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CHIMIE ( 7 pts )

Exercice 1
On ralise lestrification dun alcool Primaire A et dun alcool secondaire B avec le mme acide (acide thanoque),
3
2
Lorsque les mlanges initiaux sont quimolaire le taux davancement final est A = 5 pour lalcool primaire et B = 3
pour lalcool secondaire.
1) Rappeler les caractristiques dune raction destrification.
2) Exprimer la constante dquilibre K relative la raction destrification
en fonction du taux davancement final .
3) Vrifier que pour lalcool primaire KA = 4 et pour lalcool secondaire
KB = 2,25.
4) On ralise lestrification dune mole dacide thanoque et deux moles
dalcool en suivant la variation de lavancement x de la raction
en fonction du temps la courbe obtenue est reprsente sur
la figure cicontre.
a Quelle est la valeur de lavancement final XF de la raction.
b Dterminer la composition du mlange
lorsque lquilibre dynamique est atteint.
c Montrer que lalcool utilis dans lexprience est primaire.

Exercice 2
On prpare 25C une solution aqueuse (S) de volume V= 530mL contenant 0,2mol de chlorure de fer(III) FeCl3 et 0,2 mol
de thiocyanate de potassium KSCN. Un complexe rouge Sang de formule Fe(SCN)2+ apparait. Lquilibre correspondant
la formation de ce complexe est dquation :
1) A lquilibre le mlange contient 0,17 mol de Fe(SCN)2+
a- Dresser le tableau davancement de cette raction chimique.
b- Calculer la quantit de matire de chacune des espces chimiques prsente dans le mlange lquilibre.
c- Sachant que le volume V reste pratiquement constant au cours de la raction calcul alors la constante
dquilibre K de cette raction.
d- La valeur de K dpend elle-du volume V de la solution. Justifier la rponse ?
2) Prciser en le justifiant le sens de dplacement de lquilibre prcdent quand on ajoute la
a- 0,1 mol de lion Fe3+ . Lajout est suppos fait sans changement de volume v.
b- Leau distille jusqua obtenir 1L de solution.
3) a- Dterminer dans chaque cas de 2) la nouvelle concentration de Fe(SCN)2+.
b- Comparer lintensit de la couleur rouge sang dans les deux cas a et b du 2).

PHYSIQUE ( 13 pts )
Exercice 1 ( texte documentaire )
On commercialise aujourd'hui des rveils << veil lumire / veil douceur>>. Le concept utilis est le suivant: lorsque
I'heure du rveil programm est atteinte la lampe diffuse une lumire dont lintensit lumineuse augmente
progressivement jusqu' une valeur maximale. On vite de cette faon un rveil trop brutal.la dure ncessaire pour
atteindre la luminosit maximale est modifiable.
Lors d'un atelier scientifique deux lves dcident de construire un circuit lectrique permettant de faire varier
doucement la luminosit d'une lampe, en utilisant les proprits lectriques dune bobine.
Les lves ralisent le circuit de la figure ci-dessous ce circuit est constitu dune source de tension idale de fm E1,
dune bobine dinductance L et de rsistance r, dun conducteur ohmique de rsistance R1 de mme valeur que r et deux
lampes identiques (L1) et (L2)

Donnes: Valeur de Ia fem : E1 = 24 V. Valeurs donnes par le constructeur L=1H , r = R1=7


Dans cette partie pour simplifier lanalyse qualitative, on suppose que chaque lampe a le mme comportement
lectrique quun conducteur ohmique de rsistance R lampe
1- Immdiatement aprs la fermeture de l'interrupteur K , les deux lampes ne s'allument pas Simultanment une lampe
brille quasi-instantanment lautre brille avec retard.
Quelle lampe sallume la premire? Expliquer le phnomne responsable de retard dallumage de l'autre lampe ?
2- Dans la branche du circuit contenant la bobine, on peut observer successivement deux rgimes diffrents pour le
courant lectrique. Nommer ces deux rgimes.
3- Que peut-on dire de la luminosit des deux lampes en fin d'exprience? Justifier.
4- On appelle la constante de temps caractrisant lvolution temporelle de l'intensit du courant lectrique lors de
I association en srie d'un conducteur ohmique de rsistance R et dune bobine d'inductance L .
Dans le cas tudi R = R1 + RLampe,.
a- Exprimer la constante de temps en fonction de l'inductance L et de la rsistance R.
b- Calculer la dure minimale t pour que la luminosit des lampes soit maximale.

Exercice 2
On ralise ltude exprimentale dun circuit constitu par :
Un condensateur de capacit C = 8F initialement charg,
la tension ses bornes est U0 = 5V.
Une bobine purement inductive dinductance L (r = 0).
Un rsistor de rsistance R0 rglable.
Un interrupteur K.
A un instant t0 choisi comme origine des temps, on ferme linterrupteur K.
A laide dun systme dacquisition, on ralise les enregistrements reprsents sur le document -2- ( page suivante )
reprsentant les variations de la tension uAM (t) aux bornes du condensateur et de lnergie magntique EL
emmagasine dans la bobine en fonction du temps.

I/ 1- a- Donner lexpression de lnergie magntique EL en fonction de L et i.


b- Montrer que la courbe 2 correspond EL.
2- Montrer que les oscillations de uAM (t) sont libres et amorties.
II/ 1- Etablir lquation diffrentielle rgissant les variations de la charge q du condensateur en
respectant lorientation du circuit du document -1-.
2- a- Donner lexpression de lnergie totale E du circuit en fonction de C, q, L et i.
b- Montrer que les valeurs E0 et E1 des nergies totales du circuit aux instants t0 = 0s et t1 = 44,75ms.
Dduire la valeur de lnergie dissipe par effet joule dans le circuit durant t = t1 t0.
III/ On ralise les acquisitions de la tension uAM au cours des trois expriences ou lon modifie la valeur de R0.
Les valeurs correspondantes sont regroupes dans le tableau ci-contre :

On obtient les courbes (a), (b) et (c) du document -3- . La courbe (c) reprsente le retour le plus rapide du systme RLC
son quilibre. Reproduire et complter le tableau suivant.

Exercice 3
Un circuit est compos d'un gnrateur de tension constante de f..m E,
d'une bobine d'inductance L et de rsistance r, d'un interrupteur K ,
deux conducteurs ohmiques R0 et R' et une diode idale.
Les bornes A, B, et M sont relies aux entres dune carte dacquisition.
Les entres Y1 , Y2 et la masse de carte dacquisition sont quivalentes
respectivement aux entres Y1 , Y2 et la masse d'un oscilloscope.
On donne: R0 =200 et L=0,3H , On pose R1 = R + R0 + r
A un instant t = 0, on ferme linterrupteur K.
1- Quelles sont les tensions mesures par la carte dacquisition ?
2- a- Etablir lquation diffrentielle qui rgit lvolution de i( t )
b- Montrer que

. ( ) est une solution de lquation diffrentielle prcdente. Dduire l'expression de

l'intensit du courant I1 en rgime permanent et lexpression de 1 constante du temps du diple RL

c- Montrer que uAM =E + . ( ) . Dduire son expression en rgime permanent.

3- Le systme d'acquisition fourni les courbes (1) et (2)


du documentci-contre
a- Dterminer graphiquement :
- La f..m E
- La constante de temps du diple R1L.
Lintensit du courant I1 en rgime permanent.
La tension uAM aux bornes de la bobine en rgime
permanent.
b- Dterminer r et R'.
II/ Annulation du courant dans un diple RL:
A une nouvelle origine des temps t'=0s,
on ouvre linterrupteur K. Le systme
d'acquisition fourni les courbes (3) et (4)
du document ci-contre reprsentants
lvolution de lintensit du courant i en
(mA) et de la tension uAM en (v).
1- Montrer que la courbe(4) reprsente i=f(t).
2- a- Calculer uMB aux bornes du conducteur
Ohmique R0 t=0s.
b- Dduire la tension uAM aux bornes de la
bobine t = 0s.
3-a- Donner l'expression de la constante de temps 0 du diple AB.
b- Comparer 0 et 1 .
c- Dduire dans ces conditions, le phnomne le plus rapide; l'tablissement ou l'annulation du courant dans le diple
d- Quelle modification doit-on faire au circuit pour rendre l'tablissement et l'annulation du courant
de mme dure?(Proposer un schma du circuit modifi).