Plan de Gestion de Riesgos y Desastres Naturales Cetpro Tecnico San Hilarion

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N O5
UGEL 05
SAN JUAN DE LURIGANCHO EL AGUSTINO
CENTRO EDUCATIVO TCNICO PRODUTIVO
Tcnico San
Hilarin
PLAN DE GESTIN DE
RIESGOS DE
DESASTRES 2015
DIRECTOR: Mag. Carlos Bautista
Pantoja
EQUIPO DE DOCENTES:
Dominga Quionez Romn

Rodolfo Or Daz
Miguel ngel Herrera De la
Cruz
RESOLUCIN DIRECTORAL N015-2015-D-CETPRO-TSH-UGEL N05-S.J.L./EA

Urb. San Hilarin, 16 de Marzo del 2015
Visto el Plan de Gestin de Riesgos de Desastres para el Ao 2015, presentado y
elaborado por los diferentes equipos trabajo de docentes en la fecha del 02 al 06 de
Marzo del 2015 y en concordancia con los 08 Compromisos de Gestin.
CONSIDERANDO:
Que, es funcin de la Direccin del CETPRO Tcnico San Hilarin velar por el
cumplimiento de las normas legales y el desarrollo de las acciones educativas de
formacin ocupacional, es necesario y obligatorio contar con el Plan de Gestin de
Riesgo de Desastres. Siendo un instrumento de gestin el cual contribuye
como
respuesta institucional a disminuir la magnitud de una amenaza peligro y a brindar

proteccin a la vida de los miembros de la comunidad educativa.
Que, el presente instrumento de gestin es coherente con el Proyecto Educativo
Institucional, el
Plan Anual de Trabajo y parte del Proyecto Educativo Ambiental
Integrado de nuestra Institucin Educativa.

Que, siendo de conformidad a las Normas y Dispositivos Legales vigentes.
SE RESUELVE:
ARTCULO 1.- APROBAR el Plan de Gestin de Riesgo de Desastres del CETPRO
Tcnico San Hilarin, para el Perodo del Ao Acadmico 2015.
ARTCULO 2 COMUNICAR a todo el Personal Directivo, Jerrquico, Docente,
Administrativo, Estudiantes y dems miembros de la Comunidad Educativa, el contenido
del Presente Instrumento de Gestin, para su aplicacin y cumplimiento comprometido.
COMUNQUESE, REGSTRESE Y ARCHVESE
PLAN DE GESTION DE RIESGOS DE DESASTRES
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1. Nombre de la Institucin

: CETPRO Tcnico San Hilarin
1.2. R.D. de Creacin
: R.D. N 1268 1989 USE 03
1.3. R.D. de Conversin
: R.D. N 1839 2005 DRELM
1.4. Direccin
: Calle Las Mandrgoras N 417 Telf. 4585205
1.5. Ubicacin
: Urb. San Hilarin
1.6. Distrito
: San Juan de Lurigancho
1.7. Provincia
: Lima
1.8. Departamento
: Lima
1.9. Ciclo
: Bsico
1.10.
Turnos
: Maana, Tarde y Noche
1.11.
Cdigo Modular
: 0901850
1.12.
Personal de la Institucin:
Personal Directivo
o
Personal Docente
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
CON EL APOYO DE
BAUTISTA PANTOJA, Carlos Sabino
CALVET POMAR, Carlos Alberto

CHAVEZ AGUILAR, Myriam
HERRERA CUBA, Juana Mara
HERRERA DE LA CRUZ, Miguel
JIMENEZ LAZARO, Ana Mara
LACHERRE AYALA, Lesiel
MARCELO CHAVEZ, Julia
ORE DIAZ Rodolfo
ORTIZ ARENAS, Clara
QUEVEDO MORALES, Nelly Lidia
QUIONEZ ROMAN, Dominga
QUISPE LANDA. Yrma Soledad
RIVAS LEGUIA, Mara Luz
ROJAS ESTORKUE, Romualda
SAIRITUPAC DE LA CRUZ, Eleonor
SALVADOR LA CRUZ, Martha
VALDEZ BRAVO, Maura
Personal de Servicio
o
o
2014
PERALTA SNCHEZ, Mara Del Rosario

PAREDES OROZCO, Octavio
II.
INTRODUCCIN
El CETPRO Tcnico San Hilarin en el compromiso de velar por los derechos de la vida y la
educacin de los estudiantes del CETPRO, y teniendo en cuenta las amenazas de fenmenos
naturales (sismos, tsunamis y otros riesgos) asume como obligacin principal la de asegurar,
respetar, proteger y satisfacer el derecho a la educacin de todos los estudiantes, a travs de la
estimacin, prevencin y reduccin de los peligros y vulnerabilidades existentes en el CETPRO,
as como preparar a la comunidad educativa en su conjunto ante procesos adversos como
desastres que contravengan el normal funcionamiento de la Institucin.
La educacin al ser un derecho humano, que permite el completo ejercicio y disfrute de los dems
derechos, y por en tanto esencial en la vida y el desarrollo de la persona, pero de manera especial
en la de todo estudiante, en cualquier situacin o circunstancia sigue teniendo los mismos
derechos, ya sea en tiempos de tranquilidad y calma, as como en momentos de emergencias y
desastres.
La educacin en gestin de riegos de desastres juega un papel muy importante en la vida de los
estudiantes, ya que es la educacin que salva vidas antes, durante y despus de una emergencia.
Teniendo en cuenta que la poblacin que alberga a nuestra institucin educativa es de 500
estudiantes que se benefician del sistema educativo estatal, y que se encuentran distribuidos en
los turnos de maana, tarde y noche.
II.1. OBJETIVOS
II.1.1.
OBJETIVO GENERAL
El Plan de Gestin de Riesgos de Desastres del CETPRO Tcnico San Hilarin, tiene por
objetivo orientar las acciones de prevencin, reduccin y preparacin de la comunidad educativa,
a travs de la comisin de riesgos de desastres, quienes articulan las acciones con el resto de las
reas de la Institucin Educativa, para preservar la vida y reducir los efectos del desastre de la
comunidad educativa.
II.1.2.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Establecer la estructura de accin de la Institucin Educativa, a travs de la

organizacin de la comisin de Gestin de Riesgo.
Determinar las funciones y responsabilidades de los miembros de la comunidad
educativa en relacin con las acciones especficas durante las frases de prevencin,
reduccin y preparacin.
Establecer mecanismos de coordinacin comunicacin y manejo de la informacin entre
las diferentes reas en el marco de la Gestin de Riesgos de Desastres.
II.2. ALCANCES
El Plan de Gestin de Riesgos de Desastres, tiene como mbito de intervencin el CETPRO
Tcnico San Hilarin y est dirigido a las autoridades del plantel, al personal administrativo,
docente, estudiantes debidamente organizados en el comit de Estudiantes del CETPRO y en los

Comits de Aula a los estudiantes que se benefician de la enseanza de la institucin educativa,
as como a sus diversas formas de organizacin (Municipios escolares, brigadas y/o clubes
ecolgicos, Defensora del Nio y del Adolescente DESNAS; as como a toda forma de
organizacin en la institucin, ya sea que la gestin del riesgo de Desastres es transversal a toda
actividad educativa.
II.3. PRINCIPIOS ORIENTACIONES
Los principios orientadores del Plan de Gestin de riesgos de Desastres son:
a) Principio protector: La persona humana es el fin supremo de la Gestin de Riesgos de
Desastres, por lo cual debe protegerse su vida e integridad fsica su estructura
productiva, sus bienes y su medio ambiente frente a posibles desastres o eventos
peligrosos que pueda ocurrir. Ley N 29664 Ley del Sistema Nacional de Gestin de
Riesgos de Desastres (SINAGERD)
b) Principio de bien comn: la seguridad y el inters general son condiciones el
mantenimiento del bien comn. Las necesidades de la poblacin afectada y damnificada
prevalecen sobre los intereses particulares y orientan el empleo selectivo de los medios
disponibles.
c) Principio de subsidiariedad: Busca que las decisiones tomen lo ms cerca posible de
la ciudadana. El nivel nacional, salvo en sus mbitos de competencia exclusiva, solo
interviene cuando la atencin de desastres supera las capacidades del nivel regional o
local.
d) Principio de la equidad: Se garantiza a todas las personas, sin discriminacin alguna,
la equidad en la generacin de oportunidades y el acceso a los servicios relacionados
con la Gestin del Riesgos de Desastres.
e) Principio de la eficiencia: Las polticas de gasto pblico vinculadas a la Gestin del
Riesgo de Desastres deben establecerse teniendo en cuanta la situacin econmica
financiera y el cumplimiento de los objetivos de estabilidad macro fiscal, eficacia y
calidad.
f)
Principio de accin permanente: Los peligros naturales o los inducidos por el hombre
exigen una respuesta constante y organizada que nos obliga a mantener un permanente
estado de alerta, explotando los conocimientos cientficos y tecnolgicos para reducir el
riesgo de desastres.
g) Principio sistmico: Se basa en una visin sistmica de carcter multisectorial e

integrado, sobre la base del mbito de competencias, responsabilidades y recursos de
las entidades pblicas, garantizando la transparencia, efectividad, cobertura,
consistencia coherencia y continuidad en sus actividades con relacin a las dems
instancias sectoriales y territoriales.
h) Principio de auditoria de resultados: Persigue la eficacia y la eficiencia en el logro de
objetivos y metas establecidas. La autoridad administrativa vela por el cumplimiento de
los principios, lineamientos y normativa vinculada a la Gestin de Riesgos de Desastres,
establece un marco de responsabilidades en la generacin de vulnerabilidades, la
reduccin del riesgo, la preparacin, la atencin ante situaciones de desastres, la
rehabilitacin y la reconstruccin.
i)
Principio de participacin: Durante las actividades, las entidades competentes velan y

promueven los canales y procedimientos de la participacin del sector productivo
privado y de la sociedad civil, intervencin que se realiza de forma organizada y

democrtica. Se sustenta en la capacidad inmediata de concentrar recursos humanos y
materiales que sean indispensables para resolver las demandas en una zona afectada.
j)
Principio de autoayuda: Se fundamenta en que la mejor ayuda, la ms oportuna y

adecuada es la que surge de la persona misma y la comunidad, especialmente en la
prevencin y en la adecuada autopercepcin de exposicin al riesgo, preparndose la
para minimizar los efectos de desastres.
k) Principio de la gradualidad: se basa en un proceso secuencial en tiempos y alcances

de implementacin eficaz y eficiente de los procesos que garanticen la Gestin de
Riesgos de Desastres de acuerdo a las realidades polticas, histricas y
socioeconmicas.
II.4. ARTICULACIN CON OTROS PLANES

El Plan de Gestin de Riegos de Desastres del CETPRO Tcnico San Hilarin se articula al:
a) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres de la Unidad de Gestin Educativa Local N
05
b) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres de la Direccin Regional de Educacin de
Lima Metropolitana.
c) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres del Ministerio de Educacin.
d) Plan Nacional de accin por la infancia y de la adolescencia 2012 2021, resultado 19.
III.
MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA
III.1.
MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGOS
La base legal que soporta el Plan de Gestin de Riesgos de Desastres del CETPRO es:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
Constitucin Poltica del Per.

Ley de bases de la descentralizacin. (Ley N 27783 del 26/0602)
Ley Orgnica de Gobiernos Regionales (Ley N 27867 del 08/11/02)
Ley Orgnica de Municipalidades (Ley 27972 del 06/05/03)
Ley N 29664 que crea el Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres
(SINAGERD) (18/02/2011)
Decreto Supremo 048_2011-PCM, Reglamento de la Ley N 29664, Sistema Nacional
de Gestin del Riesgo de Desastres (SINAGERD) (26/05/2011)
Ley del sistema Nacional de Presupuesto (Ley N| 28411)
Ley del Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico (D.L. 1088 del 27/07/08)
Acuerdo Nacional (Trigsima Segunda polticas de estado)
Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental (Ley N 28245 y su Reglamento,
D.S. N 008-2005-PCM)
Ley General del Ambiente (Ley N 28611)
Ley del Cdigo de los Nios, Nias y Adolescentes (Ley 27337)
Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia (Resultado 19, indicadores 1 y 2)
III.2.
ESTRUCTURA DE LA COMISIN DE GESTIN DE RIESGOS DE DESASTRES
COMISIN DE GESTIN
DEL RIESGO DE
DESASTRES DEL CETPRO
TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
CARLOS SABINO BAUTISTA
PANTOJA
COMIT DE ESTUDIANTES:
Srta. Rosario Luz Romn Flores
Srta. Deborah Susana Quispe
Morillo
Srta. Lusmila Justina Yshtay De
PERSONAL ADMNISTRATIVO:
Sra. Mara del Rosario Peralta
Snchez
Sr. Octavio Paredes Orozco
CONEI:
Lic. Yrma Soledad Quispe Landa
Lic. Ana Mara Jimnez Lzaro
Lic. Lesiel Mnica Lacherre
Ayala
Sr. David Palomino Soncco
DOCENTES COORDINADORES:
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
TARDE Dominga Quionez
Romn
EQUIPO DE
PREVENCION:
Dominga Quionez
Romn
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
Octavio Paredes Orozco
EQUIPO DE MITIGACION:
EQUIPO DE RESPUESTA:
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Myriam Chvez Aguilar
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
BRIGADAS DE SEGURIDAD,
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Doris Sairitupac De La Cruz
Rodolfo Or Daz
III.3. ESTRUCTURA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN.
COE DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
PANTOJA
Morillo
Snchez
CONEI:
Ayala
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
Romn
EQUIPO DE
COMUICACIN:
Dominga Quionez
Romn
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Rodolfo Or Daz
IV.
DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
IV.1.
ASPECTOS GENERALES
IV.1.1. LOCALIZACIN
IV.1.2. CETPRO
IV.1.3. DIRECCIN
Hilarin
IV.1.4. AREA DE LA I.E
IV.1.5. PROBLACIN ESCTUDIANTIL
IV.1.6. CICLO
IV.1.7. TURNO
IV.1.8. N DE DOCENTES
IV.1.9. LIMITES

: Tcnico San Hilarin
: Calle Mandrgoras
417Urb.
San
: 780 metros cuadrados

: 450
: Bsico.
: Maana, Tarde y Noche.
: 19
NORTE : Calle La banos

SUR : Av. Los Jardines
ESTE : Av. Prceres de la Independencia OESTE: Av. Las Flores de Primavera
IV.2.
DIAGNSTICO DE RIESGO
IV.2.1. ANLISIS DE PELIGROS:

Matriz N 1 anlisis de peligros
PELIGRO
Sismo de
8 a ms
grados en
la escala
de
RICHTER
PROBABILIDAD
DE QUE
OCURRA
Alta
INFRAESTRUCTURA
La infraestructura
del Cuarto Piso
podra afectarse
debido a
construcciones
incompletas
DESCRIBA EL IMPACTO EN LA I.E.

Qu pasara si ocurriera el desastre?
INSTITUCIONAL
EDUCATIVA
Las actividades
pedaggicas
paralizaran.
La respuesta
ante el evento
sera
inadecuada
por falta de
preparacin.
ORGANIZATIVA
-Activar el COE.
-Las brigadas actan
inmediatamente.
-Evacuar por las
rutas de evacuacin.
OTROS
Media
Cortocircuitos y
otros peligros
debido a que se
cuenta con
instalaciones de
carga media.
Las actividades
pedaggicas
paralizaran.
Falta de
capacitacin y
organizacin
en el CETPRO
-Activar las brigadas

contraincendios, y el
COE en general.
IV.2.2. CRONOLOGA DE DESASTRES:

El CETPRO Tcnico San Hilarin se encuentra en el distrito de San Juan de Lurigancho
en Lima; por lo tanto tambin se sufri las consecuencias de los terremotos que se
observa en el siguiente cronograma:
1) Lima, 1533: un temblor es advertido por Hernando Pizarro antes de llegar al
santuario de Pachacamac.
2) Lima, 1687: dos terremotos ocasionan la ruina total de la capital. Sus efectos fueron
desastrosos, siendo sentidos en las haciendas de Caete, Ica, Palpa, Nazca y
Caman. Se calcula en 300 las vctimas, con movimientos de tierra hasta el 12 - XII
de ese mismo ao.
3) Lima, 28-X-1746: terremoto de probable intensidad en grado 11 en escala de
Mercalli. Cuando an la capital no terminaba de reponerse del terremoto de 20-X1687, este provoca que de las 3000 casas existentes solo quedasen en pie 25 de
ellas, destruyndose incluso la catedral. El nmero de vctimas se calcul, de
acuerdo con testimonios contemporneos, en 1.141 personas para una poblacin de
60.000 habitantes. El Callao tambin quedo afectado pues un tsunami causo
numerosas vctimas. En las 24 horas siguientes se contaron cerca de 200 temblores
ms.
4) Lima, 1-XII-1806: tsunami que causa danos en buques de la baha.
5) Lima, 30-III-1868: con graves consecuencias para las edificaciones, como la catedral,
que quedo en ruinas. Por las estadsticas de contemporneos se calcula en 180 los
muertos;
6) Lima, 9-III-1904: con derrumbes en las viviendas, siendo sus efectos sentidos en
Casma, Trujillo, Hunuco, Pisco, Ica y Ayacucho;
7) Lima, 11-II-1926: con efectos en Chosica, Caete, Chiclayo e Ica;
8) Lima, 24-V-1940: con una intensidad aproximada de 8 grados en escala de Mercalli.
Dejo un saldo de 179 muertos y 3,500 heridos. El 38% de las viviendas resultaron
afectadas y los danos se prolongaron al Callao, Chancay, Huacho y Lurn. Tambin
fue percibido en Trujillo, Piura, el Callejn de Huaylas, Cajamarca, Chota, Hualgayoc,
Huancavelica, Oxapampa, Cuzco y Puno;
9) Lima; 17-X-1966: sismo con intensidad de 8 grados de la escala de Mercalli, sus
efectos se sintieron entre Lima y Supe, dejando un saldo de 100 muertos;
10) Lima, 3-X-1974: muerte de 78 personas y un alto costo material;
11) Lima, 18-IV-1993: movimiento ssmico de 5,8 grados en la escala de Richter sacude
la capital;
12) El terremoto del 15-VIII-2007 es obviamente calificable como desastroso porque trajo
al piso elevados porcentajes de las edificaciones de las ciudades de Chincha, Pisco,
Ica, Tambo de Mora, Leoncio Prado y otros centros poblados de Ica, Lima, Apurmac
y Ayacucho, que afectaron rudamente a ms de 35,000 familias damnificadas (que
implica la destruccin de sus viviendas), segn el Instituto Nacional de Defensa Civil;
y determinaron la muerte de alrededor de 600 personas.
IV.2.3. ANLISIS DE VULNERABILIDAD:
Dentro del CETPRO existen algunas zonas de peligro o vulnerabilidad que son sealadas
en el mapa de riesgo.
Las construcciones de las viviendas ubicadas al lado oeste de la I.E. no son una amenaza
constante ya que sus construccin es de material noble y no tiene tanta antigedad, as
tambin colinda con una Institucin Educativa que cuenta con aulas de slo un piso y un
patio amplio, con un campo deportivo que no tiene construcciones que amenacen la
integridad fsica de nuestro CETPRO y una Capilla que tampoco significa riesgo para
nuestro local.
Dado a la antigedad de sus construcciones, todas las aulas de los tres primeros pisos se
encuentran fuera de peligro y slo el cuarto piso podra significar una zona de riesgo. As
tambin se cuenta con dos escaleras de evacuacin con las medidas y caractersticas
adecuadas y la iluminacin de emergencia es moderna y se encuentra operativa en todas
las rutas de evacuacin.
Las zonas exteriores al CETPRO en caso de sismo, no es un peligro ya que existen pocos
cables de corriente elctrica y de las telefonas, tendidos y no hay fluidez de trnsito
vehicular.
MAPA DE RIESGO DEL CETPRO TCNICO SAN HILARIN
8 Esttica
Personal
9 Almacn
7 Electricidad y
6 Servicios
Electrnica
sociales y
Asistenciales
4 Confeccin
5 Artesana y
Textil Produccin Manualidades
1 Hostelera y
Turismo
Servicios
Servicios
Higinicos
Higinicos
10 Confeccin
12 Confeccin
14 Confeccin
Textil 1 Textil 2 Textil 3
3
2
Direcci Secretar
a
n
2y3
15 y
8
10
12
14
11
13
13 Computacin
11 Esttica
15 Artes
Personal
Grficas
SALIDA
Zona Segura en caso de Sismo
Zona de Riesgo Moderado
Zona de Alto Riesgo
IV.2.4. IDENTIFICACIN DE RECURSOS:

PELIGRO
DESCRIPCION DE RECURSOS PARA ENFRENTAR EL DESASTRE
CONSERVACIN
B
R
M
Botiqun escolar
Medicamentos
Manual de Primeros Auxilios
Camillas
Mascaras anti gas

SISMO
Extintores
Brigadas de evacuacin, primeros auxilios, de comunicacin, etc.
Palanas, picos, barretas, combos, cinceles, sogas de rescate, pata

de cabra, etc.
OTROS
Recursos econmicos para la sealizacin.
Uniformes de emergencia.
Cuchilla, hilos, cascos de seguridad, etc.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
RESPONSABLE
Comprende acciones, que se ejecutan ante una emergencia o desastre, inmediatamente ocurrido
este, as como ante la inminencia del mismo.
Se coloca el
responsable de
coordinar el rea
AREA
ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
FECHA
Coordinaci Organizaci
Planificacin
n
n
RESPUESTA
ORGANIZATIVA
V.
-Actualizar el Plan de
gestin de Gestin de
Riesgos de Desastres.
-Actualizar el plan de
contingencia.
-Organizacin de la brigada
estudiantil general tanto los
turnos maana, tarde y
noche con sus respectivos
uniformes y distintivos.
-Reunin general de todos
los integrantes del COE para
informar el desarrollo de las
actividades en los planes:
Plan de Gestin de Riesgos
Marzo
RESPONSABLE
DE LA
ACTIVIDAD
Comisin de
GRD
Marzo
-Marzo
RECURSO.
ARTICULACIN
Impresin
Internet
PREVAED UGEL
N 05
CGRD
Impresin
CGRD
Materiales
diversos
PREVAED UGEL
Marzo
CGRD
Proyector
Comisin de apoyo
CAPACITACI
N
SIMULACRO Simulacro
PEDAGOGIC
NACIONAL del CETPRO
O
TECNICO
EDUCATIVO
SISMO
Institucin
Infraestructura
I.
-Capacitacin a las brigadas

sobre:
*Evacuacin.
*Comunicacin
*Primeros auxilios
*Incendios
-Desarrollo de Sesiones de
Aprendizaje relacionados a
la prevencin de sismos en
ambos niveles y turnos.
-Organizar las brigadas de
EL CETPRO realizar dos
simulacros inopinados en el
segundo semestre para
comprobar la capacidad de
SIMULACROS
NACIONALES DE SISMO
DURANTE EL AO 2015.
-22 de abril: Da Mundial de
la tierra.
-Construccin y
ambientacin de un espacio
para COE.
-Realizacin del inventario
de implementos de
-Observacin y revisin de
equipos de comunicacin e
informacin sobre
realizacin de actividades.
-Gestionar
permanentemente equipos
diversos para el cumplir con
la labor de prevencin.
Proyector
MarzoDic
Integrantes del
COE
Doc. Coord.
Marzo
Diciem
Son
inopina
dos
Integrantes del
COE
Docentes
Estudiantes.
22 Abril
29
Marzo Julio
Abril
Biblioteca
Equipo de
Sonido
Sesiones
de
aprendizaj
e de
Equipo
Sonido
Otros
Materiales
Equipo de
Sonido
Integrantes del
COE
Docentes
Megfonos
camillas
Integrantes del
COE
Docentes
Alumnado en
Depsitos
y
almacenes
de la I.E.
Equipo de
Sonido
Todo el
ao
Otros
Materiales,
etc.
ANEXOS
- Manual de Organizacin y Funciones de los miembros del COE.
- Ficha de Simulacro de las II.EE
Comisin de apoyo
(COE)
CGRD
PREVAED UGEL
N 03
COE
PREVAED UGEL
N 05
COE
PREVAED UGEL
N 03
COE
PREVAED UGEL
N 05
COE
UGEL 05
Tcnico San
Hilarin
PLAN DE
CONTINGENCIA 2015
(Fase de Respuesta)
Pantoja
EQUIPO DE DOCENTES:

Rodolfo Or Daz

Cruz
AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
RESOLUCIN DIRECTORAL N 016-2015-D-CETPRO-TSH-UGEL N05-S.J.L./EA

San Hilarin, 16 de Marzo del 2015
Visto el Documento Plan de Contingencia del CETPRO Tcnico San Hilarin,
que fue elaborado por el Comit de Gestin de Riesgo en Desastres del CETPRO
Tcnico San Hilarin, correspondiente para el Periodo Escolar del Ao 2015.
CONSIDERANDO:
Que, es necesario y obligatorio contar con el Plan de Contingencia
en el
CETPRO Tcnico San Hilarin. Siendo un instrumento de gestin el cual contribuye

como respuesta escolar a disminuir la magnitud de una amenaza peligro y a brindar
proteccin a la vida de los miembros de la comunidad.
Que, el presente instrumento de gestin es coherente con el Proyecto Educativo
Institucional, el
Plan Anual de Trabajo y parte del Proyecto Educativo Ambiental
Integrado de nuestro CETPRO Tcnico San Hilarin.

Que, siendo de conformidad a las Normas y Dispositivos Legales vigentes.
RESUELVE:
ARTCULO 1 APROBAR el Plan de Contingencia del CETPRO Tcnico San Hilarin,
para el Perodo del Ao Escolar 2015.
ARTCULO 2 COMUNICAR a todo el Personal Directivo, Jerrquico, Docente,

Administrativo, Estudiantes y dems miembros de la Comunidad Educativa, el contenido
del Presente Instrumento de Gestin, para su aplicacin y cumplimiento comprometido.
Regstrese, Comunquese y archvese
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.13.
1.14.
1.15.
1.16.
1.17.
1.18.
1.19.
1.20.
1.21.
1.22.
1.23.
1.24.
Nombre de la Institucin
: CETPRO Tcnico San Hilarin
R.D. de Creacin
: R.D. N 1268 1989 USE 03
R.D. de Conversin
: R.D. N 1839 2005 DRELM
Direccin
: Calle Las Mandrgoras N 417 Telf. 4585205
Ubicacin
: Urb. San Hilarin
Distrito
Provincia
: Lima
Departamento
: Lima
Ciclo
: Bsico
Turnos
: Maana, Tarde y Noche
Cdigo Modular
: 0901850
Personal de la Institucin:
Personal Directivo
o
Personal Docente
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
BAUTISTA PANTOJA, Carlos Sabino
CALVET POMAR, Carlos Alberto

CHAVEZ AGUILAR, Myriam
HERRERA CUBA, Juana Mara
HERRERA DE LA CRUZ, Miguel
JIMENEZ LAZARO, Ana Mara
LACHERRE AYALA, Lesiel
MARCELO CHAVEZ, Julia
ORE DIAZ Rodolfo
ORTIZ ARENAS, Clara
QUEVEDO MORALES, Nelly Lidia
QUIONEZ ROMAN, Dominga
QUISPE LANDA. Yrma Soledad
RIVAS LEGUIA, Mara Luz
ROJAS ESTORKUE, Romualda
SAIRITUPAC DE LA CRUZ, Eleonor
SALVADOR LA CRUZ, Martha
VALDEZ BRAVO, Maura
Personal de Servicio
o
PERALTA SNCHEZ, Mara Del Rosario
PAREDES OROZCO, Octavio
II. INTRODUCCIN
El CETPRO Tcnico San Hilarin en el compromiso de velar por los derechos de la vida y la
educacin de los estudiantes del CETPRO, y teniendo en cuenta las amenazas de fenmenos
naturales (sismos, tsunamis y otros riesgos) asume como obligacin principal la de asegurar,
respetar, proteger y satisfacer el derecho a la educacin de todos los estudiantes, a travs de la
estimacin, prevencin y reduccin de los peligros y vulnerabilidades existentes en el CETPRO,
as como preparar a la comunidad educativa en su conjunto ante procesos adversos como
desastres que contravengan el normal funcionamiento de la Institucin.
La educacin al ser un derecho humano, que permite el completo ejercicio y disfrute de los dems
derechos, y por en tanto esencial en la vida y el desarrollo de la persona, pero de manera especial
en la de todo estudiante, en cualquier situacin o circunstancia sigue teniendo los mismos
derechos, ya sea en tiempos de tranquilidad y calma, as como en momentos de emergencias y
desastres.
La educacin en gestin de riegos de desastres juega un papel muy importante en la vida de los
estudiantes, ya que es la educacin que salva vidas antes, durante y despus de una emergencia.
Teniendo en cuenta que la poblacin que alberga a nuestra institucin educativa es de 500
estudiantes que se benefician del sistema educativo estatal, y que se encuentran distribuidos en
los turnos de maana, tarde y noche.
II.1. OBJETIVOS
II.1.1.
OBJETIVO GENERAL
El Plan de Gestin de Riesgos de Desastres del CETPRO Tcnico San Hilarin, tiene por
objetivo orientar las acciones de prevencin, reduccin y preparacin de la comunidad educativa,
a travs de la comisin de riesgos de desastres, quienes articulan las acciones con el resto de las
reas de la Institucin Educativa, para preservar la vida y reducir los efectos del desastre de la
comunidad educativa.
II.1.2.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Establecer la estructura de accin de la Institucin Educativa, a travs de la

organizacin de la comisin de Gestin de Riesgo.
Determinar las funciones y responsabilidades de los miembros de la comunidad
educativa en relacin con las acciones especficas durante las frases de prevencin,
reduccin y preparacin.
Establecer mecanismos de coordinacin comunicacin y manejo de la informacin entre
las diferentes reas en el marco de la Gestin de Riesgos de Desastres.
II.2. ALCANCES
El Plan de Gestin de Riesgos de Desastres, tiene como mbito de intervencin el CETPRO
Tcnico San Hilarin y est dirigido a las autoridades del plantel, al personal administrativo,
docente, estudiantes debidamente organizados en el comit de Estudiantes del CETPRO y en los
Comits de Aula a los estudiantes que se benefician de la enseanza de la institucin educativa,
as como a sus diversas formas de organizacin (Municipios escolares, brigadas y/o clubes
ecolgicos, Defensora del Nio y del Adolescente DESNAS; as como a toda forma de
organizacin en la institucin, ya sea que la gestin del riesgo de Desastres es transversal a toda
actividad educativa.
II.3. PRINCIPIOS ORIENTACIONES
Los principios orientadores del Plan de Gestin de riesgos de Desastres son:
l)
Principio protector: La persona humana es el fin supremo de la Gestin de Riesgos de

Desastres, por lo cual debe protegerse su vida e integridad fsica su estructura
productiva, sus bienes y su medio ambiente frente a posibles desastres o eventos
peligrosos que pueda ocurrir. Ley N 29664 Ley del Sistema Nacional de Gestin de
Riesgos de Desastres (SINAGERD)
m) Principio de bien comn: la seguridad y el inters general son condiciones el

mantenimiento del bien comn. Las necesidades de la poblacin afectada y damnificada
prevalecen sobre los intereses particulares y orientan el empleo selectivo de los medios
disponibles.
n) Principio de subsidiariedad: Busca que las decisiones tomen lo ms cerca posible de
la ciudadana. El nivel nacional, salvo en sus mbitos de competencia exclusiva, solo
interviene cuando la atencin de desastres supera las capacidades del nivel regional o
local.
o) Principio de la equidad: Se garantiza a todas las personas, sin discriminacin alguna,
la equidad en la generacin de oportunidades y el acceso a los servicios relacionados
con la Gestin del Riesgos de Desastres.
p) Principio de la eficiencia: Las polticas de gasto pblico vinculadas a la Gestin del
Riesgo de Desastres deben establecerse teniendo en cuanta la situacin econmica
financiera y el cumplimiento de los objetivos de estabilidad macro fiscal, eficacia y
calidad.
q) Principio de accin permanente: Los peligros naturales o los inducidos por el hombre
exigen una respuesta constante y organizada que nos obliga a mantener un permanente
estado de alerta, explotando los conocimientos cientficos y tecnolgicos para reducir el
riesgo de desastres.
r)
Principio sistmico: Se basa en una visin sistmica de carcter multisectorial e

integrado, sobre la base del mbito de competencias, responsabilidades y recursos de
las entidades pblicas, garantizando la transparencia, efectividad, cobertura,
consistencia coherencia y continuidad en sus actividades con relacin a las dems
instancias sectoriales y territoriales.
s) Principio de auditoria de resultados: Persigue la eficacia y la eficiencia en el logro de

objetivos y metas establecidas. La autoridad administrativa vela por el cumplimiento de
los principios, lineamientos y normativa vinculada a la Gestin de Riesgos de Desastres,
establece un marco de responsabilidades en la generacin de vulnerabilidades, la
reduccin del riesgo, la preparacin, la atencin ante situaciones de desastres, la

rehabilitacin y la reconstruccin.
t)
Principio de participacin: Durante las actividades, las entidades competentes velan y

promueven los canales y procedimientos de la participacin del sector productivo
privado y de la sociedad civil, intervencin que se realiza de forma organizada y
democrtica. Se sustenta en la capacidad inmediata de concentrar recursos humanos y
materiales que sean indispensables para resolver las demandas en una zona afectada.
u) Principio de autoayuda: Se fundamenta en que la mejor ayuda, la ms oportuna y

adecuada es la que surge de la persona misma y la comunidad, especialmente en la
prevencin y en la adecuada autopercepcin de exposicin al riesgo, preparndose la
para minimizar los efectos de desastres.
v) Principio de la gradualidad: se basa en un proceso secuencial en tiempos y alcances
de implementacin eficaz y eficiente de los procesos que garanticen la Gestin de
Riesgos de Desastres de acuerdo a las realidades polticas, histricas y
socioeconmicas.
II.4. ARTICULACIN CON OTROS PLANES

El Plan de Gestin de Riegos de Desastres del CETPRO Tcnico San Hilarin se articula al:
e) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres de la Unidad de Gestin Educativa Local N
05
f) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres de la Direccin Regional de Educacin de
Lima Metropolitana.
g) Plan de Gestin de Riesgos de Desastres del Ministerio de Educacin.
h) Plan Nacional de accin por la infancia y de la adolescencia 2012 2021, resultado 19.
III.
MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA
III.1.
MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGOS
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
y)
z)

(SINAGERD) (18/02/2011)
D.S. N 008-2005-PCM)
III.2.
COMISIN DE GESTIN
DEL RIESGO DE
TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
PANTOJA
Morillo
Snchez
CONEI:
Ayala
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
Romn
EQUIPO DE
PREVENCION:
Dominga Quionez
Romn
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Rodolfo Or Daz
III.3. ESTRUCTURA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN.
COE DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
PANTOJA
Morillo
Snchez
CONEI:
Ayala
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
Romn
EQUIPO DE
COMUICACIN:
Dominga Quionez
Romn
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
IV.
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Rodolfo Or Daz
DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
IV.1.
ASPECTOS GENERALES
IV.1.1. LOCALIZACIN
IV.1.2. CETPRO
IV.1.3. DIRECCIN
Hilarin
IV.1.4. AREA DE LA I.E
IV.1.5. PROBLACIN ESCTUDIANTIL
IV.1.6. CICLO
IV.1.7. TURNO
IV.1.8. N DE DOCENTES
IV.1.9. LIMITES

: Tcnico San Hilarin
: Calle Mandrgoras
417Urb.
San
: 780 metros cuadrados

: 450
: Bsico.
: Maana, Tarde y Noche.
: 19
NORTE : Calle La banos

SUR : Av. Los Jardines
ESTE : Av. Prceres de la Independencia OESTE: Av. Las Flores de Primavera
IV.2.
DIAGNSTICO DE RIESGO
IV.2.1. ANLISIS DE PELIGROS:

Matriz N 1 anlisis de peligros
PELIGRO
Sismo de
8 a ms
PROBABILIDAD
DE QUE
OCURRA
Alta
INFRAESTRUCTURA
La infraestructura
del Cuarto Piso
DESCRIBA EL IMPACTO EN LA I.E.

Qu pasara si ocurriera el desastre?
INSTITUCIONAL
EDUCATIVA
Las actividades
pedaggicas
La respuesta
ante el evento
ORGANIZATIVA
-Activar el COE.
-Las brigadas actan
grados en
la escala
de
RICHTER
OTROS
Media
podra afectarse
debido a
construcciones
incompletas
Cortocircuitos y
otros peligros
debido a que se
cuenta con
instalaciones de
carga media.
paralizaran.
sera
inadecuada
por falta de
preparacin.
inmediatamente.
-Evacuar por las
rutas de evacuacin.
Las actividades
pedaggicas
paralizaran.
Falta de
capacitacin y
organizacin
en el CETPRO
-Activar las brigadas

contraincendios, y el
COE en general.
IV.2.2. CRONOLOGA DE DESASTRES:

El CETPRO Tcnico San Hilarin se encuentra en el distrito de San Juan de Lurigancho
en Lima; por lo tanto tambin se sufri las consecuencias de los terremotos que se
observa en el siguiente cronograma:
13) Lima, 1533: un temblor es advertido por Hernando Pizarro antes de llegar al
santuario de Pachacamac.
14) Lima, 1687: dos terremotos ocasionan la ruina total de la capital. Sus efectos fueron
desastrosos, siendo sentidos en las haciendas de Caete, Ica, Palpa, Nazca y
Caman. Se calcula en 300 las vctimas, con movimientos de tierra hasta el 12 - XII
de ese mismo ao.
15) Lima, 28-X-1746: terremoto de probable intensidad en grado 11 en escala de
Mercalli. Cuando an la capital no terminaba de reponerse del terremoto de 20-X1687, este provoca que de las 3000 casas existentes solo quedasen en pie 25 de
ellas, destruyndose incluso la catedral. El nmero de vctimas se calcul, de
acuerdo con testimonios contemporneos, en 1.141 personas para una poblacin de
60.000 habitantes. El Callao tambin quedo afectado pues un tsunami causo
numerosas vctimas. En las 24 horas siguientes se contaron cerca de 200 temblores
ms.
16) Lima, 1-XII-1806: tsunami que causa danos en buques de la baha.
17) Lima, 30-III-1868: con graves consecuencias para las edificaciones, como la catedral,
que quedo en ruinas. Por las estadsticas de contemporneos se calcula en 180 los
muertos;
18) Lima, 9-III-1904: con derrumbes en las viviendas, siendo sus efectos sentidos en
Casma, Trujillo, Hunuco, Pisco, Ica y Ayacucho;
19) Lima, 11-II-1926: con efectos en Chosica, Caete, Chiclayo e Ica;
20) Lima, 24-V-1940: con una intensidad aproximada de 8 grados en escala de Mercalli.
Dejo un saldo de 179 muertos y 3,500 heridos. El 38% de las viviendas resultaron
afectadas y los danos se prolongaron al Callao, Chancay, Huacho y Lurn. Tambin
fue percibido en Trujillo, Piura, el Callejn de Huaylas, Cajamarca, Chota, Hualgayoc,
Huancavelica, Oxapampa, Cuzco y Puno;
21) Lima; 17-X-1966: sismo con intensidad de 8 grados de la escala de Mercalli, sus
efectos se sintieron entre Lima y Supe, dejando un saldo de 100 muertos;
22) Lima, 3-X-1974: muerte de 78 personas y un alto costo material;
23) Lima, 18-IV-1993: movimiento ssmico de 5,8 grados en la escala de Richter sacude
la capital;
24) El terremoto del 15-VIII-2007 es obviamente calificable como desastroso porque trajo
al piso elevados porcentajes de las edificaciones de las ciudades de Chincha, Pisco,
Ica, Tambo de Mora, Leoncio Prado y otros centros poblados de Ica, Lima, Apurmac
y Ayacucho, que afectaron rudamente a ms de 35,000 familias damnificadas (que
implica la destruccin de sus viviendas), segn el Instituto Nacional de Defensa Civil;
y determinaron la muerte de alrededor de 600 personas.
IV.2.3. ANLISIS DE VULNERABILIDAD:

Dentro del CETPRO existen algunas zonas de peligro o vulnerabilidad que son sealadas
en el mapa de riesgo.
Las construcciones de las viviendas ubicadas al lado oeste de la I.E. no son una amenaza
constante ya que sus construccin es de material noble y no tiene tanta antigedad, as
tambin colinda con una Institucin Educativa que cuenta con aulas de slo un piso y un
patio amplio, con un campo deportivo que no tiene construcciones que amenacen la
integridad fsica de nuestro CETPRO y una Capilla que tampoco significa riesgo para
nuestro local.
Dado a la antigedad de sus construcciones, todas las aulas de los tres primeros pisos se
encuentran fuera de peligro y slo el cuarto piso podra significar una zona de riesgo. As
tambin se cuenta con dos escaleras de evacuacin con las medidas y caractersticas
adecuadas y la iluminacin de emergencia es moderna y se encuentra operativa en todas
las rutas de evacuacin.
Las zonas exteriores al CETPRO en caso de sismo, no es un peligro ya que existen pocos
cables de corriente elctrica y de las telefonas, tendidos y no hay fluidez de trnsito
vehicular.
MAPA DE RIESGO DEL CETPRO TCNICO SAN HILARIN
8 Esttica
Personal
9 Almacn
7 Electricidad y
6 Servicios
Electrnica
sociales y
Asistenciales
4 Confeccin
5 Artesana y
Textil Produccin Manualidades
1 Hostelera y
Turismo
Servicios
Servicios
Higinicos
Higinicos
10 Confeccin
12 Confeccin
14 Confeccin
Textil 1 Textil 2 Textil 3
3
2
Direcci Secretar
a
n
2y3
15 y
8
10
12
14
11
13
13 Computacin
11 Esttica
15 Artes
Personal
Grficas
SALIDA
Zona Segura en caso de Sismo
Zona de Riesgo Moderado
Zona de Alto Riesgo
IV.2.4. IDENTIFICACIN DE RECURSOS:

PELIGRO
DESCRIPCION DE RECURSOS PARA ENFRENTAR EL DESASTRE
CONSERVACIN
B
R
M
Botiqun escolar
Medicamentos
Manual de Primeros Auxilios
Camillas
Mascaras anti gas

SISMO
Extintores
Brigadas de evacuacin, primeros auxilios, de comunicacin, etc.
Palanas, picos, barretas, combos, cinceles, sogas de rescate, pata

de cabra, etc.
OTROS
Recursos econmicos para la sealizacin.
Uniformes de emergencia.
Cuchilla, hilos, cascos de seguridad, etc.
IV.2.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACCESO Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
ASPECTOS
Aulas
Baos
Alarmas
Seguridad
QU DEBEMOS HACER PARA

ENFRENTAR EL EVENTO
ADVERSO?
RECURSOS
PLAZOS
RESPONSABLE
-Activar las brigadas del

aula.
Humanos
Inmediato
Docentes
-Evacuar a la zona segura.
Humanos
Inmediato
Brigadas de
aula.
Llaves, Pata
de cabra.
Inmediato
Personal de
servicio.
Inmediato
Personal
Administrativo.
Equipo de
comunicacin
Inmediato
Porteros.
Brigada de
Seguridad,
Evacuacin y
Rescate
-Verificar alumnos atrapados

en el bao.
-Verificar las instalaciones de
los baos del CETPRO
-En caso de simulacro o
sismo real, activar el sistema
de alarma.
-Activar el sonido de alarma
en el patio principal del
CETPRO
-Abrir puertas de
emergencia.
-Apagar la luz de la llave
cuchilla general.
- Cerrar las llaves de paso de
agua.
Timbre y
sonido de
sirena
Llaves,
martillo.
-Apagar las llaves de luz y

agua.
-Desconectar los artefactos
elctricos.
-Evacuar por las rutas
sealadas.
-Los y las estudiantes de
primeros auxilios del CGRD,
portan el botiqun porttil del
COE del CETPRO
Vas de acceso
Mobiliarios y
equipos
Material
didctico
Currculo
ENSEANZA Y APRENDIZAJE
Apoyo socio
emocional
Asistencia de
maestros
COMUNIDAD EDUCATIVA
Humanos
Inmediato
Proteger y rescatar equipos

valiosos.
Materiales y
humanos
Inmediato
- Rescatar el material
didctico.
Humanos y
materiales
Inmediato
Plan de
contingencia.
Inmediato
Activar el currculo de
emergencia.
Actividades
socioemocionales.
Dinmicas y ldicas.
Brindar afecto y
preocupacin.
Verificar que los docentes
cumplan con sus funciones.
Directorio
Humanos
Brigadas de
Primeros
Auxilios.
Brigada de
Sealizacin y
Proteccin
Brigada de
sealizacin
Brigada de
Seguridad y
Evacuacin
COE
y Docentes.
Inmediato
COE
y Docentes
Inmediato
Docente
Coordinador.
-Docentes
- Brigada de
Sealizacin y
Proteccin
Asistencia de
estudiantes
Verificar la asistencia de los

estudiantes.
Proteger y auxiliar a
estudiantes atrapados.
Equipo de
rescate.
Inmediato
Asistencia de
docentes.
Aplicar el Directorio, Parte de

asistencia.
Conocer las enfermedades
que padecen los docentes.
Distribuir funciones.
Activar la alarma de
evacuacin.
Parte de
asistencia
-Representante
de
Inmediato
Administrativos
del CETPRO
Simulacros
EDUCATIVA Y POLTICA
Despejar las rutas de

evacuacin.
Maletn,
medicamentos Inmediato
.
Estudiantes y
docentes,
administrativos
y auxiliares
PP.FF.
aliados
Normas,
directivas,
resoluciones.
Poner en prctica lo
realizado en los simulacros.
Toda la comunidad educativa
participa responsablemente
en los simulacros de sismos
y/o eventos reales de sismo.
Calmar a los Estudiantes
Solicitar ayuda de los
organismos aliados a travs
del directorio.
Enviar memorndums para
recordar funciones.
-Normas legales SINAGERD.
-Enviar a sus correos de
cada docente y miembro de
Inmediato
Agentes
Educativos del
CETPRO
Estudiantes
Inmediato
Agentes
Educativos del
CETPRO
Humanos
Inmediato
APAFA / B.
Com.
Humanos
Organismos.
Inmediato
Equipo de
Comunicacin
Ley 29664 de
SINAGERD.
Plan GRD
-Otros
Inmediato
Director
Humanos
IV.2.6. ACCIONES DE REHABILITACIN
ACCESO Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
ASPECTOS
Aulas
Baos
Seguridad
Vas de acceso
Mobiliarios y
equipos
ENSEANZA Y APRENDIZAJE
Material
didctico
Currculo
Apoyo socio
emocional
Asistencia de
maestros
Asistencia de
estudiantes
Simulacros
COORDINACIN
POLTICA EDUCATIVA Y COMUNIDAD EDUCATIVA
Estudiantes y
docentes,
administrativos
y auxiliares
Comit de
Estudiantes
Aliados
Normas,
directivas,
resoluciones.
I.
QU DEBEMOS HACER PARA

ENFRENTAR EL EVENTO
ADVERSO?
Verificar el estado de las

aulas.
Verificar y/o activar los
SS.HH.
Reactivar las brigadas
Des colmatar o liberar las
vas de acceso
Equipar, activar kits
Solicitar apoyo para reiniciar
las clases.
RECURSOS
Materiales y
Humanos
Materiales y
Humanos
Materiales y
Humanos
Materiales y
Humanos
PLAZOS
RESPONSABLE
Inmediato
COE
Inmediato
COE
inmediato
Inmediato
COE
COE
Materiales y
Humanos
Director
Inmediato docente coord.
docentes
Materiales y
Humanos
Inmediato
Director y
Comit de
Estudiantes.
Materiales y
Humanos
Inmediato
Director y
Docentes
Materiales y
Humanos
Inmediato
Director y
Docentes
Humanos
Inmediato
Docentes
Humanos
Inmediato
Docentes y
Estudiantes
Humanos
Inmediato
Agentes del
CETPRO
Materiales y
Humanos
Inmediato
Agentes del
CETPRO
Roles de los integrantes del

COE.
Humanos
Inmediato
Solicitar apoyo
Humanos
Inmediato
Humanos
1a2
semana
El Director y el Comit de
Estudiantes gestionan apoyo
a entidades pblicas y
privadas para restablecer las
labores educativas.
Activar el currculo de
emergencia
Solicitar el apoyo de
personal especializado Uso
de los kits socioemocional.
Maestros comprometidos
con el restablecimiento de
las labores educativas.
Promover la puntual
asistencia de los docentes.
Promover nuevamente
simulacros con participacin
responsable.
Promover el restablecimiento
responsable de las clases.
Las normas del SINAGERD,

el director emitir
`resoluciones de felicitacin
para docentes de respuesta.
ANEXOS
- Manual de Organizacin y Funciones del COE
Comit de
Estudiantes
Director y
Comit de
Estudiantes.
Maestros y
Comunidad
Educativa.
- Hoja de telfonos de Emergencia
UGEL 05
Tcnico San
Hilarin
MANUAL DE
FUNCIONES

Pantoja
EQUIPO DE DOCENTES:

Rodolfo Or Daz

Cruz
I. INTRODUCCION
El CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA (COE) es una organizacin funcional cuyo
objetivo principal es administrar la emergencia y realizar las inmediatas respuestas efectivas
frente a casos de emergencia o desastres que se presenta en nuestro CETPRO Tcnico San
Hilarin. Para ello se debe tener una gestin prospectiva, correctiva y reactiva.
El Manual del CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA (COE) del CETPRO Tcnico
San Hilarin,
es una herramienta sencilla y prctica que permitir brindar informacin sobre la
organizacin y funciones de sus miembros que lo conforman.

En este manual est a disposicin de todos los integrantes que lo conforman el Centro de
Operaciones de Emergencia (COE) y todos los agentes del CETPRO Tcnico San Hilarin.
Sin embargo una de las caractersticas del MOF del COE es flexible y reajustable con el fin de
realizar una eficiente Gestin de Riesgos y Desastres y asegurar la vida de los agentes
educativos de la Institucin Educativa.
I.1.
COMISIN DE GESTIN
DEL RIESGO DE
TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
PANTOJA
Morillo
Snchez
CONEI:
Ayala
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
Romn
EQUIPO DE
PREVENCION:
Dominga Quionez
Romn
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Rodolfo Or Daz
I.2. ESTRUCTURA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN.
COE DEL CETPRO

TCNICO SAN HILARIN
DIRECTOR:
PANTOJA
Morillo
Snchez
CONEI:
Ayala
MAANA
Miguel Herrera
De La Cruz
Romn
EQUIPO DE
COMUICACIN:
Dominga Quionez
Romn
BRIGADAS DE
SEALIZACIN Y
PROTECCIN
Mara Peralta Snchez
Dominga Quionez
Romn
Romualda Rojas
Estorkue
Rodolfo Or Daz
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
Mara Rivas Legua
Romualda Rojas
Estorkue Martha
Salvador La Cruz
EVACUACIN Y RESCATE
Yrma Quispe Landa
Rodolfo Or Daz
I.3. MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGOS

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)

(SINAGERD) (18/02/2011)
D.S. N 008-2005-PCM)
I.4. FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL COE Y LAS BRIGADAS GENERALES.

Las brigadas son grupos de personas organizadas y capacitadas para emergencias, mismos que
sern responsables de combatirlas de manera preventiva o ante eventualidades de un alto riesgo,
emergencia, siniestro o desastre, dentro de la I.E. y cuya funcin est orientada a salvaguardar a
las personas, sus bienes y el entorno de los mismos.
Las Brigadas en el CETPRO Tcnico San Hilarin:
A) Funciones del Director
B) Funciones del docente coordinador
C) Funciones de los miembros del equipo de prevencin y mitigacin.
D) Funciones de los miembros del equipo de respuesta y rehabilitacin.
E) Funciones de los miembros de la brigada de sealizacin y proteccin.
F) Funciones de los miembros de las brigadas de primeros auxilios.
G) Funciones de los miembros de las brigadas de seguridad y evacuacin.
I.5. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL (COE)

A. DEL DIRECTOR
1.
2.
3.
4.
Establecer, instalar y poner en operacin el COE del CETPRO

Tomar decisiones pertinentes para solventar las situaciones que se presentan.
Evaluar el proceso de manejo de la situacin.
Recibir informacin detallada de los diversos problemas que se presentan en el
CETPRO.
5.
Establecer comunicacin con el comit de defensa civil local, entre otras instituciones u
organismos de socorro.
6. Solicitar una inspeccin ocular tcnica.
7. Propiciar la participacin de la comunidad educativa organizada para que realicen la
identificacin de peligros y anlisis de vulnerabilidades en su institucin educativa; esta
labor tiene la finalidad de recoger complementar la labor del inspector tcnico.
B. DEL DOCENTE COORDINADOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Coordinar la ejecucin de la estrategia de respuesta y rehabilitaciones.

Dar seguimiento a cada situacin por solucionar, as como en cumplimiento de las
normas existentes.
solicitar el informe de la situacin de emergencia de cada brigada
Anlisis de los reportes.
Si evidencia peligro interacta con el responsable de comunicacin.
Coordinar y apoyar a los equipos de mitigacin y prevencin y al equipo de respuesta;
as como tambin con los miembros de las brigadas.
Administrar las cuentas de Facebook, blogger y YouTube referidos a la GRD del
CETPRO Tcnico San Hilarin
Velar por la adquisicin y conservacin de los equipos de rescate.
C. DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE PREVENCIN Y MITIGACIN. (COE =

COMUNICACIN)
1.
2.
3.
4.
Tener directorios y nmeros telefnicos de todos los miembros de la comunidad

educativa martiana con el fin de comunicacin
Tener informacin autorizada para ayudar a tomar las decisiones correctamente, as
determinar el tipo de emergencia.
Informar a la comunidad Educativa y a la prensa en general sobre la situacin del
CETPRO.
Acceder a los megfonos en caso de un evento simulado o real con el fin de comunicar
y llamar a la calma a los miembros de evacuacin.
D. DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE RESPUESTA Y REHABILITACIN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Le corresponde la evaluacin de daos y determinar las necesidades para la atencin

inmediata de la emergencia.
Organizar las brigadas operativas de gestin de los riesgos.
Solicitar el informe de la situacin de emergencia de cada brigada
Anlisis de los reportes
Ejecutar las acciones de respuesta y rehabilitaciones.
Si evidencia peligro interacta con el responsable de comunicacin.
E. DE LOS MIEMBROS DE LA BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN.

ANTES
1.
2.
3.
4.
5.
Capacitarse en sealizacin.
Desarrollar, revisar el Plan de contingencia.
Identificar las zonas de seguridad, evacuacin interna y externa del CETPRO con ayuda
de la comisin de gestin de riesgo.
Apoyar la sealizacin de las zonas de seguridad interna y externa del CETPRO con
ayuda tcnica de los especialistas de defensa civil, las municipalidades y otras
entidades pblicas y privadas.
Despejar las rutas de evacuacin.
DURANTE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ubicar a sus compaeros en la zona de seguridad interna y externa del CETPRO.

Contabilizar el nmero de compaeros que evacuaron.
Comprobar que no haya ocupantes y cerrar in seguro las puestas de las aulas o
recintos.
Prevenir saqueos, colocndose en las puestas de las aulas y oficinas sin llave o sin
candado.
Quitar los obstculos de las rutas de evacuacin.
Sealar las vas de acceso e ingreso a los bomberos y otros. Acordonar las reas de
trabajo.
DESPUES
1.
2.
3.
4.
Desarrollar actividades ldicas con sus compaeros; por ejemplo. Cantar o bailar.
Contabilizar el nmero de compaeros agrupados e informar al tutor y/o a la comisin de
riesgos.
Orientar el ingreso seguro a las instituciones del colegio cuando ha pasado la
emergencia.
Estar alerta ante posteriores eventos o rplicas.
F. BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

ANTES
1.
2.
3.
4.
5.
Recibir capacitacin y actualizacin peridica sobre primeros auxilios.

Organizar el botiqun escolar.
Revisar continuamente el botiqun y las fechas de expiracin de sus elementos,
solicitando al coordinador los necesarios.
Realizar campaas informativas para prevenir accidentes.
Apoyar en las actividades que implican aglomeraciones de estudiantes.
DURANTE
1.
2.
3.
4.
5.
Reportar la cantidad de heridos

Realizar la valoracin inicial de los heridos.
Informar quienes necesitan ayuda y de qu tipo.
Conducir a los heridos de la mejor manera al refugio temporal previsto para dar los
primeros auxilios.
Trasladar a los heridos a un Centro de Salud ms Cercano.
DESPUES
1.
2.
Solicitar al coordinador del COE el apoyo externo.

Informar a los estudiantes y familiares el estado de salud de los heridos.
G. DE LA BRIGADA SEGURIDAD, EVACUACION Y RESCATE

ANTES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Disear estrategias de evacuacin.

Identificar nios discapacitados.
Identificar las posibles rutas de evacuacin.
Colocar en un lugar visible los planos gua y las sealizaciones de evacuacin y las
zonas de seguridad.
Realizar simulacros de evacuacin.
Comunicar a las personas las rutas de evacuacin.
DURANTE
1.
2.
3.
4.
Verificar que todas las personas hayan evacuado.

Reportar personas que no hayan evacuado, que se encuentran atrapados.
Informar a las personas especializadas para que ayuden en la evacuacin de las
personas atrapadas.
Velar que estn en buen estado la sealizacin de las rutas de evacuacin.
DESPUES
1.
2.
3.
4.
Realizar un censo de las personas al llegar a los puntos de reunin.

Coordinar el regreso del alumnado y personal docente a las aulas en caso de que el
simulacro o el evento haya pasado o no exista peligro previa orden del coordinador
general.
Informar al coordinador los hechos ocurridos.
Continuar con los simulacros y estar alerta.
H. BRIGADA CONTRA INCENDIO
ANTES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Detectar los riesgos de las situaciones de emergencia por incendio de acuerdo con los
procedimientos establecidos.
Operar los equipos contraincendios, ubicndolas adecuadamente.
Reconocer si los equipos y herramientas contra incendio estn en condiciones de
operacin.
Velar por el cumplimiento de las medidas de proteccin contra incendios en el centro y
en especfico en su rea de accin.
Garantizar la extincin de los principios de incendio que se produzcan.
Participar en los ejercicios de entrenamiento.
Promover las actividades de simulacros en el CETPRO.
Velar porque se les d un uso correcto a los medios contra incendio instalado, as como
velar por su mantenimiento y conservacin.
DURANTE
1.
2.
3.
4.
Detectar el origen y tipo de fuego, tipo de riesgo a que se enfrenta, equipos y materiales
que deben usar para la extincin.
Vigilar las reas de mayor riesgo como son los laboratorios, reas donde usen
solventes, txicos, instalaciones de cmputo, de gas, ductos de energa elctrica y
telefona y todo tipo de material inflamable.
Apoyar las labores de extincin de incendios
Dar el uso apropiado a los equipos contra incendio.
DESPUES
1.
2.
Informar al coordinador general los sucesos cuantificando las prdidas materiales del
evento.
Ubicar todos los equipos contraincendios en su lugar pertinente.
TELFONOS DE EMERGENCIA
Central de lima
Servicio de Emergencia de la Polica Nacional
Comisaria la Huayrona
Cruz Roja
Seguridad Social (Al Essalud)
Central de Emergencias
Central Telefnica
Sedapal (24 horas)
Fono Luz
Bomberos
Municipalidad de San Juan de Lurigancho
Serenazgo
251-2012
105
388-4197
275-3566
472-2300
115
225-9898
317-8000
617-5000
1717
116
458-5051
458-2001
- 517-
Kits bsicos para la emergencia y para la restitucin del Servicio Educativo

Kit para la primera respuesta ante una emergencia de una Institucin Educativa
Materiales
Primeros
auxilios
Caja de gasa
estril
Equipos de
primeros
auxilios
Camillas
metlicas
Equipo de rescate
Equipo contra
incendio
Equipos de
entrada
forzada
Equipos de
comunicacin
Juego de cuerdas
Sistema de
mangueras
Palas
Radio a pilas
Esparadrapo
Caja de
depsitos
Linterna de mano/
velas/ caja de
fsforo
Extintores
Picotas
Walki talke
Vendas
Caja de guantes
Mosquetones oval
Bolsas de
arena fina
Cinceles
Sistema de
alarma
Tablilla para
fracturas
Rollos de
algodn
absorbente
Frascos de
tintura de
yodo
Frascos de
bicarbonato
de sodio
Balones de
oxgeno
Mosquetones
delta
Hachas
Megfonos
Inmovilizadores
de cabeza
Poleas simples
Cizallas
Silbatos
Collarines
regulables
Poleas dobles
Patas de cabra
Sirena
Frulas de
vaco kits
completo
Cascos
Telfonos
celulares
Guantes
Chalecos
distintivos
Picratos
Frascos de
analgsicos
Tijeras
Paquete de
agujas
hipodrmicas
Cuentagotas
Termmetro
Botiquines
porttiles
Bidones de
agua
Linternas frontales
Chalecos
Gorras
Maletines
Megfonos
Sistema de
alarmas
Equipo de luces
de emergencias

Plan de Gestion de Riesgos y Desastres Naturales Cetpro Tecnico San Hilarion

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Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N O5

SAN JUAN DE LURIGANCHO EL AGUSTINO

CENTRO EDUCATIVO TCNICO PRODUTIVO

Dominga Quionez Romn

RESOLUCIN DIRECTORAL N015-2015-D-CETPRO-TSH-UGEL N05-S.J.L./EA

respuesta institucional a disminuir la magnitud de una amenaza peligro y a brindar

Plan Anual de Trabajo y parte del Proyecto Educativo Ambiental

Integrado de nuestra Institucin Educativa.

COMUNQUESE, REGSTRESE Y ARCHVESE

PLAN DE GESTION DE RIESGOS DE DESASTRES

1.1. Nombre de la Institucin

BAUTISTA PANTOJA, Carlos Sabino

CALVET POMAR, Carlos Alberto

PERALTA SNCHEZ, Mara Del Rosario

Establecer la estructura de accin de la Institucin Educativa, a travs de la

docente, estudiantes debidamente organizados en el comit de Estudiantes del CETPRO y en los

g) Principio sistmico: Se basa en una visin sistmica de carcter multisectorial e

Principio de participacin: Durante las actividades, las entidades competentes velan y

privado y de la sociedad civil, intervencin que se realiza de forma organizada y

Principio de autoayuda: Se fundamenta en que la mejor ayuda, la ms oportuna y

k) Principio de la gradualidad: se basa en un proceso secuencial en tiempos y alcances

II.4. ARTICULACIN CON OTROS PLANES

MARCO LEGAL Y ESTRUCTURA

MARCO LEGAL DE LA GESTIN DE RIESGOS

Constitucin Poltica del Per.

ESTRUCTURA DE LA COMISIN DE GESTIN DE RIESGOS DE DESASTRES

III.3. ESTRUCTURA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA DEL CETPRO

COE DEL CETPRO

DIAGNSTICO DE RIESGO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

: San Juan de Lurigancho

: 780 metros cuadrados

NORTE : Calle La banos

IV.2.1. ANLISIS DE PELIGROS:

DESCRIBA EL IMPACTO EN LA I.E.

-Activar las brigadas

IV.2.2. CRONOLOGA DE DESASTRES:

IV.2.3. ANLISIS DE VULNERABILIDAD:

IV.2.4. IDENTIFICACIN DE RECURSOS:

DESCRIPCION DE RECURSOS PARA ENFRENTAR EL DESASTRE

Manual de Primeros Auxilios

Mascaras anti gas

Brigadas de evacuacin, primeros auxilios, de comunicacin, etc.

Palanas, picos, barretas, combos, cinceles, sogas de rescate, pata

Recursos econmicos para la sealizacin.

Cuchilla, hilos, cascos de seguridad, etc.

-Capacitacin a las brigadas

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N O5

SAN JUAN DE LURIGANCHO EL AGUSTINO

CENTRO EDUCATIVO TCNICO PRODUTIVO

Dominga Quionez Romn

Miguel ngel Herrera De la

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

RESOLUCIN DIRECTORAL N 016-2015-D-CETPRO-TSH-UGEL N05-S.J.L./EA

CETPRO Tcnico San Hilarin. Siendo un instrumento de gestin el cual contribuye

Plan Anual de Trabajo y parte del Proyecto Educativo Ambiental

Integrado de nuestro CETPRO Tcnico San Hilarin.

ARTCULO 2 COMUNICAR a todo el Personal Directivo, Jerrquico, Docente,

BAUTISTA PANTOJA, Carlos Sabino

CALVET POMAR, Carlos Alberto

PERALTA SNCHEZ, Mara Del Rosario

PAREDES OROZCO, Octavio

Establecer la estructura de accin de la Institucin Educativa, a travs de la