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NOMBRES DE UNIDADES

UNIDAD

NOMBRE

JUSTIFICACIÓN

PROBLEMAS

“Retornamos con alegría a la
escuela practicando el amor que
nos enseñó Jesús”.

Poco
compromiso con
el buen inicio del
año escolar.

“Difundamos los valores para una
mejor disciplina escolar”.

“Identificamos las causas que
originan la indisciplina escolar
para prevenirlas”.

“Conocemos la importancia de la
comprensión lectora y lógico
matemático para comprender y
resolver problemas de la vida
diaria”

“Difundamos nuestra
practiquemos valores”

“Celebremos nuestro aniversario
recordando a nuestra patrona”

“Promovemos el consumo de los
alimentos nutritivos para una
mejor alimentación”

Para la presente unidad se ha visto por
conveniente incentivar a los niños y niñas la
alegría de adquirir conocimientos nuevos; así
mismo reflexionar sobre el amor que nos
enseñó Jesús demostrando su fe cristiana.
Que, habiendo considerado que los valores son
una parte fundamental en el desarrollo
personal y ético de los alumnos, consideramos
la difusión y practica de estos para una mejor
disciplina escolar.
Que, habiendo identificado algunos patrones de
indisciplina, es necesario indagar e identificar
las principales causas que la originan, con la
intención de buscar opciones que nos permitan
prevenirlas.
Que, habiendo identificado el bajo nivel de
comprensión lectora y lógico matemático en
nuestros estudiantes, es que buscamos
relacionar estas dos áreas con su vida diaria
enseñando técnicas y estrategias para que lo
utilicen en su quehacer diario.
Se ha observado que existe indiferencia por
parte de los niños y niñas hacia nuestra cultura
y sus riquezas; por tal razón se ha visto
conveniente programar la siguiente unidad.
Que habiendo identificado el poco compromiso
e identificación en la celebración de nuestro
aniversario por parte de los alumnos, se ha
visto necesario programar la siguiente unidad.
Que, habiendo identificado el inadecuado
hábito del consumo de alimentos por parte de
los alumnos, practicaremos el consumo de una
dieta balanceada y nutritiva mediante las
loncheras saludables.

cultura

y

Pérdida
Valores.

Tema
Transvers
al
Educación
en Valores
o
Formación
Ética.

de Educación

para la
convivencia
la paz y la
ciudadanía

VALOR
Amor
Responsa
bilidad

Disciplina.
Responsa
bilidad.

Desintegración
Familiar.

Disciplina
Responsa
bilidad

Falta de apoyo
de los PP.FF en
el
proceso
Enseñanza
Aprendizaje.

Responsa
bilidad

Falta
Identidad
Nacional.

de Educación

Identidad

en valores
o formación
ética

Falta
de
Identidad
Institucional.

Amor

Desnutrición
Infantil.

Responsa
bilidad

9º .