Vous êtes sur la page 1sur 2

EVALUACIN

LA ORGANIZACIN COLONIAL
1- Dar tres caractersticas de las ciudades americanas en la poca de la
colonia.
2- Quines eran los adelantados?
3- Nombrar las corrientes colonizadoras.
4- Qu congregacin religiosa viva con los aborgenes en las
misiones?
5- Qu Virreinatos fueron los primeros creados en Amrica por el rey de
Espaa?
6- Por qu se cre el Virreinato del Ro de la Plata?
7- Cmo estaba conformada la sociedad colonial?

EVALUACIN
LA ORGANIZACIN COLONIAL
1- Dar tres caractersticas de las ciudades americanas en la poca de la
colonia.
2- Quines eran los adelantados?
3- Nombrar las corrientes colonizadoras.
4- Qu congregacin religiosa viva con los aborgenes en las
misiones?
5- Qu Virreinatos fueron los primeros creados en Amrica por el rey de
Espaa?
6- Por qu se cre el Virreinato del Ro de la Plata?
7- Cmo estaba conformada la sociedad colonial?

EVALUACIN
LA ORGANIZACIN COLONIAL
1- Dar tres caractersticas de las ciudades americanas en la poca de la
colonia.
2- Quines eran los adelantados?
3- Nombrar las corrientes colonizadoras.
4- Qu congregacin religiosa viva con los aborgenes en las
misiones?
5- Qu Virreinatos fueron los primeros creados en Amrica por el rey de
Espaa?
6- Por qu se cre el Virreinato del Ro de la Plata?
7- Cmo estaba conformada la sociedad colonial?

RESOLUCIN 1020

Esta Resolucin llega a la escuela en un ao en el que,


precisamente, se replantea el trabajo escolar enmarcndolo en un
PROYECTO DE PAZ Y VALORES.
El trabajo de la convivencia escolar no es sencillo. Requiere que
todos los actores de la comunidad educativa se comprometan
activamente en la construccin de acuerdos que puedan sostenerse
a travs del tiempo desde la propuesta confesional de la Escuela
del Huerto.
Son necesarios varios encuentros en el ao para compartir con
todos los miembros de la comunidad educativa las propuestas que
en la escuela estn vigentes por tradicin:
-

El Reglamento interno
El ideario pedaggico
.
.

Los padres saben que en la escuela los conflictos se trabajan, se


conversan , esto hace que el clima escolar no sea agresivo, no hay
situaciones de violencia fsica a las que se llegue por descuido de
tratar los temas conflictivos.
S, el bulling est presente y lidiamos con l. Nuestros alumnos
estn insertos en esta sociedad. Estos temas se trabajan
conjuntamente con los padres y los profesionales que sea necesario
para construir una cultura de paz.
La comunidad religiosa presta muchsimo apoyo a las situaciones
cotidianas con su presencia y asesoramiento. Desde el rea
Catequesis son problemas planteados y trabajados a la luz del
evangelio.
No estn establecidas no las conozco- las medidas de correccin.
No hay sanciones severas, s medidas de reparacin de conflictos.
Creemos que es importante educar a los nios en su
responsabilidad de construccin de un mundo mejor.

CARINA CHACN

Vous aimerez peut-être aussi