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UNIVERSIDAD DEL TEPEYAC

Maestra en Tecnologas Avanzadas de la Educacin


Mdulo 8: Diseo instruccional para ambientes virtuales de
aprendizaje
Tutor: Mtra. Edith Castaeda Snchez

Trabajo integrador:
Diseo instruccional para un curso virtual sobre
diseo de produccin cinematogrfica
Presenta:

Jaime Raymundo Ramrez Ortiz

MXICO, D.F.

Abril, 2015

INTRODUCCIN

Una de las carreras que se imparte en la Universidad del Tepeyac es la de Ciencias y


Tcnicas de la Comunicacin. Dentro de su plan de estudios se encuentran solo dos
asignaturas relacionadas con el mbito cinematogrfico, Esttica y lenguaje
cinematogrfico y Realizacin y apreciacin cinematogrfica. Como podemos inferir a
partir de sus nombres, estas materias abordan aspectos relacionados con las corrientes
estticas del medio, sus recursos narrativas y las diferentes etapas que componen su
proceso de produccin. Sin embargo, dos semestres implican una revisin muy bsica
de los temas, sin ofrecer la oportunidad de profundizar en cada uno de los elementos de
este apasionante medio de comunicacin.

Es por ello que a travs de este trabajo se sugiere la incorporacin de un curso virtual
centrado en apenas uno de esos aspectos relacionados con la realizacin de obras
cinematogrficas: el diseo de produccin. El objetivo es, por lo tanto, desarrollar el
diseo instruccional de un curso 100% virtual que los estudiantes podran cursar dentro
de la carrera dentro de la tira de asignaturas opcionales del currculum.

El presente curso sobre diseo de produccin se centra entonces en el anlisis y


aplicacin de las cuatro reas que componen el rubro: direccin de arte, vestuario, utilera
y maquillaje, haciendo nfasis especialmente en la parte de la planeacin para lograr
crear los ambientes y contextos adecuados que requiere un guion de cine. Por lo anterior,
el modelo de enseanza-aprendizaje en que se basa su diseo es de tipo integrador,
pues utiliza estrategias conductistas, cognitivistas y constructivistas.

As, la primera parte del curso abarca aspectos generales del tema, como la diferencia
que guarda el diseo de produccin en cine con respecto al de otros medios de
comunicacin audiovisual, la televisin y el teatro principalmente, as como la relacin de
este departamento con otros de los ms importantes de la realizacin flmica, en concreto
la direccin, la produccin y la fotografa. El resto del curso hace una revisin ms
exhaustiva de las cuatro reas anteriormente mencionadas, logrando as profundizar ms

en el rubro de lo que el tiempo permite dentro de las asignaturas de la licenciatura


relacionadas con el sptimo arte.

Al tratarse de un curso virtual, el diseo instruccional aqu desarrollado involucra una


serie de documentos enfocados al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje. Entre
ellos estn la Gua didctica, las Unidades Didcticas y el documento del Trabajo
Integrador, adems de una tabla de anlisis previo que sirve como punto de partida del
diseo y una tabla de asignacin de tiempos.

Al finalizar este curso propuesto, el alumno comprender as las caractersticas del


diseo de produccin aplicado al cine, as como las funciones estticas y dramticas de
las reas que componen este departamento, con el fin de que pueda aplicarlas al proceso
de ambientacin de una pelcula desde su planeacin, es decir, partiendo de un
presupuesto y de una serie de condiciones especficas de filmacin.

Se trata de una propuesta de curso muy viable para la institucin dado que no requiere
mayor inversin que la plataforma Moodle, recurso con el que ya se cuenta, y que, por
otro lado, resultar de enorme inters para los estudiantes de la carrera de Comunicacin
por su potencial para desarrollar habilidades relacionadas con la logstica de produccin,
la creatividad y el trabajo colaborativo.

Cabe aclarar que la mayor parte de los documentos relacionados con el diseo
instruccional de este curso se anexan en otros formatos. No se incluyeron en este
documento de Word para respetar su estructura y diseo original, pero se hace mencin
de cada uno lneas ms adelante.

TABLA DE ANLISIS PREVIO


Caracterstica
Nombre del curso

Descripcin
Diseo de produccin cinematogrfica

Modalidad
Duracin
Poblacin a la que va
dirigido (edad, escolaridad,
requisitos acadmicos de
ingreso)

Objetivo del curso:

Contenidos (Unidades,
temas y subtemas)

Virtual
5 semanas / 100 hrs.
Jvenes de 20 aos de edad aproximadamente, con
licenciatura en Comunicacin, Artes visuales o
similares, interesados en la produccin, apreciacin y/o
anlisis de productos cinematogrficos.
Requisitos:
- Sensibilidad artstica
- Creatividad
- Disposicin de trabajar en equipo
- Capacidad de trabajar bajo presin
- Capacidad de anlisis
- Manejo de la plataforma virtual Moodle
Al finalizar el curso, el alumno comprender la funcin
de las distintas reas del diseo de produccin en cine
para su aplicacin y apreciacin en proyectos
audiovisuales.
Unidad 1. Diseo de produccin
1.1 El diseo de produccin en cine
1.2 Diferencias entre el cine, la televisin y el teatro
1.3 Funciones del diseo de produccin en una pelcula
1.4 Responsabilidades del personal del departamento
de produccin
Unidad 2. Relacin con otros departamentos de la
produccin de cine
2.1 La visin creativa del director sobre el proyecto
2.2 Especificaciones logsticas del rea de produccin
2.3 Relacin con el departamento de cinematografa
Unidad 3. La planificacin del diseo de produccin
3.1 La investigacin como pieza clave del diseo de
produccin
3.2 El diseo de produccin con base en un
presupuesto
3.3 El break down y el diseo de produccin
Unidad 4. Direccin artstica y utilera
4.1 El scouting
4.2 Escenografa y ambientacin

4.3 La creacin de atmsferas


4.4 Locaciones reales vs. sets de filmacin
4.5 La importancia de los props
Unidad 5. Vestuario, maquillaje y peinados
5.1 El perfil del personaje
5.2 La importancia del contexto del relato
5.3 Color y textura de las telas
5.4 La carga simblica de los vestuarios
5.5 La funcin dramtica del maquillaje y los peinados
Diseador instruccional: Lic. Jaime Raymundo Ramrez Ortiz
TABLA DE ANLISIS PREVIO

Disponible en formato de Excel anexo a este trabajo.

TABLA DE DISEO INSTRUCCIONAL

Disponible en formato de Excel anexo a este trabajo.

DOCUMENTO DE TRABAJO INTEGRADOR

Disponible en documento PDF anexo a este trabajo.

GUA DIDCTICA

Disponible en documento PDF anexo a este trabajo.

UNIDADES DIDCTICAS

Disponible en documento PDF anexo a este trabajo.

CONCLUSIONES

El diseo de produccin es un rea apasionante para cualquiera que guste del cine, pero
especialmente para los interesados en la produccin de contenidos para los distintos
medios de comunicacin audiovisual. Por ello resulta necesario incluir un curso virtual
sobre el tema dentro del plan de estudios de la carrera de Ciencias de la Comunicacin
en la Universidad del Tepeyac.

El objetivo de desarrollar el diseo instruccional del curso se cumpli gracias a que se


elaboraron los diferentes documentos de encuadre que requiere este tipo de modalidad
educativa: la tabla de anlisis previo, la asignacin de tiempos, la planeacin
instruccional, la gua didctica, las unidades didcticas y el documento del trabajo
integrador, mismo que incluye hasta el instrumento de evaluacin del curso en cuestin.

Por medio de este trabajo se comprendi que el diseo instruccional de un curso virtual
tiene sus propias caractersticas, pues la modalidad presencial y la combinada (blearning) se valen de recursos y procesos diferentes para alcanzar el aprendizaje
significativo. Adems, en particular el modelo educativo aqu manejado fue el integrador
(mezcla de los enfoques conductistas, cognitivistas y constructivistas), debido a que se
trata de contenidos muy procedimentales que requieren que los estudiantes generen su
propio conocimiento y el tutor funja solo como un facilitador del conocimiento, pero sin
dejar atrs estrategias que se centren en el reforzamiento y el procesamiento adecuado
de la informacin.

La propuesta del presente curso es solo un punto de partida para que la Universidad del
Tepeyac comience a disear programas de estudio que podran incluirse en los planes
de forma optativa, o bien, en cursos que se impartan con miras a fomentar el aprendizaje
continuo y la formacin interdisciplinaria. En ltima instancia, la modalidad virtual ofrece
la ventaja de que los estudiantes puedan someterse a una formacin constante (uno de
los pilares de la era de la informacin y el conocimiento) sin tener que acudir fsicamente
a las aulas. Seguir aprendiendo desde casa es, como vemos, ya una realidad.

BIBLIOGRAFA DEL CURSO

Puestos

del

departamento

de

diseo

de

produccin.

Disponible

en

https://cinemadesign.wordpress.com/page/2/

Relacin del rea de diseo de produccin con otros departamentos. Disponible en


http://www.ehowenespanol.com/descripcion-del-disenador-produccion-cinesobre_526056/

Funciones

de

las

reas

de

produccin

cinematogrfica.

Disponible

en

http://www.gcfilms.net/index.php/news-events/item/227-definiciones-del-que-hacercinematogr%C3%A1fico

Direccin

de

arte.

Preproduccin.

Captulo

I,

III

IV.

Disponible

en

http://materiadearte.blogspot.mx/p/la-pre-produccion.html

Formatos

de

breakdown.

Disponible

en

http://revesonline.com/wp-

content/uploads/2011/03/INFORMACI%C3%93N-HOJA-DE-BREAKDOWN.pdf

Scouting. Disponible en http://www.filmfriendlymexico.com/es/Film_Friendly_Mexico/


Toma_2_Buscando_Locaciones_en_Mexico

Diseo de vestuario. Disponible en http://www.ehowenespanol.com/etapas-disenovestuario-cinematografia-info_290284/

Entrevista al diseador de produccin Eugenio Caballero. Disponible en


https://www.youtube.com/watch?v=X4KLyIWjEXE
A plena luz. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=HuDw9n4tu3E

Diseo de maquillaje. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=nt3FBz0ElXQ

Pelculas:

Los excntricos Tenenbaum (The Royal Tenenbaums, 2001, EUA). Dir. Wes Anderson
El gran hotel Budapest (The Grand Budapest Hotel, 2014, EUA). Dir. Wes Anderson
Pelcula: Amelie (Le fabuleux destin d'Amlie Poulain, Francia, 2001). Dir. Jean-Pierre
Jeunet.

BIBLIOGRAFA DEL TRABAJO INTEGRADOR

Agudelo, M. (s.f.). Importancia del diseo instruccional en ambientes virtuales de


aprendizaje. Documento en PDF. Universidad de Antioquia. Medelln, Colombia.

Aguilar Feijoo, R. (s.f.). La gua didctica, un material educativo para promover el


aprendizaje autnomo, evaluacin y mejoramiento de su calidad en la modalidad abierta
y a distancia de la UTPL. Documento en PDF. Universidad Tcnica Particular de Loja.
Ecuador.

Castaeda Snchez, E. y Martnez Martnez, M. (2012). Los vehculos instruccionales


para la integracin y desarrollo de las actividades dentro de la plataforma de aprendizaje.
Documento en PDF.

Castejn Costa, J. (s.f.). Diseo de instruccin. Documento en PDF. Universidad de


Alicante. Espaa.

Esquivel Guemes, A. (2009). Generaciones del diseo instruccional. Documento en PDF.


Facultad de Educacin de la Universidad Autnoma de Yucatn. Mxico.

Garca Aretio, L. (2009). La gua didctica y las unidades didcticas. Documento en PDF.
Editorial del BENED.

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