SIMPOSIO

Un simposio es una reunin de expertos en la que se expone y desarrolla un

tema de forma completa y detallada, enfocndolo desde diversos ngulos a
travs de intervenciones individuales, breves, sintticas y de sucesin
continuada.
Los especialistas exponen durante cierto tiempo y un coordinador resume
las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los
expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia est
en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos
empricos generados por investigaciones, mientras que una mesa redonda,
es slo un debate sin mayor apoyo emprico.

Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus

conocimientos en un simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeo
de expertos o acadmicos con diferentes puntos de vista y conocimientos
particulares. Los ponentes no entran en polmica, sino que participan con el
fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
Es habitual que, en un simposio, los participantes apelen a investigaciones y
estudios para respaldar sus posturas. Esto diferencia a esta clase de
eventos de otros que se orientan ms a la subjetividad para el tratamiento
de los temas. De todos modos, no hay que minimizar la cuestin de que los
estudios mencionados y la forma en que se analizan los datos tambin
estn atados a la subjetividad de los participantes.

Simposio
Un equipo de expertos (en el aula puede ser un grupo de alumnos o
profesores invitados) desarrolla diferentes aspectos de un tema o de un
problema en forma sucesiva ante un grupo.
Los expertos exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma
sucesiva, integrando as un panorama lo ms completo posible acerca de la
cuestin de que se trate.
Es una tcnica bastante formal, que tiene muchos puntos de contacto con
las tcnicas de la mesa redonda y con el panel. La diferencia estriba en que
en la mesa redonda los expositores mantienen puntos de vista opuestos, y
hay lugar para un breve debate entre ellos; y en el panel los integrantes
conversan o debaten libremente entre s. En el simposio, en cambio, los
integrantes exponen individualmente y en forma sucesiva durante 15 o 20
minutos; sus ideas pueden ser coincidentes o no serlo,lo importante es que
cada uno de ellos ofrezca un aspecto particular del tema.
Principales usos:
El simposio es til para obtener informacin autorizada y ordenada sobre los
diversos aspectos de un mismo tema, puesto que los expositores no
defienden "posiciones" (como en la mesa redonda), sino que "suman"
informacin al aportar los conocimientos propios de su especializacin.
Ventajas:
La confrontacin de enfoques y puntos de vista permitir al grupo obtener
una informacin variada y ecunime sobre el asunto que se trate,
evitndose as los enfoques parciales, unilaterales o tendenciosos, posibles
en unipersonal.
Propicia la capacidad de los alumnos para seleccionar y manejar la
informacin.
Desarrolla la expresin oral de los alumnos y su capacidad para
argumentar sus puntos de vista.
Desventajas:
No participan de igual manera todos los alumnos, por lo que es necesario
apoyar el curso con otras tcnicas didcticas.
Cmo se aplica:
El profesor organizador selecciona a los expositores ms apropiados (que
pueden ser de 3 a 6 personas) teniendo en cuenta que cada uno de ellos
debe enfocar un aspecto particular que responda a su especializacin.
1. El profesor coordinador inicia el acto, expone claramente el tema que se
ha de tratar, as como los aspectos en que se le ha dividido, explica
brevemente el procedimiento por seguir, y hace la presentacin de los

expositores al auditorio. Inmediatamente despus cede la palabra al primer

expositor, de acuerdo con el orden establecido en la reunin de inicio.
2. Una vez terminada cada exposicin el coordinador cede la palabra
sucesivamente a los restantes miembros del simposio. Si la presentacin
hecha al comienzo ha sido muy superficial, puede en cada caso referirse al
currculum del expositor (es interesante que se lea el currculum del alumno
expositor) cuando llega el momento de su participacin. Lo recomendable
es que las exposiciones no excedan de 15 minutos, tiempo que variar
segn el nmero de alumnos, de modo que en total no se invierta ms de
una hora.
3. Finalizadas las exposiciones de los miembros del simposio, el coordinador
puede hacer un breve resumen o sntesis de las principales ideas expuestas.
O bien, si el tiempo y las circunstancias lo permiten, puede invitar a los
expositores a intervenir nuevamente para hacer aclaraciones, agregados,
comentarios, o para hacer algunas preguntas entre s. Tambin puede
sugerir que el auditorio haga preguntas a los miembros del simposio, sin dar
a lugar a discusin; o que el auditorio mismo discuta el tema a la manera de
foro. Todas las variantes posibles dependen del criterio que desee aplicarse.
Sugerencias:
Es conveniente realizar una reunin previa con los miembros del simposio,
para intercambiar ideas, evitar reiteraciones en las exposiciones, delimitar
los enfoques parciales, establecer el mejor orden de la participacin,
calcular el tiempo de cada expositor, etc.
Adems de esta reunin previa de planificacin, los integrantes del
simposio y el profesor organizador, as como los coordinadores si no lo es el
mismo organizador, se reunirn unos momentos antes de dar comienzo
para cerciorarse de que todo est en orden y ultimar los ltimos detalles.