Universidade de So Paulo

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Museu de Arqueologia e Etnologia - MAE

Artigos e Materiais de Revistas Cientficas - MAE

2014-10

Musealizao da Arqueologia: Caminhos

Percorridos

http://www.producao.usp.br/handle/BDPI/49289
Downloaded from: Biblioteca Digital da Produo Intelectual - BDPI, Universidade de So Paulo

ARTIGO

Maria Cristina Oliveira Bruno*

RESUMO
O artigo apresenta os campos constitutivos inerentes aos processos de Musealizao da
Arqueologia, apontando caractersticas dos percursos acadmicos que tm registrado,
problematizado e divulgado as experincias que entrelaam a Museologia e a Arqueologia
neste contexto. Explora, ainda, as interseces e potencialidades dessas aes nos mbitos
institucionais de regramento preservacionista ou de ensino e pesquisa que tm pautado esses
percursos no enfrentamento das questes de educao, patrimnio e desenvolvimento.
Palavras-chave: Musealizao da Arqueologia, Museologia, Arqueologia, Patrimnio
ABSTRACT
This article presents the constitutive fields inherent in Archaeology musealization processes,
pointing characteristics of academics routes that have registered, questioned and released the
experiences that intertwine Museology and Archaeology in this context. It explores also the
intersections and potentials of these actions in institutional settings preservationist or
teaching and research that have guided these pathways in facing the issues of education,
heritage and development.
Key words: Musealization of Archaeology, Museology, Archaeology, Heritage

* Professora Titular em Museologia do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de So Paulo.

E-mail: mcobruno@usp.br

PREMISSAS: AS INTENES DAS ROTAS QUE TM SIDO PERCORRIDAS

Partindo da noo de processo museolgico (BRUNO, 1984), e buscando caminhos
metodolgicos que conjuguem pressupostos educacionais, respeitando os nexos entre
desenvolvimento social e patrimonializao das referncias culturais, o percurso de
problematizaes, experincias, anlises e sistematizaes que tem sido trilhado para a
constituio dos enquadramentos dos processos de Musealizao da Arqueologia procuram
influenciar nas articulaes que sustentam o legado patrimonial. Sem dvida, no Brasil, tem
sido uma trajetria permeada pelas conjunturas institucionais vinculadas aos rgos
preservacionistas, s instituies de pesquisa, ensino e de ao cultural, como tambm, pelas
idiossincrasias derivadas das realidades delineadas pelos modelos de desenvolvimento da
infraestrutura do pas.
Trata-se, portanto, de um percurso com atalhos de caractersticas diferenciadas. Alguns
desses atalhos correspondem a questes de longa durao vinculadas construo da
historicidade cultural no Brasil, que reserva espao de pouca visibilidade para os vestgios
desvelados pela Arqueologia, constituindo uma verdadeira estratigrafia do abandono; em outros
casos, so atalhos que se confundem com a fragilidade da capacidade das instituies brasileiras
que tm responsabilidades com o patrimnio cultural de assumirem aes sistemticas e
sistmicas no que tange realizao e avaliao de projetos que articulam os objetos interpretados
com os olhares interpretantes, matizados pelos estudos arqueolgicos, em especial as instituies
museolgicas e suas congneres; mas h tambm os atalhos que tm sido formados a partir das
dificuldades do dilogo interdisciplinar essencial para as experimentaes museolgicas, ou
mesmo pelas inadequadas transposies de modelos tericos e operacionais que, de acordo com a
sazonalidade, assumem maior ou menor protagonismo.
Nesse percurso, outra noo se imps como estruturante desses processos que hoje
buscamos entender e delimitar no mbito acadmico do conceito de Musealizao da
Arqueologia. Refiro-me noo de territrio, que tem projeo singular nas pesquisas
arqueolgicas e que nos processos de musealizao assume um carter estruturador e
articulador para a proposio, realizao, anlise e avaliao das experincias museolgicas
que tm nos vestgios arqueolgicos o centro gerador dos processos de musealizao (Bruno,
1995). Essa referncia diz respeito ao territrio no s compreendido como o conjunto de
espaos e lugares das construes, apropriaes e transformaes das paisagens culturais
pretritas e contemporneas, desvelado e interpretado pelo olhar arqueolgico e seu
arcabouo interdisciplinar, mas ainda ao territrio construdo de acordo com os horizontes e
percepes dos diferentes campos de conhecimento que importam aos estudos e aes
voltados aos problemas patrimoniais, aqui em especial, a perspectiva museolgica e suas
interlocues disciplinares.
Essa trajetria de inquietaes, aes e buscas acadmicas, que j ultrapassa trs dcadas,
pousa suas trilhas em perspectivas processuais atreladas s potencialidades dos territrios,
mas se alimenta dos argumentos provenientes dos indicadores da memria que a
Arqueologia evidencia e interpreta e a Museologia salvaguarda e comunica, a partir de um

Musealizao da arqueologia: caminhos percorridos... | Maria Cristina Oliveira Bruno

conjunto complexo de procedimentos tcnicos e cientficos, permeado por idiossincrasias

institucionais e enfrentamentos socioculturais.
Com esse amlgama de noes e argumentos, tem sido possvel constituir as premissas e
o contexto de um conceito acadmico identificado como Musealizao da Arqueologia,
lembrando sempre das colocaes de Georges Canguilhem (1990) ao afirmar que importa
historicidade de um conceito os seus campos de constituio e validade, as regras sucessivas
de uso e os meios tericos mltiplos. Nesse percurso de constituio desse conceito e na
busca de evidncias de sua validao sempre foram considerados a importncia do
conhecimento a partir dos estudos arqueolgicos e o exerccio sistemtico da interlocuo
interdisciplinar, mas a preocupao central tem recado sobre trs aspectos: a proposio
daquilo que especfico da Museologia neste contexto, a indagao sobre as contribuies
daqueles que nos precederam e se aproximaram das inquietaes agora colocadas e, em
especial, a irradiao e a multiplicao das problematizaes geradas pelas aes e estudos de
Musealizao da Arqueologia.
Portanto, as premissas que embasam as aes e reflexes sobre Musealizao da
Arqueologia, ora apresentadas, tm sido direcionadas para o cenrio universitrio com vistas
no s ao reconhecimento dos respectivos trabalhos acadmicos, mas em especial com o
propsito de submeter os seus resultados a olhares especializados e comprometidos com a
produo cientfica. Da mesma forma, essas premissas tm pautado a insero de comunicaes
nos diversos certames cientficos das reas correspondentes, com a expectativa de gerar debates
entre pares e influenciar as novas geraes de profissionais, como tambm, estas mesmas
premissas tm caracterizado a participao dos interessados nas abordagens relativas ao
regramento dos aspectos preservacionistas que cercam os problemas da Arqueologia.
As intenes que tm direcionado o percurso da Musealizao da Arqueologia, embasadas
pela compreenso sobre a necessidade da perspectiva processual para a constituio do legado
patrimonial, tm se consolidado pela percepo de que sua rea de abrangncia pode ser
projetada para a construo de mediaes entre os indicadores da memria desvelados pela
Arqueologia e os territrios de interveno museolgica, interferindo no destino daquilo que
as sociedades elegem, ou so levadas a eleger como relevante, definindo a sua interpretao
como bem patrimonial (Cardoso, 2014). No mbito dessas intenes h a ntida compreenso
de que a Arqueologia, na contemporaneidade, assume que seus estudos tm multivocalidade, se
organizam tambm a partir das influncias de outros campos de conhecimento e se expressam
de acordo com distintas correntes de pensamento.
DILEMAS: OS ASPECTOS CONSTITUTIVOS DA MUSEALIZAO DA
ARQUEOLOGIA
O conceito de Musealizao da Arqueologia, que tem sido construdo a partir de diferentes
influncias e operacionalizado em distintos contextos culturais, est vinculado, sem dvida, s
estreitas reciprocidades entre as instituies museolgicas e os vestgios arqueolgicos ao longo
dos tempos. Dessa longa e definidora ancestralidade, de acordo com Pomian (1988), a
arqueologia musealizada nos dias de hoje herdeira de duas expressivas tendncias. Por um

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lado, possvel identificar os museus arqueolgico-artsticos que valorizam os apelos estticos

das colees, a partir de objetos que j foram criados como semiforos, marcam os chamados
grandes momentos civilizatrios e se valem de aproximaes com os campos da Histria,
Filosofia e Artes. Por outro lado, despontam os museus arqueolgico-tecnolgicos, voltados
para os acervos pr-histricos, que priorizam as tcnicas e as funes dos artefatos de seus
acervos, projetando anlises etnogrficas, geogrficas e geolgicas. Trata-se, com certeza, de
um cenrio ainda presente nos dias de hoje, organizado a partir de critrios muito
segmentados, ancorado na institucionalizao da pesquisa e preservao patrimonial e que
ainda desempenha funes cientficas, educativas e preservacionistas.
Apesar da importncia dessa herana, que tem moldado o perfil de muitas instituies,
permeado o ensino dos campos profissionais envolvidos e influenciado na percepo das
sociedades sobre o patrimnio arqueolgico, a arqueologia musealizada tem evidenciado a
superao dessa dicotomia e priorizado inditos problemas que valorizam a perspectiva de
interseo entre a herana dos diversos fluxos socioculturais e as questes contemporneas,
moldada pelas potencialidades do uso qualificado do patrimnio. Com isso, hoje, as
fronteiras entre as tendncias identificadas por Pomian, mencionado anteriormente, so
muito tnues e seus domnios esto em constante movimentao. Em estudos precedentes
(BRUNO,1995 opcit, 2000 e 2008; MORAES WICHERS, 2010 e 2011), a historicidade dos
museus de Arqueologia em geral e particularmente no caso brasileiro, j foi abordada,
decifrando aspectos que tm permeado a arqueologia musealizada, identificando a presena
de vestgios arqueolgicos em museus de diferentes tipologias e registrando movimentos que
evidenciam trnsitos institucionais entre tradies e rupturas no que diz respeito aos
modelos de gesto.
Agora, neste texto, o interesse est centrado na decodificao dos elementos que
constituem os processos de Musealizao da Arqueologia em seus domnios tericos e
estratgias metodolgicas. No se trata da apresentao de mais uma tendncia e sim da
indicao de um equilbrio mais adequado entre os campos da Arqueologia e Museologia no
que tange s aes de preservao, valorizao, extroverso e educao dos contextos
culturais que tm nos bens arqueolgicos o eixo gerador de aes patrimoniais.
De acordo com Shanks e Tilley (1992) pode-se compreender por musealizao a
elaborao de um sistema esttico para criar significados. J Waldisa Rssio Guarnieri (1990)
aponta que ao projetarmos as intenes de documentalidade e fidelidade quando
musealizamos os objetos e artefatos estamos procurando construir informaes, o que
pressupe a transmisso de conhecimento (afetivo / cognitivo), a realizao do registro
(daquilo que foi identificado) e o acesso aos mecanismos da memria (sistematizao de
ideias). Entre as colocaes desses autores, pode-se inferir que os processos de musealizao
esto vinculados valorizao e sistematizao dos sentidos e significados extrados das
referncias culturais que so alvo da ateno museolgica. Essa ateno museolgica
corresponde, por sua vez, aplicao de princpios e procedimentos de um campo de
conhecimento que tem se constitudo no mbito das Cincias Sociais e Aplicadas e conta em

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seu eixo gerador com a construo do fato museal1, o reconhecimento do fenmeno

museolgico e a valorizao dos processos de musealizao.
No contexto da construo epistemolgica, que sustenta as razes dos processos de
musealizao, importante mencionar Rssio2 em sua proposio:
A Museologia uma cincia nova e em formao. Ela faz parte das cincias humanas e
sociais. Possui um objeto, um mtodo especial, e j experimenta a formulao de algumas
leis fundamentais. O objeto da museologia o fato museal ou fato museolgico. O fato
museolgico a relao profunda entre o homem sujeito conhecedor -, e o objeto, parte
da realidade sobre a qual o homem igualmente atua e pode agir. Essa relao comporta
vrios nveis de conscincias, e o homem pode apreender o objeto por intermdio de seus
sentidos: viso, audio, tato etc. (RSSIO,1981: 53)

Essa frase pontua no s uma configurao explcita dos domnios que importam ao campo
de conhecimento museolgico, mas registra as rotas precursoras da museloga Waldisa Rssio
Camargo Guarnieri3 por caminhos que aproximaram vrias correntes de pensamento, em
especial, com autores do leste europeu.4 Essas mesmas rotas, que influenciaram geraes de
profissionais no Brasil, notadamente em So Paulo, foram identificadas por Peter Van Mensch
(1994) como uma das tendncias do pensamento da Museologia.
O campo de ao museolgica, quer seja no mbito do universo das instituies e dos
processos museolgicos que cotidianamente realizam as mltiplas articulaes entre as
sociedades e os indicadores da memria, ou tambm no mbito dos contextos acadmicos
que se projetam a partir de hipteses, experimentaes e anlises em relao a essas mesmas
articulaes, um campo com multivocalidade, edificado a partir dos desafios do dilogo e
das negociaes culturais, das dificuldades dos trabalhos sistemticos e interdisciplinares e,
como os outros campos de conhecimento, enfrenta dilemas.
Por um lado, as aes museolgicas tm buscado sistematicamente a problematizao
sobre as infinitas implicaes da memria, nos territrios individuais e coletivos, que
sustentam as nossas inflexes pessoais e existenciais e interagem com a nossa insero no
coletivo e no social do mundo contemporneo. Nessa perspectiva, pode-se apontar que a
memria uma construo no presente, a partir de indicadores culturais relativos s
experincias que os indivduos e os grupos sociais elaboram com seus semelhantes
(expresses / manifestaes), com as paisagens (espaos / lugares) e com as coisas (objetos /
artefatos), em suas formas de subsistncia, sociabilidade, celebrao e representao. A partir
dessa perspectiva os vestgios arqueolgicos so fortes indicadores que nos ajudam a
compreender questes relevantes inerentes temporalidade e territorialidade, como
1

A projeo do fato museal como o eixo gerador do campo de conhecimento museolgico teve sua origem vinculada s
premissas tericas propostas por Ana Gregor e Zbynek Stransky apresentadas na publicao Museological Working Papers
do ICOFOM/ Comit de Teoria Museolgico do Conselho Internacional de Museus(1982).
2
Waldisa Rssio passou a assinar Waldisa Rssio Camargo Guarnieri em 1984
3
As suas reflexes esto reunidas na publicao Waldisa Rssio Camargo Guarnieri textos e contextos de uma
trajetria profissional (Bruno, M.C.O. coordenao editorial), ICOM/Pinacoteca do Estado, So Paulo, 2010.
4
Refiro-me em especial a Zbynek Strank e Anna Gregorov.

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tambm, contribuem na caracterizao de questes identitrias, permitindo a expanso dos

cenrios dos territrios de memrias.
Por outro lado, as aes museolgicas tm as suas intenes orientadas para a
identificao, socializao e preservao dos indicadores das paisagens culturais, depositando
um grande interesse pela memria dos territrios e pela constituio de conjuntos
patrimoniais. Dessa forma, pode-se compreender que patrimnio o conjunto seletivo e
preservado de bens materiais e imateriais (indicadores culturais), fruto das relaes que os
Homens estabelecem, ao longo do tempo, com o meio ambiente e em sociedade, e suas
respectivas interpretaes. Nesse mbito o vestgio arqueolgico exige ateno especial e, em
alguns casos como ocorre no Brasil, a evidncia arqueolgica ao ser desvelada j se configura
como um bem patrimonial de interesse da nao.
Reunindo as aes museolgicas direcionadas para as implicaes da memria com as
suas respectivas interferncias na constituio do patrimnio, pode-se reconhecer que a
especificidade da Museologia est na administrao dos sistemas da memria, que se alimenta
das influncias dos territrios da memria e colabora com a construo e o tratamento dos
indicadores inerentes memria dos territrios. Nesse contexto, a Musealizao da
Arqueologia est comprometida com o estabelecimento de vnculos que aproximem os
vestgios arqueolgicos herdados das sociedades contemporneas, considerando a diversidade
de fatores histricos e socioculturais que influenciam essas aproximaes e, ainda, com a
busca de procedimentos tcnico-cientficos que permitam a realizao de aes de
salvaguarda e comunicao dos bens patrimoniais arqueolgicos.
O termo Museologia, nos dias de hoje, atrai diversos olhares acadmicos e compe com
distintas questes inseridas em contextos geopolticos diferenciados, com problemas gerados
pelos impactos das tecnologias, pelos desafios inerentes s perspectivas de inditas dimenses
patrimoniais, e ainda, pelos impasses ticos que tangenciam os dilemas do ps-colonialismo,
do empoderamento cultural, do reconhecimento da alteridade, entre muitas outras questes
que tm sido abordadas por aqueles que se importam com a constituio deste campo de
conhecimento ou procuram compreender a funo dos museus e dos processos museolgicos
na contemporaneidade, em um contexto comunitrio e de desenvolvimento local ou, em
outro extremo, nos trnsitos e rotas que tm consolidado o mundo globalizado.
As perspectivas que tm sido permeadas pelas pesquisas arqueolgicas e seus mltiplos
resultados tm implicaes, com maior ou menor representatividade, na qualificao dos
processos museolgicos e trazem para a Museologia desafios singulares que tm permitido a
este campo de conhecimento a ampliao de horizontes quer seja no que diz respeito s aes
relativas conservao e documentao dos vestgios arqueolgicos musealizados, quer seja
pela identificao de adequadas linguagens expositivas e experimentaes de mediao
educativa de suas aes comunicacionais, entre muitas outras contribuies que valorizam as
reciprocidades entre a Museologia e a Arqueologia, enquanto campos de conhecimento
autnomos, mas com cumplicidades no universo da construo do legado patrimonial.
Hoje, para os estudiosos do campo da Museologia h a percepo de que transitamos entre
distintas tendncias do pensamento museolgico. Mas pode-se considerar que sua hierarquia

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epistemolgica organizada em torno da Museologia Geral, Museologia Especial e Museologia

Aplicada, tendo como eixo gerador e definidor a compreenso que o seu objeto central de estudo
est voltado para a compreenso da relao entre o Homem (pblico / comunidade / sociedade) e
o Objeto (referncia cultural / indicador da memria) em um Cenrio (instituio / espao
construdo / territrio de interveno), conforme j mencionado.
O desenho dessa hierarquia parte da Museologia Geral, no que se refere aos princpios
elementares atrelados aos domnios da construo e gesto de elos entre herana patrimonial e
sociedade contempornea, mas encontra a sua base referencial na Museologia Aplicada que
delimita estes elos aos contextos (perfil histrico e sociocultural dos fruidores e participantes das
aes museolgicas) e textos (natureza e especificidades das tipologias das referncias culturais)
museolgicos, delimitando e orientando a vocao dos processos museais. Entretanto, na
dimenso da Museologia Aplicada ou Museografia que os processos museolgicos encontram as
suas razes permitindo, ainda hoje, que um conjunto articulado de tcnicas voltadas para as
formas de aquisio de acervos, documentao e conservao das colees adquiridas, exposio e
ao educativo-cultural dos bens selecionados e preservados, encontre eco junto s polticas
pblicas de educao, cultura e cincia, justificando a sua funo social.
Nesse contexto a Museologia se debrua sobre duas vertentes de problemas. Por um
lado, estuda as relaes que as sociedades estabelecem com a sua herana cultural musealizada
e, por outro, em sua dimenso aplicada, elabora novas relaes entre as sociedades e suas
expresses culturais, com vistas a contribuir para a constituio do legado patrimonial. Nas
duas vertentes, o campo de estudo museolgico considera que o centro da sua ateno reside
na informao, implcita ao patrimnio material e imaterial por ser um indicador de
memria (BRUNO, 1995 op cit).
Uma vez delineado o objeto de estudo dessa rea de conhecimento e seus principais
problemas que permitem mostrar a sua autonomia cientfica, tem sido possvel avanar e
propor a operacionalizao intrnseca a esses processos e, tambm, os seus subcampos
constitutivos.
Em um primeiro momento surge a pertinncia da evocao da cadeia operatria de
procedimentos de salvaguarda (conservao e documentao) e comunicao (exposio e
ao educativo-cultural) como eixo estruturador da especificidade da Museologia e se
configura em um conjunto sistmico de aes tcnicas, que assume distintas caractersticas a
partir dos diferentes domnios de sua aplicao (Museologia Especial e Museologia Aplicada),
permitindo a identificao de tipologias museolgicas, o enfrentamento de questes
socioculturais diferenciadas em funo destas tipologias e a caracterizao dos contedos
essenciais para a formao profissional desta rea. essa cadeia operatria de procedimentos
de salvaguarda e comunicao, so agregados outros elementos com igual importncia no
que se refere s dimenses operacionais da gesto e da avaliao dos mesmos procedimentos,
subordinando as aes museolgicas s necessidades de qualidade dos servios, da
sustentabilidade da produo de suas aes e no que se refere participao pblica nas
atividades curatoriais compartilhadas ou colaborativas.

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Em um segundo segmento, identifica-se que a Museologia em sua dinmica tericometodolgica estabelece trs subcampos constitutivos: o subcampo essencial que se configura
em torno do fato museal; o subcampo de interlocuo que sustenta o fenmeno museolgico
e responsvel pelas aproximaes interdisciplinares e multiprofissionais no mbito das
instituies e dos processos museolgicos e o subcampo de projeo que permite a
aproximao com a sociedade em suas mltiplas variveis.
A Musealizao da Arqueologia contextualizada nos domnios dos campos
epistemolgico e operacional da Museologia exige ateno particular, correspondente
identificao e anlise em relao ao perfil da Museologia Especial, que caracteriza as
potencialidades patrimoniais dos vestgios arqueolgicos e suas respectivas interlocues
com distintos contextos culturais e, no que diz respeito Museologia Aplicada ou s tcnicas
museogrficas, cabe mencionar que o tratamento e a extroverso de bens arqueolgicos
exigem estratgias metodolgicas especficas o que tem contribudo com a expanso do
escopo das experimentaes museolgicas.
A identificao dos fatores (texto e contexto) e a experimentao dos procedimentos
(tcnicas museogrficas) so fundamentais para a constituio dos processos de Musealizao
da Arqueologia e tm ocupado espao considervel na produo acadmica e nos debates em
certames que envolvem os problemas da Arqueologia, Museologia e Patrimnio e que se
importam com a multivocalidade das aes museolgicas voltadas para o patrimnio
arqueolgico, considerando inclusive que a conjugao entre fatores e procedimentos em
contextos museolgicos leva a aes e selees realizadas no presente, mas que so
responsveis pela escolha de futuros possveis a se realizar em algum ponto de nossa
trajetria (SANTOS, 2000).
De acordo com os argumentos enunciados neste texto, importante sublinhar que as
anlises sobre o perfil e as delimitaes da Museologia, com vistas expanso de seu campo
epistemolgico, insere outra perspectiva a partir da discusso sobre o conceito de pedagogia
museolgica , como resultante das operaes intrnsecas ao fato, fenmeno e processo,
anteriormente mencionadas, entendendo-o como elemento relevante e definidor de sua
vocao social no que tange educao para a memria e para o patrimnio. Para tanto,
compreende-se que o conjunto de procedimentos de salvaguarda e comunicao, aplicados
aos distintos contextos museolgicos implica em aes com as seguintes potencialidades:
identificao da musealidade: que responsvel pelas proposies de incentivo observao
e percepo; aprimoramento da percepo seletiva: que reitera a potencialidade do
exerccio do olhar e da identificao do que visto; tratamento dos bens selecionados: que
representa a induo ao uso qualificado das referncias culturais, potencializando as rotas
constitutivas da herana patrimonial; valorizao dos bens patrimoniais: a partir de
estratgias de interpretao, extroverso e difuso dos bens selecionados.
Os desdobramentos pretendidos por aqueles que se interessam pelo campo da
Museologia residem na sistematizao das anlises provenientes das experimentaes das
aes constitutivas da pedagogia museolgica e na elaborao de novas formas de

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enquadramento e tratamento dos bens patrimoniais. So, por sua vez, expresses do
exerccio do olhar, entendendo que:
O olhar tem que ter os atributos principais: lucidez e a reflexidade. Para ser lcido, o
olhar tem que se libertar dos obstculos que cerceiam a vista; para ser reflexo, ele tem
que admitir a reversibilidade, de modo que o olhar que v possa por sua vez ser visto
(ROUANET, 1989: 131).

possvel afirmar que, hoje, esse campo faz parte dos sistemas de administrao da
memria, elabora processos de representao do real e estabelece estratgias de educao
para a memria e para o patrimnio. Este campo tambm tem sido interpretado como um
universo gerador de divisas econmicas, ou por seu tradicional vnculo com a valorao do
patrimnio que est sob sua guarda, ou pelo fato de gerar fluxos tursticos e de lazer,
alavancando economias locais ou globalizadas. A configurao do campo de conhecimento
inerente Museologia tambm como um processo pedaggico em sua totalidade implica em
valorizar a potencialidade deste campo para dar um destino para aquilo que as sociedades
elegem como relevante da sua trajetria e, por sua vez, que este destino possa desempenhar
uma funo social, que facilite a nossa compreenso sobre as reciprocidades entre os
territrios da memria e a memria dos nossos territrios.
Os dilemas enfrentados pela elaborao, realizao e avaliao dos processos de
Musealizao da Arqueologia correspondem em geral aqueles que so comuns aplicao da
Museologia para as diversas tipologias de bens patrimoniais, mas, especialmente, esto
subordinados aos avanos tericos e metodolgicos da pesquisa em Arqueologia que, por sua
vez, so responsveis pelas primeiras instncias de interpretao dos vestgios arqueolgicos,
como tambm dependem da predisposio para a interlocuo interdisciplinar e ao
multiprofissional. Ainda no que diz respeito s experincias brasileiras, nas ltimas dcadas,
os processos de Musealizao da Arqueologia, de forma expressiva, tm sido alavancados por
parmetros inerentes legislao ambiental, que por sua vez, correspondem aos projetos
desenvolvimentistas que causam distintos impactos no territrio nacional.
CONSIDERAES FINAIS: DESAFIOS DA MUSEALIZAO DA ARQUEOLOGIA
NO BRASIL
Da mesma forma como ocorreu em outros pases colonizados, os museus entre ns
representam mais uma herana dos processos de colonizao legados pela Europa que, direta
ou indiretamente, se valeram das caractersticas das paisagens deste territrio e das
correspondentes expresses culturais para alimentarem os seus acervos a partir de distintas
percepes estrangeiras, como tambm influenciaram o surgimento e a formatao de
instituies preservacionistas e de pesquisa em diversas regies do pas. Os vestgios
arqueolgicos esto inseridos e contextualizados no mbito dessas influncias e, apesar, das
mudanas ocorridas h ainda uma expresso muito forte das instituies organizadas em
torno das premissas da arqueologia musealizada.

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Entretanto, a histria dos museus brasileiros evidencia um papel de coadjuvante para a

Arqueologia, que vem sendo lentamente alterado nos ltimos anos. Os dois sculos de
museus no Brasil permite verificar que, em um primeiro momento, os acervos arqueolgicos
ficaram misturados com as colees de histria natural, depois foram sufocados pelas
colees etnogrficas e mais tarde desapareceram em funo da proliferao dos museus de
histria e de arte. A prpria histria da cultura brasileira, que construiu uma estratigrafia do
abandono em relao aos povos nativos, contribuiu para essa viso equivocada dos bens
patrimoniais pr-coloniais.
A regionalizao dos museus, a multiplicao das pesquisas em diferentes estados
brasileiros e o reconhecimento da importncia da formao profissional, tanto em
Arqueologia quanto em Museologia, tem alterado este cenrio nas ltimas dcadas que, via
de regra, est amparado pelos contextos universitrios. De forma muito lenta, nos ltimos
anos, as preocupaes com a preservao, a divulgao e a educao a partir dos olhares da
Arqueologia passaram a fazer parte das discusses acadmicas e tm ocupado espao
significativo nos projetos de pesquisa arqueolgica. Neste contexto, a modernizao dos
museus, a aplicao de mediaes junto ao pblico infanto-juvenil, a preocupao com
procedimentos de gesto curatorial, entre outros aspectos tm caracterizado os temrios das
abordagens acadmicas.
Mas, as transformaes mais expressivas esto subordinadas aos impactos ambientais
derivados dos projetos de infraestrutura do pas, que tm projetado luz nos impasses entre as
aes necessrias para o desenvolvimento econmico das diferentes regies e as
preocupaes com a preservao patrimonial e a gesto dos vestgios arqueolgicos. Em
ambos os lados desses impasses, h a presena das sociedades e das comunidades que tm
participado, com maior ou menor compartilhamento de aes museolgicas, caracterizando
o perfil do fato museal aplicado aos textos arqueolgicos e aos contextos brasileiros.
A percepo desses impactos tem sido, desde sempre, impulsionadora das aes
vinculadas ao regramento preservacionista, uma vez que desde as lutas lideradas por Paulo
Duarte, (gerando a promulgao da Lei 3.924/61), passando por aes de vrias geraes de
pesquisadores, a proteo dos bens arqueolgicos tem sido uma tarefa rdua que se contrape
s questes econmicas. Essas preocupaes, por sua vez, tm uma influncia direta na
arqueologia musealizada que herdamos e tem caracterizado o perfil dos processos
contemporneos de Musealizao da Arqueologia, alavancando-os para os patamares das
polticas pblicas, das exigncias da educao patrimonial e, sobretudo, projetando de forma
exponencial os vestgios, as colees e os acervos arqueolgicos. Se por um lado, as questes
arqueolgicas tm despertado mais interesse, por outro, a proteo e projeo dos vestgios
arqueolgicos tm evidenciado problemas sem precedentes de produo de conhecimento e
de logstica de gesto patrimonial.
Finalmente, cabe destacar que a Musealizao da Arqueologia no Brasil pode colaborar
para amenizar as distncias entre o Brasil Indgena e o Brasil Colonizado, entre o campo e a
cidade, o erudito e o popular, o norte e o sul, o pblico e o privado e, sobretudo, entre a
universidade e a sociedade em geral. A extroverso dos bens arqueolgicos por meio de

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exposies e ao educativa pode ampliar, para os diversos segmentos da sociedade, por

exemplo, as abordagens sobre a antiguidade da ocupao do territrio brasileiro e da nossa
diversidade cultural. Os museus deste pas em especial os de Arqueologia nos ajudam a
compreender como somos, a conhecer a cincia que produzimos e a arte que elaboramos. Da
mesma forma, essas instituies registram as nossas fronteiras geogrficas, sinalizam em
relao s rotas e caminhos percorridos pelas sociedades que nos precederam e permitem
conhecer a longevidade dos nossos povos. Apesar de todos os problemas e descaminhos, os
processos museais no podem ser desprezados por aqueles que falam em preservao,
desenvolvimento sustentvel, globalizao cultural e excludos sociais. Para cada uma dessas
esferas, comuns aos dilemas contemporneos, os processos museolgicos tm implicaes e
responsabilidades muito definidas.
Equilibrando-se, muitas vezes, entre os compromissos com a pesquisa arqueolgica e os
procedimentos de salvaguarda e a comunicao dos respectivos acervos, os processos de
Musealizao da Arqueologia podem colaborar com a difcil tarefa de explicar o Brasil. Os
trabalhos acadmicos nesse contexto tm procurado ajustar os olhares da Arqueologia e da
Museologia, estabelecer reciprocidades entre estes campos cientficos e experimentar rotas que
aproximem os bens arqueolgicos das sociedades contemporneas, considerando sempre que
temos que colocar um primeiro dado tambm da realidade, do momento que a gente
est vivendo dentro da cincia museolgica ou da prtica museolgica. H, na
realidade, uma museologia existente, real, que est a fora, e uma museologia postulada,
sonhada, desejada (RSSIO,1984: 65)

Apesar do tempo decorrido entre essa colocao e os dias atuais, as reflexes e os debates
que emergem da Musealizao da Arqueologia evidenciam que ainda precisamos estar
atentos dicotomia entre a realidade e a utopia.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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