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PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD DE SAN
CARLOS DE GUATEMALA

AREA DE ESTUDIOS PENALES


DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PENALES

FACULTAD DE CIENCIAS
JURIDICAS Y SOCIALES

AREA ESPECFICA PENAL

MEDICINA FORENSE
CODIGO

270

INTER SEMESTRE
Lic. Guillermo Rolando Daz Rivera
DIRECTOR DEL AREA
Lic. Jos Amlcar Velsquez Zrate
JEFE DEL DEPARTAMENTO
M.A. William Enrique Lpez Morataya
COORDINADOR

DOCENTES

I.

sitiva hacia el conocimiento de los aspectos mdicos


relacionados con el proceso legal.

PRESENTACIN Y DESCRIPCIN.
Medicina Forense es una asignatura que tiene vinculacin
con Derecho Penal, se imparte en la carrera de Abogaca
y Notariado y desarrolla aspectos generales sobre medicina forense, medicina legal traumatolgica, y tanatologa, criminalstica sexual y materno infantil, medicina legal psiquitrica, y laboral.

II.

2.Que el estudiante valore la necesidad e importancia de


la intervencin de la Medicina Forense en el proceso
legal.
3.Defina los conceptos bsicos sobre los aspectos de
mayor aplicacin de la Medicina Forense en el Derecho Guatemalteco.

IDENTIFICACIN.
Se imparte en el rea Especfica intersemestre y se identifica con el cdigo 270.

4.Valore la importancia de la participacin del mdico


como perito en el proceso penal.

III. PRERREQUISITO.

5.Analice el informe Mdico Forense y establezca la congruencia de sus contenidos entre s y con el proceso
legal.

Haberse asignado en el sexto semestre.


IV. JUSTIFICACIN.

VI. ORGANIZACIN.

En la formacin del abogado, es necesario que cuente


con las herramientas necesarias que le permitan valorar la
participacin del mdico como perito en el proceso penal
y que est en capacidad tcnico-cientfico de analizar el
informe mdico forense y establezca la congruencia de
contenidos entre s y con el proceso legal, e inferir la
influencia que ejercen los problemas mdico legales en la
sociedad guatemalteca y su economa.

La asignatura est organizada en siete unidades que se


describen en la seccin de contenidos.
VII.EVALUACIN DEL RENDIMIENTO ACADMICO
Las formas de evaluar a un estudiante del rea Especfica
pueden ser: trabajos de investigacin prcticas de
laboratorios, trabajos de campo, exmenes, autoevaluacin
y otras actividades que se establezcan en el programa de
estudios.

V. OBJETIVOS GENERALES.
Que al final de la asignatura:

Se practicar un (1) examen parcial y un (1) examen final

1.El estudiante exprese voluntariamente una actitud po-

buida as: cuarenta (40) puntos para el examen parcial;


quince (15) puntos para un producto acadmico que integre los objetivos cognoscitivos del curso de manera individual; y, quince (15) puntos de los trabajos de investigacin, prcticas de laboratorios o trabajos de campo, que el
profesor estime pertinentes y que constituyan parte de las
formas de evaluacin estipuladas en el Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

que sern programados por la Coordinacin del rea Especfica. Los laboratorios, prcticas y otros sern efectuados en el lugar, fecha y hora contemplados en la programacin correspondientes de cada profesor, con los estudiantes presentes. El contenido asignado a los exmenes parciales y otras formas de evaluacin quedarn a criterio del
profesor, atendiendo al tiempo empleado en su desarrollo y
su grado de dificultad, debiendo aparecer un registro de
dichas actividades y su ponderacin especfica. El examen final abarcar la totalidad del programa de estudios de
cada asignatura.

b) La Zona mnima: Es el punteo que se acumula en el


desarollo de la asignatura previo al examen final. En el
rea Especfica el estudiante deber acumular una zona
mnima de cuarenta y un (41) puntos, para tener derecho a
examen final. Si el estudiante no alcanza la zona mnima
requerida, deber cursar nuevamente la asignatura y se le
consignar en el acta de examen con las siglas SDE (Sin
Derecho a Examen)

Asimismo, se realizar un producto acadmico que los


estudiantes deben presentar; ste debe conjugar todos los
conocimientos y destrezas adquiridas, as como los
objetivos cognoscitivos y perfiles acadmicos esperados,
de la forma y en la fecha prevista, como lo determine el
profesor en su programacin, a travs de una gua, que
debe servir con por lo menos cinco (5) das hbiles de
anticipacin.

c) Examen final: El examen final del rea Especfica, se


practica con el fin de evaluar el logro de los objetivos de la
asignatura. Para tener derecho al mismo, el estudiante
deber cumplir con los requisitos siguientes:

La puntuacin mxima a obtener con la evaluacin de una


asignatura es de cien (100) puntos, correspondiendo setenta
(70) al punteo denominado zona y treinta (30) puntos al
examen final.

a) Alcanzar una zona mnima de cuarenta y un (41) puntos;

a. La Zona: Una (1) prueba parcial y otras formas de evaluacin, debern realizarse obligatoriamente en las fechas que
seale la Coordinacin del rea Especfica y tendrn un
valor mximo de setenta puntos sobre cien (70/100) distri-

b) Entregar en el tiempo estipulado dentro de la programacin


del profesor, un producto acadmico que integre los objetivos
cognoscitivos del curso de manera individual y, obtener como
mnimo el sesenta por ciento (60%); o sea, nueve (9) de

los puntos asignados a dicha actividad;

IX. INVENTARIO DE RECURSOS.


1.Material de apoyo.

c) Asistencia mnima del noventa por ciento (90%) de las


actividades terico-prcticas, programadas para la
asignatura; y,

2.Televisores, videocaseteras y cmaras videograbadoras.

Presentar un documento de identificacin personal (Carn


de la Universidad de San Carlos de Guatemala, cdula de
vecindad, licencia de conducir, o en su caso, pasaporte).

3.Cinta de video.
4.Hojas de trabajo.
Recuersos Humanos:

d) Nota de Promocin: Las asignaturas que se imparten en


el rea Especfica, sern aprobadas con una calificacin
mnima de sesenta y un (61) puntos.

Estudiantes.
Profesores especializados.

VIII. MTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEANZAAPRENDIZAJE.


La metodologa a utilizar en todas las asignaturas del rea
Especfica, se basa en la Mediacin Pedaggica; en sta
el profesor se convierte en un facilitador que evala
constantemente el desarrollo programtico, a travs de
todas las formas de evaluacin y recursos didcticos que
dinamicen el proceso de enseanza-aprendizaje de una
manera holstica, siguiendo el modelo semipresencial, para
vitalizar y potenciar las capacidades de los estudiantes.
Se utiliza una lectura sugerida de manera extra-aula, misma
que se discute inmediantamente de manera presencial,
con actividades y ejercitaciones multidisciplinarias; de la
misma forma se estimula en el estudiante la necesidad de
esclarecer sus dudas y manifestar sus percepciones,
aportes y hallazgos, sociabilizando con el grupo y el
profesor. La finalidad es relacionar la fase terica con la
realidad pragmtica y fctica del quehacer legal y jurdico.

Conferencistas invitados.

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

9, 10, 11.

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

12, 14.

PRIMERA UNIDAD
z Defina con sus propias palabras el concepto medicina
forense.
z Defina las funciones de la
medicina forense como prctica del abogado.
z Valore la importancia de la
participacin del mdico como perito en el proceso penal.
z Analice el informe mdico y
establezca su congruencia
con el proceso legal y con
sus contenidos.
z Definir los aspectos ms importantes del informe mdico
legal.

1
.

ASPECTOS GENERALES SO- z Lectura de documentos y exposiBRE MEDICINA FORENSE.


cin oral dinamia. Definicin.
zada.
b. Sinnimos.
z Discusin de
c. Importancia de la medicina legrupos.
gal para:
z El juzgador.
z El fiscal del Ministerio Pblico.
z El abogado litigante.
z El legislador.

ACTIVIDAD
DE EVALUACIN
z Presentacin de
conclusiones a
todo el resto de
alumnos.

z El mdico tratante.
z Fecha: primer
da de la segunda semana de
d. Ramas de la medicina forenclases.
se.
z La sociedad.

e. Historia de la medicina forense.


f. El mdico forense.
z Definicin.
z Requisitos.

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS
z El peritaje dentro del proce- z Entrevista a exso penal.
pertos sobre la
importancia de la
g. El informe mdico legal.
medicina forenh. El certificado mdico.
se en el proceso
legal, y sobre la
z Definicin.
importancia del
z Tipos de certificados mdipapel mdico encos.
tre el equipo multidisciplinario interviniente.
CONTENIDO

Discusin
grupos.

en

SEGUNDA UNIDAD
z Definir conceptos bsicos
sobre aspectos traumatolgicos ms comunes en la
prctica mdico forense en
Guatemala.

2
. MEDICINA LEGAL TRAUMATOLGICA.

ACTIVIDAD
DE EVALUACN
z Presentacin
oral y discusin
plenaria de resumen y conclusiones.

a. Definicin.
b. Lesiones.
c. Contusiones.

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO
z Definicin
Tipos de contusiones.

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

Fecha primer da
de clases de la
tercera semana.

Excoriaciones.
z Lectura de documentos y clases
magistrales y sobre informes mdicos y certificados de defuncin.

Equimosis.
Laceraciones.
Atriciones.
Heridas.
z Precipitacin.

z Anlisis en grupo
de modelos de
z Heridas producidas por arinformes, interma blanca.
pretacin y valo Cortantes.
racin de su papel en el proceso
Punzantes.
legal.
Punzocortantes.

d. Heridas.

Cortocontundentes.
e. Balstica.
z Definiciones.
z Orificio de entrada.
z Trayectoria.
z Orificio de salida

CUARTA UNIDAD

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO
z Clasificacin de los disparos segn la distancia:
A boca de jarro.
A quemarropa.
A corta distancia.
A larga distancia.
z Heridas producidas por
otros tipos de armas de fuego.
f. Hechos de Trnsito.
z Definiciones.
z Fases de atropello.
Choque.
Cada.
Aplastamiento.
Arrastre.
g. Asfixias Mecnicas.
z Definiciones.
z Asfixia por ahorcamiento.
z Asfixia por estrangulacin.
z Asfixia por sumersin.

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

5, 11.

QUINTA UNIDAD
z Definir los conceptos de medicina legal sexual y materno
infantil.
z Diferenciar cada una de las
categoras.

5
. MEDICINA LEGAL SEXUAL Y
MATERNO INFANTIL.

ACTIVIDAD
DE EVALUACN

z Trabajo de sntesis, informe de


Aspectos anatmicos.
necropsia y prueba escrita sobre
z Tipos de hmenes.
los contenidos
aprendidos y disViolacin.
cusin de la misz Lesiones genitales, parama despus de
genitales y extragenitales.
haber sido aplicada.
Estupro.
Fechas variables
Enfermedades venreas.
de acuerdo a programacin de acAborto.
tividad de necropsias y exaz Definicin.
men parcial.
z Tipos de aborto.

a. Definicin.
b.

c.

d.
e.
f.

Provocado.
Mtodos abortivos.
Mtodos diagnsticos.
Espontneo.

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO
g. Embarazo.
z Definicin.
z Diagnstico.
h. Infanticidio.
z Definicin.
z Necropsia del recin nacido.
Tipos de docimasias.
i. Investigacin de la paternidad.
j. Trastornos de la sexualidad.
z Esterilidad.
z Impotencia sexual.
k. Desviaciones sexuales.
Definiciones.
Diferentes tipos.
l. Informe mdico legal en materia sexual.
m.Aspectos legales.

10

BIBLIOGRAFA
ESPECFICA

PERODOS

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO

BIBLIOGRAFA
PERODOS
ESPECFICA

SEXTA UNIDAD
z Definir los conceptos de medicina legal laboral.
z Diferenciar sus diferentes categoras.

6
. MEDICINA LEGAL LABORAL.
a. Definicin.
b. Medicina social y de trabajo.
c. Accidentes de trabajo.
d. Enfermedades profesionales.
e. Seguridad social en Guatemala.
f. Informe mdico legal en materia laboral.
g. Aspectos legales.

ACTIVIDAD
DE EVALUACN

12.

z Trabajo de sntesis que incluya juicio crtico del estudiante sobre lo sintetizado.
Prueba escrita sobre los
contenidos abordados y
discusin de haber sido
aplicados.
Fecha de acuerdo a programacin de examen parcial.
Trabajo de stesis se presenta una semana antes
del examen.
Lectura de documentos y
exposicin oral dinamizada.
Discusin en grupo y presentacin final de conclusiones y juicio crtico sobre
el tema abordado.
Investigacin estadstica
del problema a estudiar,
recurriendo a fuentes como
la Direccin General de la
Polica, Instituto Guatemalteco de Seguridad Social,
Ministerio de Salud Pblica
y Asistencia Social, presentacin de informe escrito.

11

OBJETIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES
SUGERIDAS

CONTENIDO

BIBLIOGRAFA
PERODOS
ESPECFICA

SPTIMA UNIDAD
z Definir los conceptos de medicina legal psiquitrica.
z Diferenciar sus distintas categoras.

7
. MEDICINA LEGAL PSIQUITRICA.

ACTIVIDAD
DE EVALUACN

z Presentacin de informe escrito y examen


b. Clasificacin de los transtorfinal que abarca los
nos mentales
contenidos.
a. Definicin.

z Alienacin mental o psicopatas.


z Transtornos mentales que
no constituyen alienacin.
z Transtorno mental transitorio.
z Retardo mental.
c. Responsabilidad penal de los
alienados.
d. Capacidad civil de los alienados.
e. El peritaje psiquitrico forense.
f. Informe psiquitrico forense.

12

Fecha dependiendo
de la programacin de
exmenes finales, trabajo de investigacin
se presenta una semana antes.

1, 16.

X. BIBLIOGRAFA (Autores nacionales, extranjeros y


legislacin).

11. Ponciano Gmez, Dr. Isaas. Medicina Legal Materno Infantil.

1. Comillo, Dr. Arturo. Lecciones de Medicina Forense


y Toxicologa. Coleccin AULA. Editorial Universitaria.

12. Ponciano Gmez, Dr. Isaas. Accidentes de Trabajo


y Enfermedades Profesionales. Documento.

2. C., Simonin. Medicina Legal y Judicial. 2da. edicin.


Editorial JIMS. Barcelona, Espaa.

13. Rojas, Nerio. Medicina Legal. 10a. edicin. Ateneo.


Buenos Aires, Argentina.
14. Snchez, Dr. Rmulo. La Seguridad Social.

3. Franco, Dr. Giovanni. Drogadiccin.


4. Mora, Dr. Carlos Federico. Medicina Forense. 4ta.
edicin. Tipografa Nacional. 2 tomos.

15. T.H. Spoerri. Compendio de Psiquiatra. Editorial Tarag, S. A., Barcelona.


16. Vargas, Dr. Eduardo. Medicina Legal. Editorial Universidad de Costa Rica.

5. Molina, Dr. Roberto. Enfermedades Venreas.


6. Moyes, Y. Kolb. Psiquiatra, Clnica Moderna. 4ta.
Ed. Prensa Mdica Mexicana.
7. Navarro, Dr. Baudilio. Informe Mdico Legal.
8. Oajaca, Dr. Javier. Certificado Mdico. Doc.
9. Ponciano Gmez, Dr. Isaas. Tanatologa Forense.
Coleccin Editorial Facultad de Ciencias Jurdicas y
Sociales, complementaria.

Programa revisado y actualizado


por el equipo docente de la ctedra
y aprobado por Junta Directiva

10. Ponciano Gmez, Dr. Isaas. Traumatologa Forense.

ID Y ENSEAD A TODOS
Guatemala, junio de 2012

13
15

OBSERVACIONES:

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