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Prezado Lder,

Voc tem em suas mos o contedo com orientaes e dicas para


professores e lderes que trabalharo com as lies do Pequeno Grupo
Na Trilha da Vida.
Agradecemos equipe da UCOB, que gentilmente cedeu este material
para que fosse adaptado e usado pelo nosso Departamento do Ministrio da Criana - DSA.
Prepare os materiais das crianas com antecedncia e torne cada reunio, um momento especial.
Sugerimos que, dentro do possvel, inclua as crianas nas atividades do
Pequeno Grupo dos adultos, atravs do louvor, de uma dinmica ou do
testemunho pessoal.
Alm das atividades sugeridas, voc pode usar a criatividade e tornar
cada encontro semanal uma oportunidade para fortalecer o estudo da
Bblia e o relacionamento com os pais e demais adultos. Escolha professores comprometidos com o ensino e, certamente, muitas crianas
alcanaro o Reino dos Cus, por meio destes estudos.
Que Deus abenoe sua vida e que voc use seus talentos para ajudar a
preparar os futuros homens e mulheres desta nova gerao!
Graciela de Hein
MC MA - DSA

Material preparado pela equipe da UCOB/2014 e adaptado pela DSA/2015.


COORDENAO GERAL: Graciela de Hein
AUTORES: Henildon Erthal, Denisson Cavalcanti e Marli Peyerl
ARTE E DIAGRAMAO: Claudia Suzana R. Lima
REVISO DE TEXTO: Caroline Ferraz
IMPRESSO E ACABAMENTO: Casa Publicadora Brasileira - CPB

AUXILIAR DO
PROFESSOR
ATIVIDADES PRVIAS
Prepare-se para a reunio orando pelas crianas e os pais. O segredo est em
no se prender ao encontro semanal e estudar o contedo antes, e principalmente compreender a dinmica da lio:
1. O mapa da trilha: Contextualizao do tema
2. O segredo da trilha: Apresentao da histria
3. Nas pegadas da trilha: Discusso em grupo
4. Contando aos amigos: Tarefa da semana
5. Pedindo ajuda ao guia: Orao da criana
Mantenha sempre um clima de jornada com eles. Procure ter objetos que mantenham um toque visual para cada seo. Por exemplo: mapa, lupa e tnis para ilustrar cada momento da lio. Isso ajuda a fixar a ideia do que est sendo proposto.
Envolva ao mximo as crianas nas atividades. Observe quais so as atividades
que elas mais apreciam e incentive-as a participar. Algumas so mais quietinhas e gostam de atividades discretas. Outras so ativas e ajudam bastante
quando esto em posio de responsabilidade.
Tudo isso exige muita disposio e demanda tempo para se preparar. Por isso,
uma regra fundamental no tentar fazer tudo sozinho. Busque ajuda de monitores e pessoas dispostas a contribuir nestas atividades to importantes. Uma
segunda regra no deixar para a ltima hora. Prepare-se com antecedncia.

SUGESTO DE DESENVOLVIMENTO
DO ENCONTRO SEMANAL
RECEPO - Crie um incentivo para que cada criana experimente o prazer de
ser bem recebido.

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

LOUVOR - Este momento pode ser realizado junto com os adultos ou somente
com o grupo das crianas. Permita escolherem as msicas que mais gostam.
Se souberem tocar algum instrumento, deem a oportunidade para desenvolverem os seus dons. Quanto mais participarem melhor. Lembre-se de que nem
todas possuem habilidades para isso ou sentem-se confortveis em pblico,
mas muito importante oferecer estas oportunidades.
AMIGO DE ORAO - Pode ser por meio de sorteio ou escolha por afinidade.
importante que cada criana tenha um amigo de orao, algum com quem
firme o compromisso de orar e ajudar no que for preciso.
ABRINDO A MENTE - Este pode ser um momento de preparo para o estudo
da lio. Abaixo voc ter dicas para cada tema do que pode ser feito afim de
preparar a mente para a compreenso do assunto.
ESTUDO INTERATIVO - Siga os passos da lio envolvendo sempre ao mximo
cada criana.
DESAFIO MISSO - Procure sempre terminar com um desafio missionrio da
semana.
ENCERRAMENTO - Incentive as crianas a voltarem na prxima semana e trazerem seus amigos.

DICAS PARA REALIZAO


DAS LIES
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VIVA NA TRILHA DA SADE


LIO 1: VOC CUIDA DA CASA QUE RECEBEU DE DEUS?

Prepare uma silhueta de uma pessoa com papel pardo e cole na parede. Aps
recepcionar as crianas, entregue o verso Bblico principal da lio e incentive
que estes versos sejam anexados nesta silhueta. Perguntar quais so as partes
do corpo de uma pessoa? Qual parte mais importante? Porque temos que
cuidar de cada parte?

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

MATERIAIS: Folha de papel pardo, cola, envelope com as frases do texto bblico.
TEXTO BBLICO: Corntios 6:19

LIO 2 GUA, QUE REFRESCANTE!

Prepare uma mesa com os seguintes itens: copo de gua normal, copo de gua
com sal, copo de gua com acar. Escolha uma criana, coloque uma venda em
seus olhos. Pea que adivinhe o que tem em cada copo. O que mata realmente a
sede? Fale sobre a importncia da gua para o corpo, as plantas, os animais etc.
MATERIAIS: Copos com gua normal, com sal e com acar.
TEXTO BBLICO: xodo 15:22-27

LIO 3 RESPIRE FUNDO!

Entregue para cada criana duas bexigas coloridas. Incentive que todos soprem at
estour-las. Pergunte por que a bexiga aumentou de tamanho. O que foi colocado
dentro da bexiga? Qual a importncia do ar para nossa vida? ( Falar sobre o ar).
MATERIAIS: Bexigas coloridas.
TEXTO BBLICO: Genesis 1:6

LIO 4 DESCANSAR

Decore uma caixa e coloque dentro um travesseiro, um cobertor, um pijama, um


bichinho de pelcia. Pergunte s crianas o que lembra esses objetos? Por que
devemos dormir? O que acontece com o nosso corpo quando descansamos?
MATERIAIS: Caixa, travesseiro, cobertor, pijama, bicho de pelcia.
TEXTOS BBLICOS: Mateus 11:28 e Gnesis 2:1-3

LIO 5 O QUE TEMPERANA?

Prepare uma mesa com frutas, sucos, leite, po integral. Convide as crianas
para que se aproximem da mesa e escolham os alimentos que desejam comer.
Pergunte se comerem exagerado, o que vai acontecer? Porque necessrio ser
temperante? Que escolhas devemos fazer?

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

MATERIAIS: Frutas, sucos, leite, po integral.


TEXTO BBLICO: I Tessalonicenses 5:23

LIO 6 MEXENDO O ESQUELETO

Coloque numa mochila uma corda e uma bola. Forme 2 grupos com as crianas,
entregue os objetos e desenvolva atividades fsicas. Explique a importncia
destas atividades para o bom funcionamento do corpo.
MATERIAIS: Mochila, corda e bola.
TEXTO BBLICO: I Corntios 9:24

LIO 7 RAIOS BILHANTES

Mostre figuras de crianas brincando em parques, jardins ou piscinas. Pergunte


o que Deus criou no quarto dia? Por que Ele criou o sol logo aps ter criado as
plantas? Pea as crianas que desenhem um Sol e em cada raio, escrevam seus
benefcios.
MATERIAIS: Figuras de crianas brincando, folha de papel, caneta colorida ou
giz de cera.
TEXTOS BBLICOS: Gnesis 1:17 e Josu 10

LIO 8 COMER PARA VIVER OU VIVER PARA COMER?

Monte uma mesa com muitas guloseimas. Pergunte as crianas se comeriam


tudo que est sobre a mesa? Esses alimentos so saudveis? Comer muito faz
bem para a sade? Deixe as crianas participarem.
MATERIAIS: Mesa com guloseimas.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:11-12

LIO 9 EU CONFIO, E VOC?

Coloque uma venda nos olhos de uma criana e pea que outra a guie por
obstculos postos na sala. Aps a atividade perguntar: o que voc sentiu sendo
guiado pelo colega? Foi fcil? O que voc faz quando est com medo?
TEXTOS BBLICOS: Jeremias 29:12-13, Marcos 10:46-52

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

LIO 10 ELES VIVEM MAIS

Monte uma cesta com frutas e alimentos integrais e outra cesta com guloseimas. Perguntar para as crianas qual a cesta mais saudvel? Por qu? Qual a
importncia das frutas, legumes, verduras, para crescermos fortes e saudveis?
Entregar uma fruta para cada criana.
MATERIAIS: Cesta com frutas e alimentos integrais e uma cesta com guloseimas.
TEXTO BBLICO: Daniel 1

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CRIACIONISMO
LIO 11 ANTES DA CRIAO

Mostre para as crianas um mapa de sua regio, em seguida um mapa do Brasil,


da Amrica do Sul, do Continente Americano, do Mundo, da Via Lctea. Apresente
para o seu PG uma noo do universo e da grandiosidade de tudo que Deus criou.
Incentive-as a falarem de suas idades, do mais novo ao mais velho. Pergunte qual a
pessoa mais velha que j conheceram. Quantos anos acham que o mundo existe,
e a idade do nosso Sistema Solar (ir o mais longe que puder). Mostre que antes de
tudo isso, Deus j existia. Ele criou e mantm o Universo com o poder de Suas mos.
MATERIAIS: Mapa da regio, mapa do Brasil, mapa do Continente Americano,
mapa do Mundo e da Via Lctea.
TEXTOS BBLICOS: Salmos 90:2, Joo 1:1-3, Provrbios 3:19

LIO 12 O PODER PERTENCE A DEUS

Entregue para as crianas uma caixinha de massa de modelar e pea que criem
algo que nunca viram antes. Permita que cada criana fale do objeto criado e
porque criou. Pergunte o que fariam para manter sua criao sempre bonita e
sem defeito. A partir de Gnesis 1 mostrar que tudo foi criado por Deus e mantido pelo Seu Poder.
MATERIAIS: Caixa de massa de modelar.
TEXTO BBLICO: Genesis 1:1, Atos 4:24, Joo 1:1-3, Salmos 104:30

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

LIO 13 DE ONDE VEIO A LUZ?

Dentro de uma caixa coloque folhas de papel preto. Pea para as crianas amassarem os papis e formarem uma grande bola. Aps esta atividade, feche a caixa
e pergunte a elas o que tem dentro da caixa? Como a bola de papel ficou? Aps
pedir que abram a caixa e tirem a bola preta para fora, entregar folhas coloridas
e pedir que acrescentem a bola. Como est agora? Explicar que o nosso Planeta
era assim, sem forma e escura, mas Deus com Sua Glria tornou tudo mais bonito.
MATERIAIS: Caixa, folhas de papel preto, folhas coloridas.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:3,4,17

LIO 14 GUAS EM MOVIMENTO

Para mostrar o que Deus fez no segundo dia da criao, monte um painel com
papel pardo com ajuda das crianas. Divida o grupo em dois, sendo que o primeiro dever receber pedaos de algodo e uma cola. O segundo receber pedaos de papis coloridos. O primeiro grupo ficar responsvel para montar as
nuvens no painel, o outro um lago, com peixinhos que poder ser de dobradura
ou EVA.
MATERIAIS: Papel pardo, cola, algodo, papeis coloridos, peixes de EVA ou de
dobraduras.
TEXTOS BBLICOS: Gnesis 1:6-8

LIO 15 SEGUNDO A SUA ESPCIE

Atravs de um filme ou slide mostre como acontece a germinao de diferentes


tipos de plantas. Explique que no terceiro dia da criao Deus criou os alimentos necessrios para os animais e seres humanos. Entregue para cada criana
um copo descartvel de preferncia transparente com alguns gros de feijo
e um pedao de algodo molhado. As crianas devero levar para casa, deixar
o copo com os gros em lugar arejado e com luz. Incentive as crianas a molharem o algodo sempre que for necessrio. No prximo encontro motive as
crianas a compartilharem o que aconteceu com os gros de feijo.
MATERIAIS: Copo descartvel, algodo molhado, feijes.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:9-13

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

LIO 16 PARA QUE SERVE A LUA, O SOL E AS ESTRELAS?

Entregue para cada aluno: papel canson amarelo (papel colorido utilizado em
colagens, recorte e decoraes). Pea ao grupo que desenhe estrelas, sol e lua.
Solicite que recortem estes desenhos utilizando tesouras sem ponta e monte
mbiles com palito de picols, cola branca e barbantes. Fale da importncia da
lua, do sol e das estrelas para os seres criados por Deus.
MATERIAIS: Papel canson amarelo, tesouras sem ponta, cola branca, barbantes
e palitos de picol.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:14-19

LIO 17 AS PRIMEIRAS BENOS

Relembre como era a terra antes de ser criada. Tudo estava em silncio, no
havia barulho pois no havia seres criados. Decore uma caixa e coloque dentro
peixes, pssaros de diversos formatos e materiais. Divida as crianas em grupos
e escolha um representante. Aps vedar os olhos, pea que pegue um dos objetos que esto dentro da caixa e ajude-os a identificar se so aves ou peixes.
O grupo que tiver o maior nmero de acertos poder receber alguns brindes.
MATERIAIS: Caixa decorada, peixes e aves de plsticos.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:20-23

LIO 18 SOMOS SERES NICOS

Separe as crianas em dois grupos. Entregue uma folha de papel para cada grupo. O 1 grupo dever desenhar um animal e o 2 uma pessoa. Cada grupo
dever escrever as caractersticas que representam o que foi desenhado. Relembrar o que Deus criou at chegar ao 6 dia. Mostre que o homem foi criado
de forma diferente das demais criaturas.
MATERIAIS: Papel, giz de cera.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:24-27

LIO 19 UM DIA NICO

Divida o seu PG em dois grupos: o das meninas e dos meninos. Prepare com antecedncia fichas com nmeros de 1 ao 7 e entregue para os grupos. Incentive-

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

os a colocarem atrs de cada ficha o que eles realizam a cada dia da semana.
Pea que pintem o dia mais importante (sbado). Convide-os a cantarem a msica: 1,2,3,4,5,6 para ns, o Stimo para Cristo.
MATERIAIS: Ficha com o desenho de cada nmero (1,2,3,4,5,6,7), giz de cera.
TEXTO BBLICO: Gnesis 2:3, xodo 20:8-11

LIO 20 QUEM SOU EU?

Mostre figuras de diversas formas de vida (macaco, crocodilo, peixe... homem).


Pergunte com quem nos parecemos? Por qu? Explicar criao X evoluo.
Leia para as crianas Salmos 139:14: Graas te dou, visto que por modo assombrosamente maravilhoso me formaste; as tuas obras so admirveis, e a minha
alma o sabe muito bem.
MATERIAIS: Figuras de animais, figuras de pessoas.
TEXTO BBLICO: Salmos 139:14, I Joo 3:1

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RELACIONAMENTOS
ATIVIDADE ADICIONAL:
Monte um mural com os 10 mandamentos em EVA e a cada semana coloque o
mandamento correspondente. Se for possvel, faa tambm em tamanho menor para presentear as crianas no final do trimestre.

LIO 21 QUEM EST EM PRIMEIRO LUGAR?

Forre uma mesa com uma toalha e exponha objetos de desejos de crianas
(brinquedos, guloseimas, jogos, etc). Pergunte o que eles fariam para obter tais
objetos. Quanto tempo passam jogando ou assistindo TV? Explique que tais
objetos podem se tornar um deus. Pergunte as crianas que atividades elas
podem fazer sem tomar o tempo mais importante que o estudo da Palavra de
Deus. Leia e explique para seus alunos o 1 mandamento depois cole a primeira
figura no mural.

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

MATERIAIS: Mesa, toalha, brinquedos, guloseimas, jogos, figura para colocar no


1 mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:3-4

LIO 22 UM DEUS BONDOSO PARA COM MIL GERAES

Prepare uma boneca vestida de deus. Pergunte: Esse deus fala? Pode fazer milagres? Voc pediria algo para ele? Ele te ouve? E Deus, voc pode ver? Tocar?
Ele te ouve? Responde suas oraes? Qual a diferena entre deuses de barro e
pedra e o Deus Todo Poderoso? Deixar que as crianas falem. Leia e explique o
2 mandamento e colar a segunda figura no mural.
MATERIAIS: Boneca, figura para colar no 2 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:4-6

LIO 23 UM NOME INCOMPARVEL

Pea para as crianas que se apresentem dizendo seu primeiro nome e uma caracterstica que comece com a primeira letra do nome. Ex: Meu nome Maria
e sou meiga. Pergunte se elas gostam do seu nome? Que nome gostaria de ter
caso no goste do nome que sua me e pai lhe deram? Ler e explicar o 3 mandamento e colar a terceira figura no mural.
MATERIAIS: Figura para colar no 3 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:7

LIO 24 UM DIA PARA RECORDAR

Prepare materiais como: quebra cabea, domin e outros jogos. Forme grupos e
entregue os jogos para as crianas. D tempo para que brinquem e explique que
o sbado um dia muito especial! Nele podemos brincar estar em meio a natureza. A comida deve ser especial, a roupa, a casa. Ler e explicar o 4 mandamento
e colar a quarta figura no mural.
MATERIAIS: Jogos de quebra cabea, figura para colar no 4 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:8-11

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NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

LIO 25 QUEM MEUS PAIS SERO QUANDO EU CRESCER?

Entregue para cada criana uma folha de papel, lpis de cor, canetinha ou giz
de cera. Pea que desenhe seus pais. Coloque uma caracterstica marcante (cor
do cabelo, se usa culos, se baixo ou alto) Aps a atividade perguntar: O que
acham dos seus pais? Como eles so? Qual o nome deles? Voc se parece com
quem? Voc obediente quando eles te chamam ou pedem para fazer algo?
Ler e explicar o 5 mandamento e colar a quinta figura no mural.
MATERIAIS: Folha de papel, lpis de cor, canetinha ou giz de cera, figura para
colar no 5 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:4-6

LIO 26 VOC J MATOU ALGUM?

D para cada criana uma folha de papel para que amasse bem, depois pea
para tentar desamassar e deixar como antes, sem nenhuma dobra. Dar tempo
para que faam a atividade. Explique que matar algum no apenas tirar a
vida, podemos matar algum tirando seus sonhos, dizendo que no so especiais, brigando, xingando, quebrando algo especial. Ler e explicar o 6 mandamento e colar a sexta figura no mural.
MATERIAIS: Papel, figura para colar no 6 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:13.

LIO 27 CRIADOS PARA VIVER UNIDOS

Com a ajuda de papel e tesoura ensine as crianas a fazerem bonecos de papel


usando a arte do Kirigami. Mostre que o homem e mulher foram feitos para
viverem unidos e serem felizes. Leia e explique o 7 mandamento depois cole a
stima figura no mural.
MATERIAIS: Papel, tesoura, figura para colar no 7 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:14.

LIO 28 NO S PEGA LADRO!


Simule um roubo (abrir a bolsa e dizer que o celular sumiu, ou procurar um livro
e no achar.) Pergunte as crianas se j foram roubadas ou algum que conhece. O que sentiram? Recuperaram o objeto roubado? Explicar que roubar no

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

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apenas tirar algo que lhe pertence. Ler e explicar o 8 mandamento e colar a
oitava figura no mural.
MATERIAIS: Bolsa, celular, livro, figura para colar no 8 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:15

LIO 29 UMA MENTIRINHA S

Forme uma fila com os alunos, no ouvido do primeiro dizer uma frase bem curta e pedir que ele conte a mesma coisa para o segundo e assim at o final. Pedir
que o ltimo conte o que lhe foi dito, comparar com a primeira frase (telefone
sem fio). Mostre as consequncias da mentira. Leia e explique o 9 mandamento e cole a 9 figura no mural.
TEXTO BBLICO: xodo 20:16

LIO 30 O QUE MEU MEU, O QUE SEU SEU

Com antecedncia compre lembrancinhas simples, como adesivos ou chaveirinhos para presentear as crianas. Compre tambm um presente que chame
bastante ateno e d de presente a um dos alunos. Observe o comportamento de todos. Depois perguntar: O que acharam dos seus presentes? Ler e explicar o 10 mandamento e colar a dcima figura no mural.
MATERIAIS: Presentes e figura para colar no 9 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:17

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PROFETAS
LIO 31: MOISS - O AMIGO DE DEUS

Providencie para cada criana um papel enrolado em forma de pergaminho e


pena de ave para fazer de caneta. Simule como um antigo escritor bblico faria.
Cada criana pode participar experimentando como era escrever daquela forma. Compare com as formas de escrever que temos hoje.
MATERIAIS: Papel, pena de ave, tinta.

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NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

TEXTO BBLICO: xodo 33:11

LIO 32: ISAAS QUEM REVELOU A JESUS

Pegue uma folha de papel A4, um lpis preto e objetos diversos como moedas
diferentes ou outros pequenos utenslios que possam ser moldados na folha
com um lpis.
Coloque o objeto em baixo da folha e, com o lpis, risque de tal forma que
a imagem do objeto fique rabiscada. Em seguida mostre apenas a imagem e
pea para algumas crianas descreverem o que esto vendo. Depois mostre
o objeto que foi rabiscado e pea que comparem com o rabisco. Explique a
diferena entre o objeto original e o que foi riscado. Mostre que a Bblia uma
revelao ou cpia de Deus como os rabiscos da moeda. Ainda que no sejam
perfeitos, nos indicam o suficiente para conhecermos a Deus. Um dia iremos
conhec-Lo face a face.
MATERIAIS: Folha de papel A4, lpis preto, moedas diferentes.
TEXTO BBLICO: Isaas 40:9

LIO 33: JEREMIAS

Faa um jugo de isopor ou papelo, em formato de um, para ser colocado no


pescoo. Se voc puder levar um de verdade, madeira pura, a ilustrao ficar
mais verdadeira. Deixe que cada criana experimente o mesmo que o profeta
viveu. Em seguida comece o estudo da lio.
MATERIAIS: Jugo de isopor ou papelo
TEXTO BBLICO: Jeremias 1:8

LIO 34: EZEQUIEL

Faa elos de corrente com papel. Quando a corrente estiver bem grande, pea
para as crianas colocarem as mos dentro dos elos, como se estivessem amarradas. Pergunte se a corrente forte o bastante para segur-las. Mostre que
uma corrente frgil e deixe-as sentindo que so fortes, incentivando que todos
juntos quebrem a corrente. Em seguida providencie uma corrente de verdade
e pea para compararem. Explique como os prisioneiros daquele tempo eram
conduzidos amarrados a correntes e que o trabalho do profeta era dar esperana ao povo, de que aquelas correntes de ferro seriam to frgeis quanto as de
papel, se confiassem em Deus.

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

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MATERIAIS: Elos de papel, corrente de ferro.


TEXTO BBLICO: Ezequiel 45:1 e 2

LIO 35: DANIEL

Providencie roupas novas (se possvel at com etiquetas) e velhas, bem gastas
pelo tempo e sujas. Leve as crianas a compararem os donos das roupas, imaginando quem seria que estaria usando cada uma delas. Em seguida explique que
Daniel era um adolescente rico, com roupas novas, mas teve em sua vida uma
reviravolta tendo que trocar pelas roupas velhas. Faa-os pensar em como seria
se fosse com eles. Assim introduza a lio.
MATERIAIS: Roupas novas e velhas.
TEXTO BBLICO: Daniel 2:28

LIO 36: JOEL

Se for possvel consiga vdeos de gafanhotos destruindo uma plantao. Facilmente encontrado na internet. Caso no seja possvel, arrume fotos ou desenhos de gafanhotos, para mostrar como eles trabalham e o que comem. Estando ao seu alcance, mostrar um gafanhoto de verdade mais significativo que o
prprio vdeo. Permita que as crianas interajam com um inseto, seja visualmente ou tocando, afim de que compreendam com melhor clareza o tema da lio.
Aproveite este momento para conversar sobre a introduo da lio.
MATERIAIS: vdeos ou fotos de gafanhotos destruindo uma plantao.
TEXTO BBLICO: Joel 2:28

LIO 37: AMS

Deixe uma sujeira no canto da sala ou ambiente em que acontea o encontro


semanal. Algo proposital. Pode ser um pouco de suco ou leite que tenha sido
derramado. Do outro lado coloque os elementos necessrios para limpar (rodo,
pano e produto de limpeza). Se alguma criana tomar a iniciativa de limpar no
fale nada at que termine de fazer a introduo da lio. Caso ningum tome
a iniciativa de limpar a sujeira, leve-os a pensar, ao final da introduo da lio,
porque no gostamos de interferir naquilo que no nosso trabalho. Deixe-os
pensar um pouco e comentar sobre que servios domsticos eles so capazes

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NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

de fazer mas muitas vezes preferem que outros faam pois acham que no responsabilidade deles. Assim introduza o tema.
MATERIAIS: Rodo, pano, produto de limpeza.
TEXTO BBLICO: Ams 5:14

LIO 38: OBADIAS

Consiga fotos de pessoas famosas que tenham tido problemas. O ideal conseguir fotos dos bons e maus momentos para que eles comparem. Discuta com
eles tambm sobre o que ter sucesso. Muitas vezes as pessoas se julgam bem
sucedidas pelas coisas que tem e no por aquilo que podem fazer por outros.
MATERIAIS: Foto de pessoas famosas.
TEXTO BBLICO: Obadias 2

LIO 39: JONAS

Coloque uma barraca pequena ou cabana feita com lenol no canto da sala. Em
uma folha escreva Grande Peixe. Para tornar algo mais real, voc pode desenhar
ou colar imagens de como seria por dentro de uma barriga de peixe. Permita
que cada criana entre na barraca e experimente o que seria estar dentro de um
peixo. provvel que a maioria descubra o personagem do dia neste momento.
Quando eles comeam a discusso com algo conhecido, facilita a compreenso
do assunto.
MATERIAIS: Barraca pequena
TEXTO BBLICO: Jonas 4:2

LIO 40: JOO

Comece o tema com uma espcie de jogo. Coloque entre as crianas uma espcie de mar separando dois grupos. Pode ser algo desenhado no cho, ou uma
imagem colada, desde que eles sintam que esto separados uns dos outros. No
meio prepare uns obstculos, com latas vazias, gros e outros objetos. Coloque
uma venda nos olhos de uma ou duas crianas. Pea para que os amigos digam
como atravessar os obstculos enquanto eles desviam, atravessando para o outro lado do mar, sem esbarrar nos objetos.
Em seguida comece a introduo e ao final faa a seguinte aplicao:
Do mesmo modo que Joo no conseguia ver os obstculos e desafios do futu-

NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

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ro, Jesus foi orientando ele, dizendo o que iria acontecer. E esse registro
ficou disponvel para que pudssemos vencer sem desanimar. Vamos
conversar mais sobre esse profeta...
MATERIAIS: Latas vazias, gros, algo para separar os dois grupos de
crianas.
TEXTO BBLICO: Apocalipse 21:1 e 4

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NA TRILHA DA VIDA - ESTUDO PARA PEQUENOS GRUPOS

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