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Caractersticas del protocolo de

Investigacin
Estructura Protocolo Investigacin

Protocolo de investigacin.
El protocolo de una investigacin puede ser basado en dos tipos de conocimientos, el
popular y el cientfico, el conocimiento popular, vulgar o sentido comn toma toda
informacin recibida o transmitida sin una crtica expresa. Es la forma comn, corriente y
espontnea de conocer, que se adquiere con el trato directo entre los seres humanos y los
objetos; se conforma con lo aparente, se refiere a vivencias y emociones de la vida diaria,
es subjetiva, asistemtica y acrtica, o sea que no cuestiona ni plantea dudas acerca de su
adquisicin y contenido.
El cientfico se refiere a que es un procedimiento formado por una secuencia lgica de
actividades que procura descubrir las caractersticas de los fenmenos, las relaciones
internas entre sus elementos y sus conexiones con otros fenmenos, mediante el raciocinio
y la comprobacin a travs de la demostracin y la verificacin y para llevar a cabo una
investigacin cientfica, generalmente se realizan los siguientes pasos:
1.-Identificacin del problema o duda.
2.-Estudio de antecedentes
3.-Construccin de hiptesis
4.-Verificacin de hiptesis, que puede ser mediante la observacin o la
experimentacin.
5.-Aceptacin o rechazo de la hiptesis.
6.-Nueva informacin.
7.-Planteamiento de nuevos problemas.

Los elementos de un protocolo son:


1) Titulo (denominacin del estudio)
2) Antecedentes (Revisin bibliogrfica)
3) Identificacin y delimitacin del problema
4) Planteamiento de hiptesis
5) Definicin de variables
6) Seleccin del diseo
7) Procedimiento
8) Determinacin de recursos y cronograma
9) Estimacin de peligros y consideraciones ticas
10)Tratamiento estadstico de los datos (recoleccin, recuento, presentacin,
descripcin y anlisis estadsticos)
Diseo del Protocolo de Investigacin
El protocolo de investigacin constituye la etapa de planificacin de una investigacin.
Tambin es el documento base del investigador, cuyas especificaciones le permiten orientar
el proceso de ejecucin del trabajo. Es el documento que contiene el plan de un proyecto de
investigacin cientfica, con el mximo posible de detalle, precisin y claridad.
El protocolo de investigacin debe:
Expresar con claridad y precisin los objetivos y el plan de investigacin. El contenido
debe ser lo suficientemente detallado y completo para que cualquier persona pueda realizar
el estudio con resultados semejantes, o evaluar la validez y confiabilidad de los pasos del
estudio.
Ser claro y sencillo y redactado de manera que su contenido sea entendido por los
evaluadores del proyecto, los investigadores, y los tcnicos involucrados en la ejecucin.
Debe estar ordenado de tal forma que pueda percibirse la relacin de una fase con la otra, y
su consistencia en el contexto del documento. Para ello se sugiere presentar el protocolo en
secciones interrelacionadas; de tal manera que en su contenido exista un hilo conductor.
Los componentes o contenidos bsicos del protocolo son:

Ttulo
Datos sobre investigadores e instituciones participantes
Resumen
Planteamiento del problema
Marco terico o conceptual
Objetivos generales y especficos
Diseo metodolgico
Referencias bibliogrficas
Cronograma
Recursos
A continuacin se describen brevemente, las principales secciones que incluye un protocolo
de investigacin y que pueden ser utilizadas como gua en las diferentes instituciones.
Ttulo de la investigacin:
La finalidad del ttulo de un trabajo es informar cul es el contenido del documento. Debe
ser breve, conciso, especfico y consistente con el tema de investigacin y ubicarlo en el
tiempo y espacio con el menor nmero posible de palabras.
Datos sobre los investigadores e instituciones participantes:
Es necesario indicar el nombre completo y los atributos acadmicos del investigador
principal o asociado y de las instituciones participantes. Se debe destacar la experiencia
laboral relacionada con el tema de estudio.
Resumen:
El resumen representa una versin breve del proyecto, el cual permite a los miembros del
CEC identificar rpidamente y con exactitud, el contenido del proyecto, asimismo, permite
escoger a los revisores del protocolo segn el tema.
Planteamiento del problema:
Consiste en la delimitacin del objeto de estudio. Debe estar claramente formulado y sin
ambigedades y expresar una relacin entre dos o ms variables en una dimensin temporal
y espacial. Los principales elementos para plantear un problema son la pregunta de

investigacin, la justificacin del estudio, los antecedentes y la viabilidad y factibilidad del


estudio.
- Justificacin del estudio
Sustenta con argumentos slidos y convincentes (magnitud, trascendencia, factibilidad y
vulnerabilidad del problema) la realizacin de un estudio y los propsitos que motivan el
desarrollo de una investigacin.
- Antecedentes del problema
Los antecedentes del problema tratan de hacer una sntesis de las investigaciones o trabajos
realizados sobre el tema, con el fin de dar a conocer cmo ha sido tratado. Por ejemplo, qu
tipos de estudios se han efectuado, las caractersticas de los sujetos, cmo se han
recolectado los datos, en qu lugares se han llevado cabo y qu diseos se han utilizado.
Los antecedentes son el punto de partida para delimitar el problema ya que permite aclarar,
juzgar e interpretar el problema planteado.
- Pregunta de investigacin
Es conveniente plantear el problema que se estudiar por medio de una pregunta. Plantearlo
en forma de pregunta no siempre comunica el problema en su totalidad, sin embargo, la
ventaja de plantearlo en forma especfica y precisa orienta el estudio hacia los objetivos que
se persiguen.
- Viabilidad y factibilidad de la investigacin
Antes de iniciar la investigacin se debe tomar en cuenta la disponibilidad de tiempo y
recursos financieros, humanos y materiales, los cuales determinan los alcances de la
investigacin.
Marco terico o conceptual:
Despus de planteado el problema y la pregunta de investigacin, as como, definido los
objetivos y evaluada la relevancia y factibilidad del estudio, se procede a sustentar
tericamente el estudio. La elaboracin del marco terico comprende la revisin de
literatura y la adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica. Ello implica,
analizar y exponer los enfoques tericos que se consideren vlidos para el correcto
encuadre del estudio.
Algunas funciones del marco terico son:
Ampliar el horizonte del estudio y ofrecer una gua al investigador para que se centre en su
problema y evite las desviaciones
Ampliar la descripcin y el anlisis del problema planteado

Fundamentar las hiptesis que den respuesta a las preguntas formuladas


Orientar hacia la organizacin de los datos o los hechos significativos para describir las
relaciones de un problema con las teoras ya existentes
Dirigir los esfuerzos hacia la obtencin de datos suficientes y confiables para poder
comprobar las hiptesis
Orientar el anlisis y la interpretacin de los datos
Integrar la teora con la investigacin que se propone
Proveer un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio
Inspirar nuevas lneas y reas de investigacin
Objetivos:
La definicin de los objetivos se hace en relacin con el problema. Sirven de gua para el
estudio, determinan los lmites y la amplitud, orientan sobre los resultados que se esperan
obtener, y permiten determinar las etapas del proceso del estudio por realizar. Cabe
destacar, que los objetivos deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema, ser
medibles y observables, claros y precisos y seguir un orden metodolgico.
Diseo metodolgico:
El marco metodolgico es una relacin clara y concisa de cada una de las etapas de la
investigacin. En trminos generales, el diseo metodolgico es la descripcin de cmo se
va a realizar la investigacin, el cual incluye:
- Tipo de investigacin
La tipologa se refiere al alcance que puede tener una investigacin cientfica. La estrategia
de investigacin depende del tipo de estudio que se elija, ya que ste determina el diseo,
los datos que se recolecten, la manera de obtenerlos, el muestreo y otros componentes del
proceso de investigacin.
- Formulacin de la hiptesis y definicin de las variables
Las hiptesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o ms variables
y se apoyan en los conocimientos organizados y sistematizados. No necesariamente son
verdaderas, pueden o no serlo, pueden o no comprobarse con hechos. Son explicaciones
tentativas y no todos los estudios plantean hiptesis. Las variables por su parte son una
propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de medirse.
- Seleccin de la muestra

Para seleccionar una muestra apropiada se deben tomar en cuenta los siguientes criterios:
Definir los sujetos u objetos de estudio
Delimitar la poblacin
Elegir el tipo de muestra
Definir el tamao de la muestra
Aplicar el procedimiento de seleccin
- Mtodos y tcnicas de investigacin
Para obtener informacin sobre un mismo problema pueden emplearse diferentes mtodos
y tcnicas, sin embargo, lo relevante de la investigacin cientfica radica en seleccionar los
adecuados, dependiendo de la naturaleza del fenmeno, los objetivos del estudio y la
perspectiva de anlisis. Los mtodos y tcnicas son las herramientas metodolgicas de la
investigacin. El mtodo es la manera de alcanzar los objetivos o el procedimiento para
ordenar la actividad. Cabe destacar que el mtodo se desprende de la teora. La tcnica es
un conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilia al
individuo en la aplicacin de los mtodos.
- Anlisis e interpretacin de los datos
El procedimiento del anlisis de los datos incluye los siguientes pasos:
Toma de decisiones respecto a los anlisis por realizar (pruebas estadsticas)
Elaboracin del plan de anlisis
Ejecucin del plan
Obtencin de los resultados
h. Referencias bibliogrficas:
Es un listado de las referencias bibliogrficas citadas o consultadas para la elaboracin del
protocolo, escritas de acuerdo con la normativa internacional para citacin de bibliografa.
i. Cronograma:
Describe las actividades por realizar en el tiempo. La distribucin en el tiempo depende de
la programacin de las actividades, puede ser en semanas, meses o aos.
j. Recursos:

Especifica la fuente, el rubro de presupuesto y los recursos necesarios para llevar a cabo el
proyecto