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AUXILIAR DO
PROFESSOR
ATIVIDADES PRVIAS
Prepare-se para a reunio orando pelas crianas e os pais. O segredo est em
no se prender ao encontro semanal e estudar o contedo antes, e principalmente compreender a dinmica da lio:
1. O mapa da trilha: Contextualizao do tema
2. O segredo da trilha: Apresentao da histria
3. Nas pegadas da trilha: Discusso em grupo
4. Contando aos amigos: Tarefa da semana
5. Pedindo ajuda ao guia: Orao da criana
Mantenha sempre um clima de jornada com eles. Procure ter objetos que mantenham um toque visual para cada seo. Por exemplo: mapa, lupa e tnis para ilustrar cada momento da lio. Isso ajuda a fixar a ideia do que est sendo proposto.
Envolva ao mximo as crianas nas atividades. Observe quais so as atividades
que elas mais apreciam e incentive-as a participar. Algumas so mais quietinhas e gostam de atividades discretas. Outras so ativas e ajudam bastante
quando esto em posio de responsabilidade.
Tudo isso exige muita disposio e demanda tempo para se preparar. Por isso,
uma regra fundamental no tentar fazer tudo sozinho. Busque ajuda de monitores e pessoas dispostas a contribuir nestas atividades to importantes. Uma
segunda regra no deixar para a ltima hora. Prepare-se com antecedncia.
SUGESTO DE DESENVOLVIMENTO
DO ENCONTRO SEMANAL
RECEPO - Crie um incentivo para que cada criana experimente o prazer de
ser bem recebido.
LOUVOR - Este momento pode ser realizado junto com os adultos ou somente
com o grupo das crianas. Permita escolherem as msicas que mais gostam.
Se souberem tocar algum instrumento, deem a oportunidade para desenvolverem os seus dons. Quanto mais participarem melhor. Lembre-se de que nem
todas possuem habilidades para isso ou sentem-se confortveis em pblico,
mas muito importante oferecer estas oportunidades.
AMIGO DE ORAO - Pode ser por meio de sorteio ou escolha por afinidade.
importante que cada criana tenha um amigo de orao, algum com quem
firme o compromisso de orar e ajudar no que for preciso.
ABRINDO A MENTE - Este pode ser um momento de preparo para o estudo
da lio. Abaixo voc ter dicas para cada tema do que pode ser feito afim de
preparar a mente para a compreenso do assunto.
ESTUDO INTERATIVO - Siga os passos da lio envolvendo sempre ao mximo
cada criana.
DESAFIO MISSO - Procure sempre terminar com um desafio missionrio da
semana.
ENCERRAMENTO - Incentive as crianas a voltarem na prxima semana e trazerem seus amigos.
Prepare uma silhueta de uma pessoa com papel pardo e cole na parede. Aps
recepcionar as crianas, entregue o verso Bblico principal da lio e incentive
que estes versos sejam anexados nesta silhueta. Perguntar quais so as partes
do corpo de uma pessoa? Qual parte mais importante? Porque temos que
cuidar de cada parte?
MATERIAIS: Folha de papel pardo, cola, envelope com as frases do texto bblico.
TEXTO BBLICO: Corntios 6:19
Prepare uma mesa com os seguintes itens: copo de gua normal, copo de gua
com sal, copo de gua com acar. Escolha uma criana, coloque uma venda em
seus olhos. Pea que adivinhe o que tem em cada copo. O que mata realmente a
sede? Fale sobre a importncia da gua para o corpo, as plantas, os animais etc.
MATERIAIS: Copos com gua normal, com sal e com acar.
TEXTO BBLICO: xodo 15:22-27
Entregue para cada criana duas bexigas coloridas. Incentive que todos soprem at
estour-las. Pergunte por que a bexiga aumentou de tamanho. O que foi colocado
dentro da bexiga? Qual a importncia do ar para nossa vida? ( Falar sobre o ar).
MATERIAIS: Bexigas coloridas.
TEXTO BBLICO: Genesis 1:6
LIO 4 DESCANSAR
Prepare uma mesa com frutas, sucos, leite, po integral. Convide as crianas
para que se aproximem da mesa e escolham os alimentos que desejam comer.
Pergunte se comerem exagerado, o que vai acontecer? Porque necessrio ser
temperante? Que escolhas devemos fazer?
Coloque numa mochila uma corda e uma bola. Forme 2 grupos com as crianas,
entregue os objetos e desenvolva atividades fsicas. Explique a importncia
destas atividades para o bom funcionamento do corpo.
MATERIAIS: Mochila, corda e bola.
TEXTO BBLICO: I Corntios 9:24
Coloque uma venda nos olhos de uma criana e pea que outra a guie por
obstculos postos na sala. Aps a atividade perguntar: o que voc sentiu sendo
guiado pelo colega? Foi fcil? O que voc faz quando est com medo?
TEXTOS BBLICOS: Jeremias 29:12-13, Marcos 10:46-52
Monte uma cesta com frutas e alimentos integrais e outra cesta com guloseimas. Perguntar para as crianas qual a cesta mais saudvel? Por qu? Qual a
importncia das frutas, legumes, verduras, para crescermos fortes e saudveis?
Entregar uma fruta para cada criana.
MATERIAIS: Cesta com frutas e alimentos integrais e uma cesta com guloseimas.
TEXTO BBLICO: Daniel 1
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CRIACIONISMO
LIO 11 ANTES DA CRIAO
Entregue para as crianas uma caixinha de massa de modelar e pea que criem
algo que nunca viram antes. Permita que cada criana fale do objeto criado e
porque criou. Pergunte o que fariam para manter sua criao sempre bonita e
sem defeito. A partir de Gnesis 1 mostrar que tudo foi criado por Deus e mantido pelo Seu Poder.
MATERIAIS: Caixa de massa de modelar.
TEXTO BBLICO: Genesis 1:1, Atos 4:24, Joo 1:1-3, Salmos 104:30
Dentro de uma caixa coloque folhas de papel preto. Pea para as crianas amassarem os papis e formarem uma grande bola. Aps esta atividade, feche a caixa
e pergunte a elas o que tem dentro da caixa? Como a bola de papel ficou? Aps
pedir que abram a caixa e tirem a bola preta para fora, entregar folhas coloridas
e pedir que acrescentem a bola. Como est agora? Explicar que o nosso Planeta
era assim, sem forma e escura, mas Deus com Sua Glria tornou tudo mais bonito.
MATERIAIS: Caixa, folhas de papel preto, folhas coloridas.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:3,4,17
Para mostrar o que Deus fez no segundo dia da criao, monte um painel com
papel pardo com ajuda das crianas. Divida o grupo em dois, sendo que o primeiro dever receber pedaos de algodo e uma cola. O segundo receber pedaos de papis coloridos. O primeiro grupo ficar responsvel para montar as
nuvens no painel, o outro um lago, com peixinhos que poder ser de dobradura
ou EVA.
MATERIAIS: Papel pardo, cola, algodo, papeis coloridos, peixes de EVA ou de
dobraduras.
TEXTOS BBLICOS: Gnesis 1:6-8
Entregue para cada aluno: papel canson amarelo (papel colorido utilizado em
colagens, recorte e decoraes). Pea ao grupo que desenhe estrelas, sol e lua.
Solicite que recortem estes desenhos utilizando tesouras sem ponta e monte
mbiles com palito de picols, cola branca e barbantes. Fale da importncia da
lua, do sol e das estrelas para os seres criados por Deus.
MATERIAIS: Papel canson amarelo, tesouras sem ponta, cola branca, barbantes
e palitos de picol.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:14-19
Relembre como era a terra antes de ser criada. Tudo estava em silncio, no
havia barulho pois no havia seres criados. Decore uma caixa e coloque dentro
peixes, pssaros de diversos formatos e materiais. Divida as crianas em grupos
e escolha um representante. Aps vedar os olhos, pea que pegue um dos objetos que esto dentro da caixa e ajude-os a identificar se so aves ou peixes.
O grupo que tiver o maior nmero de acertos poder receber alguns brindes.
MATERIAIS: Caixa decorada, peixes e aves de plsticos.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:20-23
Separe as crianas em dois grupos. Entregue uma folha de papel para cada grupo. O 1 grupo dever desenhar um animal e o 2 uma pessoa. Cada grupo
dever escrever as caractersticas que representam o que foi desenhado. Relembrar o que Deus criou at chegar ao 6 dia. Mostre que o homem foi criado
de forma diferente das demais criaturas.
MATERIAIS: Papel, giz de cera.
TEXTO BBLICO: Gnesis 1:24-27
Divida o seu PG em dois grupos: o das meninas e dos meninos. Prepare com antecedncia fichas com nmeros de 1 ao 7 e entregue para os grupos. Incentive-
os a colocarem atrs de cada ficha o que eles realizam a cada dia da semana.
Pea que pintem o dia mais importante (sbado). Convide-os a cantarem a msica: 1,2,3,4,5,6 para ns, o Stimo para Cristo.
MATERIAIS: Ficha com o desenho de cada nmero (1,2,3,4,5,6,7), giz de cera.
TEXTO BBLICO: Gnesis 2:3, xodo 20:8-11
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RELACIONAMENTOS
ATIVIDADE ADICIONAL:
Monte um mural com os 10 mandamentos em EVA e a cada semana coloque o
mandamento correspondente. Se for possvel, faa tambm em tamanho menor para presentear as crianas no final do trimestre.
Forre uma mesa com uma toalha e exponha objetos de desejos de crianas
(brinquedos, guloseimas, jogos, etc). Pergunte o que eles fariam para obter tais
objetos. Quanto tempo passam jogando ou assistindo TV? Explique que tais
objetos podem se tornar um deus. Pergunte as crianas que atividades elas
podem fazer sem tomar o tempo mais importante que o estudo da Palavra de
Deus. Leia e explique para seus alunos o 1 mandamento depois cole a primeira
figura no mural.
Prepare uma boneca vestida de deus. Pergunte: Esse deus fala? Pode fazer milagres? Voc pediria algo para ele? Ele te ouve? E Deus, voc pode ver? Tocar?
Ele te ouve? Responde suas oraes? Qual a diferena entre deuses de barro e
pedra e o Deus Todo Poderoso? Deixar que as crianas falem. Leia e explique o
2 mandamento e colar a segunda figura no mural.
MATERIAIS: Boneca, figura para colar no 2 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:4-6
Pea para as crianas que se apresentem dizendo seu primeiro nome e uma caracterstica que comece com a primeira letra do nome. Ex: Meu nome Maria
e sou meiga. Pergunte se elas gostam do seu nome? Que nome gostaria de ter
caso no goste do nome que sua me e pai lhe deram? Ler e explicar o 3 mandamento e colar a terceira figura no mural.
MATERIAIS: Figura para colar no 3 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:7
Prepare materiais como: quebra cabea, domin e outros jogos. Forme grupos e
entregue os jogos para as crianas. D tempo para que brinquem e explique que
o sbado um dia muito especial! Nele podemos brincar estar em meio a natureza. A comida deve ser especial, a roupa, a casa. Ler e explicar o 4 mandamento
e colar a quarta figura no mural.
MATERIAIS: Jogos de quebra cabea, figura para colar no 4 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:8-11
10
Entregue para cada criana uma folha de papel, lpis de cor, canetinha ou giz
de cera. Pea que desenhe seus pais. Coloque uma caracterstica marcante (cor
do cabelo, se usa culos, se baixo ou alto) Aps a atividade perguntar: O que
acham dos seus pais? Como eles so? Qual o nome deles? Voc se parece com
quem? Voc obediente quando eles te chamam ou pedem para fazer algo?
Ler e explicar o 5 mandamento e colar a quinta figura no mural.
MATERIAIS: Folha de papel, lpis de cor, canetinha ou giz de cera, figura para
colar no 5 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:4-6
D para cada criana uma folha de papel para que amasse bem, depois pea
para tentar desamassar e deixar como antes, sem nenhuma dobra. Dar tempo
para que faam a atividade. Explique que matar algum no apenas tirar a
vida, podemos matar algum tirando seus sonhos, dizendo que no so especiais, brigando, xingando, quebrando algo especial. Ler e explicar o 6 mandamento e colar a sexta figura no mural.
MATERIAIS: Papel, figura para colar no 6 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:13.
11
apenas tirar algo que lhe pertence. Ler e explicar o 8 mandamento e colar a
oitava figura no mural.
MATERIAIS: Bolsa, celular, livro, figura para colar no 8 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:15
Forme uma fila com os alunos, no ouvido do primeiro dizer uma frase bem curta e pedir que ele conte a mesma coisa para o segundo e assim at o final. Pedir
que o ltimo conte o que lhe foi dito, comparar com a primeira frase (telefone
sem fio). Mostre as consequncias da mentira. Leia e explique o 9 mandamento e cole a 9 figura no mural.
TEXTO BBLICO: xodo 20:16
Com antecedncia compre lembrancinhas simples, como adesivos ou chaveirinhos para presentear as crianas. Compre tambm um presente que chame
bastante ateno e d de presente a um dos alunos. Observe o comportamento de todos. Depois perguntar: O que acharam dos seus presentes? Ler e explicar o 10 mandamento e colar a dcima figura no mural.
MATERIAIS: Presentes e figura para colar no 9 Mandamento, cola.
TEXTO BBLICO: xodo 20:17
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PROFETAS
LIO 31: MOISS - O AMIGO DE DEUS
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Pegue uma folha de papel A4, um lpis preto e objetos diversos como moedas
diferentes ou outros pequenos utenslios que possam ser moldados na folha
com um lpis.
Coloque o objeto em baixo da folha e, com o lpis, risque de tal forma que
a imagem do objeto fique rabiscada. Em seguida mostre apenas a imagem e
pea para algumas crianas descreverem o que esto vendo. Depois mostre
o objeto que foi rabiscado e pea que comparem com o rabisco. Explique a
diferena entre o objeto original e o que foi riscado. Mostre que a Bblia uma
revelao ou cpia de Deus como os rabiscos da moeda. Ainda que no sejam
perfeitos, nos indicam o suficiente para conhecermos a Deus. Um dia iremos
conhec-Lo face a face.
MATERIAIS: Folha de papel A4, lpis preto, moedas diferentes.
TEXTO BBLICO: Isaas 40:9
Faa elos de corrente com papel. Quando a corrente estiver bem grande, pea
para as crianas colocarem as mos dentro dos elos, como se estivessem amarradas. Pergunte se a corrente forte o bastante para segur-las. Mostre que
uma corrente frgil e deixe-as sentindo que so fortes, incentivando que todos
juntos quebrem a corrente. Em seguida providencie uma corrente de verdade
e pea para compararem. Explique como os prisioneiros daquele tempo eram
conduzidos amarrados a correntes e que o trabalho do profeta era dar esperana ao povo, de que aquelas correntes de ferro seriam to frgeis quanto as de
papel, se confiassem em Deus.
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Providencie roupas novas (se possvel at com etiquetas) e velhas, bem gastas
pelo tempo e sujas. Leve as crianas a compararem os donos das roupas, imaginando quem seria que estaria usando cada uma delas. Em seguida explique que
Daniel era um adolescente rico, com roupas novas, mas teve em sua vida uma
reviravolta tendo que trocar pelas roupas velhas. Faa-os pensar em como seria
se fosse com eles. Assim introduza a lio.
MATERIAIS: Roupas novas e velhas.
TEXTO BBLICO: Daniel 2:28
Se for possvel consiga vdeos de gafanhotos destruindo uma plantao. Facilmente encontrado na internet. Caso no seja possvel, arrume fotos ou desenhos de gafanhotos, para mostrar como eles trabalham e o que comem. Estando ao seu alcance, mostrar um gafanhoto de verdade mais significativo que o
prprio vdeo. Permita que as crianas interajam com um inseto, seja visualmente ou tocando, afim de que compreendam com melhor clareza o tema da lio.
Aproveite este momento para conversar sobre a introduo da lio.
MATERIAIS: vdeos ou fotos de gafanhotos destruindo uma plantao.
TEXTO BBLICO: Joel 2:28
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de fazer mas muitas vezes preferem que outros faam pois acham que no responsabilidade deles. Assim introduza o tema.
MATERIAIS: Rodo, pano, produto de limpeza.
TEXTO BBLICO: Ams 5:14
Consiga fotos de pessoas famosas que tenham tido problemas. O ideal conseguir fotos dos bons e maus momentos para que eles comparem. Discuta com
eles tambm sobre o que ter sucesso. Muitas vezes as pessoas se julgam bem
sucedidas pelas coisas que tem e no por aquilo que podem fazer por outros.
MATERIAIS: Foto de pessoas famosas.
TEXTO BBLICO: Obadias 2
Coloque uma barraca pequena ou cabana feita com lenol no canto da sala. Em
uma folha escreva Grande Peixe. Para tornar algo mais real, voc pode desenhar
ou colar imagens de como seria por dentro de uma barriga de peixe. Permita
que cada criana entre na barraca e experimente o que seria estar dentro de um
peixo. provvel que a maioria descubra o personagem do dia neste momento.
Quando eles comeam a discusso com algo conhecido, facilita a compreenso
do assunto.
MATERIAIS: Barraca pequena
TEXTO BBLICO: Jonas 4:2
Comece o tema com uma espcie de jogo. Coloque entre as crianas uma espcie de mar separando dois grupos. Pode ser algo desenhado no cho, ou uma
imagem colada, desde que eles sintam que esto separados uns dos outros. No
meio prepare uns obstculos, com latas vazias, gros e outros objetos. Coloque
uma venda nos olhos de uma ou duas crianas. Pea para que os amigos digam
como atravessar os obstculos enquanto eles desviam, atravessando para o outro lado do mar, sem esbarrar nos objetos.
Em seguida comece a introduo e ao final faa a seguinte aplicao:
Do mesmo modo que Joo no conseguia ver os obstculos e desafios do futu-
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ro, Jesus foi orientando ele, dizendo o que iria acontecer. E esse registro
ficou disponvel para que pudssemos vencer sem desanimar. Vamos
conversar mais sobre esse profeta...
MATERIAIS: Latas vazias, gros, algo para separar os dois grupos de
crianas.
TEXTO BBLICO: Apocalipse 21:1 e 4
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