. Y
la Webcore 30 del CERN, la Comisin Europea y el Fraunhofer Gesellschaft.
Sirvieron para que TimBL se diera cuenta de que un consorcio era necesario
para ayudar a todas las partes a trabajar conjuntamente, evitar que alguna
empresa intentara controlarlo todo o incluso privatizarlo, y ver las cosas desde
una situacin neutral.
En 1994 OReilly Associates llev Internet y la Web a los hogares con Internet
en una caja: El producto de OReilly lo reuna todo. Lo nico que tena que

hacer el usuario era instalarlo en su ordenador y pagas las tarifas telefnicas

por su conexin a Internet. 31.

Pero pronto sera desbancado por las

compaas locales de telefona, que comenzaron a proporcionar tambin el

software necesario.
Mientras Navisoft Inc. puso en marcha un navegador/editor para PC y Mac, que
se conoci como Navipress. Las personas podan ahora navegar y editar en
HTML al mismo tiempo, sin necesidad de otros programas o descargas
innecesarias. En paralelo Marc Andreessen se uni a Enterprise Integration

Technology (EIT), se asoci con Jim Clark (un hombre de negocios) y juntos
fundaron Mosaic Communication Corp. Rpidamente contrataron a Lou Montulli
(de Lynx), al equipo principal del Mosaic y comenzaron a comercializar un
nuevo navegador: Netscape 32.
29

Ibid, p.69.
Ibid, p.74. Webcore: El primer proyecto basado en la UE para difundir informacin tecnolgica a travs
de los pases del antiguo bloque sovitico en Europa.
31
Ibid, p.76.
32
Ibid, p.77.
30

26

La Conferencia de Mayo de 1994 en el CERN acerca de la World Wide Web fue

decisiva para plantearse, definitiva la creacin de un consorcio: el CERN y el
MIT fueron los fundadores. Mike Sendall, Robert Cailliau se unieron a Franois
Fluckiger y dirigiran el consorcio desde el CERN. TimBL lo hara desde el MIT:

Abandon Ginebra para ir al MIT. A Amrica. Al Consorcio del World Wide

Web. Y a un nuevo papel como contribuyente a la evolucin del Web 33.
Captulo 8: Consorcio (pgs. 85-96)
En Abril de 1994 Bill Gates decidi que la versin de Windows 95 de Microsoft
incluira un software para acceder a Internet. Mosaic Communication se cambi
el nombre porque el NCSA les impeda continuar usando su nombre comercial
(Mosaic). Tim y compaa decidieron bautizar al Consorcio con el nombre de

World Wide Web Consortium, resumiendo, W3C 34.

Cualquier organizacin; comercial, educativa o gubernamental, fuese lucrativa o
no, poda pertenecer al W3C. La nica restriccin era la cuota de 50.000$ para
miembros de pleno derecho y de 5.000$ para miembros afiliados. El propsito
principal era conducir a la WWW a lo ms alto 35. Y las funciones eran
desarrollar especificaciones tcnicas abiertas; permanecer en el puesto ms alto
que controlase a millones de empresas, investigadores e usuarios; y apoyar las
innovaciones en tecnologa de la informacin.
Un nuevo servidor del creador de la Web se hizo espacio en la red,
http://www.w3.org, mientras que el CERN continuaba con el clsico

info.cern.ch.
TimBL narra en su libro que, en diciembre de 1994,

en tres cortos das,

tuvieron lugar grandes acontecimientos que alteraran para siempre el futuro

del Web: los miembros del Consorcio se reunieron por primera vez; Netscape
lanz la versin comercial de su navegar; y el CERN decidi despus de todo no
hospedar la pgina W3C en su servidor. 36.

33

Ibid, p.83
Ibid, p.87
35
Ibid, p.88
36
Ibid, p.91. El nuevo navegador de Netscape se llam Navigator 1.0.
34

27

Captulo 9: Competitividad y Consenso (pgs. 98-114)

Windows 95 de Microsoft apareci y caus una gran controversia entre el
mundo comercial de software. Quiso comprar Netscape para utilizarlo como
navegar de su SO (sistema operativo), pero la propuesta fracas. La compaa
Compaq comenz a comercializar el primer navegador que acompaaba al
hardware: el Navigator.
Por su parte, Sun Microsystems introdujo un nuevo lenguaje de programacin
denominado Java para crear programas de aplicaciones que se conocieron
como applets, estos podan enviarse entre ordenadores mediante Internet y
funcionaban en las pginas web, pero algn caso se necesitaba cierta
programacin en el cliente. El Java era un lenguaje orientado hacia los objetos,
una tcnica ms potente que el HTML de la WWW. Rpidamente Nestcape se
dio cuenta de su importancia, compr Java y lo incorpor a la nueva versin de

Navigator.
AOL (America Online) compr Navisoft, la empresa que haba creado el nico
navegar/editor del mercado (Navipress) y le cambi de nombre: AOLpress.
Mientras, Netscape tom una decisin que cambiara su rumbo, y las finanzas
de las empresas de la Red, para siempre. Decidi hacerse pblica, se lanz en
bolsa y los resultados fueron espectaculares, la IPO (Oferta Pblica Inicial)
que consigui fue la ms alta de la historia. Signific un vuelco comercial para
la web y se populariz que internet y la WWW era un gran negocio.
Bill Gates se lo tom como una guerra personal y anunci que su compaa iba
a abarcar y extender. Con abarcar se refera a compatibilizar su software
con el resto de software web y con extender, que una vez alcanzase su cuota
de mercado se encargara de hacer que los sistemas de otros pareciesen
incompatibles.
El consorcio W3C comenz a definirse cada vez ms, atenda a cuestiones
polticas, sociales pero tambin tecnolgicas y, sobre todo, empresariales. Las
decisiones se tomaban teniendo en cuenta la opinin de todos los miembros, se
consolid como foro de discusin y difusor de propuestas de recomendacin.
Lleg 1996 y con l cambios en cuanto a navegadores. El Navigator 2.0. (de
Netscape) inclua un email fcil de usar y aplicaciones Java. Microsoft se asoci
con AOL y AOLpress muri.

28

Fue entonces cuando surgi un problema gravsimo para la web, el W3C, la

comunidad web, y en definitiva para la sociedad en general. La pornografa en
Internet que poda ser accesible para nios y adolescentes provoc que los
EEUU quisiesen censurar la red. El Acta de Decencia de la Comunicacin se
aprob ante un tribunal pero fue recurrida por grupos pro-derechos civiles y
finalmente se rechaz por anticonstitucional. El Consorcio opt por presentar
una solucin: la Plataforma para la Seleccin de Contenidos en Internet (PICS).
Con este sistema los padres podran ejecutar una seleccin de pginas nocivas
y la Web seguira siendo libre.
Compaas de Japn y la zona del Pacfico formaban un amplio nmero dentro
del consorcio y fue necesario crear una Sede en la Universidad de Keio (Japn).
Mientras la industria web creca y crea. El consorcio luchaba para una mejora
del lenguaje HTML y por las pginas multimedia. Con este objetivo dentro del
consorcio Dave Raggett utilizaba el navegador Arena con figuras insertadas,
Marc Andreessen utiliza imgenes en Mosaic y Hakon Lie diferentes estilos,
fuentes y formateos.

Windows 98 vino acompaado inseparablemente de Explorer 4.0, y caminaba

en el lmite de la ley debido al decreto de acuerdo que prohiba la integracin
de productos -por posible violacin de las leyes antimonopolio-. Netscape se
convirti en software libre, su cdigo fuente se haca completamente pblico,
modificable por cualquier usuario. TimBL pensaba con respecto a esta situacin
que Microsoft era ms grande que Netscape, pero Netscape esperaba que la

comunidad web fuese ms grande que Microsoft. 37

El consorcio desarroll su propio conjunto de herramientas web: cdigo Amaya,
servidor Apache y servidor de fuente abierta Jigsaw, completamente pblicos.
Ya que en la propia constitucin del consorcio se estipula que todo el software
que produce apoyo a su trabajo ser disponible al pblico 38.

37
38

Ibid, p.111
Ibid, p.114

29

Captulo 10: Una red de gente (pgs. 115-132)

Tim en este captulo hace una mencin ms que especial a las repercusiones
sociales de la Web. Especficamente Tim defiende que la creacin y diseo de la
Web tiene una raz muy profunda en su aspecto social. La Web naci para
trabajar en grupos de personas y no como un juguete tcnico. Pero no se
puede negar que la tecnologa afecta a la sociedad y con el paso de los aos
cada vez ms.
En cuanto al propsito generalizado por parte de las empresas, los gobiernos y
la propia sociedad de querer controlar la Web, Tim BL asegura que son
cuestiones de trasfondo que viven detrs de un tema mucho ms importante,
que es definitiva la propia telaraa. Los xitos de las empresas y el triunfo de

las organizaciones no son importantes para nuestro futuro como usuarios web
tanto como las cuestiones fundamentales sociotcnicas que pueden construir o
destruir el Web. 39
Sin duda al hablar de Web es imprescindible hablar tambin de grupo, de
equipo y de confianza. Pero cuanto mayor es el grupo la cuestin de confianza
decae; y la Web es un grupo de muchos grupos interconectados entre s con
otros grupos (y as sucesivamente) y esto repercute en la confianza. Una
tecnologa eficiente en este campo es la criptografa de clave pblica (PKC), un
sistema

que permite codificar

informacin y

utilizar una clave para

descodificarla.
Paralelamente Tim tambin hace un punto y aparte en este captulo para hablar
de los dominios. Y con ello me refiero a que plasma tanto el problema de la
dominacin de ciertos grupos con ciertas cosas y tambin los propios

dominios (en lenguaje informtico) como la fiebre del oro de .com.

IANA (Autoridad de Nmeros Asignados de Internet) era un organismo que se
encarg durante la expansin de Internet de la delegacin de nombre de
dominio consiguiendo que esta fuera justa, imparcial y lo ms libre de ataduras
posible. El dominio era para el que primero llegase, pero con la muerte de John
Postel (creador y director) en 1998, EEUU decidi privatizar el organismo y la
lucha por nombres de dominio cortos y reconocibles estall.
TimBL tambin habla de las cuatro capas que componen la estructura de la
tecnologa de la red: los medios de transmisin, el hardware del ordenador, el
39

Ibid, p.116

30

software y la Web (el contenido). El medio de transmisin conecta el hardware

en el escritorio de una persona, el software hace funcionar el acceso al web y

los sitios web, mientras que el propio web es slo el contenido informativo que
existe gracias a las otras tres capas. 40 Muchas compaas han jugado a tener
ms poder en alguna de estas capas, como los acuerdos de empresas de lneas
telefnica y TV, o los proveedores de contenidos. Pero verdadero problema de
monopolizacin se dara si las fusiones y ampliaciones de empresa se diesen en
sentido vertical en algunas de las capas.
Por ltimo destaca la importancia el hipertexto (unidad bsica de la
construccin de la Web) y el derecho a vincular. Tras explicar las diferencias
bsicas entre vnculos normales y vnculos incorporados adjunta su propia
valoracin sobre tres mitos importantes con respecto a los hipervnculos y el
discurso libre.
En contra a las personas que defienden que el hipertexto infringe el copyright
de otra obra al ser citada, afirma que la capacidad de cita es derecho
fundamental del libre discurso. Frente a los que opinan que se debera pagar al
autor de la pgina u obra citada por referenciarla y hacer, implcitamente, que
tu obra aumente de valor; defiende que la gente que cita mediante hipertexto
no est robando absolutamente nada ya que el hipertexto les conduce a otra
pgina, la del propio autor. Y por ltimo defiende la privacidad por medio de
autorizaciones si uno no quiere que le referencien o hagan pblico (o ms
pblico) su contenido.

Captulo 11: Privacidad (pgs. 133-144)

El usuario de la Web debe contar con apoyo (tcnico) para poder tener
confianza en la misma. En la Web todo queda registrado, las Cookies es un
cdigo que muchas empresas utilizan para rastrear lo que un usuario concreto
navega, favorece en algunos casos a la propia persona pero en muchos otros
atenta contra su privacidad. El anonimato y la identidad bien definida son dos
polo opuestos pero ninguno de los dos se da al cien por cien en la Web. El
consorcio W3C lucha por conseguir llevar adelante el Proyecto de Plataforma

por las Preferencias en Privacidad (P3P) para que cualquier propietario de un

40

Ibid, p.121

31

ordenador pueda definir sus exigencias y que nadie las pudiese perturbar sin su
consentimiento.
La criptografa de clave pblica (PKC) ofrece conseguir cuatro aspectos bsicos
de seguridad: autenticidad, confidencialidad, integridad de mensajes y
honorabilidad. La calve pblica de cualquier ordenador se puede cifrar para que
slo acceda a su contenido las personas que sepan una clave privada asociada
a la pblica. Un ejemplo es la Secure Stockets Layer, que se puede visualizar en
la URL de un navegador ya que comienza por el prefijo https://. Cul es el
problema? Que estos sistemas de encriptacin sirven para la seguridad de
comunicacin entre personas y contenidos privados pero no para asegurar que
un servidor es quien dice que es. Para esto se utiliza lo que se denomina firma

digital y que el W3C proyecta que se utilice en todos los documentos para
asegurar la autora de los mismo.
La principal razn por la que no se utilizan estos sistemas son los bloqueos
gubernamentales por temor de no poder vigilar las conversaciones privadas y
de esta forma vigilar posibles complots terroristas. El W3E aboga por una Web
de Confianza, el sueo de la Web del futuro.

Captulo 12: Mente a mente (pgs. 145-162)

La Web Semntica, donde los ordenadores conectados a la red sean capaces de
analizar todos los datos de la Web, sean contenidos, vnculos o transacciones
entre personas y ordenadores; es la Web que TimBL haba ideado en un
principio. Ahora, sigue pensando que ser la filosofa de la Web del futuro.
La primera cuestin que no escapa al concepto de Web Semntica es la

independencia de localizacin. Es decir, que la tecnologa sea lo ms

transparente posible para que el usuario pueda interactuar con la informacin
sin estar atado a ciertas herramientas para acceder a ella.
El lenguaje Web del futuro ser el XML, donde la informacin queda mejor
definida y se convierte en extensible. Un lenguaje nuevo que no sustituye al
HTML sino al SGML, sobre el que estaba construido el HTML. El XHTML es la
conjugacin de los dos lenguajes contemporneos de navegacin.
La Web ha sufrido durante todos los aos 90 y principios del siglo XXI grandes
cambios en su apariencia. Ahora es el momento de que todo siga creciendo
como con el uso de imgenes Scalable Vector Graphics, basada en XML; el
32

Vistual Reality Modeling Language (VRML) para tridimensionalidad; o el

Synchronized Multimedia Integration Language (SMIL) destinado a la

integracin de contenidos hipermediales.
La creacin de herramientas que le hagan todava ms fcil a las personas la
creacin de pginas mediante HTML lleg a su culmen con los CSS (Cascading
Style Sheets), hojas de estilo para transformar objetos sencillos y texto en
HTML o XML.

Captulo 13: Las mquinas y el Web (pgs. 163-185)

TimBL insiste en que el primer paso para comenzar a crear la Web Semntica
es colocar datos entendibles por las mquinas dentro de la Web y que ellas
crearn la magia.
Basndose en la idea de Metadatos el Consorcio W3C est desarrollando un
lenguaje nuevo denominado RDF (Resource Description Framework), que
aade al XML informacin acerca de los datos y sus relaciones, dejando todo el
razonamiento expuesto y permitiendo ser modificado cuando las relaciones
hayan cambiado o los documentos se hayan metamorfoseado. TimBL
pronostica que la mquina se volver inteligente en la Web. Que los
ordenadores aprendern a describir, luego a suponer y finalmente a razonar,
mediante lenguajes de deduccin que se lo expliquen. El campo de la

representacin del conocimiento aglutina varios proyectos que han intentado

almacenar significados interrelacionados en un ordenador y ahora es el
momento de que la Web conozca personalmente a todo aquello que contiene.

Captulo 14: Tejiendo la Red (pgs. 186-195)

Podr el futuro Web cambiar el modo en que la gente trabaja junta ()?
Puede usarse para cambiar el mundo?() 41. TimBL deja, en este ltimo
captulo, sobre todo, una perspectiva optimista en cuanto al futuro de la Web.
No duda que la Web semntica salga adelante y triunfe, al igual que lo hizo la
World Wide Web, ser un cambio lento pero la Web se perfeccionar, la
tecnologa le ayudar a crecer y mejorar para servir las necesidades e
inquietudes del hombre.

41

Ibid, p.185

33

6. Conclusiones
La frase renovarse o morir es lo que mejor define el da en el que vivimos.
Las nuevas tecnologas no slo nos facilitan la vida sino que son utilizadas por
todos nosotros como recursos de primera necesidad. Occidente no puede
separarse de los mviles de alta tecnologa, Ipods y reproductores mp3,
ordenadores porttiles, cmaras de fotos y video digital, e Internet. Muchas
personas no pueden ni siquiera pasar varios das sin conectarse a la red, mirar
su email y visitar sus pginas personales o comerciales favoritas. La Web ha
conseguido que Internet

haya llegado al usuario medio, a todas nuestras

casas, a todos nuestros amigos y que ahora todos podamos navegar

fcilmente, sin conocimientos previos sobre programacin por ejemplo.
Entenderla, amarla, pero sobre todo, utilizarla y explotarla. A quin? A la Web.
Estos son los sentimientos que Tejiendo la Red inculca a quien la lee. Tim se
convierte en esta obra en un autobiografista, auto de si mismo y auto
tambin de una porcin de su mente que se viene conociendo mundialmente
como World Wide Web. Retrata el pasado, presente y futuro de la Web y
expresa su opinin sobre la (no)confianza, la censura, la privacidad y el poder
en la red por excelencia.
No solo es un libro detallado de la historia de la Web, es una obra que posee
muchos rasgos personales que el autor ha dejado ver conscientemente. Sin
duda sorprende como uno de los mayores inventores de la historia, que ha
conseguido cambiar la condicin de la vida moderna de una forma tan
desmesurada, se pare a detallar ejemplos cotidianos para relacionarlos con
conceptos tecno-sociolgicos muy complejos. Este detalle, en mi sincera
opinin, es el mayor hndicap de Tejiendo la Red. Es decir, poder leer cmo
una celebridad te explica a ti, cmo lo hizo, con quin cont, qu pudo
conseguir y qu no, y cul es su opinin sobre todos estos acontecimientos.
Dejando de lado los conceptos que se hayan podido conocer o entender mejor
tras esta lectura y anlisis de Tejiendo la Red. Este trabajo de recerca a
significado una amplitud de mente y una reflexin de lo que la Web ha llegado
conseguir en un periodo tan corto de vida. Vale la pena viajar por la mente del
creador de aquello que no existe en ningn lugar fsico, construido para y por
nosotros y que contina creciendo sin lmites.
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BIBLIOGRAFA y webgrafa
BERNERS-LEE, Tim (1999). Tejiendo la Red. El inventor del World Wide Web

nos descubre su origen. Madrid: Siglo XXI de Espaa Editores.

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W3C. Qu es el Consorcio World Wide Web (W3C)? [en lnea]

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