Nombre del trabajo:

El uso de las tics en la adolescencia.

Curso:
DHTIC.
Alumno:
Nestor Garca Garca
Matricula:
201451067

Profesor tutor:
Jorge Aureliano Jimnez Martnez

7 de diciembre de 2015
1

Introduccin
En la actualidad toda persona y en particular los adolescentes estn rodeados de la
tecnologa a tal grado que se han hecho adictos a ella, y que la mayora de los
adolescentes no pueden realizar actividades sin ellas,

ya que adems de que las

relacionan en sus vidas cotidianas tambin las encontramos en todos partes como en las
escuelas, en el trabajo, en las salas de espera de las oficinas e incluso en nuestras casas
pero lo que nos interesa saber es que Si se hace un buen uso de estas?, Por qu son tan
adictos a ellas?, podramos hacer un buen uso de estas?, qu ventajas y desventajas
hay en el uso de ellas? Etc.
Es interesante el conocer ms a fondo que son todas estas tecnologas y como
estn estructuradas as como tambin saber que es lo hace que los adolescentes les
atraigan todo este tipo de innovaciones que surgen da a da y como para ellos son tan
adictivas, pero as mismo presentamos algunas formas para tratar de aprovechar al
mximo las tics.

El uso de las tics en la adolescencia

Para empezar debemos saber que son las tics, es la abreviacin de Tecnologas de
la informacin y la comunicacin lo cual es un conjunto de tecnologas desarrolladas
para gestionar informacin y esta enviarla de un lado a otro, estas tecnologas estn
presentes en nuestra vida cotidiana como lo son en sectores educativos, administracin
pblica, empleos, salud etc., de tal forma que la han llegado a transformar.
Esto tambin se debe por la aparicin de la famosa tecnologa digital, la cual est
unida a la aparicin de ordenadores cada vez ms potentes y esto ha permitido a la
humanidad progresar muy rpidamente en mbitos como cientficos y tecnolgicos.
Las tics las podemos clasificar en:
Redes: donde encontramos tanto redes de telefona fija como mvil, la banda
ancha as tambin como las redes de televisin.
Terminales: estos son el navegador de internet, el ordenador as como los sistemas
operativos para ordenadores telfonos mviles, los televisores, los reproductores
porttiles y consolas,
Servicios: donde los ms importantes son el correo electrnico, la bsqueda de
informacin, la banca online, la televisin, el cine, los blogs o comunidades virtuales
todas estas son aquellas que ofrecen servicios a los consumidores.

Ahora como ya tenemos una idea ms amplia de lo que son las tics empecemos a
hablar sobre la adolescencia y por lo que se tiene que pasar durante esta etapa,
La adolescencia es la etapa que llega despus de la niez y esta abarca desde la
pubertad hasta el completo desarrollo del organismo.
Todos esos cambios que pasa el adolescente provocan que en muchos casos sea un
periodo difcil pero a su vez tambin es una etapa apasionante
Segn Pedreira, J.L (S.F.Pag 76) durante la adolescencia se presentan muchos
cambios pero el que nos interesa es el cambio que puede tener en el mbito social, en
este aspecto el adolescente busca formar parte de grupos para ir construyendo su propia
identidad, ya sean estos grupos sociales en redes o grupos sociales directos, provocando
que pase ms tiempo en dichos grupos que con su familia, y as mismo tambin es
inducido una emancipacin momentnea.
Es innegable que la televisin y el internet son poderosos instrumentos de
socializacin juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la definicin de los
significados simblicos y el de controlar.
Los adolescentes juegan un papel de mercanca de la sociedad de consumo. Por
ello, yo calificara a la televisin y a internet como armas de doble filo.
As mismo tambin son armas capaces de modificar conductas, pensamientos e
incluso creencias. Son una fuente de informacin en la que abundan contenidos
realmente negativos e incluso ilegales que no hacen otra cosa que confundir y crear

hbitos insanos a la poblacin en general pero el grupo de mayor riesgo son los
adolescentes.
Como anteriormente se mencionaba, los adolescentes juegan un papel de
mercanca de la informacin. Sirven de puente entre ellos, sembrando as semillas y
dejando que otorguen frutos que los envenenan a ellos y a su entorno.
Muchos adolescentes identifican el mundo real con lo que observan en la
televisin e internet. De ah que la reiterada exposicin de violencia, la explotacin
del sexo y el placer o los modelos estereotipados que se presentan provocan en los
adolescentes una grave distorsin de valores desembocando en comportamientos
violentos y de riesgo como las relaciones sexuales precoces; dando como resultado un
incremento de embarazos no deseados y enfermedades de transmisin sexual entre los
adolescentes.
Por ello, el problema viene cuando los adolescentes no saben o no pueden
distinguir entre aquello que les aporta algn bien o que le es daino.
Pero por otro lado, si son empleadas sabiamente son herramientas que sirven para
informar y ensear. Gracias a ellas hoy da podemos comunicarnos con todo el mundo y
saber qu ocurre en cada pas y en cada momento. Son una inmensa fuente de
informacin con contenidos ldicos e inmensamente interesantes de gran utilidad en la
vida diaria que amplan los horizontes y conocimientos de todo aquello que se desee.

Adems de que la influencia que la televisin e internet causa en la adolescencia

es peligrosamente excesiva, as que se recomienda al adolecente a tener ciertos lazos con
los padres, ya que es papel de los padres acompaar a sus hijos en este proceso
ayudndolos a establecer principios y valores sanos.

Usos que les dan los adolescentes a las tics

Segn Prez D.(4 de octubre de 2013, Pag 6) qu es un uso o un abuso en relacin
a las tics es muy complicado ya que una misma accin puede ser ambas cosas en funcin
de la finalidad u objetivo que se establezca, la intensidad de uso, el grado de madurez de
las personas, la intencionalidad, algunos usos son los siguientes:

Perder tiempo que antes dedicaban a otras cosas.

Algunas actividades que realizan son:
Jugar videojuegos
Ver pelculas
Estar en las redes sociales
Ver televisin, etc.
Bajar ilegalmente archivos de msica y audio.
Por ejemplo existen diversos programas para realizar esta accin algunos

son:

aTubeCatcher
Ares
LimeWere, etc.
Consulta libros digitales.
Ms que consultarlos uno puede encontrar diversos textos en pdf, ya que

algunos textos estn descontinuados o en su defecto debido a la economa sale

ms barato descargarlo desde la red.

Hacer ejercicios y repasar las lecciones.

Existen pginas en las cuales uno puede ingresar para el aprendizaje de

diferentes reas, desde matemticas hasta ingls.

Buscar informacin y hacer trabajos.

El Internet es una herramienta til para la investigacin y en la mayora

de los casos este ha remplazado la investigacin en libros, ya que desde el
buscador tu colocas el tema, personaje, lugares, etc., que deseas investigar y en
automtico te saldrn una lista de opciones donde podrs encontrar lo que
estabas buscando.

Sus ventajas y desventajas

El uso de las tics tiene muchas ventajas de las que destacan:

La ms importante es la posibilidad de conseguir informacin de cualquier tipo

en cuestin de segundos, buscando en bibliotecas de todo el mundo y, adems,

totalmente gratis.
Es perfecta para que aprendan todo tipo de temas leyendo por su cuenta y que
desarrollen relaciones sociales sin sentirse inseguros.
Pero lamentablemente todas las ventajas se pueden convertir en

desventajas rpidamente; hay una pequea lnea que las divide. Por ejemplo.

Que los adolescentes consigan informacin inapropiada o daina.

Que las conversaciones sean con personas desconocidas y/o malintencionadas.

La falta de privacidad.

Aislamiento.
Fraude.

Sntomas de abuso de la tics

Un adolescente que est abusando de las tics puede sentirse deprimido, ansioso y
estresado. As que debe ensearse a tener responsabilidad con estas herramientas de lo
contrario estos son los sntomas que pueden presentar:

No se da cuenta de cunto tiempo ha pasado usando las tics.

Tiene problemas para cumplir con responsabilidades del hogar y de la escuela.
Se asla de la familia y los amigos. Cuando est con ellos siempre est inmerso

en su mvil.
Se siente culpable o a la defensiva por el uso de las tics.
Est eufrico cuando tiene actividades relacionadas a las tics.

Como los adolescentes pueden hacer un buen uso de las tics

Ms que nada el adolecente debe de proponerse cambiar la forma en que utiliza
estas tecnologas y/o fijar horarios para tener una mejor distribucin de sus tiempos, as
mismo debe de clasificar los contenidos que hay, si los puede ver o no, incluso si puede
bloquear algunos que puedan perjudicar a los usuarios, aqu hay unos consejos de lo que
puede hacer para mejorar su uso son las tics.

Conocer e indagar ms sobre las tics, su auge y las herramientas que nos

brindan en la actualidad.

Reconocer los sitios web, canales o programas de televisin que se

frecuentan en las bsquedas y visitas. Y tener en cuenta que muchas veces no

podemos tenemos control de los contenidos.

Instalar software de bloqueo y filtros de control. La herramienta

de control parental es muy til.

Tener en cuenta las recomendaciones de acuerdo a la clasificacin segn

la edad establecida en los contenidos de programas, juegos y aplicaciones.

Acudir a las pginas que permiten denunciar los contenidos ilegales

como son el abuso, la explotacin sexual comercial, la pornografa, el acoso por
medio de correos electrnicos, foros, chats.

Leer los trminos y condiciones de pginas nuevas, ya que estas pueden

ser trampas

No proporcionar informacin verdica en estos medios.

Conclusin
Como sabemos las tics abarcan gran parte de la tecnologa que hoy en da nos
rodea o incluso podramos decir que es toda, pero se debe tomar en cuenta la forma en
que se han estado utilizando y ms que nada en los jvenes ya que ellos tienden a darle
utilidades errneas y equivocadas utilizndolos como medios de distraccin sin ningn
aprovechamiento de estas lo cual tambin provoca que se vuelvan ser ms adictos y
obsesivos.
Sabemos que los medios masivos de comunicacin como la televisin, telefona,
internet etc. o como ya sabemos las tics, y que estas llegaron de un momento a otro
apegndose a nuestra vida cotidiana y en particular la de los jvenes, y es por eso que

deben tener siempre en cuenta que las tics son medios de adiccin y eso es un hecho,
pero podemos darles un mejor uso, las tics llegaron para hacerlos adictos y aun as
podemos aprovecharlas al mximo y dime Cmo vas a utilizar ahora estos medios?.

Referencias:
Lira-Prez, R. (2013). Los adolescentes y el uso social de las tic. Aportes; 90-95.
Recuperado de:
http://www.cch.unam.mx/comunicacion/sites/www.cch.unam.mx.comunicacion/files/eut
op19_90-95.pdf
(S.F). Ciudadana Digital. Riesgo de las tic. Recuperado de:
http://tecnologiasi.org/docentes/riesgos-de-las-tic/
Pedreira Massa J.L, (S.F.). Desarrollo psicosocial de la adolescencia: bases para una
comprensin actualizada. ;76-78. Recuperado de:
http://www.caritas.es/imagesrepository/CapitulosPublicaciones/570/04%20BASES
%20PARA%20UNA%20COMPRENSI%C3%93N%20ACTUALIZADA
%20DS0120.pdf
(27 de julio de 2012). En tic confi_. Conoce los riesgos de las tic. Recuperado de:
http://www.enticconfio.gov.co/index.php/sexting-y-grooming-formadores/464-conocelos-riesgos-en-las-tic.html

10

(S.F.). Servicios Tic. Definicin de tic. Recuperado de: http://www.serviciostic.com/lastic/definicion-de-tic.html

(S.F.). Definicin de. Definicin de adolescencia. Recuperado de:
http://definicion.de/adolescencia/

11