ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.

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TEMA: Conocimiento como vehculo de la equidad.
CARBALLO LUNA ODETH VIRIDIANA.
GRADO: 2
GRUPO: 5
Para muchos, la informacin y el conocimiento es lo mismo, pero existe en la
raz una diferencia, el conocimiento es la aplicacin de la Informacin con un fin
productivo, una vez teniendo claro esto, tenemos dos teoras opuestas sobre la
Equidad y como la afecta. Tenemos la teora positiva en la cual, el conocimiento
favorece la equidad el conocimiento propicia la interactividad entre individuos da
como resultado una comprensin y ms amena, adems, el uso de las nuevas
tecnologas no podr si no dar mas apertura a diferentes opiniones y promover ideas
sobre igualdad entre gneros, grupos sociales o instituciones. En forma negativa,
muchos sostienen que las nuevas tecnologas no producen otra cosa que una brecha
entre los diferentes gneros de la sociedad, que tanta libertad solo produce una forma
de intolerancia, el conocimiento se convierte en la nueva marca de divisin, no muy
diferente.
La equidad ha sido definida por algunos pensadores como la capacidad para conceder
las mismas oportunidades, tratos, deferencias, a las personas, an cuando sean de
diversas razas, estratos sociales y orgenes, es lo ms cercano que puede existir a la
"igualdad", la cual en si misma es quimrica, ya que aunque las personas deberamos
tener mismos derechos y oportunidades, en la realidad sabemos que somos muy
diferentes unos de otros, lo cual claro, no significa discriminacin, sino una verdad
obvia que nos lleva a utilizar la equidad entonces, como aquello que pueda fungir para
permitir una sociedad justa. El conocimiento, por otro lado, contribuye al
entendimiento y posterior destruccin de todos y cada uno de los rubros que se han
utilizado durante milenios para discriminar a las personas, ya que fomenta la
existencia de una sociedad pensante, capaz de tolerar y permitir la diversidad de sus
miembros, erradicando en la medida de lo posible la inequidad, la discriminacin, la
marginacin y otros lastres sociales. Por esa razn, el conocimiento, enfocado a la
capacidad para analizar y desarrollar valores como la tolerancia, es un medio eficaz
para permitir la existencia de equidad.
Conocimiento moral: son aquellos conceptos, ideas, creencias, que se abstraen de la
realidad teniendo mucho que ver la forma de la educacin.
Conocimiento religioso: es aquel que es obtenido abstrayendo conceptos, ideas de
divinidades, etc
Conocimiento poltico: es el conjunto de saberes que tiene acerca de la poltica
Conocimiento cientfico: es un pensamiento dinmico en la conciencia de los sujetos
capaz de utilizar la reflexin crtica sobre un problema.

FUENTES: http://zociedadycomunicacion.weebly.com/el-conocimiento-como-vehiculode-equidad.html
http://marcelino-flores.blogspot.mx/2011/12/unidad-iv-sociedad-del-conocimiento.html
http://myslide.es/documents/conocimiento-como-vehiculo-de-equidad.html

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 11

TEMA: Conocimiento como base de la responsabilidad.
CARBALLO LUNA ODETH VIRIDIANA.
GRADO: 2
GRUPO: 5

Se dice que saber es poder. Cuando menos sabes ms manipulable eres.

Un pas de gente informada puede tener mejor gobernantes. Todo conocimiento
depende de la cultura y tener acceso a esa informacin que tiene gran valor. La
responsabilidad social viene a ser un compromiso u obligacin que los miembros de
una sociedad tienen con esta en su conjunto e implica la consideracin del impacto
positivo
o
negativo
de
una
decisin.
El conocimiento es un conjunto integrado por informacin, reglas, interpretaciones y
conexiones puestas dentro de un contexto y experiencia que ha sucedido dentro de
una
organizacin
bien
de
una
forma
general
o
personal.
El conocimiento solo puede residir dentro de un conocedor, una persona determinada
que
lo
interioriza
racional
o
irracionalmente.
La responsabilidad social empresarial puede definirse como la contribucin voluntaria
al mejoramiento social, econmico y ambiental por parte de las empresas. Se origin
en Europa en Marzo del 2000, y de ah al resto del mundo.
Mantenerse apartado del conocimiento ser cada vez ms difcil para nuestra
sociedad, sobretodo en la poca que vivimos donde los descubrimientos no solamente
se producen en forma acelerada sino que afectan profundamente nuestra vida
cotidiana. Con la informtica ya es posible tener bases de datos que probablemente
atenten con la privacidad del ciudadano. Por ejemplo, los supermercados de muchos
pases desarrollados tienen registros sobre los hbitos de consumo de sus clientes,
para servirlos mejor o para inducirlos a un consumo innecesario. Las empresas de
tarjetas de crditos, y las de seguros, tienen amplia informacin sobre nuestras vidas,
y podran usar ese conocimiento segn sus propios intereses. En el cine hemos visto
extremos del mal uso y abuso del conocimiento cientfico y tecnolgico, desde clones
humanos hasta una Internet que inhabilita completamente a una persona hacindola
perder su propia identidad.
Todo conocimiento puede ser empleado de manera positiva o negativa dependiendo
de cmo se utiliza dicho conocimiento. Dependiendo de la cultura hay actitudes y
tradiciones. Existen formas sociales que no son aceptables para nosotros; sin
embargo, tener acceso a esa informacin implica tolerancia a la diversidad, as como a
la responsabilidad.

FUENTES:

http://coysociedad.weebly.com/conocimiento-como-base-de-la-

responsabilidad-social.html
http://marcelino-flores.blogspot.mx/2011/12/unidad-iv-sociedad-del-conocimiento.html
http://comunicacion-y-sociedad-trabajos.blogspot.mx/2012/11/el-conocimiento-comobase-la.html