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2015-2016
Profesor Dr. Antonio Rueda de Andrs
GRADO EN INGENIERA MECNICA
GRADO EN INGENIERA ELECTRICA
GRADO EN INGENIERA ELECTRNICA INDUSTRIAL Y AUTOMTICA
GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES
FSICA
I
Antonio
Rueda
de
Andrs
Esta asignatura tiene asignados 6 crditos, teniendo en cuenta que cada uno de los crditos corresponde
aproximadamente a 25 o 30 horas de trabajo real del estudiante.
MDULO 1: Fundamentos.
PLAN DE ACTIVIDADES
RESULTADOS ALCANZADOS
Tema I. Medicin
T
5h
SEMANA 1
3. Anlisis dimensional.
4. Constantes universales.
Tema II. Clculo vectorial
5h
SEMANA 1
4. Representacin.
Tema III. Tratamiento estadstico de las medidas
5h
SEMANA 1
9h
SEMANA 2
FSICA
I
Antonio
Rueda
de
Andrs
1. Introduccin.
2. Posicin. Velocidad. Aceleracin.
3. Movimientos particulares.
9h
SEMANA 2
12 h
SEMANA 3
1. Introduccin.
2. Circulacin. Trabajo. Potencia.
3. Trabajo y energa cintica.
FSICA
I
Antonio
Rueda
de
Andrs
MDULO 2: Principios de conservacin.
PLAN DE ACTIVIDADES
RESULTADOS ALCANZADOS
SEMANA 3
12 h
SEMANA 4
12 h
SEMANA 5
12 h
Asimilado
interna.
4. Conservacin de la energa mecnica de un
sistema de partculas.
5. Teorema del virial para un sistema de varias
partculas.
6. Fuerzas no conservativas. Calor. Conservacin de
la energa total.
7. Fuerzas de friccin.
8. Fluidos viscosos.
Tema VIII. Conservacin del momento lineal
1. Centro de masa de un sistema de partculas. Su
movimiento. Conservacin del momento lineal.
2. Sistemas de referencia del laboratorio (Sistema L)
Asimilado
Asimilado
SEMANA 6
12 h
SEMANA 6
9h
SEMANA 7
9h
1. Movimiento peridico.
2. El pndulo simple.
3. El movimiento armnico simple (M.A.S.).
Asimilado
7. Oscilaciones no lineales.
8. Oscilaciones disipativas.
Tema XI Oscilaciones forzadas
1. Oscilador armnico forzado.
2. Resonancia.
3. Impedancia y admitancia.
Asimilado
Asimilado
3. El espacio vaco.
4. El campo.
5. Campos conservativos. Potencial.
6. Principio de superposicin.
7. . Representacin geomtrica de un campo de
fuerzas.
8. 8. Energa del campo.
9. 9. Flujo.
FSICA
I
MDULO 3: Estructura de la materia. Termodinmica fundamental.
PLAN DE ACTIVIDADES
RESULTADOS ALCANZADOS
SEMANA 7
6h
SEMANA 7
6h
SEMANA 8
5h
SEMANA 8
3h
1. Gas perfecto.
2. Presin.
3. Temperatura.
4. Ecuacin de estado.
5. Distribucin de velocidades moleculares.
Asimilado
Asimilado
4. Licuacin de un gas.
Tema XV. Lquidos
1. El estado lquido.
2. Lquidos viscosos. Teorema de Bernouilli.
3. Consideraciones microscpicas.
Asimilado
4. Viscosidad.
Tema XVI. Slidos
1. El estado slido.
2. El proceso de solidificacin.
3. Elasticidad.
4. Plasticidad.
5h
SEMANA 8
1. Microsistemas.
2. El principio de incertidumbre.
3. El principio de cuantificacin.
4. tomo de hidrgeno.
5. 5.Tema
Inestabilidad
atmica.
XVIII.
El ncleo atmico
3h
SEMANA 9
1. Fuerzas nucleares.
2. Energa nuclear.
3. Radioactividad.
FSICA
I
MDULO 4: El desequilibrio macroscpico.
PLAN DE ACTIVIDADES
RESULTADOS ALCANZADOS
T
12 h
Asimilado
Carnot.
SEMANA 10
12 h
SEMANA 10
6h
12 h
1. Introduccin.
2. Transporte de materia (Difusin). Ley de Fick.
3. Transporte de energa trmica. Ley de
Fourier.
Asimilado
Repaso general
Asimilado
10
Cinemtica y Dinmica. Velocidad y momento lineal, como medidas respectivas del estado
cinemtico y dinmico de una partcula y de un sistema fsico, en general. Concepto de
masa inercial. Conservacin del momento lineal.
Leyes de Newton de la Dinmica: Principio o ley de inercia (ya formulado por Galileo;
compatibilidad entre este principio y el de conservacin del momento lineal, visto como tal,
no como un teorema deducido de la segunda ley de Newton o ecuacin de movimiento, la
que sigue a continuacin). Ecuacin de movimiento de una partcula (relacin causal y de
proporcionalidad directa -algo muy frecuente en la fsica, al menos como primera
aproximacin- entre causa y efecto, entre interaccin y cambio de estado de movimiento -en
este caso-, entre fuerza y aceleracin). Ley de accin y reaccin (sistemas de masa
variable, en Mecnica clsica, en Mecnica relativista).
1.3.Contextualizacin.
En este mdulo se incluyen los fundamentos necesarios para afrontar, no slo el resto del contenido de
la asignatura de Fsica I, sino el de la asignatura de Fsica II y el resto de asignaturas de la cerrera
relacionadas con la Fsica.
1.4.Materiales de estudio.
Se utilizar como soporte fundamental el texto indicado en la bibliografa bsica: FSICA
Autor/es: Rueda de Andrs, Antonio ; Lorente Guarch, Jos Luis. UNED.
En el curso virtual se incluye adems referencias de bibliografa fundamental en el estudio de la
Fsica.
Adems en el curso virtual se incluye una coleccin de ejercicios de evaluacin a distancia.
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FSICA
I
Por ltimo, si el alumno se pone en contacto con el equipo docente, se le enviar por correo postal
una coleccin de problemas de examen resueltos de los propuestos desde el curso 1993 - 1994.
1.5. Orientaciones concretas para el estudio de los contenidos.
Es fundamental iniciar el estudio de cada captulo de las unidades didcticas del texto oficial entendiendo
el esquema resumen que aparece al comienzo de cada una. Las unidades didcticas de dicho texto
base de esta asignatura estn estructuradas para favorecer la correcta asimilacin de los contenidos del
programa de la asignatura. Los mencionados esquemas resmenes se desarrollan an ms en las
Orientaciones para el Estudio de la Asignatura sealadas en el apartado anterior.
1.6.Orientaciones sobre ejercicios de autoevaluacin.
En el curso virtual se incluye una serie de problemas y cuestiones, organizada en mdulos sobre la que
cada alumno podr comprobar su grado de progreso en la asimilacin de los conceptos fundamentales
de la disciplina.
2. Mdulo 2. PRINCIPIOS DE CONSERVACIN.
2.1.Introduccin.
Este mdulo trata sobre los principios de conservacin de la energa, el momento lineal y el momento
angular. Y relacionado con ello, el estudio de oscilaciones y de las interacciones entre campos.
2.2.
Los resultados del aprendizaje de este mdulo se han de centrar en la asimilacin de los siguientes
conceptos sealados en las Orientaciones para el Estudio de la Gua de la Asignatura:
Fuerzas conservativas (son las que, actuando exclusivamente, darn lugar, a la conservacin
de la energa mecnica de una partcula o sistema de partculas, segn se ver ms
adelante; de ah su nombre). Energa potencial. Relacin entre ambas magnitudes. Relacin
de correspondencia isomrfica entre ambos formalismos -o descripciones -, vectorial y
escalar, representativos de la interaccin cuando sta es conservativa. En- este supuesto, la
energa potencial mide tambin -lo mismo que la fuerza- la intensidad de la interaccin. La
energa potencial como energa de enlace. La energa potencial est indeterminada en una
constante de integracin arbitraria.
12
Sistemas de referencia del laboratorio y. del centro de masa. Utilidad de uno u otro, segn los
casos.
13
FSICA I
El espacio vaco y el campo. Propiedades del espacio y del tiempo en la Fsica Clsica:
Homogeneidad e isotropa de ambos.
Energa del campo. Energa y lneas del campo (o de fuerza) Trayectorias que describen en
un campo partculas de prueba.
Principio de superposicin de los campos; al igual que de las interacciones -medidas por
fuerzas-, las manifestaciones de los campos, y de los efectos producidos por las
interacciones sobre el cambio en el estado de movimiento de partculas de prueba, es decir,
en sus aceleraciones (recordar otros supuestos en que pueda suceder lo mismo desde el
punto de vista formal, aunque la naturaleza del fenmeno sea incluso esencialmente distinta,
todo ello siempre como consecuencia del carcter lineal de las ecuaciones que describan el
hecho fsico en cuestin).
Intensidad del campo, flujo, Ley (o teorema) de Gauss. Ejemplos: Campo gravitatorio, campo
electrosttico.
2.3.
Contextualizacin.
El mdulo relativo a los principios de conservacin es fundamental para entender posteriormente gran
parte de la asignatura de fsica II2.4.
Materiales de estudio.
14
2.5.
Es fundamental iniciar el estudio de cada captulo de las unidades didcticas del texto oficial entendiendo
el esquema resumen que aparece al comienzo de cada una. Las unidades didcticas de dicho texto
base de esta asignatura estn estructuradas para favorecer la correcta asimilacin de los contenidos del
programa de la asignatura. Los mencionados esquemas resmenes se desarrollan an ms en las
Orientaciones para el Estudio de la Asignatura sealadas en el apartado anterior.
2.6.
En el curso virtual se incluye una serie de problemas y cuestiones, organizada en mdulos sobre la que
cada alumno podr comprobar su grado de progreso en la asimilacin de los conceptos fundamentales
de la disciplina.
3. Mdulo 3. ESTRUCTURA
FUNDAMENTAL.
DE
LA
MATERIA.
TERMODINMICA
3.1.Introduccin.
Este mdulo se inicia con el estudio de la estructura de la materia partiendo de los gases perfectos, los
gases reales y posteriormente entrando en el estudio de los lquidos y el estado slido.
Una vez estudiada las distintas estructuras de la materia, el mdulo contina con el estudio de los
microsistemas y el ncleo atmico.
3.2.
Los resultados del aprendizaje de este mdulo se han de centrar en la asimilacin de los siguientes
conceptos sealados en las Orientaciones para el Estudio de la Gua de la Asignatura:
Calor y trabajo (No son funciones de estado; no son funciones diferenciables). Primera ley (o
principio) de la Termodinmica.
15
FSICA I
3.3.
Contextualizacin.
Materiales de estudio.
Es fundamental iniciar el estudio de cada captulo de las unidades didcticas del texto oficial entendiendo
el esquema resumen que aparece al comienzo de cada una. Las unidades didcticas de dicho texto
base de esta asignatura estn estructuradas para favorecer la correcta asimilacin de los contenidos del
programa de la asignatura. Los mencionados esquemas resmenes se desarrollan an ms en las
Orientaciones para el Estudio de la Asignatura sealadas en el apartado anterior.
3.6.
En el curso virtual se incluye una serie de problemas y cuestiones, organizada en mdulos sobre la que
cada alumno podr comprobar su grado de progreso en la asimilacin de los conceptos fundamentales
de la disciplina.
4. Mdulo 4. EL DESEQUILIBRIO MACROSCPICO.
4.1.Introduccin.
Este mdulo se inicia con el estudio de la fenomenologa del desequilibrio, la segunda ley de la
termodinmica, para posteriormente adentrarse en los fenmenos de transporte y finalizar con una
introduccin a la corriente elctrica.
4.2.
Los resultados del aprendizaje de este mdulo se han de centrar en la asimilacin de los siguientes
conceptos sealados en las Orientaciones para el Estudio de la Gua de la Asignatura:
Irreversibilidad de los procesos trmicos. El caso ideal de los procesos reversibles. Inters
de su estudio.
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Fenmenos de transporte puros. Estudio particular del transporte de materia (difusin; ley de
Fick), de energa trmica (ley de Fourier) y de carga elctrica (generacin de la ley de Ohm).
Analogas formales entre estas leyes. Mencin del transporte de momento lineal en fluidos
viscosos.
4.3.
Contextualizacin.
Materiales de estudio.
Es fundamental iniciar el estudio de cada captulo de las unidades didcticas del texto oficial entendiendo
el esquema resumen que aparece al comienzo de cada una. Las unidades didcticas de dicho texto
base de esta asignatura estn estructuradas para favorecer la correcta asimilacin de los contenidos del
programa de la asignatura. Los mencionados esquemas resmenes se desarrollan an ms en las
Orientaciones para el Estudio de la Asignatura sealadas en el apartado anterior.
4.6.
En el curso virtual se incluye una serie de problemas y cuestiones, organizada en mdulos sobre la que
cada alumno podr comprobar su grado de progreso en la asimilacin de los conceptos fundamentales
de la disciplina.
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FSICA
I
3.- ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIN DEL PLAN DE
ACTIVIDADES
A continuacin se presentan las orientaciones para realizar las actividades propuestas por el Equipo Docente
en el curso virtual a lo largo del semestre. Estas actividades se centran en el uso del material de estudio y las
actividades de apoyo al aprendizaje: coleccin de problemas resueltos de exmenes de aos anteriores y
relacin de ejercicios de evaluacin a distancia por mdulos.
Por otro lado, resulta fundamental la realizacin de las prcticas de laboratorio que se desarrollarn en el
Centro Asociado en el que cada alumno est matriculado.
Por otro lado, se incluye en este punto una serie de propuestas de trabajo y de discusin, ya incluidas en la
gua de la asignatura, a desarrollar por el alumno con carcter voluntario que contribuirn a afianzar sus
conocimientos en la materia.
As, las actividades propuestas se resumen en la siguiente tabla:
1.
2.
18
Causalidad y determinismo.
Cinemtica y Dinmica. Velocidad y momento lineal, como medidas respectivas del estado
cinemtico y dinmico de una partcula y de un sistema fsico, en general. Concepto de masa
inercial.
Leyes de Newton de la Dinmica: Principio o ley de inercia (ya formulado por Galileo;
compatibilidad entre este principio y el de conservacin del momento lineal, visto como tal, no
como un teorema deducido de la segunda ley de Newton o ecuacin de movimiento). Ecuacin
de movimiento de una partcula (relacin causal y de proporcionalidad directa -algo muy
frecuente en la Fsica, al menos como primera aproximacin- entre causa y efecto, entre
interaccin y cambio de estado de movimiento, entre fuerza y aceleracin). Ley de accin y
reaccin (Sistemas de masa variable, en Mecnica Clsica, en Mecnica Relativista).
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FSICA I
Trabajo, energa cintica, energa potencial. mbito de aplicacin de los respectivos teoremas
(Trabajo y energa cintica, trabajo y energa potencial).
Energa interna y Temperatura (Energa interna, funcin de estado, funcin analtica, que
admite diferencial exacta; mayor inters conceptual de la energa interna, pero mayor inters
prctico de la temperatura)
Calor y trabajo (No son funciones de estado; no son funciones diferenciables). Primera Ley de
la Termodinmica.
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Irreversibilidad de los procesos trmicos. El caso ideal de los procesos reversibles. Inters de
su estudio.
Fenmenos de transporte puros. Estudio particular del transporte de materia (Difusin; Ley de
Fick), de energa trmica (Ley de Fourier) y de carga elctrica (Generalizacin de la Ley de
Ohm).
Analogas formales de estas leyes. Mencin del transporte de momento lineal en fludos
viscosos. Viscosidad.
4.- GLOSARIO
El texto oficial de la asignatura de Fsica I incluye la explicacin de todos los conceptos que el alumno ir
comprendiendo con el estudio de la asignatura. Por ello no se considera necesario desarrollar un glosario
especfico.
21
FSICA I
22
Dado el vector
3.
describe una trayectoria dada por r (t ) = 3t 2 u x 2tu y + u z . Desde otro sistema de referencia
x = t2 + 2t - 1
y=t+5
z = 3t2 4
en donde x, y, z se miden en cm. Determinar la expresin vectorial de la fuerza que
acta sobre la partcula, y que es responsable de dicho movimiento. Determinar su
mdulo en el instante t = 1 s.
5. Un cuerpo en reposo en el origen de un sistema de referencia inercial explota, formndose
tres fragmentos. Dos de ellos tienen igual masa y se desplazan segn la direccin positiva de
los ejes OX y OY, respectivamente, con la misma velocidad de 30 ms-1. El tercer fragmento
tiene una masa triple que la de cada uno de los otros dos. Calcular la velocidad de este tercer
fragmento.
6. Razonando la respuesta, indicar cul de las siguientes afirmaciones es correcta.
El trabajo realizado por una fuerza no conservativa que acta sobre una partcula
desplazndola desde la posicin 1 a la posicin 2 es igual a:
a) La diferencia de energa potencial entre las posiciones 1 y 2.
23
FSICA
I
b) La diferencia de energa cintica entre las posiciones 1 y 2.
c) La diferencia de energa mecnica entre las posiciones 1 y 2.
7. Una partcula est sometida a la accin de la fuerza
a) Calcular el trabajo realizado al desplazar la partcula desde el punto (0, 0) al (2, 4),
siguiendo el camino I) y = 0, x = 2; II) x = 0, y = 4; III) y = 2x; IV) y = x2.
b) En caso de que la fuerza sea conservativa, determinar la funcin que expresa la energa
potencial de la partcula.
c) Utilizando el teorema del trabajo y la energa potencial, calcular el trabajo desarrollado al
desplazar la partcula entre los puntos sealados.
8. Pg. V-25 (o 121 del Tomo I): Ejercicio n 1.
9. Pg. V-25 (o 121 del Tomo I): Ejercicio n 2.
10. Pg. V-25 (o 121 del Tomo I): Ejercicio n 3.
11. Sea una partcula sometida simultneamente a la accin de dos fuerzas elsticas, cada una
de las cuales, por separado, provocara un movimiento dado, respectivamente, por:
x = A cos t
y = A cos (t + ), siendo = -/2.
a) Obtener la ecuacin de la trayectoria descrita e indicar el sentido del movimiento.
b) Calcular y E, indicando si se conservan o no constantes, y razonando la respuesta.
c) Idem. Id., si = /2.
d) Aplicacin numrica: m = 1 g, A = 10 cm, = 5 rad s-1.
12. Dados los vectores:
,
determinar el ngulo que forman los vectores
13. Una partcula libre describe un movimiento con velocidad constante , segn la direccin (1,
2, 3), en un cierto sistema de referencia. Otro sistema se mueve con relacin al primero con
24
. Calcular su aceleracin.
18. Una partcula de masa 1 g est sometida a un campo de fuerzas que derivan de una energa
potencial Ep = 3x2 1 (erg). En x = 1 cm la partcula est en reposo. Determinar su velocidad
en x = 0.
19. Un punto material de masa m puede deslizar sin rozamiento a lo largo de un circulo animado
de un movimiento de rotacin uniforme alrededor de su dimetro vertical con velocidad
angular . Encontrar el radio de la trayectoria circular estable del punto material en un plano
perpendicular al eje de giro. Qu condicin debe verificar para que el problema tenga
solucin?.
20. El mdulo de la fuerza de atraccin ejercida entre dos molculas de un gas real viene
expresado por:
25
FSICA I
!
velocidades iniciales respectivas son u y
!
2 !
-1
(u x + u y ) (ms )
2
Determinar el ngulo formado por la direccin del momento lineal total y la direccin
del eje OX.
3.
Sea una partcula sometida simultneamente a la accin de dos fuerzas elsticas, cada una
de las cuales, por separado, provocara un movimiento dado, respectivamente, por:
x = A cos t
y = A cos (t + ), siendo = -/2.
Determinar el momento angular de la partcula con respecto al origen de
coordenadas. Razonando la respuesta, indicar si se conserva o no constante.
4.
5.
Un disco de radio 5 cm y masa 20 g se desplaza rodando sobre una superficie horizontal, sin
deslizar, con una velocidad lineal de 3 cm s-1. Determinar la energa cintica del disco.
7.
8.
26
,
,
Calcular el momento angular total del sistema respecto a su centro de masa.
14. Una molcula biatmica formada por dos tomos, de masas respectivas m1 y m2, separadas
una distancia d. Calcular el momento de inercia de dicha molcula con respecto a un eje
perpendicular a la direccin del enlace y que pasa por el centro de masa de la molcula.
Calcular la energa cintica de rotacin de la molcula, cuando gira, con velocidad angular ,
alrededor de un eje paralelo al anterior y que pasa por el tomo de masa m1.
15. Pg. IX. 15 (o 219 del Tomo I): Ejercicio n 2.
16. Sea un muelle horizontal, con un extremo fijo, cuya constante elstica es k = 106 dinas cm-1, y
que posee un coeficiente de amortiguamiento b = 50 dinas s cm-1. En su extremo libre se
sujeta una masa de 103 g. El muelle est impulsado por una fuerza exterior F = F0 cos t, en
donde F0 = 2,5 105 dinas y es el doble de la frecuencia natural del sistema. Calcular la
frecuencia natural del sistema. Calcular la amplitud del movimiento resultante.
17. Explicar por qu las lneas de fuerza son ortogonales a las superficies equipotenciales, en
todo campo conservativo.
18. Pg. XII. 21 (o 291 del Tomo I): Ejercicio n 2.
19. Un resorte, de constante elstica k, en cuyo extremo libre est colgada una masa M, est
suspendido verticalmente; el conjunto est en equilibrio. Una partcula, de masa m, que viene
27
FSICA
I
de abajo hacia arriba, con velocidad v0, choca con la masa M, calcular el desplazamiento
mximo de M despus del choque:
28
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
29
FSICA I
7. Una mquina trmica funciona siguiendo un ciclo de Carnot reversible entre 37 C y 167
o
C. Calcular la cantidad mnima de calor que habr de tomarse del foco caliente
para realizar en cada ciclo un trabajo de 3.000 J.
8. Un hilo conductor cilndrico, cuya seccin normal tiene un rea igual a S m2, contiene n
electrones libres por m3. Calcular el nmero de stos que pasan por segundo a travs de
una seccin normal a la corriente.
30
31
FSICA
I
25. Calcular el trabajo necesario para comprimir isotrmicamente, hasta la presin final de 6
atm, 1 mol de un gas perfecto biatmico que se encuentra inicialmente a la presin de 1
atm y a la temperatura de 20 oC. Determinar tambin el calor intercambiado en el proceso y
la variacin de energa interna. La constante de los gases es R = 8,3143 j K-1 mol-1.
26. Un mol de un gas diatmico se encuentra a 300 K ocupando un volumen de 3 l. Se
expansiona isotrmica hasta un volumen es doble, a continuacin se le enfria
isobricamente hasta un cierto estado a partir del cual sigue un proceso adiabtico que le
devuelve a su posicin inicial. Calcular:
a. El valor de las variables termodinmicas (p, V, T) en los estados segundo y tercero.
b. El intercambio de calor y trabajo en cada proceso del ciclo (con su signo).
Interpretar fsicamente el signo.
c. Rendimiento del ciclo.
d. Variacin de la energa interna experimentada por el sistema al recorrer el ciclo
completo
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