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CONTENIDOS
1.- LA BIOLOGA
1.1.- DEFINICIN
1.2.- HISTORIA
1.3.- RAMAS DE LA BIOLOGIA.
1.4.- DIVISIN DE LAS CIENCIAS BIOLGICAS
1.5.- GENERALIDADES: MATERIA Y ENERGA
1.6.- EL SER VIVO
1.7.- CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS
1.8.- NIVELES DE ORGANIZACIN DE LA MATERIA
1.9.- SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE SERES INERTES Y SERES VIVOS
2.- BIOMOLCULAS
2.1.- HIDRATOS DE CARBONO
2.2.- GRASAS O LPIDOS
2.3.- PROTENAS
2.4.- AMINOCIDOS
2.5.- CIDOS NUCLICOS
ACTIVIDADES
Usted tiene acceso a las actividades que debe desarrollar, como parte fundamental de la
evaluacin, a travs de la Plataforma www.educacue.net. Recuerde que el desarrollo de las
actividades encomendadas, es el 20% de su calificacin de aporte personal; por tal razn
deben ser oportunamente realizadas con esmero, dedicacin y de manera responsable, segn
se avance en el estudio de cada uno de los temas, sin dejar la tarea para el ltimo momento. 2
DESARROLLO PEDAGGICO
1.- LA BIOLOGA
1.1.- DEFINICIN
Etimolgicamente, viene de las palabras griega Bios= Vida, Logos= tratado, es decir es el
tratado de la vida. La biologa tiene como funcin descubrir las leyes generales a las que
obedecen los fenmenos biolgicos.
En trminos generales se puede decir que la Biologa estudia las mltiples formas que pueden
adoptar los seres vivos as como su estructura, funcin, evolucin, crecimiento y relacin con el
medio.
Galeno, fue un mdico griego, realiz estudios diseccionando animales como cerdos o monos,
ejerci una enorme importancia en la medicina.
Aristteles (384 322 a.C) Galeno (131 200 d.C)
Etapa Moderna:
Con la creacin de las Universidades en Espaa, Italia, Francia a partir del siglo XIV, los
nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de cadveres, se
fundaron los anfiteatros en las Facultades de Medicina, de donde surgieron destacados
anatomistas y fisilogos: Leonardo da Vinci (14521519), Vesalio (15141564)
Vesalio y sus dibujos
Servet (15111553), Fallopio (15231562) Fabricius (15371619), Harvey (15781657), con el
invento del microscopio a principios del siglo XVII, se pudieron estudiar clulas y tejidos de
plantas y animales, as como tambin los microbios, destacan: Robert Hooke (1635 - 1703),
quien observ y grafico las cdulas (1665), Malpighi (1628 1694), Graaf (1641
1673), Leeuwenhoek (1632 1723).
Robert Hooke Marcelo Malpighi Anton Van Leeuwenhoek
As mismo destacan Swammerdan (1637 1680) realiz observaciones microscpicas de
estructuras de animales, Grew (1641 1712) que estudi las estructuras de las plantas. El 4
naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778) quin proporcion las tcnicas de clasificacin
de plantas y animales. Tambin tenemos al bilogo francs Georges Cuvier (1769 - 1832),
quien se dedic a la Taxonomia y paleontologa.
Kart Von Linne Georges Cuvier
Despus de unos 150 aos de que Hooke, publicar su libro Micrographia, Bichat (1771
1802) lleg a la conclusin de que las clulas forman los tejidos y los tejidos a las estructuras
macroscpicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en animales y en el hombre. As mismo
Mirbel en 1802 y Dutrochert en 1824 confirmaron que los tejidos vegetales tienen base en sus
propias clulas. El naturalista francs Juan Bautista Lamarck (1744 - 1829), en su obra
Hidrogeologa (1802) y G.R Treviranus(1776 - 1837) en su obra Biologie Oder Philophie der
leveden Natur (1802) introdujeron independientemente la palabra Biologa.
Juan Bautista Lamarck G.R Treviranus
El escocs botnico Robert Broun (1773 - 1858), identific al ncleo celular en 1831.
El zologo alemn Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el botnico alemn Mattias Schleiden
(1804 - 1881) enunciaron la teora celular.
Robert Brouwn Theodor Schuwann Mattias Schleiden 5
El mdico alemn Rudolf Virchow (1821 - 1902) public su libro Clular Patholog (1858), donde
propuso que toda clula viene de otra clula (ovnis cellula e cellula). Descubri la enfermedad
del cncer.
Rudolf Virchow Charles Darwin
En 1859 el mdico naturista ingls Charles Darwin (1809 - 1882) public su libro el Origen de
las Especies, donde defenda la teora de la evolucin.
En el ao 1865 el monje y naturalista austriaco Gregor Mendel (1882 - 1884) describi las leyes
que rigen la herencia biolgica. En 1879 el citogentico alemn Walter Fleming (1843 - 1905)
identific los cromosomas y descubri las fases de la mitosis celular.
Gregor Mendel Walter Fleming Dibujo de Walter
Etapa de la Biotecnologa:
Actualmente a principios del siglo XXI, la Biologa est desempeando un papel fundamental
en la vida moderna.
Despus del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha surgido la
Biologa molecular, Biotecnologa e Ingeniera Gentica.
En el ao de 1985 se inici el Proyecto Genoma Humano. En el 2000 ya se haba culminado
con el borrador del Proyecto. Para el 2007 ya todo estaba culminado inclusive se est
trabajando con el genoma de los animales.
Los cientficos han encontrado que el 99,99% de los genes son idnticos para todos los seres
humanos, la variacin de una persona y otra es de solo 0,01%. Es por esa razn para que en la
prueba biolgica del ADN, es positivo cuando la relacin entre los dos individuos pasa del
99,99%. 6
algunas clulas de la nariz y las papilas gustativas de la lengua a estmulos qumicos, y las
clulas especiales de la piel a cambios de temperatura o presin.
Metabolismo
La suma de las actividades qumicas de la clula que permiten su crecimiento, conservacin y
reparacin, recibe el nombre de metabolismo. Todas las clulas cambian constantemente por
adquisicin de nuevas sustancias, a las que modifican qumicamente por mecanismos
diversos, por formacin de materiales celulares nuevos y por transformacin de la energa.
Algunas clases de clulas como por ejemplo las bacterias tienen ndices metablicos muy
altos. Otras clases, como las semillas y las esporas, poseen un ndice de metabolismo apenas
perceptible. An en una especie o persona particular, los ndices metablicos pueden variar
segn factores como edad, sexo, salud general, embarazo, e incluso el momento del da.
El fenmeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus alimentos para obtener
nutrientes, utilizando una cantidad de estos nutrientes y almacenando el resto para usarlo
cuando efectan sus funciones.
En el metabolismo se efectan dos procesos fundamentales:
Anabolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas de los nutrientes en
sustancias complejas, lo que significa almacenamiento de energa, produccin de nuevos
materiales celulares y crecimiento.
Catabolismo: Cuando se desdoblan las sustancias complejas de los nutrientes con ayuda de
enzimas, en materiales simples liberando energa.
Ambos fenmenos ocurren continuamente y presentan relaciones mutuas muy complejas y
difciles de distinguir. Los compuestos complejos pueden ser desdoblados y sus componentes
vueltos a combinar de otra manera, para formar sustancias diferentes. Las transformaciones
mutuas de carbohidratos, protenas y grasas, que en cada momento tienen lugar en las clulas
humanas, son ejemplos de anabolia y catabolia.
Durante el metabolismo se realizan reacciones qumicas y energticas. As como el
crecimiento, la auto reparacin y la liberacin de energa dentro del cuerpo de un organismo. A
estas reacciones las denominamos procesos metablicos, y son:
El ciclo material, son los cambios qumicos de sustancia en los distintos perodos del ciclo
vital: crecimiento, equilibrio e involucin.
El ciclo energtico, es la transformacin de la energa qumica de los alimentos en calor,
cuando el animal est en reposo, o bien en calor y trabajo mecnico cuando realiza actividad
muscular, as como la transformacin de la energa luminosa en energa qumica en las
plantas. En los organismos hetertrofos, la sustancia y la energa se obtienen de los alimentos.
stos actan formando la sustancia propia para crecer, mantenerse y reparar el desgaste,
suministran energa y proporcionan las sustancias reguladoras del metabolismo. 9
Movimiento
El movimiento de muchos animales no requiere comentario, ondulan, reptan, nadan, corren o
vuelan. El movimiento de los vegetales es mucho ms lento, menos fcil de observar, pero
indudablemente existe. Algunos animales (esponjas, corales, ostras, ciertos parsitos) no
cambian de lugar, pero estn provistos de cilios y flagelos que agitan el ambiente vecino y en
esta forma atraen alimentos y otras substancias necesarias a la vida. El movimiento puede ser
resultado de contraccin muscular.
Desarrollo o crecimiento
El crecimiento es un aumento de masa celular, puede producirse por el tamao de las clulas o
su cantidad. El aumento de tamao de la clula puede deberse a simple ingestin de agua,
pero este aumento de volumen no suele considerarse como crecimiento.
Los seres vivos (organismos) requieren de nutrientes (alimentos) para poder realizar sus
procesos metablicos que los mantienen vivos, al aumentar el volumen de materia viva, el
organismo logra su crecimiento. El desarrollo es la adquisicin de nuevas caractersticas.
Reproduccin
Los seres vivos son capaces de multiplicarse, mediante la reproduccin se producen nuevos
individuos semejantes a sus progenitores y se perpeta la especie.
En los seres vivos se observan dos tipos de reproduccin:
o Asexual : En este tipo de reproduccin, un solo organismo es capaz de originar otros
individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista gentico. Un
claro ejemplo de reproduccin asexual es la divisin de las bacterias en dos clulas hijas, que
son genticamente idnticas; en general, es la formacin de un nuevo individuo a partir de
clulas maternas, sin que exista meiosis, formacin de gametos o fecundacin; no hay, por lo
tanto, intercambio de material gentico (ADN), el ser vivo progenitado respeta las
caractersticas y cualidades de sus progenitores.
o Sexual : Esta reproduccin requiere la intervencin de dos individuos, siendo de sexos
diferentes. Los descendientes producidos como resultado de este proceso biolgico, sern
fruto de la combinacin del ADN de ambos progenitores y, por tanto, sern genticamente
distintos a ellos. Esta forma de reproduccin es la ms frecuente en los organismos complejos,
participando dos clulas haploides originadas por meiosis, los gametos, que se unirn durante
la fecundacin.
Adaptacin
Las condiciones ambientales en que viven los organismos vivos cambian ya sea lenta o
rpidamente y los seres vivos deben adaptarse a estos cambios para sobrevivir.
El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rpidamente para lograr sobrevivir
ante los cambios ocurridos en su medio, se llama adaptacin o evolucin biolgica. Mediante la
evolucin todos los seres vivos mejoran sus caractersticas de adaptacin al medio en el que
se encuentran, para maximizar sus probabilidades de supervivencia. 10
o FUNCIONES:
- Energticas: 1gr de carbohidratos nos va a proporcionar 4 Kcal/gr de peso.
- Reserva: los carbohidratos se van a almacenar en forma de almidn en los vegetales y como
glucgeno en los animales.
- Compuestos Estructurales: la celulosa se encuentra en las paredes de las clulas de las
plantas, lo cual proporciona firmeza a los vegetales, bacterias y hongos; y compuestos de
quitina que se encuentra en el caparazn de crustceos e insectos.
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2.3.- PROTENAS
Son compuestos que contienen C, H, O, N y generalmente S y P, como principales protenas
tenemos: enzimas, hormonas, protenas de almacenamiento como los huevos, transporte como
la hemoglobina, contrctiles como la miosina, defensiva como los anticuerpos y reguladora
como la insulina y la hormona de crecimiento.
o FUNCIONES:
Casi todas las enzimas son catalizadoras de reacciones qumicas. Muchas hormonas son
reguladoras de actividades celulares.
La hemoglobina y otras molculas tienen funciones de transporte en la sangre.
Los anticuerpos son encargados de la defensa natural contra infecciones o agentes extraos.
Los receptores de las clulas a los cuales se fijan molculas capaces de desencadenar una
respuesta determinada. 14
La actina y la miosina, son responsables del acortamiento del msculo durante la contraccin.
El colgeno es integrante de fibras resistentes en el tejido de sostn.
2.4.- AMINOCIDOS
Son compuestos orgnicos que se combinan para formar protenas, el cuerpo humano requiere
muchos aminocidos para:
- Descomponer los alimentos
- Crecer
- Reparar tejidos corporales
o CLASIFICACIN
AMINOCIDOS NO ESENCIALES: son los que el cuerpo puede sintetizar a partir del
metabolismo lipdico y glucdico. Tenemos: Alanina, Asparragina, Aspartato, Glicina,
Glutamato, Glutamina, Prolina, Serina, Cistena, Tirosina.
Tanto la Cistena como la Tirosina son aminocidos semiesenciales los necesitan nios
prematuros y adultos con enfermedades especficas como sndrome de malabsorcin
AMINOCIDOS ESENCIALES: son los que el organismo no los puede sintetizar por s mismo,
y provienen de la dieta, por ejemplo: carne, huevos, lcteos, soya, arroz, lentejas, maz, trigo,
avena, man. Tenemos: Triptfano, Fenilalanina, Valina, Leucina, Isoleucina, Treonina,
Metionina, Lisina, Arginina, Histidina
La Arginina y la Histidina son esenciales solo para nios, tiene una gran importancia en la
produccin de la Hormona del Crecimiento
2.5.- CIDOS NUCLEICOS
Al igual que las protenas los cidos nucleicos son molculas grandes y complejas que
contienen C, H, O, N Y P. Reciben el nombre de cidos nucleicos porque fueron identificados
por Friederich Miescher en 1869 en el ncleo de las clulas. Hay 2 tipos de cidos nucleicos
ADN y ARN.
El ADN es portador del material hereditario de las clulas, y tiene informacin necesaria para
dirigir la sntesis de protenas y la herencia, sin embargo, no puede actuar solo y se vale del
ARN para transferir esta informacin vital durante la sntesis de protenas, el ARN participa en
el proceso de unir aminocidos para formar polipptidos (produccin de protenas q necesita
las clulas para sus actividades y desarrollo). Gracias a que los cidos nucleicos pueden
autoduplicarse el mensaje gentico puede pasar a la descendencia. 15
UNIDAD # 2
INTRODUCCIN A LA CITOLOGA
OBJETIVOS OPERACIONALES
Al terminar el estudio de la presente unidad Ud. estar en capacidad de:
Determinar las caractersticas generales de la citologa, destacando la importancia de su
conocimiento desde el punto de vista biolgico, lo que permitir reconocer la naturaleza de la
vida misma.
Establecer las propiedades y caractersticas generales del citoplasma, as como el
conocimiento de los organoides intracitoplasmticos.
Desarrollar un conocimiento sistemtico y organizado acerca del ncleo celular, como su
descr ipcin, pues es el elemento fundamental en la constitucin de la clula.
Conocer la estructura de la membrana celular, mediante la revisin de conceptos
generales para su comprensin.
CONTENIDOS
1.- CITOLOGA ESTTICA
1.1.- EL MICROSCOPIO
1.1.1.- EL MICROSCOPIO PTICO
1.1.2.- EL MICROSCOPIO ELECTRNICO
1.2.- DEFINICIN DE CLULA
1.2.1.- LA CLULA EUCARIOTA
1.2.2.- LA CLULA PROCARIOTA
1.5.- CARACTERSTICAS ATRIBUIBLES A LA CLULA
1.6.- TAMAO DE LAS CLULAS
1.7.- FORMA DE LAS CLULAS
1.8.- ESTRUCTURA CELULAR
2.- EL CITOPLASMA
2.1.- PROPIEDADES FSICAS
2.2.- ELEMENTOS BIOGENTICOS
2.3.- CITOESQUELETO
2.4.- ORGANOIDES INTRACITOPLASMTICOS
3.- EL NCLEO
4.- LA MEMBRANA CELULAR
4.1.- CLULAS VEGETALES
4.2.- CLULAS ANIMALES 16
ACTIVIDADES
Usted tiene acceso a las actividades que debe desarrollar, como parte fundamental de la
evaluacin, a travs de la Plataforma www.educacue.net. Recuerde que el desarrollo de las
actividades encomendadas, es el 20% de su calificacin de aporte personal; por tal razn
deben ser oportunamente realizadas con esmero, dedicacin y de manera responsable, segn
se avance en el estudio de cada uno de los temas, sin dejar la tarea para el ltimo momento.
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DESARROLLO PEDAGGICO
1.- CITOLOGA ESTTICA
La citologa o biologa celular es la rama de la biologa que estudia las clulas en lo que
concierne a su estructura, sus funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos.
Con la invencin del microscopio ptico fue posible observar estructuras nunca antes vistas por
el hombre, las clulas. Esas estructuras se estudiaron ms detalladamente con el empleo de
tcnicas de citoqumica y con la ayuda fundamental del microscopio electrnico.
La biologa celular se centra en la comprensin del funcionamiento de los sistemas celulares,
de cmo estas clulas se regulan y la comprensin del funcionamiento de sus estructuras, sin
embargo la citologa esttica se encarga del estudio de la clula en un momento determinado,
sin tener presente su funcionamiento, previamente fijado en una lmina para el microscopio.
1.1.- El MICROSCOPIO
El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeos
para ser vistos a simple vista, el tipo ms comn y el primero que se invent es el microscopio
ptico, se trata de un instrumento que contiene una o varias lentes que permiten obtener una
imagen aumentada del objeto y que funciona por refraccin.
La ciencia que investiga los objetos pequeos utilizando este instrumento se llama
microscopa.
Microscopio.- Instrumento ptico destinado a observar objetos extremadamente diminutos,
haciendo perceptible lo que no lo es a simple vista.
1.1.1.- EL MICROSCOPIO PTICO
El tipo de microscopio ms utilizado es el microscopio ptico, que se sirve de la luz visible para
crear una imagen aumentada del objeto. Este microscopio es la lente convexa doble con
distancia focal corta, que puede aumentar el tamao de un objeto hasta 15 veces. Por lo
general, se utilizan microscopios compuestos, que disponen de varias lentes con las que se
consiguen aumentos mayores. Algunos microscopios pticos pueden aumentar un objeto por
encima de las 2.000 veces.
El equipamiento adicional de un microscopio consta de un armazn con un soporte que
sostiene el material examinado y de un mecanismo que permite acercar y alejar el tubo para
enfocar la muestra. Los especmenes o muestras que se examinan con un microscopio son
transparentes y se observan con una luz que los atraviesa; se suelen colocar sobre un fino
rectngulo de vidrio, llamado portaobjetos. El soporte tienen un 18
orificio por el que pasa la luz, bajo el soporte se encuentra un espejo que refleja la luz para que
atraviese el espcimen. El microscopio cuenta con una fuente de luz elctrica que dirige la luz
a travs de la muestra.
1.1.2.- EL MICROSCOPIO ELECTRNICO
La potencia amplificadora de un microscopio ptico est limitada por la longitud de onda de la
luz visible, el microscopio electrnico utiliza los electrones para iluminar un objeto, dado que los
electrones tienen una longitud de onda mucho menor que la de la luz, pueden mostrar
estructuras mucho ms pequeas; la longitud de onda ms corta de la luz visible es de
alrededor de 4.000 angstroms (1 angstrom equivale a
0,0000000001 metros). La longitud de onda de los electrones que se utilizan en los
microscopios electrnicos es de alrededor de 0,5 angstroms.
Todos los microscopios electrnicos cuentan con varios elementos bsicos, disponen de un
can de electrones que emite los electrones que chocan contra el espcimen, creando una
imagen aumentada. Se utilizan lentes magnticas para crear campos que dirigen y enfocan el
haz de electrones. El sistema de vaco es una parte relevante del microscopio electrnico, los
electrones pueden ser desviados por
las molculas del aire, de forma que tiene que hacerse un vaco casi total en el interior de un
microscopio de estas caractersticas. Por ltimo, todos los microscopios electrnicos cuentan
con un sistema que registra o muestra la imagen que producen los electrones.
Entre las caractersticas de las clulas procariotas que las diferencian de las eucariotas,
podemos sealar: ADN desnudo y circular; divisin celular por fisin binaria; carencia de
mitocondrias (la membrana citoplasmtica ejerce la funcin que desempearan stas),
nucleolos y retculo endoplasmtico.
Evolucin
Est aceptado que las clulas procariotas del dominio Archaea fueron las primeras clulas
vivas, y se conocen fsiles de hace 3.500 millones de aos. Despus de su aparicin, han
sufrido una gran diversificacin durante las pocas. Su metabolismo es lo que ms diverge, y
causa que algunas procariotas sean muy diferentes a otras.
CARACTERSTICAS FUNCIONALES
o Nutricin. Las clulas toman sustancias del medio, las transforman de una forma a otra,
liberan energa y eliminan productos de desecho mediante el metabolismo.
o Crecimiento y multiplicacin. Las clulas son capaces de dirigir su propia sntesis; a
consecuencia de los procesos nutricionales, una clula crece y se divide, formando dos clulas,
en una clula idntica a la clula original, mediante la divisin celular.
o Diferenciacin. Muchas clulas pueden sufrir cambios de forma o funcin en un proceso
llamado diferenciacin celular. Cuando una clula se diferencia, se forman algunas sustancias
o estructuras que no estaban previamente formadas y otras que lo estaban dejan de formarse.
La diferenciacin es a menudo parte del ciclo celular en que las clulas forman estructuras
especializadas relacionadas con la reproduccin, la dispersin o la supervivencia.
o Sealizacin. Las clulas responden a estmulos qumicos y fsicos tanto del medio externo
como de su interior, y en el caso de clulas mviles, hacia determinados estmulos ambientales
o en direccin opuesta mediante un proceso que se denomina sntesis.
o Evolucin. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos unicelulares y
pluricelulares evolucionan; esto significa que hay cambios hereditarios (que ocurren a baja
frecuencia en todas las clulas de modo regular) que pueden influir en la adaptacin global de
la clula o del organismo superior de modo positivo o negativo. El resultado de la evolucin es
la seleccin de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio particular.
1.7.- FORMA
Respecto de su forma, las clulas presentan una gran variabilidad, e, incluso, algunas no la
poseen bien definida o permanente.
Pueden ser: fusiformes (forma de huso), estrelladas, prismticas, aplanadas, elpticas,
globosas o redondeadas, etc. Algunas tienen una pared rgida y otras no, lo que les permite
deformar la membrana y emitir prolongaciones citoplasmticas (pseudpodos) para
desplazarse o conseguir alimento. Hay clulas libres que no muestran esas estructuras de
desplazamiento pero poseen cilios o flagelos, que son estructuras derivadas de un orgnulo
celular (el centrosoma) que dota a estas clulas de movimiento.
En los organismos pluricelulares la forma de las clulas est adaptada, por lo general, a su
funcin. Por ejemplo, las clulas planas de la piel forman una capa compacta que protege a los
tejidos subyacentes de la invasin de las bacterias. Las clulas musculares, delgadas y largas,
se contraen rpidamente para mover los huesos. Las numerosas extensiones de una clula
nerviosa le permiten conectar con otras clulas nerviosas para enviar y recibir mensajes con
rapidez y eficacia.
Todas las clulas son independientes, pero a pesar de su individualidad, las clulas poseen
una capacidad notable para unirse, comunicarse y coordinarse.
El ncleo de las clulas eucariotas estn separadas del citoplasma por la envoltura nuclear,
formada por dos bicapas lipdicas. Los poros de la envoltura nuclear suministran los canales a
travs de los cuales pasan las molculas desde y hacia el citoplasma.
El ncleo contiene el material gentico, los cromosomas, que, cuando la clula no est
dividindose, existen en una forma extendida llamada cromatina. Al actuar juntamente con el
citoplasma, el ncleo ayuda a regular las actividades de la clula.
El citoplasma eucariota tiene un citoesqueleto que sirve de soporte e incluye micro tbulos,
filamentos de actina y filamentos intermedios. El cito esqueleto mantiene la forma de la clula,
le permite moverse, fija sus organelos y dirige su trnsito.
2.- EL CITOPLASMA
El citoplasma de la clula es una solucin acuosa concentrada que contiene enzimas,
molculas disueltas e iones adems de organelos en el caso de las clulas eucariotas que
desempean funciones especializadas en la vida de la clula. Las clulas eucaritica contienen
una gran cantidad de organelos, la mayora de las cuales no existen en las clulas procariotas.
El citoplasma es la parte del protoplasma que, en una clula eucariota, se encuentra entre el
ncleo celular y la membrana plasmtica. Consiste en una emulsin coloidal muy fina de
aspecto granuloso, el citosol o hialoplasma, y en una diversidad de orgnulos celulares que
desempean diferentes funciones, como albergar los orgnulos celulares y contribuir al
movimiento de los mismos; el citosol es la sede de muchos de los procesos metablicos que se
dan en las clulas.
El citoplasma de las clulas eucariotas est subdividido por una red de membranas conocidas
como retculo endoplasmtico (liso y rugoso) que sirven como superficie de trabajo para
muchas de sus actividades bioqumicas. El retculo endoplasmtico rugoso est presente en
todas las clulas eucariotas y predomina en aquellas que fabrican grandes cantidades de
protenas para exportar. Es continuo con la membrana externa de la envoltura nuclear, que
tambin tiene ribosomas adheridos. El citoplasma se compone de orgnulos con distintas
funciones.
Entre sus organelas ms importantes se encuentran los ribosomas, las vacuolas y
mitocondrias; cada orgnulo tiene una funcin especfica en la clula y en el citoplasma, el
citoplasma posee una parte del genoma del organismo; a pesar de que la mayor parte se
encuentre en el ncleo, algunas organelas, entre ellas las mitocondrias o los cloroplastos,
poseen una cierta cantidad de cido desoxirribonucleico.
2.3.- CITOESQUELETO
Constituye una red dinmica de microtbulos, filamentos y fibras de protenas que se
entrecruzan en el citoplasma, anclan los orgnulos en posicin y son responsables de la forma
y estructura de la clula. Numerosos componentes del citoesqueleto son ensamblados y
desensamblados por la clula segn sus necesidades; por ejemplo, durante la divisin celular
se forma una estructura especial para desplazar a los cromosomas que recibe el nombre de
huso
acromtico.
Es exclusivo de las clulas eucariticas, permiten a la clula mantener su forma y movimiento.
Se compone principalmente por tres tipos de fibras:
Microfilamentos o filamentos de actina, tpicos de las clulas musculares.
Microtbulos, que aparecen dispersos en el hialoplasma o forman estructuras ms
complejas.
Filamentos Intermedios, que mantienen la forma de la clula, como los filamentos de
queratina tpicos de las clulas epidrmicas.
Funciones:
Acta en la sntesis de hormonas esteroides, hgado.
Produce enzimas catalizadoras.
Retculo endoplasmtico rugoso: Membranas replegadas entre s, a manera de una red.
Contiene ribosomas.
Funciones:
Sintetizan protenas, para exportar, como los glbulos blancos del sistema inmunolgico,
que producen y secretan anticuerpos.
Lleva a cabo la fase inicial de las Glicoprotenas
b) APARATO DE GOLGI.- Es un conjunto de cisternas o sacos aplanados y apilonados uno
sobre otro, presenta unas vesculas de diversos tamaos. El nmero de aparatos de golgi
depende del tipo celular pueden haber uno, o miles. Tambin el aparato de Golgi es un centro
de procesamiento y compactacin de materiales que se mueven a travs de la clula y salen
de ella.
Funcines:
Estacin de Empaque.
Procesa diversas protenas.
Bodega.
c) RIBOSOMAS.- Actan en la sntesis de protenas; los ribosomas se encuentran en todas las
clulas y tambin dentro de dos estructuras celulares llamadas mitocondrias y cloroplastos.
Casi todos flotan libremente en el citoplasma, pero muchos estn enlazados al Retculo
endoplasmtico.
d) LISOSOMAS.- Son orgnulos pequeos y a menudo esfricos, formadas en el aparato de
Golgi, contienen enzimas hidrolticas a las que aslan y estn implicados en las actividades
digestivas intracelulares de algunas clulas. Estas enzimas estn implicadas en la degradacin
de protenas, polisacridos, cidos nucleicos y lpidos. Las enzimas digestivas concentradas en
el lisosoma descomponen los orgnulos inservibles y transportan sus elementos bsicos al
citoplasma donde son aprovechados para construir orgnulos nuevos. 27
Funciones:
Son las encargadas de mantener la turgencia celular.
Pueden almacenan nutrientes o productos de desecho,
Funcionan como compartimiento de degradacin de sustancias.
j) MICROTUBULOS.- Son tubos huecos, largos, organizados a partir de protenas globulares.
En las clulas animales parten de una regin del citoplasma, prxima al ncleo, denominada
centrosoma, cuya funcin es organizar los micro tbulos. Embebidas en el centrosoma hay dos
estructuras con forma cilndrica, que se disponen entre s, denominadas centriolos estos estn
formados por 9 tripletes de micro tbulos, los cuales se mantienen unidos mediante protenas,
estos son responsables del mantenimiento de la forma de la clula, del transporte de
estructuras intracelulares, as como de la formacin del huso mittico durante la mitosis;
tambin forman parte de los cilios y flagelos.
k) CILIOS Y FLAGELOS.- Son estructuras mviles que se proyectan desde la superficie de
ciertas clulas, su estructura interna consiste en un anillo externo de 9 pares de micro tbulos
que rodean a 2 micro tbulos centrales se deslizan unos sobre otros por la accin de la
protena dinena. Los cilios y los flagelos se encuentran muy difundidos en el mundo vivo, sobre
las clulas de los invertebrados, los vertebrados, las clulas sexuales de los helechos y otras
plantas. La funcin es la de desplazar a la clula o los fluidos que hay en su exterior.
l) CENTRIOLOS.- Los centriolos son muy importantes a la hora de la divisin celular,
anatmicamente son dos cilindros huecos y alargados ubicados muy prximos al ncleo, se los
aprecia en clulas animales y en algunos casos de vegetales. Durante la divisin celular se
ubican perpendicularmente entre s en los polos opuestos, cuando se los encuentra en grupos
los llamamos diplosoma. Luego de ubicarse en los polos, de ellos surge unos racimos de
filamentos, luego se forman los filamentos compuestos por protenas y en menor cantidad por
cidos ribonucleicos los cromosomas se adhieren a los filamentos por el centrmero y sern
empujados a los lados de la clula.
La funcin principal de los centriolos consiste en la formacin y organizacin de los filamentos
que forman el huso al ocurrir la divisin celular o sea que tiene una funcin estructural dentro
de la divisin celular.
3.- EL NCLEO
Todo ncleo se origina de otro ncleo de manera que es el resultado de la reproduccin celular
o simplemente de la divisin del ncleo. Se puede comprender entonces que el ncleo estar
presente en todas las clulas cuyos progenitores los hayan tenido. 29
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