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2015 - I
PLAN DE SOSTENIBILIDAD DE LA
ACREDITACIN DE LA CARRERA
DE GUA OFICIAL DE TURISMO
RESPONSABLE:
CHINCHA
ICA
2 0 1 5
PER
Institucin
: Instituto Superior de Educacin Pblico Chincha
Provincia
: Chincha
Lugar
: Avenida Amrica No. 209
Nivel
: Superior
Directora General
: Hna. ngela Montoya Vargas.
Jefe de Unidad Acadmica
: Lic. Rosa Albina De La Cruz Olivares.
Carrera profesional
: GUA OFICIAL DE TURISMO
Jefe de rea Acadmica
: Lic. Alberto Pachas Sotelo
Comit de Calidad
:
Poblacin Beneficiada : Docentes y estudiantes
Duracin
: Marzo a diciembre 2015
II.-VISION
Al 2021, ser una Institucin Superior de Excelencia Educativa, reconocidos como una entidad lder y
referente regional en la formacin pedaggica y tecnolgica que, mantiene sus estndares de calidad,
utiliza las nuevas tecnologas, medios de comunicacin, cultura de la lectura y corrientes pedaggicas
actuales que, garanticen una formacin slida en valores, principios y axiologa franciscana, identidad
local, regional y nacional, cuidando y preservando el medio ambiente, con visin sostenible, mentalidad
empresarial y, apertura al mundo globalizado a travs de proyectos de impacto
III. MISIN INSTITUCIONAL:
Somos una institucin de Educacin Superior acreditada, lder en la Regin Ica, inspirada en principios
ticos y valores catlicos basada en la pedagoga Franciscana-Mariana que, forma integralmente a
estudiantes en diferentes carreras pedaggicas y tecnolgicas con capacidad investigadora,
emprendedora, empresarial, cultura ecolgica y de calidad que, solucione problemas inherentes al
desarrollo de la familia y sociedad, cuenta con docentes investigadores e infraestructura dotada de aulas
y laboratorios acorde al avance tecnolgico
IV.-PRESENTACION
El tema de la calidad es un asunto de primer orden que compromete directamente a los sistemas
educativos, entre ellos a los Institutos de Educacin Superior. Con la llegada del nuevo siglo surgen
tambin nuevas demandas y retos que el Instituto debe enfrentar con xito; por lo que ya no alcanza
slo hablar de la calidad en la institucin, hace falta dar una muestra objetiva de dicha situacin. Hoy, la
consideracin de un Instituto como espacio de reflexin y construccin crtica del conocimiento exige un
slido compromiso de sus autoridades en el mejoramiento de la calidad de los programas y servicios
que presta a la sociedad. Esta orientacin responde a razones como: la globalizacin; el crecimiento de
la poblacin estudiantil, que demanda mayor nmero de plazas; los escasos recursos para su atencin
y, sobre todo, el creciente reconocimiento por parte de los gobiernos del rol vital que la educacin
superior tiene en el desarrollo de los pases.
V.- JUSTIFICACION
Se ha de entender por calidad educativa a la condicin en que se encuentra la institucin de Educacin
Superior para responder a las exigencias que demanda una sociedad que busca la mejora continua de
su bienestar y que puede estar definida por el grado de cumplimiento de tales exigencias. La mejora de
la calidad de la educacin superior requiere de una cultura y un clima institucional adecuados, as como
de correctos procesos de autoevaluacin que conduzcan al planeamiento y ejecucin de proyectos de
mejora continua, para lo cual es indispensable el compromiso y gestin eficiente de sus autoridades. El
Instituto Superior de Educacin Pblico Chincha, consciente con el compromiso acadmico y la
responsabilidad social de formar profesionales Tcnicos y pedagogos de alta calidad de acuerdo a las
exigencias acadmicas, tecnolgica, cientficas, humansticas del mundo actual tomo la decisin con
carcter de urgente iniciar el proceso de sostenibilidad de la acreditacin que permitir sostener la
calidad, rumbo a la excelencia educativa.
VI.- OBJETIVOS GENERALES:
Mantener el proceso de sostenibilidad de la acreditacin en el Instituto Superior de Educacin Pblico
Chincha, con la finalidad de elaborar, implementar, ejecutar, mantener y monitorear los procedimientos
de mejora en funcin al modelo educativo propuesto por SINEACE, para el logro de la excelencia
educativa.
VII.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
7.1. Promover una cultura de calidad entre docentes, estudiantes y personal administrativo del Instituto
Superior de Educacin Pblico Chincha e identificar y aplicar estrategias para la sostenibilidad de la
acreditacin.
7.2. Promover la organizacin de comisiones de trabajo para sostener el proceso de acreditacin.
7.3. Evaluar la calidad del aprendizaje de los procesos pedaggicos y de gestin.
7.4. Sensibilizar, difundir y motivar permanentemente el trabajo organizado y participativo de la
comunidad educativa (alumnos, docentes, administrativos y egresados) del Instituto Superior de
Educacin Pblico Chincha.
DESCRIPCIN
El 100% de docentes, estudiantes y personal administrativo del Instituto Superior de Educacin
Pblico Chincha aplican estrategias para la sostenibilidad de la acreditacin.
El 100% del comit de calidad se involucran en el cumplimiento de las comisiones de trabajo
para sostener el proceso de acreditacin
El 100% de los estudiantes son evaluados la calidad del aprendizaje de los procesos
pedaggicos y de gestin.
El 100% sensibiliza, difunde y motiva permanentemente el trabajo organizado y participativo de
la comunidad educativa (alumnos, docentes, administrativos y egresados) del Instituto Superior
de Educacin Pblico Chincha.
El 90% de la participacin de las autoridades institucionales en el desarrollo del proceso de
sostenibilidad de la acreditacin.
IX.- ORGANIZACIN:
1
Relacin de estudiantes:
N
o.
APELLIDOS Y NOMBRES
I
1
2
3
4
5
APELLIDOS Y NOMBRES
V
AGUILAR LAURENTE, Miriam Yahaira
ALCA DE LA CRUZ, Rosemery
ALDIVAR RAMOS, Ana Yajaira
ALMEYDA RAMOS, Jorge Luis
ANGO VIOLETA, Jonnathan
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
RECURSOS PRESU
PUEST
O
Lectura y anlisis -Reunin de - tiles de
50.00
del informe de coordinacin
oficina.
soles
evaluacin
con el comit - Recursos
externa.
de calidad.
tecnolgico
s, etc
Actualizacin
los equipos
trabajo
acuerdo a
estndares
de
de
de
los
ACCIONES
-Reunin de
coordinacin
con el comit
de calidad.
- tiles de
oficina.
- Recursos
tecnolgico
s, etc
50.00
soles
3 Delegacin
de -Reunin de
funciones a los coordinacin
equipos
de con el comit
trabajo.
de calidad.
- tiles de
oficina.
- Recursos
tecnolgico
s, etc
50.00
soles
- tiles de
oficina.
- Recursos
tecnolgico
s, etc
50.00
soles
Operativizacion
-Anlisis de los
de
las factores
y
DIMENSIONES DE estndares.
GESTION
-Verificacin de
INSTITUCIONAL
avances
del
plan de mejora.
PROCESOS
-Recojo
de
ACADEMICOS
evidencias.
-Supervisin,
monitoreo
y
SERVICIOS
DE acompaamient
APOYO
UNIDAD
DE
MEDICIN
- Informe
de las
actividades
realizadas
- Lista de
asistencia
- Informe
de las
actividades
realizadas
-Lista de
asistencia
-Informe
de las
actividades
realizadas
-Lista de
asistencia
-Informe
de las
actividades
realizadas
-Lista de
asistencia
-Ficha de
Operativiza
cion.
-Planes de
RESPON
SABLES
CRONOGRAMA
M AMJ J A S O N D
X X
Alberto
Pachas
Sotelo
Alberto
Pachas
Sotelo
X X
X X
Alberto
Pachas
Sotelo
Alberto
Pachas
Sotelo
X X X X X X X
RESULTADOS
DE IMPACTOS
o de equipos de
trabajo.
-Conformar el
equipo tcnico
para evaluar el
PEI.
- Organizacin
del concurso de
conocimiento
del PEI.
mejora.
DESPUES
Presentacin de informe final
con logros, dificultades y
sugerencias.