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1. Cules son las actividades que realiza una persona motivada?

Las personas motivadas realizan un mayor esfuerzo para llevar a cabo una tarea que aquellas
que no estn motivadas.
2. Anota los componentes de la motivacin.
Esfuerzo realizado por el empleado
individuales satisfechas

Metas organizacionales alcanzadas

Necesidades

3. A qu se le llama estado de privacin?


Siempre que se est en un estado de privacin, sin tener necesidades satisfechas, se tiene
como resultado una tensin. As entendida, la tensin tiene una connotacin negativa. Pero
algo de tensin es siempre absolutamente necesario. En lugar de agrupar todas las formas
de tensin en un solo termino, se proceder a distinguir entre la positiva y la negativa:
funcional o disfuncional. Para que pueda darse la motivacin.
4. Anota el proceso de motivacin
La motivacin juega un papel vital en las organizaciones pues una persona motivada realiza
un mayor esfuerzo para llevar a cabo una tarea que aquellas que no lo estn. El proceso que
se sigue se encuentra en el siguiente esquema:
Necesidad
insatisfech
a

Aumento
de tensin

Necesidad
satisfecha

Esfuerzo

Disminuci
n de la
tensin

5. Cules son los dos obstculos que influyen en la motivacin?


La tensin disfuncional: Para que una persona se esfuerce es crucial que exista cierta tensin,
pero cuando sta se vuelve disfuncional, se observa un cambio en los individuos. La tensin
crea estrs y conduce hacia este tipo de tensin la cual se presenta cuando una persona
inicialmente se esfuerza sin satisfacer sus necesidades, por lo que decide poner ms empeo
en lo que hace; sin embargo por ms que redoble esfuerzos, sus resultados se mantienen
constantes, esto le crea frustracin y finalmente opta por reducir sus esfuerzos para no
agotarse fsicamente y obtener el mismo resultado.
La apata: Se entiende como una condicin de poco empuje o falta de dedicacin de una
persona a realizar sus labores, este es uno de los grandes problemas de motivacin a
superar.
6. Anota en un cuadro las teoras motivacionales clsicas:

Autor

Teora

Abraham Maslow

Jerarqua de las
necesidades

Douglas McGregor

Teora X y Y

Frederick Herzberg

Motivacin-higiene

David McClelland

Motivos de logro de
afiliacin y de poder

J. Stacey Adams

Victor Vroom

Teora de la equidad

Teora de la
expectacin

Resumen
Cinco tipos de necesidades, clasificadas
en orden jerrquico de menor a mayor
fisiolgicas,
de
seguridad,
de
pertenencia, estima o reconocimiento y
de autorrealizacin.
Propone
dos
alternativas
de
suposiciones que los gerentes tienen
acerca de los seres humanos uno
negativo (Teora X) y otro positivo
(Teora Y), sostiene que se deben
maximizar las motivaciones a los
empleados
asegurando
mayor
participacin y autonoma en su
trabajo.
Fundamenta
que
los
factores
extrnsecos del puesto de trabajo
motivan al empleado, mientras que los
extrnsecos lo apaciguan.
Argumenta
que
existen
tres
necesidades fundamentales en las
situaciones laborales el logro, la
afiliacin y de poder. Una gran
necesidad de logro se relaciona
positivamente con niveles ms altos de
desempeo en el trabajo, cuando los
puestos
ofrecen
responsabilidad,
retroalimentacin y un reto moderado.
Una persona compara la relacin
esfuerzo/beneficio que l tiene con la
que
tienen
las
otras
personas
relevantes para l. Si percibe una
desigualdad el individuo se esforzar
ms o buscar otro referente.
Propone que la motivacin es una
funcin de valor en las relaciones
esfuerzo/desempeo
y
desempeo/recompensas.

7. En qu se centra la relacin esfuerzo-desempeo?


En la habilidad de la persona para brindar el esfuerzo apropiado, esto significa que Recursos
Humanos debe poner especial atencin a los puestos de trabajo, y que estos deben
analizarse adecuadamente y actualizarse con frecuencia para lograr que el puesto est
definido en trminos de tareas, deberes y responsabilidades.
8. Es cierto que si quiero aumentar la motivacin es importante cumplir las metas
individuales.

Es cierto ya que la visualizacin de tus metas, de la vida que realmente quieres vivir, esa
mentalidad por el logro hace que imagines el lugar en el que quieres estar, por lo cual quieres
cumplir dichas metas y al llevarlas a cabo generas energa que te impulsa a seguir. Tu
motivacin se ve aumentada porque antes de cumplir las metas individuales algo te motivo a
tenerlas y lograrlas y al lograr estas aumentaron tus impulsos por lograr ms metas.

9. Anota el proceso de motivacin a partir de un ambiente de trabajo.

Contexto
laboral

Condicion
es

Desempe
o

Ambiente

Atencin y
Direccin

Conducta
externa

Vs
Intensidad y
persistencia

Elementos
individuale
s

Habilidades,
Conocimientos,

Conducta
motivada
Estado de
calma

Actitudes,
Emociones,
Valores

10. El empleado nos dice que trabajar duro no es sinnimo de mejor paga Cul es t
opinin?
En cada oficina est ese empleado que se queda pasada la jornada de trabajo y llega antes
para impresionar al jefe. Malas noticias para l, ya que trabajar ms tiempo no es sinnimo
de productividad, sino todo lo contrario.
Segn un estudio realizado por la Universidad de Stanford, quienes trabajan ms de 8 horas
por da rinden menos, no importa que pasen ms tiempo en la oficina. Eso no es todo, sino
que adems tienen un riesgo ms alto de sufrir accidentes cerebrovasculares.
Lo anterior destaca que no por el hecho de trabajar ms duro o ms tiempo el empleado
recibir una mejor remuneracin monetaria ya que en la mayora d elas empresas o patrones
terminan pagando lo mismo a sus empleados sin importarles el trabajo extra que estos hayan
realizado, es por ello que hoy en da el trabajador sabe que a pesar de que se quede ms
tiempo, haga mejor su trabajo, haga ms de lo que se le pidi realizar; el pago monetario a
recibir ser el mismo que en cada quincena.

Considero que est mal que las empresas no reconozcan el esfuerzo de sus colaboradores
dando dinero extra ya que en la mayora de los casos los empleados actan de esta forma
con la esperanza de conseguir un aumento o bono econmico; lo que no saben o no
reconocen es que esto influye en la motivacin del trabajador y por ende en su rendimiento. A
pesar de lo anterior tambin existen organizaciones en las cuales si se les agradece este
trabajo duro (siempre y cuando este sea: El "trabajo duro" requiere de altas dosis de
disciplina. El "trabajo duro" debe tener un objetivo claro. El "trabajo duro" involucra mucho
enfoque. El "trabajo duro" es difcil. El "trabajo duro" es mejora continua, es persistencia. El
"trabajo duro" siempre consiste en un reto. El "trabajo duro" es una habilidad que se aprende y
cultiva. El "trabajo duro" es satisfactorio, y paga. El "trabajo duro" es algo que pocos hacen.) A
sus empleados aunque en la mayora de las ocasiones sea a travs de reconocimientos,
viajes, mejores prestaciones o ascensos; pero a su vez estn motivando ms a su personal y
desarrollando el desempeo, permitiendo que el colaborador evolucione en lo que hace y
aumente su inters, gusto y pasin en ello.

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