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N.
Aluno(a):
MODELO
HISTORIANDO
PERODO
ANO
TURMA
DATA
1. Comente as principais transformaes promovidas pela transferncia da Famlia Real portuguesa ao Brasil nos
seguintes aspectos:
a) urbanstico;
R: Durante a permanncia da Famlia Real e da Corte portuguesa no Brasil, muitas reformas urbansticas foram
feitas, principalmente no Rio de Janeiro. Foram abertas ruas e avenidas; vias pblicas foram iluminadas com
lampio de leo de baleia; foram construdos palacetes e praas.
b) cultural;
R: D. Joo organizou a vinda da Misso Artstica Francesa para que os artistas franceses trabalhassem na criao
da Academia Real de Belas Artes; ele criou a Imprensa Rgia (a partir da qual livros e jornais puderam ser
impressos no Brasil); fundou a Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro e a Biblioteca Real.
c) econmico;
R: A primeira medida tomada por D. Joo ao desembarcar em Salvador foi assinar o decreto de abertura dos
portos s naes amigas, pelo qual colocou fim ao monoplio da metrpole sobre o comrcio colonial. Ainda em
1808, o prncipe regente revogou a proibio de instalar manufaturas no Brasil (abril) e criou o Banco do Brasil
(outubro). Em 1810, D. Joo assinou tratados comerciais com a Inglaterra, concedendo tarifas alfandegrias
preferenciais aos produtos ingleses importados pelo Brasil.
d) administrativo.
R: Em 1815, aps a derrota de Napoleo na Europa, D. Joo assinou um decreto que elevou o Brasil categoria
de Reino Unido ao de Portugal e Algarves, reconhecendo o Rio de Janeiro como sede da monarquia portuguesa.
2. Analise as situaes que descontentaram setores da populao portuguesa e culminaram com a Revoluo
Liberal do Porto.
R: Setores da sociedade portuguesa, sobretudo a burguesia, estavam descontentes com a liberdade comercial
dada ao Brasil pelo decreto da Abertura dos Portos. Alm disso, a derrota de Napoleo, em 1815, fez crescer a
expectativa dos portugueses pelo retorno da Famlia Real a Portugal. No entanto, foram surpreendidos pelo
decreto de elevao do Brasil a Reino Unido, situao que adiou a volta imediata do rei a Lisboa. Os interesses
lusitanos apontavam o reestabelecimento do pacto colonial com o Brasil, mas o governo sediado no Rio de
Janeiro no dava sinais de ir nessa direo.
3. Quais eram as divergncias entre os interesses das Cortes de Lisboa e os brasileiros no contexto que se seguiu
Revoluo Liberal do Porto.
R: As Cortes de Lisboa (Parlamento portugus criado a partir da Revoluo do Porto), formada por maioria de
deputados representantes da burguesia lusa, pretendiam anular as medidas de D. Joo que deram mais
autonomia ao Brasil. Assim, pretendiam recolonizar o Brasil. J aos brasileiros interessava manter a liberdade
comercial que passaram a ter com a abertura dos portos e a permisso de instalar manufaturas no Brasil. Eram
contra a tentativa de recolonizao e almejavam a independncia.
4. Relacione as transformaes ocorridas com a vinda da Famlia Real portuguesa ao Brasil e o processo que
culminou com a Independncia em 1822.
R: A partir da vinda da Famlia Real portuguesa ao Brasil, em 1808, o Rio de Janeiro se tornou sede da monarquia
portuguesa, situao indita at ento. Pouco a pouco, D. Joo adotou medidas que diminuam o controle
metropolitano sobre o Brasil. Destacam-se a abertura dos portos, pela qual chegou ao fim o monoplio do
comrcio brasileiro pela burguesia portuguesa; os tratados de 1810, que ampliaram as vantagens inglesas sobre o
comrcio do Brasil, e a elevao do Brasil a Reino Unido, tirando-o da condio de simples colnia.
5. Identifique a camada social que liderou o processo de independncia do Brasil e destaque uma iniciativa desse
grupo social para selar sua aliana com o prncipe regente D. Pedro.
R: A camada social que liderou o processo de independncia foi a elite agrria e escravista. Sua aliana com D.
Pedro foi selada com a organizao do abaixo-assinado para que ignorasse as ordens das Cortes de Lisboa para
voltar a Portugal. Dom Pedro cedeu s presses e permaneceu no Brasil.
REDE
REDESALESIANA
SALESIANADE
DEESCOLAS
ESCOLAS
COLGIO
COLGIOSALESIANO
SALESIANOREGIO
REGIOOCENICA
OCENICARua
RuaDr.
Dr.Cornlio
Cornliode
deMello
MelloJnior,
Jnior,117
117Piratininga
Piratiningatel.
tel.3578-9050
3578-9050
Aluno(a):
N.
6. Por que a Inglaterra estava interessada no reconhecimento da independncia do Brasil? Qual o papel dela
nesse processo?
R: A Inglaterra pretendia reconhecer a independncia do Brasil, pois estava interessada em manter os benefcios
comerciais que desfrutava desde a abertura dos portos (1808) e os tratados de 1810. Seu papel foi importante ao
intermediar diplomaticamente as negociaes entre Portugal e Brasil, e na realizao do emprstimo de 2 milhes
de libras que o Brasil deveria pagar a Portugal como condio para a independncia.
7. Explique as razes que levaram D. Pedro a rejeitar o projeto de Constituio de 1823.
R: O projeto constitucional de 1823 foi inspirado nos princpios iluministas e propunha o fortalecimento do poder
legislativo e a limitao do poder do imperador. Descontente com leis que limitavam sua autoridade, D. Pedro
dissolveu a Assembleia Nacional Constituinte.
8. O que nos permite caracterizar a Constituio de 1824 de autoritria?
R: Podemos caracteriz-la como autoritria por dois motivos em especial: o fato dela ter sido imposta nao, em
substituio ao projeto de 1823, e por nela ser estabelecido o Poder Moderador (que conferia amplos poderes ao
Imperador. Atravs dele, D. Pedro I podia nomear e demitir ministros, ser o voto diferencial em eleies e
estabelecer ou revogar normas nos demais poderes executivo, legislativo e judicirio).
HISTORIANDO
MODELO
MS/ANO
06/013
ANO
Aluno(a):
N.
partido Liberal havia setores que defendiam o fim do trabalho escravo, enquanto no partido Conservador
prevalecia o interesse em manter a escravido. Diferiam tambm em relao autonomia das provncias
brasileiras: o partido Liberal defendia a autonomia administrativa das provncias; o partido Conservador defendia o
fortalecimento do poder central.
15. Por que o parlamentarismo praticado durante o Segundo Reinado foi classificado como s avessas?
R: O parlamentarismo do Segundo Reinado foi classificado de s avessas porque funcionava de maneira oposta
ao modelo ingls. No Brasil, o presidente do Conselho de Ministros era nomeado pelo prprio imperador e no
pelos representantes do legislativo. Dessa forma, reforou o poder pessoal do monarca.
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06/013
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