PLAN DE CLASE

(SECUNDARIA COMUNITARIA VOCACIONAL)

DISTRITO EDUCATIVO: 2
UNIDAD EDUCATIVA: COLEGIO PRIVADO MAYOR SAN PABLO
CURSO: 3
NIVEL:
SECUNDARIA
CAMPO:
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
AREA:
CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA
TIEMPO
02 - 02 - 15 AL 13 - 02 - 15
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: HBITOS DE NUTRICIN PARA UNA VIDA SALUDABLE EN LA
COMUNIDAD
TEMATICA ORIENTADORA: Recuperacin de tecnologas productivas y procesos socioculturales de
nuestra regin.
OBJETIVO HOLSTICO: Promovemos en la comunidad educativa la importancia de mejorar los hbitos de
nutricin, mediante la investigacin y estudio de los componentes nutritivos de todos los alimentos, a
travs de exposiciones y ferias productivas, desarrollando actitudes alimenticias adecuadas en nuestro
cuerpo para vivir bien
CONTENIDOS Y EJES ARTICULARES: Aparato digestivo: Anatoma - Fisiologa. - Higiene de la
digestin
Aparato respiratorio. Anatoma- Fisiologa. Higiene de la respiracin
Orientaciones metodolgicas

Recursos /
materiales

PRCTICA
Cuaderno, lpices
-Recoleccin de saberes y conocimientos sobre
de colores,
los sistemas de nutricin: digestin y respiracin
borrador,
- Responden las preguntas de su cuaderno.
tajador.
Luego, comparten sus respuestas con sus Cartulina,
compaeras y compaeros. Considerando que
pegamento,
no hay respuestas correctas ni incorrectas, lo
tijeras,
importante es que contesten a partir de las ideas
marcadores.
y conocimientos que tengan al respecto
Libro de texto y
Cuaderno de
TEORA
Biologa
Presentacin del tema, motivacin.
Editorial Ges
Reconoce los principios bsicos de una buena
nutricin.
Identifica la forma de nutricin en los seres
vivos.
Reconoce trminos como nutricin, dieta y
salud.
Reflexiona sobre los problemas nutricionales
VALORACIN
Inters por comprender el funcionamiento de
cada uno de los rganos y aparatos de los seres
humanos
PRODUCCIN
Recopilacin de informacin tecno cientfica
relacionada con enfermedades relacionadas
con la nutricin
Elaboracin de: Cuestionarios, grficos,
mapas conceptuales, y cuadros Sinpticos

Criterios de Evaluacin
SER

Valoracin de las
acciones respetuosas
que permiten mantener
limpios y saludables los
espacios comunitarios.

SABER
Identificacin de
problemas que causa
enfermedades
nutricionales
Elaboracin de cuadros
sobre nutricin
saludable.
HACER
Aplicacin de
habilidades y destrezas
en el manejo de tablas
nutricionales
Elaboracin de cuadros
sobre las vitaminas
DECIDIR
Socializacin de las
enfermedades
nutricionales y su
aplicaciones en la vida
diaria

PRODUCTO: Presentacin de evaluacin escrita

BIBLIOGRAFA:

BIOLOGIA 3 DE SECUNDARIA EDITORIAL GES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA - DISCOVERY SCHOOL
PLAN DE CLASE
(SECUNDARIA COMUNITARIA VOCACIONAL)

DISTRITO EDUCATIVO: 2
UNIDAD EDUCATIVA: COLEGIO PRIVADO MAYOR SAN PABLO
CURSO: 4
NIVEL:
SECUNDARIA
CAMPO:
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
AREA:
CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA
TIEMPO
02 - 02 - 15 AL 13 - 02 - 15
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: HBITOS DE NUTRICIN PARA UNA VIDA SALUDABLE EN LA
COMUNIDAD
TEMATICA ORIENTADORA: Valoracin de las tecnologas aplicadas a la produccin de nuestro
entorno
OBJETIVO HOLSTICO: Promovemos en la comunidad educativa la importancia de mejorar los hbitos de
nutricin, mediante la investigacin y estudio de los componentes nutritivos de todos los alimentos, a travs
de exposiciones y ferias productivas, desarrollando actitudes alimenticia.
CONTENIDOS Y EJES ARTICULARES: APARATO EXCRETOR Generalidades Concepto -Estructura
del aparato excretor -Eliminacin de Orina
Orientaciones metodolgicas

Recursos /
materiales

Cuaderno, lpices
PRCTICA
de colores,
Responden las preguntas de su cuaderno,
borrador,
comparten sus respuestas con sus
tajador.
compaeros, lo importante es que contesten Cartulina,
a partir de las ideas y conocimientos que
pegamento,
tengan al respecto
tijeras,
Reflexin sobre el aparato excretor.
marcadores.
Recoleccin de la informacin de saberes y
Libro de texto y
conocimientos sobre la excrecin
Cuaderno de
Biologa
TEORA
Editorial Ges
Presentacin del tema, motivacin y lectura del
texto gua.
Descripcin y ubicacin de las partes del aparato
excretor.
VALORACIN
Anlisis crtico en fuentes de informacin
cientfica sobre las funciones del aparato
excretor.
Valoracin sobre las propiedades que brinda cada
uno de los aparatos del organismo
PRODUCCIN
Recopilacin de informacin tecno cientfica
relacionada con la biologa, y los rganos de la
excrecin
Elaboracin de: Cuestionarios, grficos, mapas
conceptuales, y cuadros Sinpticos
Presentacin de: Investigaciones

Criterios de Evaluacin
SER

Valoracin de las
acciones respetuosas
que permiten
mantener limpios y
saludables los
espacios comunitarios.

SABER
Identificacin de
problemas que causa
enfermedades renales
Elaboracin de
cuadros sobre vida
saludable.
HACER
Aplicacin de
habilidades y
destrezas en el
manejo de
enfermedades
relacionadas con la
sangre toxica.
DECIDIR
Socializacin de las
enfermedades renales
y su aplicaciones en la
vida diaria

PRODUCTO: Presentacin investigaciones, evaluacin

BIBLIOGRAFA:

BIOLOGIA 4 DE SECUNDARIA EDITORIAL GES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA - DISCOVERY SCHOOL

PLAN DE CLASE
(SECUNDARIA COMUNITARIA VOCACIONAL)
DISTRITO EDUCATIVO: 2
CURSO: 5
CAMPO:
AREA:

UNIDAD EDUCATIVA: COLEGIO PRIVADO MAYOR SAN PABLO

NIVEL:
SECUNDARIA
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
CIENCIAS NATURALES BIOLOGAGEOGRAFA

TIEMPO
02 - 02 - 15 AL 13 - 02 - 15
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: HBITOS DE NUTRICIN PARA UNA VIDA SALUDABLE EN LA
COMUNIDAD
TEMATICA ORIENTADORA: Desarrollo de las capacidades productivas tecnolgicas sustentables de la
regin
OBJETIVO HOLSTICO: Promovemos en la comunidad educativa la importancia de mejorar los hbitos de
nutricin, mediante la investigacin y estudio de los componentes nutritivos de todos los alimentos, a travs
de exposiciones y ferias productivas, desarrollando actitudes alimenticias.
CONTENIDOS Y EJES ARTICULARES: NOCIONES DE OSTEOLOGIA: -Concepto de Anatoma,
-Osteologa, -La locomocin en el ser humano, -El esqueleto, -Huesos, -Clases de huesos, -composicin
qumica de los huesos
Recursos /
Orientaciones metodolgicas
Criterios de Evaluacin
materiales
Cuaderno,
lpices de
colores,
- Clasificacin y ubicacin de los huesos del
borrador,
sistema seo
tajador.
Cartulina,
TEORA
pegamento,
-Clasificacin de los diferentes huesos del
tijeras,
esqueleto segn sus caractersticas
marcadores.
morfolgicas y de ubicacin
Libro de texto y
-Anlisis crtico sobre la importancia de los
Cuaderno de
huesos de la cabeza en su proteccin del
Biologa
cerebro
Editorial Ges
-Descripcin de las caractersticas
morfolgicas y fisiolgicas de los huesos de
la cara
PRCTICA

VALORACIN
-Reflexin sobre la importancia de las
funciones y cuidados de los huesos
-Valoracin y cuidados de golpes fuertes en
esqueleto
-Dilogos comunicativos Anlisis y reflexin
sobre el cuidado del esqueleto.
PRODUCCIN
Recopilacin de informacin tecno
cientfica relacionada con los huesos del
esqueleto
Elaboracin de: Cuestionarios, grficos,
mapas conceptuales, y cuadros
Sinpticos
Presentacin de: Investigaciones

SER

Reflexin sobre el sistema seo y

su importancia en los seres vivos
Valoracin de las acciones
respetuosas que permiten
mantener limpios y saludables los
espacios comunitarios.

SABER
Diferenciacin de los diferentes
tipos de biocomponentes del
sistema osteoarticular de ser vivo
y la funcin de cumple cada uno
Identificacin de problemas que
causa enfermedades relacionadas
con el ambiente inadecuado y las
enfermedades seas.
HACER
Elaboracin de un informe
detallado del problema de las
malas posturas y sus
consecuencias en la salud.
Aplicacin de habilidades y
destrezas en el cuidado de un
medioambiente apto para el ser
vivo.
DECIDIR
Socializacin de las
enfermedades por deficiencia o
exceso de alimentos, o ejercicios
relacionados con el organismo.
Promocin de ambientes
saludables.

PRODUCTO: Presentacin de evaluacin escrita

BIBLIOGRAFA:

BIOLOGIA 5 DE SECUNDARIA EDITORIAL GES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA - DISCOVERY SCHOOL
PLAN DE CLASE
(SECUNDARIA COMUNITARIA VOCACIONAL)

DISTRITO EDUCATIVO:
2
UNIDAD EDUCATIVA: COLEGIO
PABLO
CURSO: 6
NIVEL:
SECUNDARIA
CAMPO:
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
AREA:
ciencias naturales biologageografa
TIEMPO
02 - 02 - 15 AL 13 - 02 - 15

PRIVADO

MAYOR

SAN

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: HBITOS DE NUTRICIN PARA UNA VIDA SALUDABLE EN LA

COMUNIDAD
TEMATICA ORIENTADORA: Fortalecimiento de capacidades creativas cientficas tecnolgicas, con valores
sociocomunitarios.
OBJETIVO HOLSTICO: Promovemos en la comunidad educativa la importancia de mejorar los hbitos de
nutricin, mediante la investigacin y estudio de los componentes nutritivos de todos los alimentos, a travs
de exposiciones y ferias productivas, desarrollando actitudes alimenticia.
CONTENIDOS Y EJES ARTICULARES: ESTRUCTURA MENBRANA CELULAR, -Generalidades
-Estudio de la membrana celular, -Membrana celular, -Membrana Plasmtica, -Estructura, -Fisiologa de la
membrana plasmtica
Orientaciones metodolgicas

PRCTICA
Clasificacin de las partes de la clula
Explicacin de las distintas partes de la
membrana celular
TEORA
Descripcin de las caractersticas de las
membranas citoplasmticas
VALORACIN
Valoracin del proceso del paso de sustancias
a travs de la membrana celular

Recursos /
materiales
Cuaderno, lpices
de colores,
borrador, tajador.
Cartulina,
pegamento,
tijeras,
marcadores.
Libro de texto y
Cuaderno de
Biologa Editorial
Ges

PRODUCCIN
Elaboracin de: Cuestionarios, grficos,
mapas conceptuales, y cuadros sinpticos
Presentacin de: Investigaciones,
Exposiciones.
.

Criterios de Evaluacin

SER

Reflexin sobre los tipos

de clulas
Valoracin de las
acciones respetuosas que
permiten mantener limpios
y saludables los espacios
comunitarios.

SABER
Identificacin de
problemas que causa
enfermedades
relacionadas con la
basura y su almacenaje
no adecuados para el
organismo
HACER
Elaboracin de un informe
detallado del problema de
la mala manipulacin de
la basura
Aplicacin de habilidades
y destrezas en el manejo
del uso de las sustancias
orgnicas e inorgnicas
de los residuos de la
basura
DECIDIR
Socializacin de las
enfermedades por el
cambio de forma de las
clulas

PRODUCTO: Presentacin investigaciones y evaluacin escrita

BIBLIOGRAFA:

BIOLOGIA 6 DE SECUNDARIA EDITORIAL GES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA - DISCOVERY SCHOOL