Literatura infantil publicada em Portugal

e dilogo intergeracional1
Childrens Literature Published in Portugal
and Intergenerational Dialogue
FERNANDO AZEVEDO
Universidad do Minho
Portugal
fraga@ie.uminho.pt

MOISS SELFA SASTRE

Universidad de Leida
Espaa
mselfa@didesp.udl.cat

Resumo. Este artigo analisa algumas representaes literrias dos avs e dos netos
na literatura infantil publicada em Portugal
depois do ano 2000. Parte dos textos de
autores portugueses, sendo outros de autores estrangeiros traduzidos. Do conjunto
de textos selecionados, destacam-se, como
principais traos semnticos, noes como
a de cumplicidade intergeracional, enorme
carinho e a viso do idoso enquanto iniciador dos mais novos no conhecimento do
mundo.

Palavras-chave: Avs; literatura infantil; valores.

Recibido: 03-11-2014;
aceptado: 16-01-2015)

Abstract. This paper examines some of the

literary representations of grandparents
and grandchildren in childrens literature
published in Portugal after 2000. Some of
these texts are from Portuguese authors;
others are from authors that have been
translated to Portuguese language. Among
the set of selected texts, there are several
major semantic features: the intergenerational complicity, the great affection between grandparents and their children and
the vision of the elderly as initiators of the
younger into the knowledge of world.

Keywords: Grandparents; childrens literature;

values.

Para citar este artculo: Azevedo, Fernando y Selfa Sastre, Moiss (2015). Literatura infantil publicada em Portugal e dilogo
intergeracional. labe 11. [www.revistaalabe.com]
DOI: 10.15645/Alabe.2015.11.4

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1 - Introduo

Embora o conceito de famlia possa ser perspectivado como histrica e sociologicamente varivel, com representaes, valores e ideologias nem sempre coincidentes
(Cecil & Roberts, 1998; Alston, 2008), ele constitui hoje um elemento nuclear no processo educativo das crianas. O agregado familiar tem vindo a sofrer alteraes vrias, em
larga medida decorrentes da modificao das condies histricas, econmicas e socioculturais dominantes na sociedade portuguesa.

A literatura infantil, enquanto conjunto de textos que dialoga mediatamente com
a semiosfera, explicita, interroga e analisa determinadas configuraes familiares, ajudando os seus leitores a refletir acerca dos modelos de sociedade que temos e que desejamos para os nossos filhos, como bem sublinhou Alba Alonso Feijoo (2013).

Na reflexo lata sobre a famlia, o lugar simblico ocupado pelos idosos merece uma ateno privilegiada, na medida em que possibilita abordar questes ligadas
dimenso educativa dos mais novos, no que respeita quer aos saberes partilhados entre
geraes, quer aos rituais da morte e da vida2. Alfredo Hoyuelos Planillo (2004), num
ensaio sobre o ponto de vista das crianas relativamente aos papis dos idosos na famlia, assinala que estes desempenham, em contexto familiar, relevantes lugares: eles so,
com efeito, os cuidadores das crianas, os seus companheiros de jogos, os contadores de
histrias e transmissores de valores tico-morais, os modelos de envelhecimento, mas
tambm os modelos do primeiro contacto destes com a morte, a ajuda nos momentos de
crise, os smbolos do amor incondicional, os confidentes e companheiros das crianas.

Gloria Bazzocchi (2013), numa reflexo sobre o papel dos avs na literatura infantil espanhola e italiana, reala que o idoso aparece, com frequncia, como encarnao da
voz do passado, da voz da experincia e da sabedoria, no fundo, dos valores universais da
lealdade, respeito e compreenso pelos outros. O idoso, enquanto representante de uma
certa memria coletiva, mantm uma relao direta e afetiva com a criana, apresentando-se como um companheiro das suas brincadeiras e como o ser que a ajuda a crescer e
a formar-se enquanto sujeito. O av , muitas vezes, o contador de histrias, aquele que
inicia o neto nas aventuras da linguagem e das palavras, no fundo, a pessoa que, com a sua
presena, ajuda a criana a descobrir o mundo, sendo que, como sublinha Gloria Bazzocchi (2013: 65), esta descoberta inicitica , muito frequentemente, dada a ler atravs da
metfora do passeio ou da viagem. O tpos da deslocao espacial possibilita condensar,
em meia dzia de frases, um conhecimento inicitico matricial fundamental para o neto
enquanto sujeito e enquanto pessoa. Esta relao , porm, tambm vista em sentido inverso: a cumplicidade profunda entre avs e netos faz com que sejam os mais novos, em
determinadas situaes, a devolver aos idosos parte do carinho e do tesouro da imaginao e da sabedoria que, graas a eles, tm nos seus coraes.
2

Maxine Walker (1978: 188) assinala que birth, puberty, mating, and death are the universal verities of mankind.
All cultures have developed mystic rites to help their people cope with the guilts and fears that tend to be aroused
by these natural stages. A preoccupation with the events themselves and with associated social ritual has been the
foundation stone of literature.

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Iria Mguez (2013), numa reflexo sobre Fina Casalderrey, uma das escritoras
mais reconhecidas, traduzidas e premiadas da Literatura Infantil e Juvenil galega atual,
assinala que os avs personagens adultos, por oposio s crianas ou aos jovens so
o smbolo da sabedoria e da experincia, motivo pelo qual so, muitas vezes, percebidos
como confidentes dos mais novos ou o ltimo reduto capaz de solucionar qualquer problema ou conflito: El abuelo, por tanto, se convierte en el lazo de unin de sus nietos; un
vnculo alimentado de esa complicidad, de esa confidencialidad entre nios y ancianos
(Mguez, 2013: 243).

Mas o idoso partilha com a criana tambm uma outra faceta. Como assinala Cesari Lusso (2004: 49), quer o idoso quer a criana como que assumem uma certa faceta de
seres marginais, seja pelo abandono da vida ativa (no caso do idoso), seja pela ainda no
considerao da criana como sujeito detentor de opinio e de capacidade de ao, e nesta aproximao mtua ambos encontram pontes de dilogo frutuoso. O socilogo Paulo
de Salles Oliveira (1999) enfatiza, a este respeito, que, tratando-se de grupos etrios que
so inferiorizados socialmente, eles mostram-se capazes de criar, em conjunto, outras
prticas de convivncia e de reinventar as suas vidas com um saber-estar de resistncia
face s prticas opressoras.

Nesta perspetiva, a socializao do saber na convivncia entre geraes um dos
aspetos mais marcantes nos textos da literatura infantil que abordam a relao entre avs
e netos, como explicita Clia Regina Delcio Fernandes (2013).

Este ensaio apresenta uma viso geral acerca do tratamento que a literatura infantil publicada em Portugal, depois do ano 2000, faz da imagem dos avs, dos seus lugares
na sociedade e dos valores de que eles so portadores para os mais novos.

2 - Como so literariamente representados os avs na literatura infantil publicada

em Portugal?

Os avs, embora perdendo alguma da relevncia e estatuto que desempenharam,
tradicionalmente, nas sociedade agrrias e no industrializadas, so, ainda hoje, concebidos como elementos importantes na vida das crianas. Se os pais estabelecem os limites
e as regras que devem ser seguidas, os avs desempenham um outro papel, talvez mais
prximo, talvez mais cmplice com os netos. Se os pais fazem de pais, os avs, muitas
vezes, desempenham o papel de amigos para as crianas, cheios de histrias e tambm
de tempo e com vontade de compartilhar. O binmio av-neto um dos mais presentes
na literatura infantil. Podemos encontrar idosos que esto sozinhos, avs que tm muitas
histrias para contar, avs teimosos, avs que perdem a memria, avs que comeam uma
nova vida, que procuram amigos, avs que fazem mais ou menos o que toda a gente faz.

Na generalidade, os textos apresentam-nos como detentores de uma sabedoria
inicitica e de uma relao de cumplicidade afectiva com os seus netos e, no caso de, pela
sua diferena etria, j no estarem presentes, a imagem dos avs recordada com muita
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afeio e saudade. Os avs so como que os representantes mximos da autenticidade e a

reserva simblica dos valores que caracterizam e definem a humanidade.

No panorama editorial portugus existem alguns ttulos que abordam, com perspetivas diferenciadas, este dilogo intergeracional. Avs e netos fazem-nos sorrir em cada
pgina, apresentam, com harmonia de ternura e humor, situaes da vida quotidiana, na
qual avs e netos desempenham um papel que toda a gente j experimentou. Dos textos
aqui coligidos, poderemos destacar elementos surpreendentes e inspiradores.

Escrito num registo afetivo, e muito prximo do quotidiano, com exempla de situaes onde a recordao da imagem do av materializvel, o lbum narrativo O Av e
Eu, de Maria Teresa Gonzalez (2008), com ilustraes de Ftima Afonso, evoca essa figura tutelar e quase demirgica na perspectiva da neta. A capa exibe um av idoso, marcado
pelos seus cabelos brancos, sombra e sob proteo do qual se recolhem duas crianas,
provavelmente os seus netos. O lbum antecedido de uma epgrafe, da autoria da Irm
Wendy, no Livro dos Santos, que sugere a leitura do texto luz de uma chave polissmica:
Ser sano viver no mundo real e ir ao encontro das pessoas que Deus colocou no nosso
caminho e am-las. // Para muitos de ns, essas pessoas so a nossa prpria famlia.

Aos olhos da criana, o av o elemento desencadeador de todas as aprendizagens dos netos. Ele apresenta-se, com efeito, como um ser simultaneamente iniciador
dos mais jovens na aprendizagem da vida bem como um ser que vela pela sua proteo:
No vero o av que nos leva a descobrir algumas maravilhas da natureza e ele que nos
d lies de natao quando vamos praia ou piscina. (Gonzalez, 2008: 12-13). Toda
a organizao do lbum se faz por meio de uma dupla pgina, onde predomina a mancha
grfica, que ilustra e expande um curto enunciado, frequentemente de natureza afetiva.
E a figura evocada atravs de um percurso que vai definindo aquele que o entendimento comum da figura do av: a idade, a capacidade ou a dificuldade de locomoo, a
aposentao, a sabedoria alargada, a disponibilidade de tempo para o lazer, a capacidade
de ensinar aspetos teis da vida aos netos, o carinho e a profunda ternura para com eles.

O texto encerra com uma confisso afetiva da narradora, confisso essa que, situada num plano ficcional, dialoga com realidades do mundo emprico e histrico-factual: H muitos avs no Mundo, mas, por tudo o que me tens ensinado, posso dizer que
nenhum como tu, QUERIDO AV! (Gonzalez, 2008: 42).
Em O Relgio da Minha Av (McCaughrean, 2005), com ilustraes de Stephen
Lambert, apresenta-se outro ponto de vista da neta face av: os objetos da sua casa e as
suas idiossincrasias, a sua sabedoria de vida e a partilha afetiva de um saber muito prprio
cujos traos, frequentemente no condicionados pela temporalidade do mundo histrico-factual, se revelam dotados de uma sabedoria fundacional:

Um minuto o tempo que levamos a pensar em qualquer coisa e a diz-lo por palavras. Em dois, consigo ler uma pgina num livro.
Uma hora o tempo que a gua da banheira leva a arrefecer Ou o tempo que o
av demora a ler o jornal.
(McCaughrean, 2005: 9)
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Ou o que gastamos os dois a passear o co.

(McCaughrean, 2005: 10)
De manh, sei que horas so pelas sombras da magnlia, que so mais curtas.
Quando voltam a aumentar, sinal que chegou o entardecer.
(McCaughrean, 2005: 13)
Sabes que o dia acabou quando a tua me te d um beijo de boa noite, no ?
(McCaughrean, 2005: 15)

A obra, recomendada pelo Plano Nacional de Leitura, mostra aos seus leitores
que, com a presena e a ajuda dos mais velhos, no h dificuldades que possam surgir, j
que tudo se torna bastante mais simples e acessvel.

Vencedor do prmio da Fundao Nacional do Livro Infantil e Juvenil (Brasil),
melhor livro na categoria de literatura portuguesa - produo de 2010, o lbum narrativo
Av, conta outra vez (Letria, 2008) apresenta um conjunto de quadras que testemunham
a relao afetiva que une o av ao neto: a ternura dos abraos, a aprendizagem das primeiras palavras, a conquista progressiva da autonomia, o conhecimento do mundo, a partilha
de uma memria, a continuidade das geraes, a ternura e o carinho, a partilha do secreto entendimento e, finalmente, a expresso sublime da saudade. O conjunto das vrias
quadras rememora e reitera, com incidncia afetiva, o vocativo dirigido pelo neto ao av
para que este, presentificando a situao passada, reconte, mais uma vez, as suas histrias
encantatrias que tanto seduziram e maravilharam a criana: av, conta outra vez.

A capa, elemento configurador de um horizonte de expectativas por excelncia,
apresenta, num fundo amarelo indefinido, duas figuras de costas: uma figura adulta e
uma figura criana. O primeiro, protegendo o segundo, e observando ambos um balo ao
longe, que se eleva num espao e tempo exotpicos e exocrnicos. Articulando o desenho com o ttulo do lbum, deduz-se que se tratar do av e do neto e que a relao afetiva
que une as duas personagens, associada simplicidade da atitude da contemplao partilhada, exibe um dos traos matriciais da obra.

No lbum narrativo Querida Av, escrito e ilustrado pela autora sua Birte Mller (2004), aborda-se uma questo importante na vida de uma criana: onde est a alma
da av que faleceu? Incapaz de compreender racionalmente a sbita ausncia da av, a
jovem Felipa, imbuda pela saudade pungente, indaga junto dos animais que lhe so mais
prximos aonde se poder encontrar a av. Escrito num registo predominantemente afetivo, o leitor convidado a percorrer os lugares mais familiares da jovem alde (a casa, o
curral dos animais, a montanha), conhecendo a ao discursiva que ela estabelece com os
animais que contextualizam a sua vivncia: o burrico, os porcos, os lamas.

Teresa Mendes (2013) reala, num artigo sobre a morte dos avs na literatura infantil, que neste lbum visvel a dimenso espiritualizada da morte e que a neta, apesar
de triste, aceita com normalidade a morte da av, sem drama, angstia ou revolta.
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Este , com efeito, um lbum que, para alm de abordar a saudade da jovem neta
face morte da av, permite igualmente ajudar o leitor a conhecer contextos de diversidade cultural3, nomeadamente tradies ligadas ao culto dos mortos e Festa de Todos os
Santos (comemorada a 1 Novembro), num pas da Amrica do Sul. Alis, desde a capa que
a indumentria da criana remete o leitor para uma certa cultura, aspecto que reforado
pela explicao metatextual, no final da narrativa, da responsabilidade da autora, em que
a mesma refere tratar-se de uma recordao/homenagem Festa de Todos os Santos, que
ocorre numa aldeia dos Andes (Bolvia).

No lbum narrativo Um Av Inesquecvel (Westera, 2005), obra recomendada
pelo Plano Nacional de Leitura portugus, evoca-se, com emoo, a recordao da figura carinhosa, prxima e inesquecvel do av. A narrativa inicia-se no dia do seu funeral,
poucos momentos antes do caixo baixar terra. Joo, o neto, recorda, com lgrimas nos
olhos, um conjunto de episdios marcantes na sua ainda curta vida: as brincadeiras (Ele
era um cowboy na pradaria e o av era o cavalo, a construo de um barco de piratas, o
divertimento na praia), o esprito de aventura e de cumplicidade, a iniciao tutelada pelo
av (o aprender a andar de bicicleta), e toda uma srie de pequenos gestos partilhados,
onde sobressaem as diferenas entre os seus mundos e o mundo dos outros adultos:
Joo no sabia que os crescidos podiam andar to devagar. Nas ruas
da sua cidade andavam sempre a correr...
Olha para o caixo onde est o av.
H tantas coisas que gostaria de lhe perguntar:
Se est escuro dentro do caixo.
Se morrer di.
Se o av est no cu, como diz a tia Lusa.
E como o cu.
Mas o tio Jorge diz que o cu no existe.
Quem que est certo, av?
Lentamente, o caixo descido para a cova.
Os crescidos atiram mos-cheias de terra para a cova.
Eu no quero, diz Joo, escondendo-se atrs da me.

(Westera, 2005: s/p)

Teresa Mendes (2013: 1121) assinala que o leno de cor vermelho-sangue, que contrasta com a neutralidade do tom spia dominante (expresso plstica de um certo vazio
afetivo e existencial que a morte do av provoca no neto), o sinal de que a vida continua
e de que os afetos perduram muito para alm da partida daqueles que mais amamos.

Cecil & Roberts (1998: xiii) sublinham que, quando confrontada com a histria de uma criana de uma outra cultura, ela pode perceber que, apesar das diferenas, h algo que a une ao outro: a afetividade das relaes humanas.

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O av, agora desaparecido , para o neto, o smbolo da sabedoria e da iniciao ao
mundo dos adultos, no fundo a fronteira que marca a transio entre o mundo da infncia
e da inocncia e o mundo da idade adulta, numa aluso com traos de dilogo intertextual
ao tempo e aos lugares da infncia de Peter Pan, na obra de James Barrie.

Vencedor do Prmio Bissaya Barreto de Literatura para a Infncia, no ano de
2008, e recomendado pelo Plano Nacional de Leitura portugus, o lbum narrativo O
Livro da Av (Silva, 2007) apresenta a perspectiva do neto face av e sua ausncia.
Num texto singelo e repleto de emoo, o neto relembra a vida, os traos mais caractersticos, as histrias, as visitas da infncia a casa da av, os momentos de partilha, de festa e
de brincadeira, mas tambm a afectividade e o carinho que o uniam a essa pessoa.

A dor imensa da saudade da ausncia dada a ler predominantemente de modo
grfico. Depois de expressar a ausncia inesperada do ser querido, o livro exibe, num
primeiro momento, a imagem de um largo oceano, expresso metafrica para as lgrimas
copiosas que invadem o neto e que o impedem de falar. Num segundo momento, a dor da
ausncia e a saudade so expressas pela afirmao, em letras manuscritas, ocupando toda
a mancha grfica da pgina: fazes-me falta!

3- Concluses

A literatura infantil apresenta-se, como sublinhou Pedro Cerrillo (2003: 78),
como uma literatura predominantemente afetiva. Os seus textos, modelizando o real,
mostram-nos que as crianas so sempre vencedoras (Lurie, 1998: 32) e ensinam os seus
leitores a perceber o que significa ser humano, os seus traos matriciais e os seus valores
fundacionais.

Os textos aqui coligidos demonstram que pessoa idosa, familiar da criana,
reconhecido um estatuto privilegiado na estrutura familiar. O av ou a av mostram-se
detentores de uma sabedoria vivida, de uma capacidade de amar e de partilhar com os
mais novos esse saber estar e saber viver, e, quando j no esto fisicamente presentes
no mundo dos vivos, eles so objeto de uma saudade aparentemente sem limites. Neste
retrato dos mais idosos, a literatura infantil contempornea, concretizando uma dimenso tica e educativa, mostra-se herdeira de uma longa tradio social e cultural que, nas
sociedades agrrias, sempre valorizou o idoso, considerando-o detentor de saberes ancestrais e axiolgicos que naturalmente deveriam ser partilhados com as geraes mais
jovens.

Assim, a interao da criana com estes textos possibilita-lhe no apenas evocar
algum relevante nas suas experincias de vida, como tambm encontrar respostas que a
podem ajudar a exteriorizar as suas emoes e a lidar com o sofrimento e a saudade dos
que j partiram. Os protagonistas dos textos aqui apresentados so uns avs e umas avs
muito peculiares, que so concebidos com sensibilidade e ternura, e onde os seus traos,
cuidadosamente doseados, se encontram ao servio da humanidade das personagens. Ou
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seja, estamos perante um uso da fico que no afasta os protagonistas do mundo emprico e histrico-factual, mas que traz originalidade e se encontra ao servio da sua personalidade. Da mesma forma, este uso do ficcional faz com que as histrias nunca se tornem
previsveis, mas surpreendam, gerem expectativas e se leiam com prazer.

Atualmente, a literatura goza de um papel de destaque na nossa sociedade, mas
mais ainda no caso da literatura infantil, em que a criana, felizmente, est no foco de toda
a ateno das geraes mais velhas, graas em parte ao trabalho de autores que, com as
suas obras, alm de cultivarem a imaginao, nos apresentam modelos a imitar. E entre
esses modelos a imitar encontram-se os avs, protagonistas de um tipo de literatura para
as geraes mais jovens que sentem uma genuna devoo aos seus antepassados mais
prximos e que so a sua autntica referncia de vida pelos valores que encarnam.

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