NEUROCIENCIA

Estudia la estructura y la función

química, farmacología y patología
del sistema nervioso
nervioso..

Y de cómo los diferentes elementos

del sistema nervioso interactúan y
dan origen a la conducta.
 OBJETIVOS DE LA NEUROCIENCIA

• Describir la organización y funcionamiento

del sistema nervioso, particularmente el
cerebro humano
humano..
• Determinar como el cerebro se
“construye” durante el desarrollo.
desarrollo.
• Encontrar formas de prevención y cura de
enfermedades neurológicas y
psiquiátricas..
psiquiátricas
 LA NEURONA
Capaz de conducir
los impulsos
nerviosos..
nerviosos
ES UNA CÉLULA
Básico del sistema
nervioso contiene
un núcleo y varias
prolongaciones
citoplásmicas..
citoplásmicas
PARTES DE LA NEURONA
FUNCIÓN DE LAS NEURONAS:

Es de transmitir los impulsos nerviosos.

nerviosos.
A través de la sinapsis
sinapsis;; una neurona envía
los impulsos de un mensaje
mensaje.. Las dendritas
reciben los impulsos nerviosos que llegan del
exterior y los transmiten hasta el cuerpo de
la neurona
neurona..
Por su parte los axones transmiten los
impulsos nerviosos desde el cuerpo neuronal
hasta el exterior.
exterior.
 POR SU FUNCIÓN
SE CLASIFICAN
EN

NEURONAS NEURONA NEURONAS DE

MOTORO SENSITIVAS ASOCIACIÓN
 SISTEMA NERVIOSO
Es uno de los sistemas más complejos y
desconocidos de todos los que conforman el
cuerpo humano, aseguran junto con el
sistema endocrino, las funciones del control
del organismo.
organismo.
Es una red de tejidos, altamente
especializadas que tiene como componente
principal a las neuronas, células que se
encuentran conectadas entre sí
sí..
SE DIVIDE EN:
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

ESTÁ CONFORMADO POR

EL ENCÉFALO LA MÉDULA
ESPINAL
 Comúnmente llamado
cerebro, está protegido
EL ENCÉFALO por el cráneo.
Es un órgano muy
importante, ya que
controla el pensamiento,
la memoria, las
emociones, el tacto, la
capacidad para el
movimiento, la vista, la
respiración, la
temperatura, el apetito, y
todos los procesos que
regulan nuestro cuerpo.
 ESTÁ CONFORMADO:

TRONCO
ENCEFÁLICO CEREBELO CEREBRO

TRONCO
ENCEFÁLICO
EL CEREBELO
 FUNCIONES DEL CEREBELO
• Es de integrar las vías sensitivas y las vías
motoras.
motoras.
• El cerebelo ayuda a coordinar los movimientos
gruesos y ajusta la motricidad fina y el
equilibrio..
equilibrio
¿Sabe Usted?

¿Qué es
el
Cerebro?
 CEREBRO
• Es el órgano más importante del sistema
nervioso.
nervioso.
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
• Pesa entre 1300 – 1500 gramos
• Su longitud en el hombre es de 17 cm
cm.., anchura
14 cm
cm.., altura 13 cm
cm..
FUNCIONES
• Sensibilidad
• Memoria
• Lenguaje
• Movimiento
• Inteligencia
• Instinto
 PARTES DEL CEREBRO
CORTEZA CEREBRAL
• FISIOLOGÍA
FISIOLOGÍA:: Está relacionada con los procesos
psíquicos superiores y el soporte material de la
conciencia..
conciencia

• FUNCIONES:
– Área sensomotora
– Área somatosensorial
– Área auditiva
– Área relacionada con la vista
– Área olfativa
– Área de Broca
– Área frontal
TAREAS CEREBRALES:
• El cerebro procesa la información
sensorial, controla y coordina el
movimiento y comportamiento
comportamiento..
CEREBRO Y LENGUAJE
• La percepción sonora del habla se produce
en los hemisferios
hemisferios..
REGENERACIÓN CEREBRAL:
• El cerebro humano adulto, en condiciones
normales, pueden generar neuronas pero
su capacidad regenerativa es escasa
escasa..
 INVESTIGACIONES ACERCA DE LOS
HEMISFERIOS CEREBRALES
• Uno de los resultados más
relevante de los trabajos de
investigación que se han
realizado sobre este órgano
consiste en haber descubierto
que sus dos hemisferios
difieren significativamente en
su función.
función.
• La naturaleza de esta
diferencia ha sido
inicialmente desde la década
de los 50
50..
• Los primeros hallazgos se debe al
médico Paul Broca y al neurofisiólogo
Carl Wernicke, quienes a partir de sus
investigaciones clínicas en pacientes
con daños cerebrales, llegaron a la
conclusión que había una relación
directa entre el daño de ciertas zonas
del cerebro.
cerebro.
 HEMISFERIOS CEREBRALES

• Son estructuras
especializadas
en
determinados
procesos
psíquicos pero
a la vez
funcionan como
una unidad
unidad..
FUNCIONES DEL HEMISFERIO IZQUIERDO
FUNCIÓN VERBAL
VERBAL::

• ANALÍTICO
ANALÍTICO:: Estudia los casos paso a paso y parte a
parte.
parte.
• SIMBÓLICO:: Emplea un símbolo en representación de
SIMBÓLICO
algo..
algo
• TEMPORAL:: Sigue el paso del tiempo, ordena las cosas
TEMPORAL
en secuencias.
secuencias.
• RACIONAL:: Saca conclusiones basados en la razón.
RACIONAL razón.
• LÓGICO:: Son conclusiones se basan en la lógica.
LÓGICO lógica.
• Capacidad de hacer razonamientos lógicos
lógicos..
• Capacidad de aprender información teórica.
teórica.
• Controla el hemicuerpo derecho.
derecho.
FUNCIONES DEL HEMISFERIO DERECHO
FUNCIÓN NO VERBAL: Es consciente de las
cosas.

• SINTÉTICO: Agrupa las cosas para formar

conjunto.
• CONCRETO: Capta las cosas tal comos son.
• ATEMPORAL: Sin sentido del tiempo.
• NO RACIONAL: No necesita una base.
• INTUITIVO: Tiene inspiraciones repentinas.
• Capacidad de orientación espacial.
• Se le conoce como el hemisferio artístico.
• Controla el hemicuerpo izquierdo.
 CADA HEMISFERIO SE DIVIDE EN
CUATRO LÓBULOS
• LÓBULO OCCIPITAL
OCCIPITAL:: Interviene en la
recepción de la información.
información.
• LÓBULO TEMPORAL
TEMPORAL:: Registra y almacena
datos..
datos
• LÓBULO PARIETAL
PARIETAL:: Recepciona, analiza y
almacena información.
información.
• LÓBULO FRONTALFRONTAL:: Relacionada con la
iniciativa, conciencia de sí
sí..
• Permite al sujeto tener la capacidad de
planificar..
planificar
FUNCIONES
 DESARROLLO DEL CEREBRO

• El cerebro crece más

rápidamente durante
los primeros tres
años de vida
vida..
– Se ven cambios en los
niños..
niños
– Cada niño es único
único..
– Cada niño crece en
forma diferente
diferente..
 NEOROCIENTÍFICO
Rodolfo se dedica a estudiar el cerebro en todas
sus formas, y quiere entender lo más posible sobre
el cerebro humano y su naturaleza.
naturaleza.

Además de Rodolfo hay muchísimos

neorocientíficos interesados en el mismo campo se
ha descubierto que el cerebro tiene fases para el
aprendizaje por Ejm Ejm.. La Neorosiquiatría.
Neorosiquiatría. A.
Céspedes dice que hay fases básicas en el
desarrollo del cerebro.
cerebro.
1ra Fase:
Fase: Se inicia a las 16 semanas de desarrollo
intrauterino y culmina a los 2 meses de edad
edad..
2da Fase:
Fase: Entre los 6 meses de edad y 2 años, se inicia el
desarrollo motor.
motor.
3ra Fase:
Fase: Entre los 5 y los 7 años.
años. El niño descubre
símbolos que representa objetos
objetos:: aparece la
lecto--escritura
lecto escritura..
4ta Fase
Fase:: Aparece entre los 11 y 14 años
años.. Es el momento
del desarrollo de las habilidades “administración
de recursos”
recursos”..
5ta Fase:
Fase: Se produce al final de la adolescencia.
adolescencia. Todo lo
adquirido comienza a ser utilizado en una
manera creativa para escoger una variación
profesional.. Aprovecha al máximo lo adquirido
profesional
en todas las fases anteriores
PRIMERA FASE
SEGUNDA FASE

LAS FASES
SIGUIENTES
LA HORA DECISIVA DEL DESARROLLO

• Lo mejor es Prevenir
• Huellas duraderas.

INTELIGENCIA MÚLTIPLES

Lo primero que tenemos que tener en

cuenta es que ninguna inteligencia es
menos importante o mejor que otras que se
desarrollan en las personas son
son::
• LA INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA:
Las que utilizamos para resolver problemas de
lógica y matemática.
• LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Las que tienen los escritores, los poetas, los
buenos redactores, utiliza ambos hemisferios.
• Inteligencia Intrapersonal
• Inteligencia Interpersonal
• Inteligencia Naturalista
• Inteligencia Corporal
• Inteligencia Espacial
• Inteligencia Musical
 SISTEMA LÍMBICO
Está compuesto por un conjunto de estructuras
cuya función está relacionada con las respuestas
emocionales, el aprendizaje y la memoria,
nuestra personalidad, nuestros recuerdos y el
hecho de ser como somos
somos..
Los componentes de estos sistemas son
son::
- Amígdalas
- Tálamo
- Hipotálamo
- Hipocampo
Hipocampo..
TÁLAMO
Aquí se encuentran centros especializados en
traducir y enviar mensajes que llegan de los
receptores sensitivos a excepción del olfato.
olfato.

AMÍGDALA
La amígdala recibe los estímulos emocionales a
través de una vía rápida que produce una
respuesta automática casi instantánea
instantánea:: sonreír,
huiro lanzar hacia delante.
delante.
HIPOTÁLAMO
Contiene centros especializados en regular el
hambre, la sed, el comportamiento sexual y el
control de la temperatura.
temperatura.

FUNCIÓN DEL HIPOTÁLAMO

Regula el comportamiento relacionado con la
alimentación..
alimentación
Su acción es vital para mantener la
coordinación entre el cuerpo y la mente.
mente.
HIPOCAMPO
Cumple la función muy importantes en la memoria, a
largo plazo, mientras que la amígdala, en frente del
hipocampo es la que percibe y genera el miedo
miedo..

MÉDULA ESPINAL
Es una masa cilíndrica de tejidos nerviosos que se
extiende en dirección caudal a partir del bulbo
raquídeo..
raquídeo

FUNCIONES
La sustancia gris de la médula espinal sirve de centro
de distribución para las vías sensitivas y motoras
motoras..
 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
• Está constituido por el
conjunto de nervios y
ganglios nerviosos.
nerviosos.
• Se llaman nervios a los
haces de fibras nerviosas
que se encuentran fuera
del neuroeje.
neuroeje.
• Se llaman ganglios a las
agrupaciones de células
nerviosas intercaladas a lo
largo del recorrido de los
nervios o en sus raíces
raíces..
EL SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO
• Está formado por neuronas
sensitivas que regulan las
funciones voluntarias o
conscientes desde los
receptores sensoriales,
fundamentalmente
ubicados en la cabeza, la
superficie corporal y las
extremidades, hasta el
sistema nervioso central y
por axones motores que
conducen los impulsos a
los músculos esqueléticos,
para permitir movimientos
como saludar con la mano
o patear un balón, agarrar
objetos..
objetos
 ESTÁ COMPUESTO POR:
• Nervios espinales, que son los que envían
información sensorial (tacto, dolor) del
tronco y las extremidades hacia el sistema
nervioso central a través de la médula
espinal..
espinal
• Nervios craneales, estos son los que
envían información sensorial procedente
del cuello y la cabeza hacia el sistema
nervioso central
central..
 EL SISTEMA NERVIOSO
AUTÓNOMO O VEGETATIVO
• Controla la acción de las
glándulas; las funciones
glándulas;
de los sistemas
respiratorio, circulatorio,
digestivo y urogenital y
los músculos
involuntarios de dichos
sistemas, de la piel,
secreciones internas y a
su vez ejerce cierto
control en la producción
hormonal, es decir
regulan las funciones
involuntarias..
involuntarias
SE COMPONE DE DOS DIVISIONES:
• El Simpático que estimula el corazón, dilata los
bronquios, contrae las arterias e inhibe el aparato
digestivo, implicada en actividades que requieren gasto
de energía que consiste en una cadena de ganglios
(grupo de neuronas) interconectadas a cada lado de la
columna vertebral que envía fibras nerviosas a varios
ganglios más grandes, estas a su vez dan origen a
nervios que se dirigen a los órganos internos.
internos.
• El Parasimpático, Ejerce funciones opuestas y prepara
el organismo para la alimentación, la digestión y el
reposo, almacena y conserva la energía.
energía. Los fibras del
parasimpático salen del cerebro y junto con los pares
craneales, en especial los nervios espiral y vago pasan a
los ganglios y plexos (red de nervios) situados dentro de
varios órganos
órganos..
ENFERMEDADES DEL CEREBRO
El cerebro es el centro de centros del
cuerpo.
CONTROLA:
• Los pensamientos
• La memoria
• El habla
• Los movimientos
 ATAQUE ENCEFALITIS
CEREBRAL

CÁNCER AL Las enfermedades

que afectan al PARKINSON
CEREBRO
Cerebro son

ALZHEIMER HIDROCEFALIA
 ENCEFALITIS:
(Inflamación del cerebro)
- Causa más común es una inflamación
viral, se varían de leves a graves.
- Leves: aparecen con síntomas gripales.
- Graves: Pueden causar como:
- Dolor de cabeza
- Fiebre súbita
- Mareos
- Confusión
- Convulsiones.
ATAQUE CEREBRAL
(Derrame cerebral, hemorragia cerebral)
Los derrames cerebrales sobrevienen al detenerse
el flujo sanguíneo al cerebro.
cerebro.
Existe dos tipos de derrame cerebral
cerebral::
Isquémico::
Isquémico es causado por un coágulo
sanguíneo que bloquea o taponea un vaso
sanguíneo en el cerebro.
cerebro.
Hemorrágico:: es causado por la ruptura de un
Hemorrágico
vaso sanguíneo que sangra hacia dentro del
cerebro..
cerebro
 CÁNCER DEL CEREBRO
Tumor cerebral

Existe dos tipos de cáncer cerebral:

•El cáncer cerebral primario
•El cáncer cerebral metastásico
Los tumores cerebrales pueden ser:
•Benignos
•Malignos

Los tumores cerebrales pueden causar muchos síntomas:

•Dolores de cabeza generalmente peores en las mañanas
•Náuseas y vómitos
•Cambios en la capacidad de hablar, escuchar o ver.
•Problemas de equilibrio al caminar
•Problemas con el pensamiento o la memoria.
 ALZHEIMER
• La enfermedad del Alzheimer es
más común entre las personas
mayores..
mayores
• La E.A. comienza lentamente,
primero afecta las partes del
cerebro que controlan el
pensamiento, la memoria y el
lenguaje..
lenguaje
• Las personas con E.A. pueden
tener dificultades
dificultades::
– Recordar cosas que ocurrieron
recientemente..
recientemente
– Recordar los nombres de personas que
conocen..
conocen
Con el Tiempo
– Las personas pueden no reconocer a
sus familiares
familiares..
– Tener dificultades para hablar.
hablar.
 HIDROCEFALIA
Se da cuando el líquido céfalo y raquídeo aumenta
dentro de la cabeza y el cerebro
cerebro..
Causa de la Hidrocefalia
Es una obstrucción en la circulación del líquido
cefalorraquideo..
cefalorraquideo
Puede ser
ser::
La hidrocefalia congénita
Se produce por malformaciones cerebrales durante
la gestación.
gestación.
La hidrocefalia adquirida
Es causado por lesiones o enfermedades
cerebrales que impiden la circulación.
circulación.
 MAL DE PARKINSON
Es un trastorno cerebral caracterizados por temblor y
dificultad en la marcha, el movimiento y la coordinación.
coordinación.
CAUSAS::
CAUSAS
Deterioro de las células nerviosas de la parte del cerebro
que controla el movimiento.
movimiento.

SÍNTOMAS
•Rigidez muscular
•Pérdida del equilibrio
•Marcha arrastrada
•Movimientos lentos
•Cambios en la expresión
•Cambio de la destreza matriz fina
fina..