ACT.

1 REVISION DE PRESABERES

Conociendo mi curso
Bienvenid@s al curso de legislacin laboral. En esta primera leccin
reconoceremos nuestro mdulo de trabajo y en trminos generales el
contenido del curso a estudiar.
Empezaremos por mencionar que el curso legislacin laboral consta de
2 crditos acadmicos, lo que se traduce en una duracin de 96 horas
de estudio, es decir 48 horas por cada crdito acadmico. En estas 48
horas el estudiante realizar un estudio personal y autnomo de 36
horas de la duracin del curso por crdito acadmico. Lo que se traduce
en que al terminar este curso usted deber haber trabjado en forma
independiente un mnimo de 72 horas. As mismo usted contar con el
apoyo de un tutor que le asesorar un total de 24 horas, tiempo este
necesario para cumplir con los objetivos bsicos del curso.
Conteste verdadero o falso. Suponga usted que el curso legislacin laboral tiene
3 creditos acadmicos de acuerdo con esto el tiempo en que su tutor lo deber
acompaar ser equivalente a 2160 minutos

Conteste verdadero o falso. Suponga usted que el curso legislacin laboral

tiene 3 creditos acadmicos de acuerdo con esto el tiempo en que su tutor lo
deber acompaar ser equivalente a 2160 minutos

Su respuesta :
FALSO
Correcto, Empezamos bien

De acuerdo con lo anterior el tiempo que usted deber dedicar a estudio

autnomo en un curso de 3 crditos ser de

Su respuesta :
108 horas
Correcto
EL MATERIAL QUE ME AYUDARA EN MI CURSO
Una vez vimos que el tiempo que se dedicara al estudio del curso era de 72 horas de
forma independiente y que en el caso de la pregunta 2 sera de 108 horas si el curso
tuviera 3 crditos (75% de 144 horas). Procedemos ahora a conocer las diferentes
fuentes de consulta que podemos utilizar para facilitar nuestro proceso de
aprendizaje.
En primer lugar tenemos a la corte constitucional cuya pagina web
es: http://www.corteconstitucional.gov.co/ y es la encargada de mirar la
constitucionalidad de las leyes y fallar en gran medida en procesos que vulneren
derechos fundamentales como la vida o la integridad personal.
En segundo lugar tenemos la corte suprema de justicia su pagina web es:
http://www.ramajudicial.gov.co/csj/ es la corte encargada de:
Actuar como tribunal de casacin.

Juzgar al presidente de la repblica o a quien haga sus veces y a los

magistrados de la Corte Suprema de Justicia, del Consejo de Estado y de la
Corte Constitucional, los miembros del Consejo Superior de la Judicatura y
el Fiscal general de la Nacin, por cualquier hecho punible que se les
impute (art. 174 y 175 num. 2 y 3).

Investigar y juzgar a los miembros del Congreso.

Juzgar, previa acusacin del Fiscal General de la Nacin, a los Ministros del
Despacho, al Procurador General de la Nacin, al Defensor del Pueblo, a
los agentes del Ministerio Pblico ante la Corte, ante el Consejo de Estado y
ante los tribunales; a los directores de los departamentos administrativos, al
Contralor General de la Repblica, a los embajadores y jefes de misin
diplomtica o consular, a los gobernadores, a los magistrados de tribunales
y a los generales y almirantes de la Fuerza Pblica, por los hechos punibles
que se les imputen.

Conocer de todos los negocios contenciosos de los agentes diplomticos

acreditados ante el gobierno de la nacin, en los casos previstos por el
derecho internacional.

Darse su propio reglamento.

Conteste falso o verdadero. La corte encargada de decidir sobre las demandas de

constitucionalidad que promuevan los ciudadanos contra las leyes, los decretos
con fuerza de ley dictados por el Gobierno y los actos legislativos reformatorios
de la Constitucin; resolver sobre la constitucionalidad de la convocatoria a un
referendo o a una Asamblea Constituyente para reformar la Constitucin; decidir
sobre la constitucionalidad de los referendos sobre leyes, las consultas populares
y los plebiscitos del orden nacional; ejercer el control constitucional sobre los
decretos legislativos dictados por el Gobierno al amparo de los estados de
excepcin; decidir definitivamente acerca de las objeciones por
inconstitucionalidad que el Gobierno formule contra proyectos de ley y de
manera integral y previa respecto a los proyectos de ley estatutaria aprobados
por el Congreso; resolver acerca de las excusas para asistir a las citaciones
realizadas por el Congreso en los trminos del artculo 137 de la Carta; decidir
sobre la exequibilidad de los tratados internacionales suscritos por el Estado
colombiano y de las leyes que los aprueben y revisar las decisiones judiciales
relacionadas con la accin de tutela de los derechos constitucionales prevista en
el artculo 86 de la Constitucin. Ser la corte constitucional.

Su respuesta :
Verdadero
correcto, adelante

LAS PGINAS WEB QUE PUEDO CONSULTAR EN MATERIA

LABORAL
LAS PGINAS WEB QUE PUEDO CONSULTAR EN MATERIA
LABORAL
www.juriscol.com : es un sistema de informacin jurdica documental

de carcter histrico, cuya funcin es la de recopilar, sistematizar y

analizar las leyes, decretos de carcter general, la jurisprudencia de
la Corte Constitucional y las normas y jurisprudencia de las altas
cortes relacionadas con el Banco de la Repblica desde su creacin en
1923; para actualizar la base de datos que se puede consultar va
internet sin costo alguno para el usuario.
www.juridicacolombiana.com: pagina web en la que el estudiante del
curso encuentra cerca de 700.000 documentos en texto jurdico
completo, actualizados diariamente. La limitante de esta herramienta
es que no es gratuita y hay que pagar por ella.

Si la bsqueda que debo hacer para mi curso est relacionada con sentencias en
materia de derecho de tutela la mejor opcin ser acudir a la pgina de

Su respuesta :
La corte constitucional
correcto, haces bien en buscar en la fuente
EL CONTENIDO TEMATICO DE MI CURSO.
Ya mencionamos algunas fuentes externas que facilitaran el desempeo de los estudiantes
en el curso ahora ser necesario entender el contenido temtico que tiene este curso razn
por la cual ser adecuado abordarlo desde la concepcin de la ficha tcnica del mismo la
cual anexamos a continuacin:
1. NOMBRE DE INSTITUCIN: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA UNAD

2. NOMBRE DEL CURSO ACADMICO:

LEGISLACIN LABORAL

3. NUMERO DE CRDITOS ACADMICOS:

DOS (2)
4. TIPO DE CURSO:
4.1 Terico ___X__ 4.2 Metodolgico______ 4.3 Recontextual o Mixto: _____
5. CAMPO DE FORMACIN:
5.1 Sociohumanstico: _____ 5.2 Investigativo ____ 5.3 Disciplinario ____ 5.4
Profesional especfico: _X____
6. REA DE CONOCIMIENTO:
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
7. UNIDAD ACADMICA QUE LO OFRECE:
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y
DE NEGOCIOS
8. PROGRAMA ACADMICO DE ORIGEN:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
9. PALABRAS CLAVE:Derecho laboral, contrato de trabajo, salario, prestaciones
sociales, seguridad social, sindicalismo. Sindicato, gremio, acuerdos de
reestructuracin econmica, fuentes formales de Derecho, sentencias, tutela,
derechos fundamentales, compensaciones laborales.
10.
INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS:
PROPSITO,
GENERALES DE APRENDIZAJE, COMPETENCIAS Y METAS:

OBJETIVOS

10.1 Propsito: Desarrollar en el aprehendiente unadista competencias, aptitudes,

destrezas y conocimientos que permitan desarrollar en el la habilidad de conocer
la legislacin existente en materia laboral en el pas y el impacto que esta puede
tener en materia de toma de decisiones que afecten el accionar econmico y

social de la empresa que oriente.

10.2 Objetivo general: Lograr que el estudiante interprete en forma clara las
normas legales que regulan las relaciones laborales en el pas, en su entorno
regional, nacional y global buscando con esto a travs del anlisis, evaluacin e
interpretacin de la normatividad que en materia laboral este vigente que el pueda
incidir significativamente en el entorno socioeconmico de las organizaciones con
las que interactu.
10.3 Competencias: Los estudiantes del curso sern capaces de identificar,
interpretar y aplicar las normas legales que regulen las relaciones laborales entre
agentes econmicos de derecho individual y/o colectivo como mecanismo para
implementar un estado social de derecho que permita la consecucin de
organizaciones sostenibles en el tiempo y el espacio con criterios de equidad y
respeto entre las relaciones obrero patronales.
10.4 Metas de aprendizaje: El estudiante del curso acadmico estara en
capacidad de solucionar las situaciones de carcter laboral que se presenten en
su diario accionar a travs de la adecuada identificacin, interpretacin y
aplicacin de las normas legales laborales vigentes en Colombia o de las de
aquellos paises con los que Colombia pueda tener relacin directa.
11.
NOMBRE
Primera Unidad. El derecho individual del trabajo.
UNIDADES
DIDCTICAS
Derecho individual del trabajo (contratos y regmenes
laborales)
Segunda Unidad De la seguridad social y el Derecho
colectivo del trabajo.
(De la Seguridad social pensiones, riesgos profesionales y
salud.).
Derecho procesal laboral.
Cabe anotar que cada unidad del curso cuenta a su vez con 15 lecciones que refuerzan el
contenido didctico del curso.

Conteste verdadero o falso. Si usted tiene un problema con un sindicato deber

acudir a la unidad uno del curso para poder obtener informacin relacionada con

el rgimen laboral que estos tienen?

Su respuesta :
Falso
Correcto
Conteste verdadero o falso. De acuerdo con su conocimiento personal considera
usted que el derecho al trabajo es un derecho fundamental?

Su respuesta :
Verdadero
Correcto
Conteste verdadero o falso Hara parte de la seguridad social del trabajador el
pago que debe hacer el empleador a la ARP?

Su respuesta :
Verdadero
Correcto
Si el curso legislacin laboral tuviese 4 crditos acadmicos de acuerdo con lo
visto previamente se esperara que su modulo contara con:

Su respuesta :
60 lecciones
Correcto

Solo por curiosidad el nmero de pginas que tiene el modulo del curso
legislacin laboral es de

Su respuesta :
Al menos 324 paginas
Correcto

LAS NORMAS JURIDICAS EN MATERIA LABORAL QUE

VEREMOS EN EL CURSO.
LAS NORMAS JURIDICAS EN MATERIA LABORAL QUE VEREMOS
EN EL CURSO.
As como el modulo del curso cuenta con 30 lecciones y al menos 324 pginas
tambin es necesario mencionar que por si solo es insuficiente para que la
formacin del estudiante del curso sea completa razn por la cual el curso cuanta
con una biblioteca virtual donde el estudiante podr consultar algunas de estas
normas jurdicas; As El Estudiante Podr Encontrar En El Interior Del Aula
Algunas De Las Siguientes Leyes:

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 10 DE 1990. Por la cual

se reorganiza el Sistema Nacional de Salud y se dictan otras
disposiciones.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 50 DE 1990. Ley que

entre otras cosas permite facultar a los empleadores y
trabajadores para constituir, sin autorizacin alguna, las
organizaciones profesionales que estimen conveniente, y redactar
libremente sus estatutos; facilit la constitucin de organizaciones
sindicales dotndolas de personera jurdica a partir de la fecha de
su fundacin; acogi los artculos 1, 2, 3 del convenio 98 sobre la
proteccin del derecho de asociacin; incorpor el art. 3 del
convenio 87 sobre estatutos y el 4 sobre la disolucin del
sindicato por va judicial.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 100 DE 1993. Ley que

especifica que La Seguridad Social Integral es el conjunto de
instituciones, normas y procedimientos, de que disponen la
persona y la comunidad para gozar de una calidad de vida,
mediante el cumplimiento progresivo de los planes y programas
que el Estado y la sociedad desarrollen para proporcionar la
cobertura integral de las contingencias, especialmente las que
menoscaban la salud y la capacidad econmica, de los habitantes
del territorio nacional, con el fin de lograr el bienestar individual y
la integracin de la comunidad.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 361 DE 1997. Por la cual

se establecen mecanismos de integracin social de las personas
con limitacin y se dictan otras disposiciones.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 584 DE 2000. Por la cual

se derogan y se modifican algunas disposiciones del Cdigo
Sustantivo del Trabajo. Relacionadas con sindicatos.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 776 DE 2002. Por la cual

se dictan normas sobre la organizacin, administracin y
prestaciones del Sistema General de Riesgos Profesionales.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 789 DE 2002. Por la cual

se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la proteccin
social y se modifican algunos artculos del Cdigo Sustantivo de
Trabajo.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 797 DE 2003. Por la cual

se reforman algunas disposiciones del sistema general de
pensiones previsto en la Ley 100 de 1993 y se adoptan
disposiciones sobre los Regmenes Pensionales exceptuados y
especiales.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 860 DE 2003. por la cual

se reforman algunas disposiciones del Sistema General de
Pensiones previsto en la Ley 100 de 1993 y se dictan otras
disposiciones

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 905 DE 2004. Por medio

de la cual se modifica la Ley 590 de 2000 sobre promocin del
desarrollo de la micro, pequea y mediana empresa colombiana y
se dictan otras disposiciones.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1010 DE 2006. Por

medio de la cual se adoptan medidas para prevenir, corregir y
sancionar el acoso laboral y otros hostigamientos en el marco de
las relaciones de trabajo.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1098 DE 2006. Por la

cual se expide el Cdigo de la Infancia y la Adolescencia. Que
regula las relaciones obrero patronales con menores de edad.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1122 DE 2007. Por la

cual se hacen algunas modificaciones en el Sistema General de
Seguridad Social en Salud y se dictan otras disposiciones.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1149 DE 2007. Por la

cual se reforma el Cdigo Procesal del Trabajo y de la Seguridad
Social para hacer efectiva la oralidad en sus procesos.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->DECRETO-LEY
1948. Cdigo procesal y de la seguridad social.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->Decreto Ley 3743 de 1950.

Cdigo sustantivo del trabajo.

<!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->Decreto 1295 de 1994. Por el

cual se determina la organizacin y administracin del Sistema
General de Riesgos Profesionales.

2158

DE

Como puede verse hay bastante de donde estudiar.

Si usted tiene un problema relacionado con salud y pensiones deber acudir

automticamente a

Su respuesta :
A la ley 100 de 1993
Correcto

Si en la empresa hay un accidente de trabajo la mejor forma de saber que hacer

requiere acudir a:

Su respuesta :
El decreto 1295 de 1994
Correcto
En Colombia el acoso laboral est regulado por:

Su respuesta :
A la ley 1010 de 2006
Correcto
Conteste falso o verdadero. Si yo quiero tener informacin relacionada con el
manejo de riesgos profesionales podra consultarla en la ley 100 de 1993?

Su respuesta :
Verdadero
Correcto
Conteste falso o verdadero. Si yo quiero tener informacin relacionada con el
rgimen pensional podra consultarla en la ley 100 de 1993?

Su respuesta :
Verdadero
Correcto, estaba facil cierto.
SOBRE LAS ACTIVIDADES DE MI CURSO.

Una vez que hemos hecho un reconocimiento del curso lo prximo a realizar esta
relacionado con conocer un poco mas acerca de las actividades que voy a presentar dentro
de mi curso por tal motivo las actividades que se realizaran en el interior del curso sern
bsicamente las siguientes:
Noticias del Aula (foro de novedades)
En este foro se colocarn las Novedades y anuncios del aula y podr ser editada por el tutor.
Se podrn colocar los anuncios especiales del aula a los estudiantes de cada tutor. Aunque
el tutor no es editor del curso, si podr colocar los temas que son noticias en cada aula.
El fundamento de las Noticias del Aula son las siguientes:
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->El tutor podr colocar tantos temas como noticias
requiera
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Los estudiantes no pueden colocar temas, solo
podrn ver las noticias publicadas por el tutor
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->El sistema ser como una cartelera del tutor.

Foro General del curso

A diferencia del FORO de Noticias del Aula, en el Foro General del Curso los tutores
podrn publicar temas, que podrn ser respondidos por los estudiantes. De esta manera se
podrn plantear preguntas por parte del tutor para que los estudiantes respondan en el foro o
incluso los estudiantes podrn plantear temas nuevos para que responda el tutor.
El foro general es entonces el espacio de discusin general de tutores y estudiantes dentro
de su aula.
Herramientas a tener en cuenta
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Revisin de presaberes<!--[if !supportFootnotes]->[1]<!--[endif]-->: Esta leccin debe estar activada desde el primer da de labores
acadmicas y por un perodo mximo de 3 semanas, que coinciden con el cierre
de la etapa de reconocimiento.
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Foro para el trabajo colaborativo: Aunque se
pueden dejar abiertos desde el inicio del curso, se plantea una duracin de tres a
cuatro semanas para su desarrollo formal (dependiendo del nmero de crditos y
de los criterios propios de su diseo). En los foros y en la agenda se debe colocar
la fecha de cierre para las cual los estudiantes ya no podrn participar ni enviar
archivos al FORO, y se considera que inicia el siguiente trabajo colaborativo de la
siguiente unidad.

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Lecciones evaluativas: estas se podrn activar

por un mximo de tres (3) das despus del cierre del trabajo colaborativo.
<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Quiz de la unidad: Los quices se podrn activar
por un mximo de un (1) das despus del cierre de la leccin evaluativa.

<!--[endif]-->
<!--[if !supportFootnotes]-->[1]<!--[endif]--> Por cada unidad habr una actividad de
este tipo.

Conteste verdadero o falso las lecciones evaluativas se activaran mximo un dia

despus de la leccin de reconocimiento del a unidad?

Su respuesta :
Falso
Correcto
Si usted como estudiante tiene una duda puede solucionarla consultando el foro
general del curso?

Su respuesta :
Verdadero
Correcto