Introduccin a la Medicina

Curso de carcter terico prctico que introduce al estudiante al quehacer mdico,

promueve y fomenta el desarrollo de las cualidades humanas, como asimismo, los aspectos
formativos y habilidades necesarias para el ejercicio de la profesin. Entrega los elementos
bsicos y fundamentales para la entrevista mdica y la relacin mdico paciente. Facilita la
adquisicin de conceptos bsicos de salud, enfermedad, sntomas y signos. Introduce al

estudiante en las disciplinas bsicas de la Medicina, entregando los conceptos generales en

cada una de ellas y dando a conocer el rol del mdico en el equipo de salud.
Aprendizaje basado en problemas I
Curso prctico orientado a introducir al estudiante en el uso de la metodologa de
aprendizaje basado en problemas (ABP). El ABP constituye un mtodo pedaggico
fundamentado en el principio de utilizar problemas reales como una base para la
adquisicin e integracin de nuevo conocimiento y desarrollo de habilidades, valores y
actitudes. Esta forma de enseanza estimula el auto aprendizaje, tornando al estudiante en
un protagonista activo de su formacin, facilita el trabajo en equipo y el anlisis integral de
casos clnicos.
Anatoma Humana I
Asignatura semestral de modalidad terica dirigida a los estudiantes de la carrera de
Medicina, que estudia los componentes macroscpicos (anatoma) de los rganos y
sistemas del cuerpo humano, su grado de organizacin y de interrelacin. Comprende:
generalidades de la anatoma, regin vertebral, miembro superior, trax, abdomen y pelvis.
Laboratorio Anatoma Humana I
Asignatura del rea de la anatoma orientada en la adquisicin de conocimientos prcticos
de la anatoma humana mediante la utilizacin de modelos tridimensionales, imgenes,
videos y casos clnicos, destinados a integrar los conocimientos tericos.
Biologa Celular
Asignatura orientada hacia la entrega de conocimiento de los fenmenos biolgicos
fundamentales de la materia viva y de su interaccin con el entorno. Se enfatiza la
descripcin y anlisis de morfo-funcionalidad a nivel ultra estructural.
Laboratorio de Biologa Celular
Asignatura orientada, en un contexto prctico, hacia la entrega de conocimientos bsicos
acerca del funcionamiento de los organismos vivos, su interaccin con el entorno y el
entendimiento de la estructura y funcin de los componentes celulares. Complementa los
conocimientos adquiridos en la asignatura terica de biologa celular.
Qumica General y Orgnica
Asignatura integrada de qumica general y orgnica orientada a reaccionar conceptos
bsicos que permitan explicar fenmenos de la vida diaria y desarrollar el pensamiento
cientfico. En este curso se entregan aspectos fundamentales de la qumica del carbono que
permite entender el funcionamiento de molculas como el DNA, las protenas y las enzimas
que catalizan las reacciones que se producen en el cuerpo humano.
Laboratorio Qumica General y Orgnica
Asignatura que corresponde a un curso orientado a profundizar y aplicar
experimentalmente los conceptos desarrollados en el curso terico de qumica general y
orgnica. Se conocen y aplican tcnicas experimentales muy utilizadas en otros cursos de
qumica y en aplicaciones en varios mbitos de la salud y de las ciencias.
Biomatemtica
Asignatura terico prctico que contiene todos aquellos conceptos fundamentales que
permiten apreciar la importancia y aplicacin de la Matemtica en el desarrollo cientfico.
Los contenidos se presentan utilizando un lenguaje simple, evitando justificaciones
matemticas rigurosas. Los ejemplos y ejercicios que explican los conceptos guardan
relacin, en lo posible, con fenmenos biolgicos.
Fundamentos de Enfermera

Curso terico prctico que permite la incorporacin de conceptos bsicos de la atencin de

salud en relacin a la proteccin del paciente y del equipo de salud, analiza la problemtica
de los accidentes en Chile y su repercusin socioeconmica, describe causas de los
accidentes ms frecuentes y su prevencin, presenta contenidos y tcnicas de atencin de
primeros auxilios en los accidentes de mayor frecuencia y en las diferentes etapas del ciclo
vital.
Aprendizaje Basado en Problemas II
Curso prctico orientado a introducir al estudiante en el uso de la metodologa de
aprendizaje basado en problemas (ABP). El ABP constituye un mtodo pedaggico
fundamentado en el principio de utilizar problemas reales como una base para la
adquisicin e integracin de nuevo conocimiento y desarrollo de habilidades, valores y
actitudes. Esta forma de enseanza estimula el auto aprendizaje, tornando al estudiante en
un protagonista activo de su formacin, facilita el trabajo en equipo y el anlisis integral de
casos clnicos.
Anatoma Humana II
Asignatura semestral de modalidad terica, continuacin de la asignatura de anatoma I,
dirigida a estudiantes de la carrera de Medicina, que estudia los componentes
macroscpicos (anatoma) de los rganos y sistemas del cuerpo humano, su grado de
organizacin y de interrelacin. Comprende: miembro inferior, cabeza, cuello y sistema
nervioso.
Laboratorio Anatoma Humana II
Asignatura del rea de la anatoma orientada en la adquisicin de conocimientos prcticos
de la anatoma humana mediante la utilizacin de modelos tridimensionales, imgenes,
videos, y casos clnicos, destinados a integrar los conocimientos tericos.
Biologa Molecular y Gentica
La asignatura analiza, desde la biologa molecular, los procesos ocurridos en clulas
eucariotas, los mecanismos biolgicos del desarrollo, la embriologa general humana y
principios de gentica humana. Se realiza un enfoque actualizado de los diversos temas,
orientado hacia las necesidades de la futura actividad profesional.
Laboratorio Biologa Molecular y Gentica
Asignatura que utilizando metodologas experimentadas actualizadas y clsicas, realiza
anlisis del material gentico, de los mecanismos de la transcripcin de la informacin
hereditaria y su impacto cuali y cuantitativo en la poblacin. Adems de reconocer
estructuras reproductivas y del desarrollo embrionario en modelos animales y humano.
Bioqumica General
Asignatura que entrega los conocimientos para comprender la estructura y funcionamiento
de los seres vivos a nivel molecular, con especial nfasis en el ser humano, relacionando los
principios de la qumica y de la biologa con el dinamismo de los procesos celulares. El
curso describe las estructuras de las biomolculas, enfatizando su relacin estructurafuncin, y las principales rutas metablicas tanto catablicas como anablicas.
Adicionalmente, desarrolla los fundamentos del flujo de la informacin gentica y su
correspondiente regulacin.
Laboratorio Bioqumica General
Asignatura prctica donde se adquieren los conocimientos para fundamentar y aplicar las
metodologas utilizadas comnmente, en la determinacin de metabolitos en muestras
biolgicas, destacando la importacin de los resultados como indicadores de salud. Estos

resultados se discuten, comparando condiciones patolgicas con condiciones de

normalidad, para analizar alteraciones del metabolismo.
Fsica Mdica
El curso terico prctico tiene por finalidad estudiar los principios de la fsica aplicados a la
medicina y su relacin con las ciencias de la vida as como su utilizacin en el diagnstico
y tratamiento de las enfermedades. En esta asignatura se establecen y se da un tratamiento
formal a los conceptos y leyes fundamentales de la mecnica, de los fluidos, de los
fenmenos elctricos y electromagnticos, de los procesos de transferencia de calor y masa
y de la radiactividad y su relacin y aplicacin a los sistemas biolgicos, ciencias de la vida
y situaciones mdicas.
Bases Cientficas de la Medicina I
El curso comprende las reas de fisiologa y fisiopatologa, presentadas, analizadas y
discutidas desde lo general a lo especfico, entregando las bases para su posterior aplicacin
en el estudio de los sistemas. Los contenidos generales adquiridos sern fundamentales para
comprender diversas patologas, que afectan a los diferentes sistemas, observadas en clnica
humana. En esta asignatura se describen los mecanismos celulares moleculares y
fisiopatolgicos que ocurren en respuesta al dao y regeneracin celular. Adems, se
comienza con el estudio integrado del sistema neurolgico.
Dilogos Morfofuncionales I
Curso terico prctico en el cual se analizan las etapas del desarrollo embrionario y los
aspectos morfolgico-funcionales de los tejidos bsicos en condiciones normales y
patolgicas. Este curso corresponde a una asignatura coordinada e integrada que comprende
a embriologa, histologa y patologas presentadas, analizadas y discutidas desde lo general
a lo especfico, adems en este curso se comienza con el estudio integrado del sistema
neurolgico.
Investigacin I
Asignatura terica prctica en la cual se desarrolla el estudio de la bioestadstica:
recoleccin, anlisis e interpretacin de datos para la toma de decisiones o explicar las
condiciones de los fenmenos planteados en las ciencias y la medicina. Adems se entregan
las bases del concepto de metodologa de la investigacin cientfica, herramientas generales
para interpretar y analizar trabajos cientficos.
Microbiologa I
La asignatura permite comprender el mundo microbacteriano y el rol que cumplen las
bacterias en relacin con el organismo humano. Permite adems comprender los
fundamentos para el diagnstico, control y prevencin de enfermedades infecciosas de
mayor incidencia.
Historia de la Medicina
Curso terico destinado a enriquecer su formacin integral como mdico, a fin de que
conozcan el origen y desarrollo de su profesin y de la medicina a travs de la historia y en
su contexto sociocultural, filosfico y cientfico y de cmo los acontecimientos han
marcado la forma de aprenderla y aplicarla.
Formacin Integral I
Las asignaturas de Formacin Integral corresponden a experiencias formativas que les
permitirn a los estudiantes vivenciar el Sello USS y desarrollar conocimientos, habilidades
y destrezas necesarias para enfrentar exitosamente la educacin superior y su futuro
desempeo profesional.
Bases Cientficas de la Medicina II

Curso terico prctico que comprende la aplicacin de la fisiologa y fisiopatologa en el

estudio de los sistemas, analizando aspectos funcionales de los sistemas digestivo,
hematolgico y cardiovascular en condiciones normales y patolgicas. Los contenidos
generales adquiridos sern fundamentales para comprender diversas patologas que afectan
a los diferentes sistemas.
Dilogos Morfofuncionales II
Curso terico prctico donde se analizan las etapas del desarrollo embrionario y aspectos
morfolgicos de los sistemas digestivos, sanguneo (hematolgico) y cardiovascular en
condiciones normales y patolgicas. Este curso corresponde a una asignatura coordinada e
integrada que comprende a embriologa, histologa y patologa, presentadas, analizadas y
discutidas a un nivel celular, molecular, tisular y de los rganos involucrados en cada uno
de estos tres sistemas. Se correlaciona este conocimiento de ciencias bsicas, biolgicas o
biomdicas con hechos o aspectos observados en diversos cuadros clnicos prevalentes, con
el objetivo de conocer y analizar la etiopatogenia de una enfermedad.
Investigacin II
Curso terico-prctico en el cual se aplica la bioestadstica en el desarrollo de la
investigacin cientfica. Se entregan las herramientas necesarias para interpretar y analizar
trabajos cientficos, a travs de actividades de evaluacin de investigaciones realizadas en
el rea y el desarrollo de talleres en los cuales se formula progresivamente un proyecto de
investigacin.
Microbiologa II
Asignatura que integra los conocimientos fundamentales para comprender el rol que
cumplen virus, hongos y parsitos en relacin con el organismo humano como agentes
etiolgicos de enfermedades infecciosas. As como tambin, incorpora los fundamentos
para el diagnstico, control y prevencin de estas enfermedades infecciosas.
Laboratorio de Microbiologa II
La asignatura integra los conocimientos microbiolgicos de la asignatura terica a travs de
actividades prcticas que permitirn adquirir competencias para la incorporacin de los
futuros profesionales a los equipos de salud. Permite, adems, adquirir habilidades bsicas
para el diagnstico, tratamiento y prevencin de enfermedades infecciosas.
Antropologa Filosfica
Curso terico que pretende entregar los elementos de comprensin y los fundamentos de la
antropologa, disciplina que tiene por finalidad el estudio sistemtico de responder a la
pregunta qu es el hombre? Para responder esta interrogante se investiga la perspectiva
analtica, la cultura humana y sus obras.
Formacin Integral II
Las asignaturas de Formacin Integral corresponden a experiencias formativas que les
permitirn a los estudiantes vivenciar el Sello USS y desarrollar conocimientos, habilidades
y destrezas necesarias para enfrentar exitosamente la educacin superior y su futuro
desempeo profesional.
Bases Cientficas de la Medicina III
Curso terico prctico que comprende la aplicacin de la fisiologa y fisiopatologa en el
estudio y anlisis de los aspectos funcionales de los sistemas respiratorio, renal y
esqueltico-tegumentario en condiciones normales y patolgicas. Los contenidos generales
adquiridos sern fundamentales para comprender diversas patologas que afectan a los
diferentes sistemas.
Dilogos Morfofuncionales III

Curso terico prctico que analiza las etapas del desarrollo embrionario y aspectos
morfolgicos de los sistemas respiratorio, renal y esqueltico-tegumentario en condiciones
normales y patolgicas. Este curso corresponde a una asignatura coordinada e integrada que
comprende a embriologa, histologa y patologa, presentadas, analizadas y discutidas a un
nivel celular, molecular, tisular y de los rganos involucrados en cada uno de estos tres
sistemas. Se correlaciona este conocimiento de ciencias bsicas, biolgicas o biomdicas
con hechos o aspectos observados en diversos cuadros clnicos prevalente, con el objetivo
de conocer y analizar la etiopatogenia de una enfermedad.
Semiologa I
El curso terico prctico que reviste una importacin en el aprendizaje y formacin del
mdico. Constituye el pilar fundamental de la prctica diaria de la profesin. Este curso
entrega las herramientas bsicas para el reconocimiento de los diferentes sntomas y signos
que, acuados en una ordenada historia y examen clnico acucioso del paciente, permiten al
estudiante desarrollar un diagnstico y por consiguiente, una estrategia de manejo adecuada
para el paciente. En este curso, los estudiantes aprendern a realizar una anamnesis y
examen fsico general y segmentario (cabeza, cuello, tronco y abdominal) mediante clases
tericas, demostraciones de pacientes y entrevistas guiadas por tutores en los diferentes
campos clnicos.
Biotica
Curso terico que entrega los elementos de comprensin y los fundamentos de la biotica
desde una perspectiva analtica y crtica. Esta disciplina es el fundamento del recto actuar
humano y profesional del mdico y tiene por finalidad el estudio sistemtico de la toma de
decisiones en el rea de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud. La conducta es
examinada a la luz de los principios de la biotica. En este curso se entregan las
herramientas para reconocer y analizar racionalmente la dimensin tica en la prctica
mdica y en la investigacin biomdica.
Farmacologa Clnica I
Asignatura terica que permite aplicar los conceptos generales de la farmacologa para
comprender el proceso global desde la incorporacin del frmaco al organismo hasta que
ejerce su efecto teraputico. Se estudia la farmacologa del sistema nervioso autnomo,
placa motora, sistema nervioso central y anestsicos locales, adems de aquellas
interacciones farmacolgicas o reacciones adversas que pueden presentar.
Formacin Integral III
Las asignaturas de Formacin Integral corresponden a experiencias formativas que les
permitirn a los estudiantes vivenciar el Sello USS y desarrollar conocimientos, habilidades
y destrezas necesarias para enfrentar exitosamente la educacin superior y su futuro
desempeo profesional.
Bases Cientficas de Medicina IV
Curso terico prctico que comprende la aplicacin de la fisiologa y fisiopatologa en el
estudio y anlisis de los aspectos funcionales de los sistemas endocrino, reproductor e
inmunolgico en condiciones normales y patolgicas. Los contenidos generales adquiridos
sern fundamentales para comprender diversas patologas que afectan a los diferentes
sistemas, observadas en clnica humana.
Dilogos Morfofuncionales IV
Curso terico prctico que analiza las etapas del desarrollo embrionario y aspectos
morfolgicos de los sistemas endocrino, reproductor e inmunolgico en condiciones
normales y patolgicas. Este curso corresponde a una asignatura coordinada e integrada que

comprende a embriologa, histologa y patologa, presentadas, analizadas y discutidas a un

nivel celular, molecular, tisular y de los rganos involucrados en cada uno de estos tres
sistemas. Se correlaciona este conocimiento de ciencias bsicas, biolgicas o biomdicas
con hechos o aspectos observados en diversos cuadros clnicos prevalentes, con el objetivo
de conocer y analizar la etiopatogenia de una enfermedad.
Semiologa II
Curso terico prctico que constituye uno de los pilares fundamentales en la medicina
clnica. Este curso entrega las herramientas para el reconocimiento de los diferentes
sntomas y signos que, acuados en una ordenada historia y examen clnico acucioso del
paciente, permiten al estudiante desarrollar un diagnstico y por consiguiente, una
estrategia de manejo adecuada para l. Dentro de la asignatura se desarrolla el programa de
semiologa psiquitrica que aporta informacin del mdico general, capacitndolo en el
conocimiento de los fenmenos que desbordan los lmites de la psicologa normal, dando
especial nfasis a los que contribuyen un sntoma de enfermedad mental.
Psicologa Mdica
Curso terico que permite conocer los principales aportes de la psicologa a la medicina, en
cuanto al conocimiento de las caractersticas de las personas a lo largo de la vida, de sus
estilos de funcionamiento y de los procesos involucrados en su salud y enfermedad; todo lo
cual contribuye a mejorar y enriquecer la relacin mdico paciente.
Farmacologa Clnica II
Asignatura terica que permite analizar el proceso global desde la incorporacin del
frmaco al organismo hasta que ejerce su efecto teraputico, de frmacos que actan en los
sistemas cardiovasculares, digestivo, respiratorio, endocrino, circulatorio. Adems, se
estudia la teraputica farmacolgica en enfermedades reumticas o en enfermedades que
requieran la prescripcin de antimicrobianos y/o quimioterapia.
Formacin Integral IV
Las asignaturas de Formacin Integral corresponden a experiencias formativas que les
permitirn a los estudiantes vivenciar el Sello USS y desarrollar conocimientos, habilidades
y destrezas necesarias para enfrentar exitosamente la educacin superior y su futuro
desempeo profesional.
Medicina Interna
Curso terico prctico en que se integran los conocimientos del rea preclnica, con la
patologa propia del ser humano adulto, que se maneja en forma integral,
interrelacionndose con las otras especialidades de la medicina. Se desarrollan todos los
contenidos, habilidades, destrezas y actitudes que sern necesarios para el desempeo de un
mdico general.
Ciruga
Curso terico prctico cuya finalidad es entregar los conceptos de la patologa quirrgica
general y desarrollar las destrezas necesarias con el fin de prepararlos adecuadamente para
su desempeo como mdicos generales. Es requisito poseer un profundo conocimiento de
la anatoma, fisiologa y fisiopatologa as como de farmacologa para proponer una
teraputica. Se incluyen tambin las especialidades de la traumatologa, ciruga
maxilofacial, ciruga cabeza y cuello, neurociruga, anestesiologa, ciruga de mama,
ciruga plstica, urologa, politraumatismo y quemaduras.
Psiquiatra I
Asignatura terico-prctica cuya finalidad es contribuir a la formacin del Mdico General,
considerando que las alteraciones psquicas constituyen un importante rea de la prctica

mdica en nuestros tiempos. Se entrega una slida formacin terica con herramientas
concretas para el estudio, anlisis, diagnstico y tratamiento general de la patologa
psiquitrica prevalente.
Medicina Interna
Curso terico prctico en que se integran los conocimientos del rea preclnica, con la
patologa propia del ser humano adulto, que se maneja en forma integral,
interrelacionndose con las otras especialidades de la medicina. Se desarrollan todos los
contenidos, habilidades, destrezas y actitudes que sern necesarios para el desempeo de un
mdico general.
Ciruga
Curso terico prctico cuya finalidad es entregar los conceptos de la patologa quirrgica
general y desarrollar las destrezas necesarias con el fin de prepararlos adecuadamente para
su desempeo como mdicos generales. Es requisito poseer un profundo conocimiento de
la anatoma, fisiologa y fisiopatologa as como de farmacologa para proponer una
teraputica. Se incluyen tambin las especialidades de la traumatologa, ciruga
maxilofacial, ciruga cabeza y cuello, neurociruga, anestesiologa, ciruga de mama,
ciruga plstica, urologa, politraumatismo y quemaduras.
Psiquiatra II
Asignatura terico-prctica cuya finalidad es contribuir a la formacin del Mdico General,
considerando que las alteraciones psquicas se han constituido en una importante rea de la
prctica medica en nuestros tiempos. Se entrega una slida formacin terica con
herramientas concretas para el estudio, anlisis, diagnstico y tratamiento general de la
patologa psiquitrica prevalente.
Especialidades I
Curso terico cuya finalidad es otorgar al estudiante una slida formacin en los problemas
relevantes que comprenden las especialidades de otorrinolaringologa y oftalmologa.
Subespecialidades I
Curso terico donde se desarrollan 2 subespecialidades: por un lado geriatra, que entrega
los conocimientos bsicos necesarios para atender las principales necesidades de salud de
este grupo etario a nivel de mdicos generales y, se incorpora la subespecialidad de fisiatra,
la cual busca entregar a los estudiantes las herramientas necesarias para comprender y
aplicar los conceptos de fisiatra para mdicos generales.
Pediatra
Curso terico prctico que entrega las herramientas para la adquisicin de conocimientos
sobre crecimiento y desarrollo del nio sano, su alimentacin y nutricin, inmunizaciones,
semiologa en las diferentes edades peditricas e identificacin y teraputica de patologas
prevalentes de la infancia, adems de contenidos de peri-neonatologa, semiologa
quirrgica-ortopdica infantil, y patologas quirrgico-ortopdicas infantiles prevalentes.
Obstetricia y Ginecologa
Curso terico prctico que comprende la formacin en la especialidad de ginecologa y
obstetricia, orientada a la formacin de un mdico general e integral, para diagnosticar,
resolver o derivar adecuadamente patologas prevalente en el rea de la ginecoobstetricia,
adems de participar en programas de prevencin de cncer ginecolgico, educacin sexual
y planificacin familiar.
Salud Pblica I
Curso terico que entrega los conocimientos bsicos sobre lo que es salud pblica y sus
funciones, determinantes de salud, mediciones de salud, demografa epidemiologa y

vigilancia en salud pblica. Se entregan herramientas para determinar, comprender y

analizar los diversos problemas sanitarios de una comunidad, en sus componentes
individual y colectivo, permitindose as una buena toma de decisiones y una correcta
administracin de los recursos disponibles en beneficio de la poblacin. Se apoya en la
epidemiologa, demografa, administracin, y otras reas del conocimiento para entender
cmo disminuir los riesgos de enfermar o morir de una poblacin.
Medicina Familiar y Comunitaria I
Curso terico que entrega las herramientas necesarias para lograr la integracin de la
enseanza de la antropologa mdica, salud pblica y disciplinas clnicas, las cuales
orienten al estudiante a desarrollar el trabajo en equipo con una atencin con enfoque
biopsicosocial.
Especialidades II
Curso terico que comprende las especialidades de dermatologa y neurologa,
entregndose los contenidos requeridos para el desempeo de un mdico general.
Subespecialidades II
Curso terico en el que se desarrollan subespecialidades: salud ocupacional, entregndose
contenidos de su rama de medicina laboral y medicina legal, con un enfoque hacia las
necesidades del mdico general.
Pediatra
Curso terico prctico que entrega las herramientas para la adquisicin de conocimientos
sobre crecimiento y desarrollo del nio sano, su alimentacin y nutricin, inmunizaciones,
semiologa en las diferentes edades peditricas e identificacin y teraputica de patologas
prevalentes de la infancia, adems de contenidos de peri-neonatologa, semiologa
quirrgica-ortopdica infantil, y patologas quirrgico-ortopdicas infantiles prevalentes.
Obstetricia y Ginecologa
Curso terico prctico que comprende la formacin en la especialidad de ginecologa y
obstetricia, orientada a la formacin de un mdico general e integral, para diagnosticar,
resolver o derivar adecuadamente patologas prevalente en el rea de la ginecoobstetricia,
adems de participar en programas de prevencin de cncer ginecolgico, educacin sexual
y planificacin familiar.
Salud Pblica II
Curso terico destinado a completar los contenidos que se iniciaron en el primer semestre
en salud pblica I, logrando integracin y aplicacin de estos.
Medicina Familiar y Comunitaria II
Curso terico en que se completan los contenidos de medicina comunitaria y familiar I.
Internado Medicina Interna
Este curso corresponde al periodo de prctica clnica supervisada, en el cual el internado
culmina su preparacin para el trabajo autnomo, bajo un sistema de supervisin y
evaluacin directa, con alta exigencia terica y una fuerte demanda de trabajo practico. Se
enfatiza el desarrollo de habilidades prcticas, valores y actitudes; la adquisicin de
experiencia y el reforzamiento de sus conocimientos tericos en el rea de la medicina
interna.
Internado Ciruga
Este curso corresponde al periodo de prctica clnica supervisada, en el cual el internado
culmina su preparacin para el trabajo autnomo, bajo un sistema de supervisin y
evaluacin directa, con alta exigencia terica y una fuerte demanda de trabajo practico. Se
enfatiza el desarrollo de habilidades prcticas, valores y actitudes; la adquisicin de

experiencia y el reforzamiento de sus conocimientos tericos en el rea de la ciruga,

adems de una participacin activa en el diagnstico y tratamiento de la patologa ms
prevalente en el servicio de urgencia.
Internado Pediatra
El internado de Pediatra y Ciruga Infantil es el periodo de la formacin semiautnoma de
pregrado del mdico, en el cual ste debe desarrollar sus habilidades prcticas, cultivar sus
propias actitudes y experiencias, y reforzar sus conocimientos tericos, como una forma de
preparacin final para el trabajo autnomo. En este proceso, el estudiante se mantiene bajo
un sistema de supervisin y evaluacin directa, con una alta exigencia terica y una fuerte
demanda de trabajo prctico directo.
Internado en Obstetricia y Ginecologa
Este curso corresponde al periodo de prctica clnica supervisada, en el cual el internado
culmina su preparacin para el trabajo autnomo, bajo un sistema de supervisin y
evaluacin directa, con alta exigencia terica y una fuerte demanda de trabajo practico. Se
enfatiza el desarrollo de habilidades prcticas, valores y actitudes; la adquisicin de
experiencia y el reforzamiento de sus conocimientos tericos en el rea de la
ginecoobstetricia.
Internado de Especialidades en Medicina Interna
Este curso corresponde al periodo de prctica supervisada, en el cual el interno culmina su
preparacin para el trabajo autnomo, bajo un sistema de supervisin y evaluacin directa,
con una alta exigencia terica y una fuerte demanda de trabajo practico. Se enfatiza el
desarrollo de habilidades prcticas, valores y actitudes; la adquisicin de experiencia y el
reforzamiento de sus conocimientos tericos en el rea de las subespecialidades de la
medicina interna
Internado en Medicina Familiar y Comunitaria
Prctica supervisada cuya finalidad es procurar que el interno desarrolle una visin holstica
para enfrentar con un enfoque biopsicosocial, los problemas de salud, trabajando en equipo
y con la comunidad en centros de salud familiar. El estudiante conocer y participara
activamente en el funcionamiento de los dispositivos de salud de la atencin primera del
pas.
Consolidacin Conocimientos en Medicina
Curso terico anual de 108 mdulos, cuyo objetivo es integrar los conocimientos tericos
adquiridos a lo largo de la carrera de medicina, en las reas preclnica y clnica,
alinendolos con los requerimientos exigidos por la ASOFAMECH para los profesionales
mdicos egresados de las universidades chilenas.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Malla
Ciclo I
Biologa celular y molecular
Informtica mdica
Ingls mdico

Curricular

Lectura y redaccin
Matemtica
Metodologa del estudio universitario
Qumica
Medicina familiar y comunitaria I
Actividades deportivas
Actividades artsticas
Ciclo II
Diseo anatmico
Antropologa
Historia de la medicina
Biofsica
Metodologa de la investigacin cientfica
Medicina famliar y comunitaria II
Estadstica mdica
Ciclo III
Anatoma I
Realidad Nacional en Salud
Gentica I
Histologa I
Proyecto de investigacin I
Ecologa
Embriologa I
Ciclo IV
Anatoma II
Gentica II
Histologa II
Proyecto de investigacin II
Medicina famliar y comunitaria III
Embriologa II
Ciclo V
Administracin en salud I

Bioqumica
Proyecto de investigacin III
Fisiologa
Ciclo VI
Administracin en salud II
Microbiologa y parasitologa
Inmunologa
Farmacologa y bases terputicas
tica y Deontologa
Psicologa Mdica
Ciclo VII
Epidemiologa
Medicina I
Patologa
Laboratorio clnico
Ciclo VIII
Ciruga I
Meidicina II
Gerencia en salud
Diagnstico por imgenes
Ciclo IX
Ciruga II
Medicina III
Tesis
Ciclo X
Ciruga III
Medicina IV
Psiquiatra
Ciclo XI
Obstetricia
Medicina legal y toxicologa
Pediatra I

Ciclo XII
Ginecologa
Medicina fsica y rehabilitacin
Pediatra II
Ciclo XIII
Ginecologa-Obstetricia
Medicina
Ciruga
Pediatra
Ciclo XIV
Ginecologa-Obstetricia
Medicina
Ciruga
Pediatra

Perfil del Egresado

El Profesional de Medicina Egresado de la UDCH

ser capaz de:

Realizar funciones asistenciales, preventivas

de la enfermedad, recuperativas de la salud y
rehabilitacin.

Ser competitivo en el Per y el mundo, con

vocacin de servicio, sensibilidad y
comunicacin social.

Reconocer y valorar al ser humano como una

unidad biolgica, psicolgica y social.

Investigar la realidad sanitaria de la

comunidad y proponer alternativas de
solucin.

Emplear los conocimientos, habilidades,

destrezas y procedimientos tecnolgicos para
identificar, diagnosticar y tratar problemas de
salud.

Ejercer el liderazgo en la sociedad

promoviendo el cambio y desarrollo humanosocial sostenido.

La preservacin,
cultivo ycon
transmisin
de la
Actuar
en forma integrada
los
cultura
universal
con
sentido
crtico,
creativo
profesionales de salud, demostrando sus
y formandoy los
valores nacionales.
capacidades
disposicin
para el trabajo en
equipo.
El impartir educacin superior universitaria
del msyalto
nivel yproyectos
calidad acadmica.
Producir
gerenciar
de
investigacin que ayuden a mejorar las
condiciones
La formacin
de profesionales
humanistas y
de vida
del ser humano.
cientficos de la ms alta calidad acadmica
acorde con
las necesidades
Resolver
problemas
mdicos prioritarias
legales y del
pas, con
valores ticos
y actitudes mdico
elaborar
y suscribir
la documentacin
responsables
y
solidarias
en el conocimiento
sanitaria de acuerdo a los principios
de la realidad nacional, latinoamericana y
normativos.
universal.
Misin
El desarrollo
Somos la UniversidadParticular
de y promocin de la investigacin
Chiclayo, decana de las cientfica aplicada a la solucin de los
del entorno.
Universidades Privadas deproblemas
la
Regin; que busca formar
Desarrollo permanente de la Extensin y
profesionales creativos,
Universitaria como vnculo
competitivos y humanos, Proyeccin
a travs
objetivo
de la investigacin cientfica
y conuniversal de la sociedad.
responsabilidad
Ser
una Universidad
social.
fundamentada
Generamos
reconocida
Sentido de integracin y participacin activa
y difundimos
en
la cultura de
el calidad,
conocimiento
en
cientfico
en
la comunidad
y socialnacional
con tecnologa
e las tareas de desarrollo de la sociedad.
de actualidad, por
internacional,
paralalograr
excelencia
el

Ofrecer
desarrollo sustentable
profesional,
moral y tica
y sostenible,
de sus servicios de carcter tcnico,
cientfico
y pedaggico, requeridos por la
respetar el medio
egresados,
con unaambiente
estructura
y
construir ay la
dinmica
flexible
transformacin
y concomunidad
un global local, regional y nacional.
de la Sociedad.
eficiente
manejo gerencial.

Plan de estudio - MedicinaULAM

Cdigo

Primer Ao
Tramo Formacin Bsica
Asignatura
Correlativas
Horas

1357

135
8

136
0

Concepcin y
--formacin del ser
humano
Articulacin --Bsico
Clnica y
Comunitaria I
1359
Habitat, Ecologa --y Salud
Psicologa
--comunitaria,

6
10

Anual
Anual

2
2

Rgimen

Anual
Anual

Primer Ao
Tramo Formacin Bsica
social e
institucional
136 Promocin y --1 educacin
para la salud

Cuatrimestral

Segundo Ao
Cdigo
Asignatura
Correlativas Horas Rgimen
1362 Nacimiento, crecimiento y desarrollo
1357
6
Anual
1363 Articulacin Bsico Clnica y Comunitaria II 1358
10
Anual
1364 Agentes, mecanismos de defensa y nutricin 1359
4
Anual
1365 Prevencin e investigacin - Accin en Salud 1360
2
Anual
1366 Interculturalidad y salud
1361
4
Cuatrimestral
1367 Desgaste y envejecimiento
1357
6
Cuatrimestral
Tercer Ao
Cdigo
Asignatura
Correlativas Horas Rgimen
1368 Articulacin Bsico Clnica y Comunitaria III 1363
12
Anual
1369 Epidemiologa clnica, social y comunitaria
1364
3
Anual
1370 Tamizaje y Ciencias del diagnstico
1365
2
Anual
1371 Redes y Sistemas de salud
1366
4
Cuatrimestral
1372 Salud integral de la mujer
1357 a 1367 6
Anual
Cuarto Ao
Tramo Formacin Clnica
Cdigo
Asignatura
Correlativas Horas Rgimen
1373 Medicina interna y Campos clnicos I
1357 a 1371
8
Anual
1374 Salud colectiva y comunitaria
1357 a 1369
4
Anual
1375 Terapeticas y farmacologa
1357 a 1367
4
Anual
Salud del trabajador/a y Medicina del
1357 a 1369 y
1376
4
Cuatrimestral
deporte
1371
1377 Salud del nio, nia y adolescente
1357 a 1371
6
Anual
1378 Salud mental
1357 a 1371
5
Cuatrimestral
Quinto Ao
Cdigo
Asignatura
Correlativas Horas
Rgimen
1379 Medicina interna y Campos clnicos II
1373
8
Anual
1380 Medicina general I
1357 a 1371 6
Cuatrimestral
1381 Programas de Salud
1357 a 1371 4
Cuatrimestral
1382 Salud del adulto mayor
1357 a 1371 4
Cuatrimestral
1383 Clnicas quirrgicas y emergentologa
1378
15
Cuatrimestral
1384 Biotica y Derechos Humanos
1357 a 1371 3
Cuatrimestral
1385 Medicina general II y Rehabilitacin
1380
6
Cuatrimestral
1386 Medicina legal y Toxicologa
1357 a 1371 3
Cuatrimestral

Electivas
Una asignatura por ciclo - Total:2
Cdigo
Asignatura
Correlativas Horas Rgimen
Historia argentina y latinoamericana de la
1388
--3
Cuatrimestral
salud(**)
1389 Medicina social(**)
--3
Cuatrimestral
1390 Psico Adicciones(**)
--3
Cuatrimestral
1391 Ecologa(**)
--3
Cuatrimestral
(**) Horas de electivas totales: 2 x 48 hs.
Transversales
Cdigo
Asignatura
Correlativas
Horas
Rgimen
0911
Computacin I
--4
Cuatrimestral
0912
Computacin II
0911
4
Cuatrimestral
0901
Ingls I
--4
Cuatrimestral
0902
Ingls II
0901
4
Cuatrimestral
0903
Ingls III
0902
4
Cuatrimestral
0904
Ingls IV
0903
4
Cuatrimestral
37. Pasanta Final Obligatoria
Clnica Mdica
1357 a 1386
5 semanas
Clnica Quirrgica
1357 a 1386
5 semanas
Primer Nivel de atencin
1357 a 1386
4 semanas
Clnica Tocoginecolgica
1357 a 1386
5 semanas
Salud mental
1357 a 1386
4 semanas
Clnica peditrica
1357 a 1386
5 semanas
Emergencias
1357 a 1386
Anual (36)